篇一:《带着梦想前行》
带着梦想前行
——中国梦*劳动美 尊敬的各位评委，来宾：
大家好！我是来自淮阳一中的余静.很荣幸能站在这个讲台上演讲.我演讲的题目是《带着梦想前行》.
我是一名普通的教师，披星戴月对于很多人来说只是一个形容词，但对我们教师来说，他却是一个动词，一个常态化的动词：晨光曦微，当大家还沉醉在甜蜜的梦乡时，我们已穿过人迹了了的大街，奔走在早自习的路上，繁星点点，当大家坐在舒适的沙发上欣赏精彩的电视节目时，我们却行行匆匆，与灯火阑珊中刚下自习赶回家，也许有人质疑，你们如此忙碌辛苦，不累吗？我的回答是：子非鱼，焉知鱼之乐！因为我们走在筑梦的路上！那梦就是中华儿女千百年来心心念念的强国兴邦梦！是中华儿女世世代代用辛勤劳动筑就的最伟大的梦想！
中华民族拥有五千年的光辉灿烂的历史.在这个蓝色的星球上，如此渊源流长又如此生机勃勃的民族只此一家，别无分号！从天圆地方到四大发明，从秦皇汉武到康乾盛世，从九天揽月到五洋捉鳖，是什么支撑着五千多年的脉搏绵绵不绝跳动？答案唯有一个，是劳动！
劳动创造了中华民族辉煌灿烂的历史！它让我们看到古老的都江堰使成都平原变成天府之国;让我们看到蜿蜒盘旋的万里长城.怀抱着祖国的大好河山；让我们看到金碧辉煌的故宫屹立于世界建筑之巅！
劳动创造了中华民族无数的奇迹！当穿越世界屋脊的青藏铁路，带来雪域金顶的霞光，当世界最快的动车，驰骋在大江南北；当四通八达的城铁，穿梭于大城小巷，当高速公路航空海港，串联起曾经荒芜的版图，你会惊叹劳动者筑梦的拼搏真美！
劳动铸造了中华儿女优秀的品质，“黎明即起，酒扫庭除”＂日出而作，日
落而息”是先哲们总结出的朴素生活哲理，“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”是先贤们构建于劳动之上的高贵品质！劳动撑起了中华民族自强不息的脊梁！
习总书记在观看“复兴之路”的展览时曾提出：实现中华民族伟大复兴，就是中国近现代以来最伟大的梦想。而这个梦想的实现，依靠的是全体中华儿女的辛勤劳动！作为从小唱着《劳动最光荣》儿歌长大的新一代劳动者，我很自豪自己赶上了这个伟大的筑梦时代！作为一个教育者，我更自豪将由我来培养前赴后继的劳动者！而且，我的前辈们已为我做出了光辉的榜样：我们是园丁，就会用心培育祖国的每一个花朵，我们是蜡烛，就在自己的岗位上默默奉献青春，照亮下一代前进的道路！我们上好每一节课，培养好每一个学生．让他们每个人将来都能成为优秀的劳动者！
作为一个教育者，我们更会告诉他们：要志存高远，敢为人先，立鸿鹄之志，做中华梦，展大鹏翅，圆强国梦，用我们的劳动去铸就中华民族的伟大复兴！
让中国梦和劳动美碰撞出中华民族的盛世腾飞！
谢谢大家！
篇二:《带着梦想一路前行》
带着梦想一路前行
你有梦想吗？每个人都有梦想。不论是趴在课桌上睡觉的孩子，还是在杂货店打工的年轻人，他们一定都有梦想。
梦想不同于白日梦，它是一种对美好生活的向往；是一种对未来世界的憧憬；是一个人生规划中的目标。它激励着我们努力学习，勤劳工作；它警醒着我们还要继续拼搏；它启导着我们要战胜人生之路的坎坷。如果空有梦想，不做点什么。其实梦想也与白日梦相差无几。
梦想是迷雾中的北极星，让你明白前进的方向；梦想是荒漠中的一点绿洲，让你重拾信心；梦想是暴风中的片刻宁静，让你有所准备；梦想是开启宝藏的金钥匙，让你为昨天的努力而由衷的欣慰。
