篇一:《我忘不了》
我忘不了
人的一生，总有忘不了的梦想，忘不了的爱，忘不了的感动，忘不了的记忆 。 ——题记
梦想是帆，行动是风，“中国梦·谁的青春不奋斗”？我们是时代的骄子，祖国的未来，每个人的心中都会有一片纯洁的海洋，海洋上最珍贵的莫过于自己的梦想之帆。汪汪大海，我们用行动去起航梦想之帆。
我是农村家庭的孩子，走出农村，出人头地，让父母有一个安逸、休闲、幸福的家，是我从小、也是我最初的梦想。因为我坚信知识可以改变命运，读书可以改变未来，于是我开始了漫长的求学道路，经历了小学的无知，初中的懵懂，，高中的努力拼搏，这一路，磕磕碰碰、跌跌撞撞，终于走到了大学。因为昂贵的学费，我也像很多受国家资助的同学一样，经历过悲喜交际的时候，甚至有了停止追寻梦想的脚步的想法，虽然舍不得、也忘不了我的梦。但国家的国家助学贷款和国家助学金政策，把我们的悲化成了喜，让我们的心中升起了无限希望。忘不了的梦想，停不住的脚步，只因有你、我的祖国，给了我继续追梦的机会。我忘不了国家的资助，鼓励，支持，所以松懈、堕落与我无关，努力拼搏、奋发图强、回报父母、回报国家是我唯一的选择。
史铁生曾经说：“一个人可以选择自己的死，但却无法选择自己的生”。是的，我们每个人都不可以选择自己的父母，自己的家境，但我们可以选择自己的态度。所以，生在这样一个平凡的家庭里，我没有抱怨，因为贫穷并不可怕，可怕的是一直甘于贫穷、碌碌无为、一生平庸。我有辛勤劳动的父母，平平凡凡、简简单单、快快乐乐的家，还有忘不了的爱。父母的爱就像空气一样，无处不在。有人说，如果父母不是为了养育我们，他们的资本足够环游地球了；也有人说，孩子的出生是来讨债的，我载着父母的款款深情，来到这世上，于
是他们没有了自我，把一切都给了我们。
我忘不了，父母为了我的学费、生活费而忧愁的神情；我忘不了，父母晒得黝黑的皮肤；我忘不了，父母龟裂、粗糙的双手；我忘不了，父母在寒风中、烈日下，毫无怨言地劳作的身影；我忘不了，我曾经亲手为父母剪下的白发，仿佛青丝变白发只在一瞬间；我忘不了，一场台风，掀翻了粮食、葬送了果树，一场流行猪疫，夺了猪命、掏空父母心血时，父母那伤痛的表情；我忘不了，每次通话时、父母的嘘寒问暖；我忘不了，每次和父母说我拿了国家助学金时，电话那头笑呵呵的父母······我忘不了父母的爱，忘不了国家资助政策带给我的希望，以及它带给父母的微笑，我忘不了这一切的一切。所以，我一直很努力地去学习，过去的一年里亦如此。他们的爱，他们的忘我，国家的资助、国家的关怀，时刻鞭策着我奋勇前进，不进则退，于是切断所有退路。
平凡的家庭，平凡的我，习惯了平凡的生活，对于金钱，一直勤俭节约，从不挥霍。我忘不了，为了减轻父母肩上的重担，也为了顺利完成学业，于是在假期外出打工，每天工作十几小时，身心疲惫、孤独无助的岁月；我更忘不了，每次领取自己辛苦赚来的钱时，那份激动、兴奋的喜悦。每每此时，我会告诫自己，坚强点、耐心点，总有一天，你所受的磨难会有助于你。于是我变得更坚强、更独立了。我忘不了生活中的艰辛，也忘不了艰辛中的幸福与快乐。{什么我忘不了}.
