篇一:《万爱千恩百苦》
万爱千恩百苦，疼我孰知父母？《小儿语》
白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。〖唐〗韩愈
母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。《格言集锦》
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。〖唐〗孟郊
昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。《三字经》
母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。字严
世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱。字严
成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。郑振铎
哀哀父母，生我劬劳。《诗经》
无父何怙，无母何恃？《诗经》
父之美德，儿之遗产。字严
父母德高；子女良教。《格言对联》
有子且勿喜，无子固勿叹。〖唐〗韩愈
人见生男生女好，不知男女催人老。〖唐〗王建
天下无不是的父母；世间最难得者兄弟。《格言联璧》
为人父母天下至善；为人子女天下大孝。《格言联璧》
父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，
顾我，复我。《诗经》
父不慈则子不孝；兄不友则弟不恭；夫不义则
妇不顺也。 〖南北朝〗颜之推
人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。〖宋〗吕公著
父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。 《格言联璧》
在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。费孝通
慈母爱子，非为报也。〖汉〗刘安
十月胎恩重，三生报答轻。《劝孝歌》
一尺三寸婴，十又八载功。《劝孝歌》
母称儿干卧，儿屎母湿眠。《劝孝歌》
母苦儿未见，儿劳母不安。《劝孝歌》
老母一百岁，常念八十儿。《劝孝歌》
尊前慈母在，浪子不觉寒。《劝孝歌》
万爱千恩百苦，疼我孰知父母？《小儿语》
白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。〖唐〗韩愈
母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。《格言集锦》
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。〖唐〗孟郊
昔孟母，择邻处。子不学，断机（转载自第一范文网，请保留此标记。）杼。《三字经》
母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。字严
世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱。字严
成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。郑振铎
哀哀父母，生我劬劳。《诗经》
无父何怙，无母何恃？《诗经》
父之美德，儿之遗产。字严
父母德高；子女良教。《格言对联》
有子且勿喜，无子固勿叹。〖唐〗韩愈
人见生男生女好，不知男女催人老。〖唐〗王建
天下无不是的父母；世间最难得者兄弟。《格言联璧》
为人父母天下至善；为人子女天下大孝。《格言联璧》
父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，
顾我，复我。《诗经》
父不慈则子不孝；兄不友则弟不恭；夫不义则
妇不顺也。 〖南北朝〗颜之推
人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。〖宋〗吕公著
父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。 《格言联璧》
母爱，不挑儿的长相
母爱，不分春夏秋冬
母爱，崇高伟大
母爱，无限忠诚
无论你平和、躁动
无论你失败、成功
母爱你失败、成功
母爱无处不在
她，伴随你经历人生
是她，放飞人间的龙凤
是她，架起天际的长虹
不懂得母爱
你就迷失了生命的真谛
忘却母爱
高官厚禄血冷躯空
一个母亲陷入贫困
一方惦念何以安宁?
用我们的双手点染熔灿的颜彩
用颗颗爱心缩放全面的繁荣
关怀母亲也是你我的升华净化
替母亲试干眼泪共赏绚丽的恢弘!
世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）
母爱是一种巨大的火焰。（罗曼罗兰）{万爱千恩百科，疼我孰知父母什么意思}.