梦想也是一头野兽，让你骑虎难下；梦想也是一滩泥沼，使你无法自拔；梦想也是一间密室，任你自救.自毁；梦想也是一座高塔，你尽管像忠于温度的水银，也无法到达顶端。但是不入虎穴，焉得虎子。如果不被泥泞侵蚀，哪有出淤泥而不染的芬芳？因为只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱！
执着与自己梦想的人，在这个复杂而失梦的世界，被工作所迫；被家庭所迫；被舆论所迫；被宗教所迫。一些人遗失了自己的梦想，他们遗失的还有他们自己的心灵。那些始终坚持自己选择的人，虽然被称为“疯子”，“变态”。但最后闪耀世界的，除了他们还能有谁哪？
梦想是一次品味人生历程的机会，我们可以从中感悟许多.发现许多.得到许多。对了，有必要说一下开篇提到的两个人，那个坐在最后排，趴在桌子上，头顶牛仔帽的黑人孩子，是美国当今的总统：奥巴马。而那个在杂货店打工的年轻人，因坚持自己的梦想，成为了美国摇滚乐史上影响力最大的歌手，绰号：“猫王”。
篇三:《带着梦想前行》
带着梦想前行
城关三中八三班黄任飞
我是一名普通的初中生，与大多数同龄的孩子一样，天天埋头于书山之中，沉浸在自己的一方小小天地内，奔波于两点一线的上学路上。有很长时间，我曾幼稚的认为，个人的所作所为与我们的大中国没有多少关系，我的梦想与中国梦也像两条平行线，不会有相交的一天。直到有一天，在报纸上读到习近平爷爷的讲话，我才明白，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。“国家好，民族好，大家才会好。”13亿人的梦想，编织在一起，就是一个巨大的中国梦。
说起我的梦想，可能有点可笑。在看到中国偏远乡村的病人痛苦不堪而无人救治时，便一心想当救死扶伤的医生；后来了解到祖国国防人力的不足，又盼着当一名保卫祖国的边疆战士；再后来呀，随着国家航空事业的蓬勃发展，就突发奇想，立志要做踏上月球的中国第一人。但所有这一切或许只是一时的冲动而已。直到我看到汶川大地震的纪录片后，有一个梦想从我内心深处升起----做一名新闻记者，对，就是新闻记者。我要向张泉灵阿姨那样，冒着生命危险，第一时间把灾区人民的危难情景报道给全国人民。那一刻，我的心在流泪，在颤抖，在呐喊。同时，我感受到了灾区人民在全国人民的爱心鼓舞下变得像小男孩郎铮一样勇敢坚强。
当然，在和平安定的今天，我会用手中的笔记录下中国百姓生活的点点滴滴，为中国的繁荣昌盛增光添彩；我会用摄像机拍摄新中国
日新月异奋进的足迹，为中国社会飞速的发展擂鼓助威。
记得2013年4月6日晚举行的博鳌亚洲论坛年会上，世界首富美国微软公司总裁比尔盖茨感慨：“中国30年来，6亿人口脱贫，农民收入翻了15倍，是了不起的奇迹。”作为记者，我一定会让每一个中国人听到这个鼓舞人心的话语。
人生有了梦想，才能更高的飞翔。莱特兄弟因为有了飞的梦想，才实现人类的飞天梦。我们作为祖国未来的希望，肩上承载着中华民族伟大复兴的重任，哪会没有梦想？！但是，不管心中梦想多么美好，在实现梦想的征途中，我们必须把握今天，珍惜现在，脚踏实地，顽强拼搏。让我们带着梦想前行，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗！
篇四:《带着梦想前行》{带着梦想,前行}.