国家助学金、国家贷款政策，带给我的不仅仅是金钱上的资助，更多的是温暖，是希望，是感动，是感激，是鼓励，是力量，是勇气，是梦想，也是责任。我永远不会忘记、也无法忘记，在我最困难、最需要帮助的时刻，国家助学政策对我伸出的援助之手，给了我继续追逐梦想的机会。我会心存感激地把这份鼓励，用真心去帮助我能帮助的人；我也会好好把握这来之不易的机会，用行动扬起梦想之帆，回报父母、回报社会、回报国家。
篇二:《我忘不了的一件事》
我忘不了的一件事
在我的生命中有许多是我忘不了的事情，它们就像花国里的每一朵花，有枯萎的；有伤心的；也有兴高采烈的。就让我送你一朵花国里最美得花来与你分享吧！
有一次，我有一题数学题不会。我绞尽脑汁也想不出这道题的答案。“唉！还是问同学去吧”于是我就去问了几个已经做完作业的同学。他们有的不耐烦的对我说：“不知道、不知道，我什么都不知道„„”有的漫不经心地说：“你问我啊，不知道啊！”有的还跟我开玩笑说：“你问我，我问谁啊！”还有的难为情的说：“这道题啊，我也不知道。”
这时欣欣走过来关心的问：“你怎么啊？”我回答：“我的这道数学题不会。”“给我看看！”欣欣便看着这道数学题边说。“哦，拿去。”我拿给了欣欣。欣欣一看就会了，她给我讲了一遍、、两遍、三遍，直到第四遍我才听懂了这道题的解答方法。
我非常感激欣欣，我真忘不了那件事。
四年级:刘承天
篇三:《我忘不了他的帮助》
我忘不了他的帮助
世界上有很多人都会在我的记忆里忘记，但是他是我永远忘不了的人，他叫刘源，是我三年级的同班同学，上、下学期都是我同桌。
有一次数学测试，我正在写试卷，写到一半的时候，笔芯突然没水了，这时已经快要下课收试卷了，我马上向周围的同学借笔；有的同学说自己的笔芯也不够用，有的同学说自己只带了一支笔，有的甚至不理我，在专心致致地写着试卷。我的耳朵仿拂听到阵阵零声响起，就在我垂头丧气的时候，只听到耳旁一个熟悉的声音响起：“吴佳泰，你没笔了吗，我借给你？”。我连忙转过头去，立即抢到笔之后就快速地写着那一排排数字，当零声响起时我终于做完了。我看见刘源正在看着我写呢，当老师收完试卷以后，我问他：“你做完了吗？是你借给我的笔吗？”你看，我连是谁借给我笔的人我都不清楚。这时他却哭丧着脸说：“其实是我借你笔的，我只有一支笔，我没做完。”听到这些话后，我的脸不由得红了，我为什么当时不问清楚来呢？连句谢谢的话也没有。
随着时间的推移，我到了四（9）班，而他却到了四（5）班，我多希望再和这个我永远忘不了的人再同班呀！
篇四:《我忘不了的一个人》
我忘不了的一个人
九龙学校6班 刘佳文
在我记忆的河流中，许许多多的小事都被冲走，但有一个人我始终也忘不了，他是我连名字也说不出来——一位朴素的农民。
那天，我骑车去外婆家。一路上，金色的稻谷向我招手，沉甸甸的果树也向我微笑。我越骑越高兴，加快了速度，风儿在我的耳边急急地和我打招呼。突然，一阵链子掉落的声音，车子渐渐慢了来，糟糕，车链子掉了，我按了刹车，跳下了车，心想找个地方修一修，但这里是农村，离修车的地方还远着呢。正在我一筹莫展时，一位刚从地里工作回来的农民伯伯朝我走来，看到我在摆弄车子，便猜出了我的心思，从附近借了上些工具，笑着说：“小朋友，是不是链子掉链盒里了，我来帮你吧！”说完，我熟练地拆开了链盒，将链子取下来，又把掉了的链子接上去，由于我的链子很久没有保养了，上面布满了油，可那位农民伯伯却不管，在知道，这种油很难洗的。我看着，想起自己有一双手套，拿着递给他时，他笑着推辞了。十几分钟后，车子的链条弄好了，他又敲了敲车子的其他地方，确定没故障后，对我说：“以后骑车可不能骑太快了，否则，又要掉链子了。”我说：“好！”当我还没来得急说谢谢，他已经走了。
望着他远去的背影，此时是如此的高大，让我很感动。
生活因帮助人而快乐，生命因善良而精彩。
点评：从生活中的小事，展现人间的真善美。拟人手法的运用，让文中的景物描写形象生动，也烘托出“我”的快乐心情。结尾写得非常精彩，犹如画龙点睛、锦上添花。
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篇五:《我忘不了的她》
回忆起那段时光，我竟连声“谢谢”都没来得急说，她就走了。
那天，我来到一家玩具店。一个蓝色的水晶球吸引了我的目光，我捧起它左看看右瞧瞧爱不释手。突然，“砰”的一声，水晶球掉在地上成了千万个碎片，我愣了愣，看到老板在一旁忙的不可开交，一个小小的邪恶念头在我心里萌芽——逃跑。
后来逃跑没能成功。老板拽着我的衣领对我吼着邀我把家长叫来。那时的我年幼，眼泪就那么不争气的一滴一滴往下掉，老板并没有放过我还是一直向我索要家长的电话号码。我十分害怕，父母万一打我怎么办？于是我就随便说了一串数字。想不到，那个电话真的通了，而且还一直和老板进行通话。
