篇一:《雪中的校园》
雪中的校园 天公真作美！或许是欢迎新学期的到来吧，开学第一周，冬爷爷竟然给我们送来了一场春雪！ 雪中的校园多美啊！你瞧：洁白的雪花漫天飞舞，是嫦娥姐姐散落的花瓣，还是调皮的玉兔在月宫桂树上摇落的玉叶？不一会儿，地面就铺了一层雪白的地毯，教学楼变成了琼楼玉宇，树木变成了玉树琼枝。圆形的大花坛里，各种花木千姿百态：似奔马、卧兔、神龟、巨蘑&&整个校园仿佛成了童话里的白雪王国！ 叮铃铃&&，下课铃一响，我们就像一群快乐的小鸟，欢呼雀跃地飞出教室，校园里一下子沸腾起来。 女生们忙着滚雪球、堆雪娃，千万朵雪花也像一群群顽皮的娃娃，俏皮地落在他们的脸、眉毛和肩上，霎时间，一个个都成了白雪公主！男生们更是生龙活虎，班主任和魏老师也像孩子王似的和我们打起了雪仗，操场上杀声震天。我们把做好的雪球向老师扔去，只见白色的雪团像一道道流星闪过，又炸开一阵阵白色的雪雾。在我们的连环轰炸下，两位老师寡不敌众，节节败退。最后，叶鑫一记超级飞射直冲到魏老师脖子里，差点把我们的肚皮给笑破了。魏老师一乐，随手抓起我的膀子转了起来，我俩在雪地里飞转起来了！那种体验真是太酷了，简直比玩世纪公园的大转盘还刺激！ 我们尽情地奔跑着、打闹着，欢声笑语不时在校园上空回荡。感谢冬爷爷这珍贵的礼物，不仅为新学期举办了轰隆的庆典，也为我们师生带来了节日般的无穷乐趣。 【扩展阅读：学生如何写好记事作文】
在记叙文写作中，叙述好一件简单的事，这是一项基本功。练好这个基本功，以后进行复杂的叙事，也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过：一个人只要能把一件事说得很清楚，他也就能把许多事都说得清楚了。
【一】要交代清楚事情发生的地点、时间；要把事情的经过、因果写明白。一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。
然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。（）时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。如鸡喔喔叫了起来，就是指天将亮了：西边的太阳就要落山了，指的是傍晚，等等。
【二】要把事情经过写具体，并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白，在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果，特别要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象。
【三】记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程，按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。
确定记叙的顺序以后，还要安排好段落层次。适当地分段，可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明，必须在动笔之前，仔细地想一想，文章应该先写什么，再写什么，然后写什么，把记叙的轮廓整理出来。写记叙文，必须考虑哪些先写，哪些后写，安排好记叙的顺序，否则就会头绪杂乱，条理不清。
篇二:《雪中的校园》{冬雪中的校园作文}.
今天下雪了，这是入冬以来的第一场雪。一个个雪花欢快的飞舞着，跳跃着来到人间。我走在上学的路上，踩着厚厚的雪花，软绵绵的，留下了一个个小脚印，那一个个小脚印像跳动的音符，不一会就走到了学校。校园里的景色更是美丽，像进了童话般的世界。你看，那一颗颗松树披上白色的衣服，好像一棵棵圣诞树；雪在空中飘舞着，好像一只只蝴蝶在空中飞舞着，像仙女一样撒下一片片花瓣；草坪上，白色的雪花铺在上面，如同一条白色的绒毛地毯。就像一个美丽的新娘子穿着洁白的婚纱。同学们在“新娘子”的周围打雪仗、堆雪人，好热闹啊！从远处看，校园后面的山，笼罩上了一层白茫茫的厚雪，是我不禁想起了毛泽东的诗词：“山舞银蛇，原驰蜡象。”冬天的景色真美啊，我喜欢雪！