带着梦想前行
在“希望老人”江诗信心中，梦想是可以帮助更多失学的孩子走进学堂，告别愚昧，走向美好的未来；在唐山市讲解员潘贵清心中，梦想是中国要强大,要太平,老百姓的日子越过越好； 在词作家王平久的心中，梦想是渴望我的中国,美在山水之外,强在世界之巅。让每一个人从心底说出:“中国,我爱你。”
在我的心中，梦想是什么呢？记得在我五岁的那年，爸爸输掉了他和妈妈存了四年的血汗钱。妈妈伤心地闹着,埋怨爸爸得了赌博病。而不争气的我，居然在这个时候得了肺炎，我忍受着说不出的难受。看着穿着白色大褂的医生，看着拿着针的护士阿姨，我竟然有了第一个强烈的梦想：我要做医生，我要医好爸爸的赌博病，我要医好得肺炎的病人，我要医好所有生病的人„„
九岁悄然来临的时候，我有些兴奋。我非常非常想做一名科学家。因为科学家能制造出宇宙飞船，因为科学家让人类登上了月球，因为科学家能让人类的生活更美好。我的这个梦想为我快乐的生活插上了向上的的翅膀，我学习着，飞翔着。
现在的我，很快就是一名五年级的学生了，我的梦想又有了新的内容：做一名心理医生。如果我是一名心理医生，我一定走进那位哭泣着的老人的心，老人便心怀宽慰，破涕为笑了；如果我是一名心理医生，我一定轻轻地呵护那位愤怒的年轻人，年轻人很快转怒为喜，心平气和地工作去了;如果我是一名心理医生，我毫不犹豫地把我的信心送给那些绝望的人，那绝望的人就一定有了力量，精神焕发，唱着歌，继续向前。
“有梦就有蓝天，相信就能看见。”
梦想是一首歌，老师们、同学们，让我们所有的中国人一起唱着梦想之歌，快乐生活，幸福前行吧！
篇五:《带着梦想前行》
带着梦想前行
东华初级中学期中考试总结大会 任玉柱
尊敬的各位领导、老师：你们好！ “人类因梦想而伟大，生命因挑战而精彩”。来东华六年了，做了三年的级组长，前面两届虽然也考了第一，但都是中途接班，前辈打下了基础的扎实。这次是我第一次组建一个团队，我想从一开始就规范它的各个方面。但这方面我不如老黄、汪级和小郭他们有经验。好在有沈校、宝主任、刘主任、陈伟级长的悉心指导，才让我顺利地度过这两个多月的艰苦生活。
所谓“事非经过不知难，工作中我虚心向三位级组长学习。学习黄级长对级组各班的规范设计，学习汪级长的严格管理，学习郭级长的“学风竞赛”。用心做事、低调做人。真诚待人，用数据说话，以业绩服人。初一D级这次考试前出现大面积的感冒，才让我们我们级组侥幸取考到了第一名的成绩，这完全是B级31位老师齐心协力、共同努力的结果。我是代表初一B级这个团队来这里发言的。是你们让这一切变成了奇迹，是你们让我感觉做这个团队的首领是幸福的。
我们级组班主任队伍年龄参差不齐。年轻教师居多，钟爽爽、张宇、吴辉、瞿媚、王善伟五位都是刚刚入职东华的新教师或者第一次担任班主任工作，爽爽甚至是初上讲台的大学生。好在级部给我们每个学科都留下经验丰富的“革命火种”，例如：孙联国、孙丽纯、胡振宇、王淑英、陈佩弟、金剑、苏智敏、邱铎、李建伟、杨晓东、丁建波，他们起到了很好的示范效应，起到很好的带头和引领作用。为了少走弯路、力争在最短的时间内凝聚人心，增强级组认同感，培养团队合作意识。我告诉班主任：第一个月，大家不需要搞什么特色，跟我走。第二个月，大家自己干、向身边的高手学习。
一、下面我就这两个多月的工作要点做一下梳理。
1.从班级文化的张贴、班干部的设置到班级管理思路都是我统一规划的。我把四年前我做班主任时做法毫无保留地传授给班主任，减少他们的琢磨时间。比如说，我的班级管理思路是：班级分为三大块（学委会、班委会、宿委会）、五大值日班长。
2.我把我当年的班干部名单每个班主任发一份，让他们照着做。每一位班干部的职责分工、使用方法先对班主任进行培训。让后利用第一周的两个晚上，我把12个班的班长叫起来分别到112班、122班参观他们的晚上总结过程，召开现场总结培训会。善伟、瞿媚、爽爽他们几个年轻人也去，下到别人的班级看看如何做总结？
3.我总结了高效学习技巧：①课前：早准备好书本②课间：及时分类资料③晚修：提前准备好各科作业，无声切换。我总结了功能课排队的三字口诀：一条线、两个人、三分钟。打印张贴，下发到各班。{带着梦想,前行}.