不一会儿，只见一个年轻漂亮的阿姨走进了玩具店。她径直向我走来，温柔地把我搂在怀里，诚恳地向老板道歉：“这是我的孩子，她打破了水晶球真的是十分抱歉。”说完，她便和老板讲了讲价钱，把一应赔偿费用给了老板之后便拉着我走出了玩具店。
她在门口旁停了下来对着我笑了笑柔柔地说：“小朋友，我知道你是好孩子，你一定不是故意的对不对？下次注意哦！拜拜了。”说完对我挥了挥手向前走去。“等等阿姨！”我急急地对她喊着，可她并没有回头，可能是因为我的声音太小了，她没有听到，我只好在心里对她说：谢谢您。
回家的路上，我一直在想：原来这个世界上不仅仅只有坏人，也有好人，然而这好人不一定是你的亲朋好友，也不一定会在你身边这好人极有可能是与你毫无关系的陌生人，这个陌生人会给你满满的爱。
篇六:《我忘不了这件事》
我忘不了这件事
在我成长的道路上，我经历过许多事情，但就这一件小事，让我至今也忘不了。
在四年级的暑假里，我和表姐一起去院子里的小花园边上玩。我们兜里各自装着一个香蕉，为防止饿了时吃。我和表姐在花园周围蹦蹦跳跳，玩得可高兴了。可不到一会儿，我们的肚子就开始“咕咕”地叫了，我们便坐在花园边的长凳上吃起香蕉来。吃完了香蕉，只见表姐把香蕉皮扔进了旁边的垃圾箱里，而我却随手就扔进花园中。表姐看见了，惊讶地叫了一声：“你怎么可以这样？”我置之不理，照样去玩了。
回到家，表姐把这件事悄悄告诉了爸爸。爸爸知道后，不但没有骂我，而且还对我说：“走，爸爸陪你下楼遛弯吧！”我说：“我玩累了，你们去吧。”爸爸说：“走吧，咱们去玩捉迷藏。”我便跟着去了。谁料，表姐却把我们带到了我扔香蕉皮的地方，爸爸叫我把香蕉皮捡起来扔进垃圾箱，可我就是不捡，爸爸的脸色变得阴沉了，他又说了一遍，这次，我不得不去捡。我蹭着脚步，把香蕉皮捡起来，扔进垃圾箱。爸爸蹲下来对我说：“孩子，好的环境需要我们共同来维护，要从小培养良好的习惯，一定要记住，以后不能乱扔垃圾。”我点了点头。爸爸又带我去看花园边的牌子，上面写着“不许乱扔垃圾”这几个字，看后，我惭愧地低下了头，说：“爸爸，我错了，以后我再也不乱扔垃圾了。” 爸爸脸上露出了欣慰的笑容，说：“好，知道错了就好。”我们又高高兴兴的玩了一会儿捉迷藏。{什么我忘不了}.{什么我忘不了}.
这件事我永远忘不了，因为我懂得了要从小培养良好的习惯，不乱扔垃圾，保护好我们的生活环境。
篇七:《我忘不了他》
我忘不了他
那是前年暑假，爸爸请来两位木匠为我们家安装阳台的窗户，可是第二天却只来了一个小木匠，原来那个年龄大的木匠头天晚上接到母亲病危的电话匆匆地回老家了。 眼前这个只有十六七岁的小木匠，是那样廋，那样矮，看上去要比他实际的年龄小。“他能干得了吗？要不……”我听见爸爸妈妈小声嘀咕着，他们是想另请人继续做。小木匠上前操着外地口音急切地说：“俺干得了，你们尽管放心。干不好，俺不收工钱，行了吗？”爸爸妈妈半信半疑地对视了好一会儿，才说：“那就试试吧！”这时，小木匠脸上漾起了笑容。他独自一人开始干活了。我出于好奇，不时地到阳台去看看。只见他时而熟练地锯，时而细心地刨，他把刨好的木条麻利地组装成窗户框架，天气燥热异常，汗水已湿透了他的衣裳。傍晚，他刚吃过晚饭，就站在阳台边，两手举着一把电钻，在阳台顶上打起眼来。“嘟……嘟”，声音震耳欲聋，只见钻下来的土落在他的头上，脸上，灰土和汗水混在了一起，他用手一抹，活像京剧里的大花脸。“小师傅，歇会儿吧，喝点绿豆汤。”妈妈催促了好几遍，他才下来。“你干活真不含糊。”妈妈笑着夸奖他。“俺的手艺不如俺师傅，可也不能委屈了你们呀，昧心的钱，俺不挣！”说完他腼腆地笑笑。第三天，天刚蒙蒙亮，他就来了，天气仍然是那样
热，让人透不过气来，干着，干着，窗户框架也装上了，为了通风好，他还为我们多安了一扇活动窗户。既美观又实用的三面窗户全部完工了。
爸爸妈妈啧啧称赞，又拿出一些钱塞给他，说：“你的活干得不错。”钱收起来吧。小木匠笑着说：“你们满意，俺的心里就踏实了。工钱俺收过了，俺不能要！“说完他背上工具包走了，又忙着找活去了。夕阳西下，他那样廋小的身影渐渐的远去了。
篇八:《小学作文：忘不了,我的童年》
忘不了，我的童年
童年世界里的花儿，是永远不败的;童年世界里的云，是洁白无暇的;童年世界了的天，是永远蔚蓝的;童年世界的心，永远是幸福的。 童年时，无忧无虑，尽情玩耍，那是多么自在呀。童年时，总是想得到更多的见识。羡慕那些大哥哥大姐姐每年都得到奖状，渴望自己也快点长大。
现在，我已是五年级的学生了，可我永远忘不了我的童年，天真，有趣而又无知的童年。{什么我忘不了}.
