出纳实训过程

时间:2021-10-26 23:16:09 节日作文

篇一:《会计出纳实习报告》

江西工业职业技术学院 专 业:

学 号:

姓 名:

班 级:

指导教师:毕 业 实 习 报 告 会计电算化

二〇一四年二月 20113320

关于在江苏奇珑吉贸易有限公司从事出纳

岗位的实习报告

一、实习单位及岗位简介

3、监督职能:出纳不仅要对本单位的货币资金和有价证券进行详细地记录与核算,为经济管理和投资决策提供所需的完整、系统的经济信息,还要对企业的各种经济业务,特别是货币资金收付业务的合法性、合理性和有效性进行全过程的监督。

4、管理职能:出纳还有一个重要的职能是管理职能。对货币资金与有价证券进行保管,对银行存款和各种票据进行管理,为企业投资决策提供金融信息,甚至直接参与企业的方案评估、投资效益预测分析等也是出纳的职责所在。

虽然出纳的职能对企业十分重要,但我的工作流程也不算很复杂。

我的工作主要跟着出纳学习:

1). 办理银行存款转账和现金的保管。

2). 负责支票、发票、收据的管理。

3). 登记银行日记账和现金日记账,并及时与银行对账。

二、实习内容及过程{出纳实训过程}.

篇二:《出纳员岗位实训》

《出纳员岗位实训》教案

篇三:《出纳岗位实习报告》

毕 业 作 品

姓 名 陈丽媛 学 号 20090305104 专业班级 09级市场营销三班 实习地点 青岛胶州市罗蒙服饰专卖店 指导教师 冯婷婷

作品题目 胶州罗蒙服饰专卖店出纳岗位实习报告

经济管理系 营销教研室 制

二O一一 年 九 月

毕 业 作 品 评 审

邓小平曾说过“时间是检验认识的唯一标准”。我们在书本上上学习的知识的宽度,在实践中学习的是知识的深度。也证实有这次机会,让我有机会增加知识的深度。它能使我们更好地了解社会、对所学知识学以致用。他让我了解了很多课本上根本没有的知识,既开阔了视野,又长了见识。为我们即将踏上工作岗位打下了基础,也是迈向工作的第一步。当然经过这次在青岛胶州罗蒙西服店为期一个多月的实习,我从中学到许多关于销售、会计知识,同时在其他各领域的知识面也得以扩展,包括为人处事,专业学识,为自己积累了一定的社会经验,受益匪浅。实习是每个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每位大学毕业生专也素质的检测。

一、实习时间、实习单位及本人实习具体岗位 ................. 1 二、实习报告内容 ......................................... 1 (一)工作单位的认知: ................................ 1 (二)出纳岗位资讯 .................................... 2 出纳岗位认知 ....................................... 2 (三)担任出纳岗位的计划 .............................. 3 三、工作内容及要求 ....................................... 4

出纳基本职能: ....................................... 4 主要工作: ........................................... 5 出纳工作细则包括: ................................... 6 四、岗位实习总结与收获 ................................... 8

胶州罗蒙服饰专卖店出纳岗位实习报告

一、实习时间、实习单位及本人实习具体岗位

实习时间:2011年10月1日—2011年10月30日 实习单位:青岛胶州市罗蒙服饰专卖店

实习岗位与负责事物:出纳 负责店内记账工作 二、实习报告内容{出纳实训过程}.

(一)工作单位的认知:

在2011年10月一日到三十日在胶州罗蒙服饰专卖店实习工作,通过实习对会计认识有所加深。

罗蒙集团股份有限公司简称罗蒙集团,始创于1984年,是以设计、生产和销售中高档西服及系列服装为主业,房地产开发、国际贸易、旅游开发为辅助的现代化大型股份制企业集团。