4.资源共享、互相帮助。我排出了每周我晚修下宿舍值日表，每天晚上男女宿舍各有一位班主任负责。值日期间该班主任不能下到自己的班级宿舍，必须巡视全级的各班宿舍，督促及时熄灯。第二天，早上报考勤时一并上报昨晚宿舍情况。11月份我们级只扣8分，有6
各班级做到了零扣分。扣分只是其他级组的一半都不到，我们用最小的资源达到了最大的管理效果。平时我会催那些没有晚修集中教研、不需要值日的班主任多回家陪陪老公、哄哄老婆、孩子，我提出每位班主任一周可以有两到三个晚上在家休息。{带着梦想,前行}.
5.第10周，为迎接期中考试，我利用班会课把各班的学委会主任召集起来，开会、培训，会后让他们填写我拟定的调查表，（详细调查各班的复习是不是按照我的规划来的，他们最担心那一科，目标、措施等）当我把调查表放到每位把班主任的桌面的时候，这张调查表反映三个问题：咱们班的学风、班风如何？各位课代表工作是否尽职尽责？班主任应该如何抓小科的备考？
6.在第二个月，我提出：自己干，倡导向身边的高手学习。不再具体干涉各班的内政，每周的班主任会议，我们会让优秀的班主任介绍经验供大家相互学习。目前，金剑、丽纯、佩弟、吴辉他们都成为会议的特邀嘉宾。其中金剑的很多招数，都在级组得到推广和普及。比如说剑哥班“强悍的小蚂蚁”，有丽纯班“温柔的独裁者”、设立“班级信箱”等等。
7.加强班主任队伍建设，我对班主任的教学要求很高。希望打造班级的明星学科，形成为优势科目。本次考试，孙丽纯的116班英语，王淑英112班政治，孙联国115班的英语，王善伟119班的地理，瞿媚113班、117班的生物这些班主任都拿到了平行班或者重点班的第一名。{带着梦想,前行}.
8.月一和月二考试前，我下发《致初一B级的老师们，告别我们不愿落后的青春》这样一封信。
9.我给班主任制定一些工作原则：①简单的事情迅速做、不重复做；②正确、科学的做法要分享、要坚持做下去。比如说：利用学生教育家长、周记上面的三个统计；③每个班级要有自己的精神，要打上班主任的风格特点、人格烙印。我会在级组校园生活小节会议上把我的严格管理理念说给B级的每一个学生，鼓励他们为集体争光。我会鼓励班主任大胆开展工作，出了问题，我顶着。我会消化上面发下来的工作要求，自己能做的就不麻烦班主任。比如说我们级组的学生会、每日一歌评比、晚上关门关窗这些琐碎的事情，都是我亲自过问，安排人员落实，尽量减轻班主任的工作负担和工作压力，使他们腾出时间和精力全力以赴抓教学。
10.在保证质量的前提下，在不和学校各项管理制度相悖的情况下，给予级组老师最人性化的管理，但不是“人情化”。充分理解教师的困难，肯定教师的成绩，充分调动老师的积极性。我们没有级组薄弱班级和薄弱老师，暂时困难班级或学科，全级老师齐心协力、共度难关。不让一个同志掉队，要让每一个教师在B级感受到温暖和关怀。月一考试结束后，111班、117班两位年轻班主任的班级分别考到了42、45名，111班的英语摆尾。我知道爽爽、瞿媚、老丁，他们的压力很大。校园生活小节会上我对全级的学生讲，这两个班的学习不理想，我有责任，我对你们的关心不够。在这个月，我重点下到这两个班级，参加他们的班会课，帮助处理问题、协调班风、学风。我给111班、117班提出月二进入“3”字头的目标。我让学委会主任给我拟出学习时间安排方案和奖惩措施，这两个班突飞猛进，分别考到了27、30名，都完成了目标。
二、优质的教育一定来自善好的生活。