小时候，记得有一次，妈妈从莱州买回了一塑料兜的小面包，特别好吃。我既想吃面包，又想去跟小伙伴玩，于是，经过他*的同意，我拿了两个出去。我一边走一边吃，嘴里还哼着歌。这时，我看见一只小狗，它无精打采地走着，耷拉着脑袋，看见我手里的面包，就抬头望着我，眼里满是渴望。我不假思索，对小狗说：“这样吧，我给你小面包，可是你要付给我钱啊，明天给我送到家里好吗?”(当然，小狗没有回答我)它只是一动不动地盯着我的面包。我以为它同意了，于是给了它一个小面包。
回到家里，我对妈妈说了这件事，妈妈听后哭笑不得。我不以为然，继续等着小狗给我送钱来。
童年，有无尽的欢乐。现在，我依然记得，记得童年的天真、无邪。 天还是那样蓝。
篇九:《小学作文：我忘不了的那件事》{什么我忘不了}.{什么我忘不了}.
我忘不了的那件事
在我的生命中有许多是我忘不了的事情，它们就像花国里的每一朵花，有枯萎的;有伤心的;也有兴高采烈的。就让我送你一朵花国里最美得花来与你分享吧!
有一次，我有一题数学题不会。我绞尽脑汁也想不出这道题的答案。“唉!还是问同学去吧”于是我就去问了几个已经做完作业的同学。他们有的不耐烦的对我说：“不知道、不知道，我什么都不知道……”有的漫不经心地说：“你问我啊，不知道啊!”有的还跟我开玩笑说：“你问我，我问谁啊!”还有的难为情的说：“这道题啊，我也不知道。”
这时欣欣走过来关心的问：“你怎么啊?”我回答：“我的这道数学题不会。”“给我看看!”欣欣便看着这道数学题边说。“哦，拿去。”我拿给了欣欣。欣欣一看就会了，她给我讲了一遍、、两遍、三遍，直到第四遍我才听懂了这道题的解答方法。
我非常感激欣欣，我真忘不了那件事。
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篇十:《小学作文：忘不了我的母校》
忘不了我的母校
岁月匆匆，花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校，即将离开老师，即将离开同学，我心中充满留恋之情。 忘不了，美丽的母校。在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。在这里，我们受到了严格的教育；在这里，我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风；在这里，我们获得了知识，懂得了道理，我们在这里茁壮成长。
忘不了，敬爱的老师。您就如那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，滋润我们这些小禾苗。您让我明白了：阳光是怎样照亮人生的，园丁是怎样照顾花朵的，春风是怎样染绿世界……在我的眼中，老师，您既温柔又威严，既平凡又伟大。老师，你就是我心中的春雨，您就是我心中的阳光……我将永远感谢您。
忘不了，亲爱的同学。我们并肩走过了六年，在这六年中，我们一起度过了一段美好的岁月，你送给了我一颗友谊的种子，播进我的心田。在朝夕相处中，我们一道成长，转眼间，却要分开，心中怎能平静呢？那么，就请记住我们在一起的每一分钟，让友谊地久天长！ 我将珍惜剩下的每一分，每一秒，不让这六年成为遗憾。在母校里，留下美好的回忆；给老师，留下美好的印象；给同学，留下美好的记忆。