集团是国家工商总局核准的全国性、无区域、跨行业、现代化的著名大型服装企业集团。主导产品罗蒙西服年销量居全国第一。西服国内市场综合占有率排名第二。

胶州罗蒙服饰专卖店为大都市的独立、自由、追求时尚和独特穿着品位的年轻人士而设计服装。罗蒙本身就是中国职业装十大品牌之一,并且名列前茅,款式新、做工精,号称中国职业装一枝花,并且价位也不是很高。 做服装,服务是第一位的,他认为,销售服装的工作人员,不仅要成为销售员,更要成为导购,成为顾客的形象

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篇四:《出纳实训资料》

篇五:《出纳实习总结报告》

管理学院实习总结报告

实习性质:

专业班级:

学生姓名:

学 号:

指导教师:

指导教师评语:

成绩评定: 批阅时间: 年 月 日

管理学院实习总结报告内容{出纳实训过程}.

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五、实习内容:

实习伊始,高老师给了一些公司的基本资料我看,目的是让我对公司有一个大概的认识,并了解一些业务的基本流程。我了解到:中国联通主要经营GSM和CDMA制式移动网络业务,固定通信业务,国内、国际通信设施服务业务,卫星国际专线业务、数据通信业务、网络接入业务和各类电信增值业务,与通信信息业务相关的系统集成业务等。公司让我跟着业务部王姐了解了业务方面的知识,开始我觉得不以为然,因为觉得平时始终使用联通的电话业务,对其也五的了解已足够,后来才发现原来业务跟财务直接挂钩,深层次的了解运作过程中的业务才能洞悉企业的日常经营活动与此财务数字之间的深度管理,日后在账面上才能更加了解每一笔钱的来龙去脉。同时,我还查阅了一些关于业务方面的文件,知道了联通公司业务办理量跟营业收入有关。甚至在细节方面也开始逐步了解:比如开20张卡,一张卡提20块钱。30张卡,一张卡提30块钱。我想这些都会对以后的我有所帮助。

第二周,高老师跟我说出纳的第一步就是要学习现金收付的问题,要当面点清金额,并注意票面的真伪。收现时的流程为:根据会计岗开具的收据(销售会计开具的发票)收款——检查收据开具的金额正确、大小写一致、有经手人签名——在收据(发票)上签字并加盖财务结算章——将收据第②联(或发票联)给交款人——凭记账联登记现金流水账——登记票据传递登记本——将记账联连同票据登记本传相应岗位签收制证。付现包括两个部分:(1)费用报销:审核各会计岗传来的现金付款凭证金额与原始凭证一致——检查并督促领款人签名——据记账凭证金额付款——在原始凭证上加盖"现金付讫"图章——登记现金流水账——将记账凭证及时传主管岗复核;(2)人工费、福利费发放:凭人力资源部开具的支出证明单付款(包括工资差额、需以现金形式发放的兑现、奖金等款项)——在支出证明单上加盖"现金付讫"图章——登记现金流水账——登记票据传递登记本—将支出证明单连同票据传递登记本传工资福利岗签收制证。这一过程着实繁琐,而且在任何一个环节上出问题都有可能会问责。同时从更为日常的收支层面来讲,假币问题也是重要问题之一,老师告诉我受到假币应予以没收,由责任人负责。一听到负责几个字,我就越发紧张。但老师的认真的态度,使我重视起这件事情。想起曾经在书本上学习的会计职业道德,我下定决心即使不是正式员工,也要拿出作为实习出纳的职业操守。最开始很难辨别钱的真伪,后来听别人说真钱在墙上蹭一下能出对应的颜色,有一次我就真的在墙上蹭钱了,被高老师看到,笑话了我许久,并且还吓我,说让我给赔墙。这算是一个有趣的插曲,不过通过此事我还是有高兴地地方,因为高老师告诉了我一些辨认真假钱的技术,并告诉了我如何使用验钞机。