如何把大家的心拢在一起，提高每一位老师对级组的认同感，这成为摆在我面的最重要的工作。我的做法是：多开展集体性活动，在轻松的活动氛围中，加强情感交流。几乎每周我们班主任都会开展一个活动，最低标准吃吃饭，加强沟通与交流。这个月集体去吃自助餐看电影，那种感觉比带上老婆去要舒服得多。我们还想一起去爬爬上、骑骑车，集体郊游这些好的想法随后一一落实。能够在紧张的工作之余，有这么一次集体性放松活动，我感觉是很幸福的。其实，开展什么活动不重要，重要的是你和谁在一起活动。我分别请了数学组和语文组的老师吃饭，征求管理意见，看看我能为他们做点什么？
校园生活小节会上，我告诉B级的孩子们，请记住，能生活在B级这个最优秀的级组，你们是最幸运的！这里有东华最儒雅的沈校长亲自任教，16班的孩子们，“标叔”的风度翩翩、满口锦绣文章是不是让你们陶醉呢？这个级有温柔、细腻的丽纯、晓东老师、程婧姐姐、爽爽姐姐，他们的课温馨而清丽。你还会见到声音洪亮、气场庞大的辉哥、伟哥、剑哥和强哥，他们的课给我们一种力量的美！生活在B级你还有机会听到“台湾歌星张宇、阿杜”的天籁之音，你可以看到迷人的邱大叔、孙二叔、胡三叔的风采；你还可以感受到佩弟、瞿媚这样的优秀班主任“弟弟妹妹般”家庭的温暖和关怀；你是否注意到，苏智敏、王淑英老师他们带病坚持工作？20班的孩子们，你们的班主任带病坚持上课一周，都不肯请一节课的假，为的是让咱们班考这么好的成绩。那略带沙哑的声音简直就是最美的“东华好声音”！你看到B级的走廊内书法作品展、级组宣传栏吗？这些都要感谢圆圆老师、我们的超哥以及学生会辅导老师宋静；B级的办公室里总是充满着温情、温暖和感动。柜顶上放置着同学们送给老师的各种小植物，置身其间仿佛进入了一个绿色的小世界；不经意间，老师办公桌上总是看到同事送来的水果、美食，这里到处见到都是分担与分享；我常常想：这是一个多么美妙的教师和学生群体呀，生活在这里的人们一定会很幸福！
三、级组长要有才有量、有胆有识、有担当。
在东华，级组长是最难做的，有才有量是指：级组长要有班级管理的才能，要有包容、体谅部下的胸怀。有胆有识、有担当是指要敢于有所作为，出了问题要敢于负责，不要把错误、责任推给属下。我给年轻的80后班主任说：快乐不是因为你得到的多，而是因为你计较的少。人最怕的不是被人利用，就怕你根本没有用。面子是别人给的，脸是自己丢的。做个基层干部要摆正自己的位置，从哲学上讲人最难回答的问题是：我是谁？我能干什么？千万不要以为自己很了不起，针尖儿大的权力挥舞得像个金箍棒似的。我最痛恨这样的领导，所以我反复告诫自己要低调，才能受到大家的欢迎，就像金正昆教授说的：千万不要把别人对你位置的尊重，当成了对你的尊重。别人叫你一声：大师兄，还真以为自己是齐天大圣了？其实，从其量就是个“弼马温”而已。
坐这个位置，眼睛不能只盯着成绩。成绩从哪里来，人心理顺了，管理规范了，成绩自然就上来了。班主任工作防微杜渐，课堂纪律良好，课堂效率明显提高，总体班风学风呈现良性循环。级组内教师教学常规工作更加精细，讨论交流更有深度宽度，作业批改、反馈及时。本次月练我们级组7各学科语文、英语、政治、生物、地理五科第一，数学第二，历史
第三。这样的成绩单只能从管理中来。当你看到怀着孕的程婧把15班带到了第10名的高度，是不是感慨：还是两个人的教育力量大？
四、当级组长的幸福和烦恼： 1.教师的压力正是来自教师的责任感，来自强烈的进取心；