篇三:《写雪中上学记的作文》
写雪中上学记的作文
写雪中上学记的作文
前几天，包头市突降大雪，城市变成了一座白茫茫的“雪城”，有些地方的积雪深可没脚。想到可以打雪仗了，心中不禁暗自高兴。可是，两个实际问题马上就摆在了面前：其一是我刚擦干净的车很快就脏了；其二，也是最重要的，那就是上学问题，老爸的驾驶技术还是菜鸟级的，遇到这样的大雪天根本就不敢开车上路，更别提送妈妈和我去学校了。马路上到处都是冰，明晃晃的，像大镜子一样。而我家离学校有四公里多的路程，骑自行车又太危险，公共汽车7：00才发第一班车，而我们要求6：50到校，该怎么去上学呢？
就这样想了一夜，妈妈和我决定打车去学校，碰碰运气。为什么这么说呢？因为在早晨我家附近几乎看不到出租车。我们决定往前走走，看看路况和“年况”，毕竟不能在原地“守株待兔”。这时，寒风吹到脸上，我立刻感觉到脸就像被刮掉了一层皮一样。“包头的出租车都跑到哪里去了？”我心里暗想。终于，有一辆出租车从远处开过来了。太好了！我拼命地朝它招手！它像个步履蹒跚的老人，缓缓地在冰上行驶，却没有要停下来的意思，唉，原来里面已经有人了。他好幸运呀！我们不禁羡慕起车里的人来。
当机立断，我们决定继续往前走。在雪地中行走真是锻炼身体，那厚厚的雪踩上去咯吱咯吱响，成了我们前进的阻力。我们深一脚浅一脚，加上天还没亮，所以每走一步都要小心翼翼。而且天实在冷，我们还要适应这天寒地冻的鬼天气。我练过跆拳道，还算是训练有素的，可妈妈就不行了，我感觉她是举步维艰。我们是在天黑的时候出门的，天亮时才走了一半的路程。突然，我们面前出现了“救命稻草”——公共汽车站。左等右等，来了四辆2路车，却都不到我们学校。我和妈妈在无可奈何之下，只好继续往前走，看来我们今天只好走着去学校了。
我不禁向妈妈抱怨：“今天肯定要迟到了。班里可能就我一个人„„”正在这时，王一帆不知从哪里冒了出来，我这才知道他的遭遇也和我差不多。还好，一起做伴，大步流星，朝学校进军。
我和妈妈共走了五十分钟，等车耗费了十分钟，历时一个小时，历尽“千辛万苦”，终于到了学校门口，手表的指针已指向7：23。看着这座再熟悉不过的建筑，我心中突然生出了许多感慨，虽然走得很辛苦，但还是在上正式课前及时赶到了。妈妈说：“很多事并不像想象的那么难，这么远的路程也被我们征服了吧。”我点点头，快速朝教室跑去。{冬雪中的校园作文}.
通过这次雪地大行军，我知道了雪天上学的不易。我接受了这一挑战，也战胜了自己，战胜了困难！啊，我为自己鼓掌！又想到那些要走几个小时的山路去上学的学生们该多辛苦啊！所以我们一定不要浪费了这样好的条件，我为自己加油！
点评{冬雪中的校园作文}.
突降大雪，造成了交通不便。由想坐私家车、骑自行车，到想打车、乘公交车，最后只能步行到校，这次雪地大行军可谓波澜起伏。文章叙述形象生动，心理描写细腻传神。更为难得的是，小作者成功地运用了衬托的手法，环境愈恶劣，路途愈艰难，愈加凸显意志之坚定，锻炼之意义。“我接受了这一挑战，也战胜了自己，战胜了困难！”文章卒章显志，水到渠成。 《写雪中上学记的作文》
篇四:《关于雪的作文：冬天的雪》
关于雪的作文：冬天的雪
关于雪的作文：冬天的雪
今天早上我推开窗子往外一探头，哇哦！下雪啦！下雪啦！房子上，大树上，陆地上盖满了厚厚的积雪！当我收到老师发来的信息说：“由于今天大雪，道路不安全，放假一天。”我高兴地欢呼着飞奔下楼玩雪去了。
洁白的雪把我的心都照亮了！到了楼下，我立刻在柔软的雪地上滚来滚去，舒服极了好玩极了。不一会儿我的好朋友小雨也来了，我们一起打雪仗堆雪人！玩累了，我们躺在雪地上团起一个大雪球，狠狠地趴在上面咬了一口。“哇！好冰啊！”雪儿凉凉的带着一丝甜味！
我和小雨一起玩“开路”的游戏。就是我从家里拿了一把大铲子和小雨一起铲雪，从我家楼道口铲雪堆到道路两旁，一直开路到小区的大道上，几位早起的奶奶说：“这两个小孩子真棒！”我和小雨听了，心里美滋滋的幸福极了！{冬雪中的校园作文}.
啊！下了这场雪，我玩得真快乐！
篇五:《赞美冬天的作文：雪冬》{冬雪中的校园作文}.