实习的第三周,本以为将继续进行内部工作,没想到让我跟着出纳的金姐跑银行了, 3

办理银行存款和现金领取。这让我感到欢心鼓舞,说明我之前认真的工作态度得到了认同,公司愿意对我委以重任,想到此,我更不能辜负大家对我的期望以及这份来之不易的实习机会。之前,我以为出纳只是跑一下银行,算一下现金,认为只不过是些简单而琐碎的工作。在实习过程中的探索和工作后,我改变了原来的看法,即使琐碎的工作也是很不简单的。单位收付业务主要是通过银行完成的,所以这一周我的工作量突增,几乎一半的时间是在各个银行之间穿梭。挂号、排队、填写汇款单、取款单。回到单位后,还要打出银行对帐单,然后填写收款收据,加盖银行收讫章。最后便运用到在学校学到的知识了,那便是登日记账。把每一笔款项仔细认真的登记在账簿上。

第四周,因为每个月需要装订一次凭证,所以在第四周我恰好遇到了装订凭证工作。虽然装订凭证一般应该是会计的工作,我作为出纳实习生不应该学习这个,但是我觉得这对我将来从事会计会有一定的帮助,所以我就求着师傅让我装订了一次。装订凭证我原本以为是一项极易做的事情,但是它并不是我想像中的那么简单,使用装订机都含有一定的学问。还有就是装订好后,在凭证的封面坐上记号,是用印章敲上去的,在敲印时不能太用力,否则会一塌糊涂,看不清楚。在老师的指导下,我知道了装订的具体规则:从方向上来说,有左边装订线处装订法;有左上角包角装订法。左边装订线处装订法因使用较为普遍和直观;从装订方式来说,介绍一种夹塞法,即在左边装订处夹塞,以求厚度与右边持平。这种法适用于业务较多,凭证较厚的情况。当原始凭证大过记账凭证时,我们大多数的做法是先折叠左边的角,再向里面折叠。这样折叠后折叠的角在下面,在查阅时要先拉开折叠的部分,再拉开折叠处的左边边角。现在我推荐的方法只不过是将折叠的顺序反一下而已:即先向里折叠后,再折叠左边的角。这样折叠后折叠的角在上面。别看只是顺序的一转换,但在查阅时,只需拉住上面的角一拉,即可全部拉开。这些看似细节的部分,是每个会计人员在开始难以避免遇到的,同时又是书本上很难给出清晰答案的部分。这些细节上的操作技巧让我获益匪浅,实践的重要作用果真无可替代。{出纳实训过程}.

第五周的时候我跟着金姐学习了日常现金的盘算,并且知道了必须要账实相符,不得坐支。当时我对坐支不太了解,金姐告诉我坐支是指企事业单位和机关团体从本单位的现金收人中直接用于现金支出。按照《现金管理暂行条例》及其实施细则的规定,开户单位支付现金,可以从本单位的现金库存中支付或者从开户银行提取,不得从本单位的现金收人中直接支出(即坐支),并且非常严肃的告诉我坐支现金是一种违反现金管理规定的行为,如果以后从事出纳工作一定要把账实相符和不得坐支这两点做好。还有,身为出纳做好现金结报单,防止现金盈亏。 一般不办理大面额现金的支付业务,大额支付用转账或汇兑手续。特殊情况需审批。 员工外出借款无论金额多少,都须局长签字,批准并用借支单借款。若无批准借款,引起纠纷,由责任人自负。

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篇六:《出纳业务实训资料》

出纳业务实训资料

某公司8月21日银行存款余额 380500元;库存现金余额1500元;

8月21日——8月31日有关业务如下:

1. 8月21日,采购原材料,以转账支票支付,普通发票价款48000元,材料入库,支票号

2. 8月21日,以现金120元购买办公用品。

3. 8月22日,以转账支票偿还前欠材料款36800元,支票号1062.

4. 8月22日,签发现金支票,提现备用4000元,现支号8653.

5. 8月23日,签发转账支票,支付电视台广告费37200元,支票号1063.

6. 8月23日,接银行委托收款通知,收回华光公司所欠货款28300元。

7. 8月23日,采购员张强出差借差旅费2000元,付现金。

8. 8月24日,签发转账支票支付保险费40000元,支票号1064.