2.教育是农业，不是工业，没有现代化。教育需要等待，慢养孩子，静待花开！
3.不要搞恐怖活动，本拉登再厉害，也不能当一个好老师，我们往往错误地“杀鸡给猴看”，其结果是“猴学会了杀鸡”。
4.有一种人，永远活在童话里，他们不会老，不会疲惫，永远在路上，永远让别人泪流满面。我曾经就是这种人，我希望以后永远都是。
两个月来，我们一直在用谦卑的心态脚踏实地努力，有痛苦有欢笑，出过汗水也流过眼泪；我们坚信用平凡的脚步可以走出伟大的路程，我们相信梦想的力量会使普通的生命熠熠生辉。
谢谢大家。
篇六:《带着梦想一路前行征文》
带着梦想一路前行
聊城市 莘县 王奉镇中心初级中学初一二班 白红国 打开历史的大门，看到一幅幅惊心动魄的场面，有谁能不感慨开它的深奥，有谁能不钦佩它的伟大，它蕴含着中国的发展，他承受着千载的故事。古往今来，有多少英雄好汉，在历史的变迁中大展鸿途，雄霸一方，用他们丰富的智慧谱写着那永垂不朽的历史，用他们的豪情，谈古论今，激励着千万人，又有谁可以否定他们的伟大呢？
少年智则中国智，少年强则中国强。中国是一个文明古国，在这片伟大的土地上蕴育着千万个华夏儿女。在这一方净土上有那么多为梦想而拼搏和奋斗的人，他们把自己的梦想同中国的梦想结合在一起，孰轻孰重，创造一个有一个的奇迹。
一支笔划开万丈天幕，长夜无明的旧中国透射出点点星火，他弃医从文，把边缘人群唤醒，他以笔代刀，使魔鬼无处躲藏，声声呐喊，皆是匕首。他正义的声音穿越百年时空，依然鼓舞人心，余音绕梁，若干岁月过去了，他的作品没有化为烟埃，并且无疑将长久不息。普照文学和思想的殿堂，学医是鲁迅的梦想，但是他没有那么自私，他把自己的梦想同中国的梦想相比，孰轻孰重，他不仅仅为自己而活更为中国而活，为中国的广大人民而活。玉宇澄清，星火燎原一个将才的睿智指点江山，激扬文字，一代领袖的激昂。“问苍茫大地，谁主沉浮？”毛泽东用他的文字，写出他的激情，他的梦想？谁又可以否定他们的伟大呢？
它没有语言，没有刻意的含义，但他有着不凡的力量，带你走向未来，带你冲向前方。然而在《我的中国梦》中，李连杰叔叔用自己成长中的不同阶段，所制定的不同梦想，来给我们讲述了不屈不挠的奋斗精神，和梦想得以实现的喜悦。当我们还在徘徊时，是否应该为自己的梦想而拼搏呢？
春天的花，娇艳动人，梦想是含苞欲放的渴望，夏天的树枝叶婆娑，梦想是生机勃勃的向往。金球的稻子低垂着头，梦想是沉甸甸的等待，严冬的雪漫天飞舞，梦想是晶莹的遐思和畅想。
梦想是一面旗帜，他一直飘扬在你心灵深处，指着你前向的方向，你感受到了吗？
青春有梦就去追，为自己的梦想而努力，为自己的梦想而奋斗。虽然一路走来很辛苦，但也无怨无悔，因为我们时刻有梦想在心中，也时刻在努力着。
有梦想就有奇迹，用你的中国梦来编册你的辉煌梦。
评语：本文语言生动、形象、流畅，简洁有力。引经据典中透露出自己的自豪、激情，字字句句皆是真情。特别是对中国梦的内涵理解深刻，见解独到。可谓是发自内心的呐喊，感召力极强！
推荐者：王宪召
学校地址：莘县王奉镇中学初级中学
邮编：252416
联系电话：15265856398
指导教师：王宪召 时间:2013.9-2013.12
篇七:《带着梦想前行》
带着梦想前行
七二班 张雨玥
未来，或许是遥不可及的。但是，为了美好的未来，我们是否应该有一个梦想呢？有了梦想，就有了努力的方向，就有了成功的可能。{带着梦想,前行}.