赞美冬天的作文：雪冬 张佳淇 三九严寒，大地冰封。洁白的雪铺满了整个
世界，在阳光照耀下，洁白晶莹，光亮闪烁，美丽动人。雪是冬爷爷送给我们北方人的礼物。 我背上书包准备上学，推开门一看，哇，好大的雪哟！茫茫的大地、千家万户的房顶都被雪精灵罩上了一层厚厚的被子。万里江山变成了银装玉砌的世界。落光了叶子的柳树枝条缀满了毛茸茸、亮晶晶雪花；冬夏常青的松树上也被晶莹的白雪镀上了“白银”。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，白银“簇簇”地落在我的头上，我兴高采烈地大声喊起来：“哇，好洁白的雪
呀！”玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着冬季娇暖的阳光，显现出一道道五光十色的彩虹。 冬爷爷送来的雪给我们带来了无尽的欢乐，不信你瞧：在校园的操场上，孩子们有的掷雪球，有的堆雪人，还有更多的孩子在打雪杖，那清脆的嬉戏叫喊声充盈了整个校园，听听那欢乐的声音足以把树上的积雪震落下来。 在这样寒冷的季节里，也可以看见一些不畏严寒的强者：在操场周围，苍翠挺拔的松树依然傲然挺立，厚厚的积雪压在青松身上，可它仍然像个军人似地挺立在风雪中，这使我想起了陈毅的《青松》：大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。这种大无畏的精神不正是我们需要好好学习的么！ 很多著名的人物也很喜欢雪，毛主席曾经写下了千古流传的《沁园春·雪》：“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰腊象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆„„” 看到这儿，我喜欢雪，更喜欢送来雪的、给我们带来无尽欢乐的冬爷爷。
篇六:《冬天的雪作文：冬雪》
冬天的雪作文：冬雪
冬天的雪作文：冬雪
冬姑娘已经悄悄地来了，在她踏上大地的那一刻，一切都开始睡了，五彩缤纷的花儿钻进了泥圭里，等待春天再次到来；坚强的小草迎风摇摆，吹走了以往的生机；高大的树木冷得直发抖，抖落了绿色的树叶。
送走了七彩的大地，迎来了洁白的世界。冬姑娘一挥衣袖，满天的雪花飞舞着，纷纷扬扬地飘落下来了。
大地上仿佛一切都是银铸的。笔直的公路上已经盖了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，真叫人不忍心把脚踩上云。远远望去，有几个浑身雪白的娃娃手拉着手站在那里一动不动，走近一看，原来是谁在这堆了几个雪娃娃，它们栩栩如生，仿佛还冲着我微笑呢！
一座座房屋全都由彩色变成了白色的。
当我早上起床时，推开门，摊开手，一股淡淡的凉意冲遍了整个手心，柔柔的，软软的雪花在手中融化了，成了一滴滴冰冷的水。渐渐地，房子的表面越来越大，一层又一层的雪花又扑在了那上面。
那是什么？是一棵银色的树吗？不，那昌一棵青松，一棵傲立在风雪中青松，只不过雪花给它穿上了一件银色的衣服而已。那挺拔的银色青松在太阳的照耀下闪闪发光。正所谓“大雪压青松，青松挺且直”，这青松的坚强意志值得我们学习。
大雪里的世界是多么地美丽啊！冬天的世界更美丽！
篇七:《三年级描写冬天的雪的作文》
三年级描写冬天的雪的作文
我爱春天芬芳的花，爱夏天欢唱的鸟，爱秋天飘香的果，但我更爱冬天晶莹的雪。冬天小雪花从天而降，雪洁白如玉，无色无味，先是一片一片小雪花慢悠悠的飘落下来，像一只只翩翩起舞的玉蝴蝶。雪不停地下着，小雪花变成了大雪花，大雪花又变成了片片鹅毛，纷纷扬扬地落下来。银蝶般的雪花在空中跳着欢乐的集体舞，忽左忽右，像个顽皮的孩子，你碰我，我碰你，直到跳入大地妈妈的怀抱中才肯安静下来。大雪给麦苗盖上了一层厚厚的被子，给山坡披上了一身美丽的银装，给松树穿上了六角形的衣裙。雪花，它们像春天里的花朵，像夏天的蝴蝶，像秋天的枫叶，像冬天的天女散花，各种各样，美丽极了!我非常喜欢雪。山东省胶州市第二实验小学三年级四班王霄