9. 8月24日,签发转账支票,支付代垫运费6000元,支票号1065.

10. 8月24日,销售零星材料,收现金585元。

1061。

11. 8月25日,签发现金支票,支付采购员王维差旅费3500元,现支号8654.

12. 8月25日,销售产品一批,收到银行汇票18950元,存入银行。(增值税省略) 13.8月26日,向银行申请签发银行本票57400元,并以本票购入设备。

14.8月26日,预收销售货款95380元,收到银行本票存银行。

15.8月26日,以现金500元,支付门前三包责任费。

16.8月27日,签发转账支票600元,购买办公用品,支票号1066.

17.8月27日,签发转账支票3800元,缴纳车船税,支票号1067.

18.8月28日,签发转账支票50000元,预付采购材料款,支票号1068.

19.8月29日,收回客户所欠货款17390元,转账支票送存银行。

20.8月30日,将现金2000元送存银行。

21.8月30日,签发现金支票2780元,支付李龙差旅费,现支号 8655 .

22.8月31日,张强出差回来,报销差旅费1860元,余款退回。

要求:登记现金日记账及银行存款日记账、编制银行存款余额调节表。

篇七:《会计出纳实训工作体会》

会计出纳实训工作体会 这是我的第一次实训,怀着一份新鲜和一点紧张的心情,我开始了实习的第一天。刚开始实训时,面对着实训书,我有点无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步。后来在熊文敏老师的耐心指导下,我开始一笔一笔地填写。不管自己做的都谨慎,还是错误连连,让刚接触这些知识的我烦躁不已,改了又改,但是苦的还在后面,写金额的时候,写错一个,要改正它还得要用红笔划了再用蓝色或玄色的水笔改正。由于自己的不仔细,登记下来发现基本上每张账都让我修改过。看着真壮观啊!真是“佩服”自己。在登记记账凭证时,有一些分录都还不太会,还总是要请教老师和同学,看着同学们都做的很快,而且还很顺利,这就只能说明之前的知识没有学扎实,课后也没有往巩固这些知识点,所以在这次实训中又学到了很多分录,很多细节方面的知识,并把它牢记在心里。 但是老师说的对,越是错的多越好,由于只有在错的进程中吸取更多的知识,更多的经验当看到自己做的实训作业时,感觉很自豪,固然错了很多,但是由于自己付出了很多努力。在实训课上,和同学一起讨论,一起进步,也增进了同学之间的感情。 在出纳实训上,我学到了如何编制会计分录,学会了如何填写凭证,如何登账„„这些都是我们必须把握的,作为一个会计来讲是最基础的东西。但基础永久都是最重要的。第一节实训课,老师给我们做预备工作,告知我们作为一位会计,你不但需要仔细,还需要更多的耐心。固然有老师的言词教导,但是还是避免不了错误。 只有在实训中才能知道自己的不足的地方在哪里,只有通过实训才能增进自己的知识,才能使自己进步,平时总以为自己学的很好,知识学的很牢固,在实训中才能知道自己原来很多知识没有学好,比如:原始凭证的填制等。像托收凭证由很多联组成,开始时不知道哪一联才是本单位作为原始凭证。还有在登现金日记账和银行存款日记账的时候,它们两个是序时账,在登记时要逐笔进行登记,但在进行实际登账的时候会把它登在一起。在登记完现金日记账时要与现金盘点表进行对照,如发现盘亏或盘盈时要及时在现金日记账上面反映。在登记银行存款日记账时要与银行对账单进行对照,如有未达账项,要编制银行存款余额调理表等。 在实训中我们还学习了点钞的技能。人工点钞的基本步骤:拆把、点数、扎把、盖章。我们总共学习了四种点钞的方法:手持式单指单张点钞法、手持式单指多张法、手持式多指多张法、手持式扇面式。四种方法都有自己的优点和缺点,之前总觉得点钞是最简单最好玩的,谁知道自己真正练习的时候才知道原来那末辛劳,就比如手持式多指多张的来讲吧:点钞时用小指、无名指、中指、食指顺次捻下一张钞票,顺次盘点四张钞票。在盘点的时候要求用左手持钞,中指在前,食指、无名指、小指在后,将钞票夹紧,四指同时曲折将钞票轻压成瓦形,拇指在钞票的右上角外面,将钞票推成小扇面,然后手段向里转,使钞票的右里角抬起,右手五指预备盘点。右手段抬起,拇指贴在钞票的右里角,其余四指同时曲折并拢,从小指开始每指捻动一张钞票,顺次下滑四个手指,每次下滑动作捻下四张钞票,循环操纵,直至点完100张。这类方法固然省力、省脑,而且效力高,能够逐张辨认假钞票和挑剔残破钞票。但是在练习进程中经常忘记自己数到哪里了,总是得重头来过,经常练着练着手就很酸痛的感觉,刚开始学的时候连数都不会数,但是在经过一段时间的练习以后就还是有很明显的进步,固然有点累,但是坚持了还是能看见成果的。