人类因梦想而伟大，人生因拼搏而精彩。知道尾田荣一郎吗？他从上高中起就开始创作漫画。还决定要在日本第一本漫画杂志《周刊少年jump》上连载他的海盗漫画。为了他的漫画，他给三位漫画家做过助理。在给月伸宏当助理时，创作了《RomanceDawn》，这就是《海贼王》的雏形。如今，尾田荣一郎登上了日本漫坛的巅峰。
看那，美好的前程源自于为了梦想的拼搏。四岁那年，有个男孩对自己说：“我要成为漫画家。”于是，日本漫坛的超新星诞生了。梦想啊，他是人生的一个期许。
把自己的梦想藏在心中，在茫茫的大海中，寻着梦想的那一点微光前进，终会发现，前方是一片光明。
带上自己的梦想吧！他会告诉你前进的方向，不至于走到迷途。因为梦想是虚幻的，它存在于人的精神世界里，是另一种更加美妙的境界。它飘渺，绚丽，美好。它值得我们去追求。 带着梦想前行吧！因为梦想，失聪的贝多芬创造出《命运交响曲》；因为梦想，失明的海伦凯勒写下了《假如给我三天光明》；因为梦想，残疾的张海迪写下了《生命的追问》„„
真是梦想，引领着他们破茧化蝶，赢得人生的辉煌，残疾人都如此，更何况我们这些健全人呢？我们风华正茂，无病无灾，更应该带着梦想，奔向未知的远方。
教师评语：“有了梦想，就有了努力的方向，就有了成功的可能。”
小作者以诗人的语言，哲人的眼光给梦想量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑，博大而沉厚，雄强而刚健，质朴而自然，反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识，无不令人赏心悦目。
辅导教师：陈秋霞
篇八:《在感动中带着梦想前行》
在感动中带着梦想前行
大家好！
我是 号选手 。是来自XXXX一名年青人。{带着梦想,前行}.
今天，我演讲的题目是：《在感动中带着梦想上路》。
站在这个舞台上，心中万分激动，感谢大家能与我共同分享带给我心灵深深感动的几个故事,
第一个故事的主人公来自于中央电视台奉献给全中国的一道精神大餐的品牌栏目《感动中国》。2012年5月8日，放学时分，黑龙江省佳木斯市第十九中学初三（3）班班主任张丽莉正在路旁疏导学生。一辆停在路旁的客车，因驾驶员误碰操纵杆失控，撞向学生，危急时刻，张老师向前一扑，将车前的学生用力推到一边，自己却被撞倒了。车轮从张老师的大腿辗压过去，肉都翻卷起来，路面满是鲜血，惨不忍睹。其实张老师当时如果躲开完全有充足的时间，但她把精力放在救学生上了！”
张老师在生命垂危的时候，还惦记着她的学生。她昏迷多天后，醒来的第一句话是，那几个孩子没事吧！”
经过抢救，张老师被迫高位截肢。她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相的后果会是怎样，但她很快接受了事实，还反过来安慰父亲说：“当时车祸的场景我还记得，很幸运，如果车轮从我的头碾过去，你们就看不到我了，我救了学生，也保住了命，今后一定会幸福的。”
有人问她，“你后悔吗？”她回答：“不后悔。这样做是我的本能。我已经28岁了，我已和父母度过28年的快乐时光。那些孩子还小，他们的快乐人生刚刚开始。”
感动中国推选委员陈雨露这样评价张丽莉：“她播撒下的大爱种子，必将被无数的奔跑接力，从黑土地传向四面八方。只有教师心中
有爱，孩子的世界才会绽放光芒！”推选委员孙伟说：“危机时刻，她凭直觉挺身而出。那直觉的背后，是最具魅力的纯正师德。”推选委员余秋雨说：“世上一些崇高职业的本性是由一个个杰出从业者的名字来不断刷新的。2012年春天，全国民众一起从北方天域重新读解了教师的含义。这含义只有三个字，叫‘张丽莉’。”