世界上有一种最动听的声音，那便是母亲的呼唤 。（但丁）
慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）
妈妈在那儿，那儿就是最快乐的地方。（英国）
人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见拙。（日本
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篇二:《八年级语文下综合性学习复习题》
人教版八年级下册语文
综合性学习系统复习资料
主题一：献给母亲的歌
实践活动：
1、请写出2个描写母爱的文学作品，并写出作者。
《游子吟》（诗歌）——孟郊。
《献给母亲的诗》（诗歌）——刘廷蔚。
《母亲》（小说）——高尔基。
《我的母亲》（散文）——胡适。
2、请写出2则有关母爱的名人名言，并写出作者或出处。
世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基。
母爱是一种巨大的火焰。——罗曼·罗兰。
母爱是世间最伟大的力量。——米尔。
4、请写出2则有关母爱的俗语。
儿行千里母担忧。
养儿方知父母恩。
天地宽大，父母恩大。
课后练习：
1、请写出2则有关母爱的名人名言，并写出作者或出处。
（1）母爱是一种巨大的火焰。（罗曼·罗兰）
（2）世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。（但丁）
（3）慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）
（4）人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。
（纪伯伦）
（5）母爱是世间最伟大的力量。（米尔）
（6）成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲———她是失败时的伴侣。（郑振铎）
（7）母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。（邓肯）
（8）全世界的母亲多么的相像！他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯
真的赤子之心。（惠特曼）
（9）世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）
（10）人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见拙。（日本）
（11）妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方（英国）
（12）世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。（印
度）
（13）记忆中的母亲啊！最心爱的恋人啊，您是我所有的欢乐，所有的情谊。（法
国）
（14）母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情（邓肯）
（15）在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。（英国）
（16）母爱是人类情绪中最美丽的，因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间（法国）
（17）女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的（法国）
（18）没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。（英国）
2、请写出2则有关母爱的俗语。
儿行千里母担忧
天地宽大，父母恩大
出门靠朋友，在家靠父母。
子不嫌母丑，狗不嫌家贫。
3、写出有关母爱的古诗一句。
十月胎恩重，三生报答轻。《劝孝歌》
母苦儿未见，儿劳母不安。《劝孝歌》
老母一百岁，常念八十儿。《劝孝歌》
万爱千恩百苦，疼我孰知父母？《小儿语》
白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。〖唐〗韩愈
慈母手中线，游子身上衣。〖唐〗孟郊
人见生男生女好，不知男女催人老。〖唐〗王建
4、请写出冰心的《繁星·春水》中有关母爱的诗句（2句）
母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里； 心中的风雨来了，我只躲到你
的怀里。
母亲呵! 撇开你的忧愁/容我沉酣在你的怀里/只有你是我灵魂的安顿。
主题二：寻觅春天的踪迹
实践活动：
1、请写出24节气中春季的6个节气，并解释“惊蛰”的含义。
立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨（春雨惊春清谷天）
惊蛰：蛰是藏的意思，动物钻到土里冬眠过冬叫入蛰，至第二年回春后再钻出土
来活动，古时认为是被雷声震醒的，故称惊蛰。从惊蛰日开始，可以听到
雷声，蛰伏地下冬眠的昆虫和小动物被雷声震醒，出土活动。
2、请围绕某个春天节气，搜集当地的有关谚语。（2个）
立春： A、雷打立春节，惊螫雨不歇。
B、立春打了霜，当春会烂秧。
雨水： A、雨水修渠道，抽水把麦浇。
惊蛰： A、惊蛰闻雷米似泥。
B、过了“惊蛰”节，春耕无停歇。
春分： A、春分有雨病人稀。
清明: A、清明风若从南起，定主田禾大有收。{万爱千恩百科，疼我孰知父母什么意思}.
谷雨: A、谷雨前和后，种瓜又点豆。
3、请写出描写春天的古诗句（2句）
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。——孟浩然《春晓》
不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。——孟浩然《咏柳》
好雨知时节，当春乃发生。——杜甫《春夜喜雨》
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。——杜牧《清明》
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。——白居易《大林寺桃花》 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。——白居易《钱塘湖春行》 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——僧志南《绝句》
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。——韦应物《滁州西涧》
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇〈春江晚景〉》
4、请写出表现春天的成语（4个）
春暖花开、 春风得意、 春风化雨、 春意盎然。
主题三：科海泛舟
实践活动：
科学技术是人类理性精神的最高成就，它揭开一个个自然之谜，把古人美好的梦想变成了现实。请以你的纯真和热情，来关注科学技术吧。
1、当今科学技术正在迅猛的发展，世界上几乎每天都有一项新的技术成果问世，都有新的科学技术应用到我们的生活中来。在你的身边都有哪些科学技术的应用？ 电脑技术、照明技术、信息传输技术„„
2、科学技术是一把双刃剑，请你举例说明科学技术给人类带来灾难的事实。你觉得应该怎样才能使科学技术更好的为人类服务？
科学技术给人类带来灾难：汽车尾气污染、电脑辐射、农药污染环境„„
怎样才能使科学技术更好的为人类服务？坚持科学技术产业化，因为只有产业化了才能使这些科学技术附加到企业这些实体上面，使政府和人民有了监督的对象，才能让科学技术真正为人类服务。
主题四：到民间采风去
实践活动：
1、节日探源
传统节日文化