篇八:《会计模拟实训的过程与结果》{出纳实训过程}.

会计模拟实训的过程与结果

指导老师:

班级:

姓名:

学号:

会计模拟实训的过程与结果

【摘 要】会计实训教学是会计理论知识巩固和运用的重要环节和方式,是实现专业培养目标和人才培养规格的有效途径。当代会计专业大学生必须掌握会计实际操作的方法。

【关键词】会计;实训教学;实训结果

会计专业是一个应用性和实践性很强的专业,在学习过程中强调理论够用的同时,如何训练做账能力,以实现专业培养目标、体现专业特色,是摆在当代会计专业大学生面前的一个重要课题。本文结合自己在模拟实训中的一些体会,就会计模拟试训的过程及结果。

我们在2010年9月开始了本次会计实训,采取模拟实习的方式,使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实训,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。这是本次实训的目的!

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实训,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。这次实习,我们是既做会计,又做出纳,刚开始还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,加上天气逐渐变冷,心情更加烦躁,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的几天,那真是错误百出!

本次实习的地点是本班教室,按老师要求,我们自行分配小组,每个小组

5.6个人,围在一起做帐,这样有利于同学交流!!按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。仔细阅读模拟材料,判断资料中的经济业务涉及的账户,根据各账户的属性分类,填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。

【实训教学目的和要求】 通过企业某月份实际会计业务的模拟,掌握企业生产、经营全过程的会计各岗位业务的核算,进而全面、系统、完整、综合地理

解和掌握所学会计基本知识和基本技能,具备独立处理会计实务的动手操作能力。

【实训任务】 通过实训使学生熟悉 会计资料的种类、格式、内容、填制方法,及其业务流程,凭证的传递手续等内容。 掌握会计凭证的审核与填制、会计账簿的设置与登记、会计报表的编制等会计基本技能,并能运用科目汇总表账务处理程序进行完整的一个会计循环业务的处理,综合掌握企业会计核算的全过程。具体步骤如下:

一、 设置账簿

【实训重点】掌握总账、日记账、明细账设置的 具体方法,以及期初余额的过账方法,期初对账等实务操作技能。

首先按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料,仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户,其中:总账账户有哪些,明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类,将所涉及的全部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去,并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡后方可进行本期业务登记,否则不能进行。

二、 登记账簿

首先登记账簿必须使用兰黑墨水书写,冲账时可使用红色墨水,但字迹要清楚,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采用错账更正法予以更正,不得随意涂改,挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”,我们做了10天的登记,登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。{出纳实训过程}.