感动中国组委会给予她的颁奖辞：“别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀；她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。”在这一瞬间，我泪如雨下，
第二位主人公叫石秋杰，在前几天教育局组织的向石秋杰学习的专题教育活动中我有幸认识了她，请允许我再一次向大家介绍石老师：石秋杰，教授，女，博士生导师，生前是南昌大学理学院化学系教师。2011年5月28日，因病医治无效，不幸逝世，享年48岁。多年来，她坚持党的教育方针，爱岗敬业，潜心科研，爱生如子，行为世范，坚持不懈地教育学生追求真知、树立人生理想，成为学生健康成长的良师、高尚人格的楷模，先后被授予“南昌大学师德师风标兵”、“南昌大学巾帼十佳”、“南昌大学优秀班主任”、“南昌大学优秀研究生班主任”和“我心目中的好老师”等称号。这样一位平凡的大学女教师，却得到了社会的广泛赞誉，学生将她看作 “好老师”、“好母亲”，网友称她是“博导妈妈”、“大学最美老师”。
石秋杰，一名普通的大学教师，没有惊天动地的壮举，却持久地感动、感染了许多人。在生命垂危之际，石秋杰以对教书育人事业的赤诚，以对学生发自心底的爱，诠释着师者的崇高。作为教授、博导，石秋杰始终牢记教书育人的神圣使命，把事业的重心放在课堂上和实验室里。她还用女性的细心和母性的爱去关爱每一个学生。在学生看
来，她不仅是他们学业上的老师，更是一位可亲可敬的妈妈。石秋杰身体力行，完美地诠释了师者的爱与责任。 她没有惊天动地的壮举，却让每每回忆起她的人泪流满面。这一刻石老师令我荡气回肠!
“我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。” 2012年11月29日，习近平总书记在新一届中央领导集体参观《复兴之路》展览时深情提出了“中国梦”，号召一代又一代中国人共同为实现民族复兴“中国梦”努力。习近平总书记的深情阐释，触动并点燃了每一个中国人内心深处“中国梦”的畅想。
有梦想才会有希望，有希望才会有激情，有激情才会有事业，有事业才会有未来。“中国梦”里，有“强国”也有“富民”；“中国梦”里，有期盼也有实干。“中国梦”有大有小，每个人都有理想和追求，都有属于自己的梦想。每个中国人的心中都有一个“美丽的中国梦”， 每个中国人的心中都有一个“富强的中国梦”，每个人的梦想的集合，汇聚成中华民族复兴的“中国梦”。只有每个人都充满激情和梦想，“中国梦”才够美丽，才够坚实。
2011年我大学毕业，非常幸运，甘州区给了我们实现梦想的机会，2011年，姚明在退役发布会上感言：“感谢这个伟大进步的时代，使我有机会去实现自己的梦想和价值。”我觉得我是如此地庆幸，庆幸自己生活在腾飞自强的中国，庆幸在我生命中最美好的时期相约金张掖!
梦想照亮人生，梦想改变现实，梦想创造历史！梦在前方，路
在脚下。年轻的我们需要全力以赴去打拼，胸怀理想，满怀激情，奋勇投身中国特色社会主义事业伟大实践，为实现“中国梦”发挥主力军作用，用“教育梦”托起“中国梦”,用“中国梦”引领“甘州梦”。只要我们怀揣梦想，努力奋斗，把个人的梦想融入到发展甘州教育的美好宏图中，终会有一天，美好的梦想会变为动人的现实。
今天，张丽莉老师用她的善良、选择、大爱，石秋杰老师用她数十年如一日的爱岗敬业，潜心科研，爱生如子，行为世范，坚持不懈为我们青年播下了一粒梦想的种子，她们的身影并不高大，却足以让我们仰望。高山仰止，景行行止。虽不能至，心向往之。我会带着她们带给我的感动，向着我的梦想前进！前进!
让我们的青春岁月因梦想而更加绚丽！
让我们的青春之歌因梦想而更加嘹亮！
最后，愿我们每个人在2013新的一年里都能梦想成真！
谢谢大家！