三、 结账

首先详细检查模拟资料中所列的经济事项,是否全部填制记账凭证,并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额,如有应及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上,结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额,为编制会计作好充分准备。

四、 编制会计报表

【实训重点】会计报表的种类、格式及内容 ;资产负债表、利润表、现金流量表的编制方法等实务操作技能。

首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列;还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计,否则重填;最后还要编制人要签名。

这次实训的时间是三个月,由任课老师指导我们做,最终我们按时完成了凭证,总结原因有以下几点:(1)我们之前的理论基础学的不好,以至于在做的同时还要不停的翻书;(2)以前没有接触过会计,很多凭证都是第一次看到,刚开始根本无从下手,怕做错啊!(3)年轻人,心浮气燥,对做会计没有兴趣!!所以我们要在接下来的时间里,把会计理论知识好好的复习一下,培养对会计的兴趣!!争取下次再做的时候能够快点!!

这次会计实训,学到了很多书本上没有的知识,现总结如下: 我们先做的是出纳工作,出纳登帐的方法:出纳在每一笔经济业务发生的时候,先要取得相关原始凭证,然后根据相应的原始凭证,将其登记记帐凭证。再根据记帐凭证,登记其明细帐。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总帐。结转其成本后,根据总帐合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这也就是会计操作的一般顺序和基本流程。

现金日记帐必须采用订本式帐簿,一般为三栏式帐页格式,由出纳人员,现在也就是由我根据现金收付款凭证,按照业务发生顺序逐笔登记。每日终了,应当计算当日的现金收人合计数、现金支出合计数和结余数,并将结余数与实际库存数核对,做到随时发生随时登记,日清月结,帐款相符。若有外币现金的企业,应当分别人民币和各种外币设置“现金日记帐”进行明细核算。

银行存款日记帐也必须采用订本式帐簿,一般为三栏式帐页格式,也由我根据银行存款收付款凭证,按照业务的发生顺序逐笔登记,每日终了应结出余额。“银行存款日记帐”应定期与“银行对帐单”核对,至少每月核对一次。月度终了,企业帐面余额与银行对帐单余额之间如有差额,则必须逐笔查明原因进行处理,并按应当月编制“银行存款余额调节表”。若有外币现金的企业,应当分别人民币和各种外币设置“银行存款日记帐”进行明细核算。

现金日记帐和银行存款日记帐必须每日结出余额。结帐前,必须将本期内所发生的各项经济业务全部登记人帐。结帐时,应当结出每个帐户的期末余额。需要结出当月发额的,应当在摘要栏内注明“本月余额”字样,并在下面通栏划

单红线。需要结出本年累计发生额的,应当在摘要栏内注明“本年累计”字样,并在下面通栏划单红线;12月末的“本年累计”就是全年累计发生额。全年累计发生额下面应当通栏划双红线。年度终了结帐时,结出全年发生额和年末余额。年度终了,要把余额结转到下一个会计年度,并在摘要栏注明“结转下年”字样;在下一个会计年度新建有关会计帐簿的第一行余额栏内填写上年结转的余额,并在摘要栏注明“上年结转”字样。现在我们做的只是4月份的帐,所以只要在摘要拦里写“本月余额”即可,但还是要在下面通栏划单红线。

每月按理是要对帐,如发现有未达帐项,应据以编制未达帐项调节表,以便检查双方的帐面余额。调节以后的帐面余额如果相等,表示双方所记帐目正确,否则,说明记帐有错误,应及时查明原因予以更正。此外,还应注意的是,调节帐面余额并不是要更改帐簿记录。

五、 会计档案资料装订与保管

【实训要求】( 1 )熟悉凭证装订的内容、方式和保管的有关规定 ;( 2 )掌握凭证、账簿、报表的装订方法等实务操作技能。

实训重点是掌握凭证、账簿、报表的装订方法等实务操作技能。

【实训内容】 1.凭证封面的内容与填写, 凭证装订方法;2.各种 账簿装订方法;3.报表的装订方法。

我认为凭证的装订是一项既繁琐又需要耐心的工作,首先要按照编号把相关资料粘好,再把封面对齐,用工具来穿针引线装订好,最后用预留的封面把装订线包起来。这样才能使凭证既牢固又美观,在这点上,我的装订工作做得不是很好,凭证边边角角有点粗糙,没有达到齐平的效果。

六、 教材及教学参考书