【第一篇】教师表彰会讲话领导
优秀教师表彰大会上的讲话享受浸润生命的幸福
----在庆祝第二十六个教师节暨优秀教师表彰大会上的发言
尊敬的各位领导、亲爱的各位老师：
大家好！
在这金风送爽、硕果飘香的收获季节里，我们欣喜地迎来了第26个教师节。作为优秀教师代表上台发言，我感到十分荣幸，也特别的激动。在这里，请允许我代表全体获奖教师，向一直以来关心、鼓励、培养我们的各级各部门领导和社会各界人士表示最诚挚的感谢！并向全市所有同仁表示节日的祝福！
我是长沙高新区麓谷中心小学一名普通人民教师。作为教师，我们难以有显赫的地位和耀眼的光环，但我深知，教师是“真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身”，百年大计，教育为本，没有教师的无私奉献，就没有学校的发展、教育的进步、民族的振兴。抱着这一信仰，我默默在教育的沃土里耕耘了24个春秋。24年来，我把教师作为自己的理想与追求，把教书育人作为我生命的重要部分，把引导孩子们健康、茁壮成长作为我最大的心愿和欢乐。每一次用心的感悟，都是自我的一次成长，一次历练。是孩子们清纯的眼眸给了我无尽的爱，是领导关切的话语给了我前行的动力，是同事们的微笑给了我无声的鼓励，是家长的信任给了我继续扬帆的信心。
生长在教育这个大家庭里，我感到无比的自豪，也感到无比幸福。这种自豪，这种幸福，就如一杯香气四溢的清茶，缓缓地流过了我全身的每一个细胞，浸润了我的整个生命„„
在今后的岁月里，我将恪守“学高为师，德高为范”的准则，不断加强师德和专业修炼，努力实现为学、为师、为人的和谐统一。用无私的大爱继续书写教书育人的精彩篇章！
最后，我衷心地祝愿我们的教育事业蒸蒸日上，一路辉煌！祝各位领导和老师家庭幸福，身体健康！
谢谢大家！
【第二篇】教师表彰会讲话领导
表彰大会教师代表发言稿教学成绩和学习成绩表彰大会教师代表发言稿教师表彰会讲话领导
曹继贤
尊敬的校领导、敬爱的老师们，可爱的同学们：
大家下午好！此时，能够作为教师代表站在这里发言，我感到十分荣幸，谢谢领导和同事们的鼓励和认可。
又是一个春天，一个充满希望的季节，学校师生在这里隆重聚会，举行教学和学习成绩表彰大会，将在这里收获成绩，收获经验，共享付出的快乐和收获的喜悦！
首先，我要祝贺今天获得表彰的同学，你们无疑是今天校园里最亮丽的风景线。你们身上集中体现了我们三中人特有优良品质。是你们，传播了三中学无止境，昂扬进取的拼搏精神；是你们，传承了三中永不言弃，星火相传的梦想与信念；是你们，传递了“奋斗改变命运，知识照亮前程”的人生正能量。作为陪伴在你们身边的老师，我们深知进步的背后更多的是的辛劳的付出和不懈的坚持。正如冰心所说：“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳，然而它当初的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”
其次，我要鼓励那些今天没能走上领奖台的同学。也许今天，你的心中满是阴霾，也许你的心中尚有遗憾，也许你的眼中只有羡慕，也许你会感到无所谓------那么，请你平心静气地认真想一想：你也像走上领奖台的同学一样努力付出、顽强拼搏了么？你也熬过一个又一个不为人知、咬紧牙根的日日夜夜了么？你也想通过自己的双手创造幸福而尊严地活着，而不是去靠“拼爹”么？也许你一样努力，埋头苦学，那么请不要放弃，收获的日子总会来临！也许你还贪玩，尚未醒悟，那么就请行动起来，给自己一个证明能力和创造奇迹的机会！ 同学们，我们都知道学习是一个艰辛求索的过程，学习的过程中没有坦途也没有捷径可走。在这一过程中，我们教师将时刻与你们同在，借此，我也对大家提出几点建议，希望大家可以借鉴。
第一、目标是引向成功的灯塔。每一朵鲜花都有盛开的理由，每一块金子都都有发光的权利，每位同学都有成功的渴望。如何激发出你内心的潜能从而追求成功呢？首先就是理想和目标。墨子曾说：“志不强者智不达”， 志向不坚定的人，智慧就得不到充分的发挥。相反，如果志存高远，目标坚定，就一定会意志坚强，成就非凡。蝉联奥运羽毛球男单冠军的林丹说过：“每个人都曾输给自己，有勇气就能新生。我用不灭的信念与梦想，让改变发生”。 所以，同学们一定要确立好自己的人生理想和阶段性目标，并且咬定目标不放松，以坚忍不拔的意志，会当凌绝顶的豪迈和自强不息的拼搏，超越自我，成就梦想！
第二、勤奋是成就梦想的基石。“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。决定成功的关键因素绝对不是天赋，而是努力和付出。没有人可以随随便便成功，每个人都是在经历无数坎坷磨难之后，经历无数拼搏进取之后，才能化茧成蝶，脱颖而出！为此我建议：1、我们要珍惜时间。打紧节奏，提高效率，让时间发挥它的最大效益，一点一滴一丝不苟，一分一秒分秒必争，牢牢把握住学习的每一个环节，环环相扣，步步为营。、2我们要持之以恒。走
得最远的人往往不是走得最快的人，而是能够不停走路的人。所以我们认真上好每一堂课，坚持做好每一道题，充实而快乐地度过每一天。我们坚信千里之行始于足下，我们坚信锲而不舍金石可镂，我们坚信坚持到底终会成功。
第三、纪律是成就梦想的保证。我们强调一心一意抓学习，但同时同学们的行为习惯、文明素养也绝不可放松。学习成绩的好坏，很大程度上取决于自我约束能力的高低和班级纪律的好坏。纪律松散势必导致思想散漫，行动迟缓，自私自利，我行我素，学习态度不端正，班级凝聚力不强。这不仅影响现阶段的学习，还有可能使前阶段已经取得的成绩付之东流。所以，迟到、早退、看玄幻小说、听mp3、玩手机、男女同学之间卿卿我我、上课思想不集中、不按时完成作业、午休和晚寝瞎聊天等等破坏班级学风和三中校风，让家长头疼和丢脸的陋习，我们必须义无反顾的摒弃！ “纪律中有你，纪律中有我，纪律中有无穷的战斗力”，我们要牢守校规班纪，加强自我管理，目标明确，行动一致，营造强大班级，追求完美自我。教师表彰会讲话领导
老师们，同学们，一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了磨练与坚持，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！春风化雨，浇灌满园桃李；琅琅书声，铺就锦绣前程。让我们师生同心，携手并进，积极行动，共同奋斗，我坚信，我们每个人都可以成功，三中的明天一定更加美好！
【第三篇】教师表彰会讲话领导
优秀教师表彰会发言稿教师节表彰大会优秀教师发言稿
敷溪学校：刘齐鸣
尊敬的各位领导、各位老师：
下午好！
在第30个教师节来临之际，作为一名初出茅庐的新人，能参加今天的庆祝大会，聆听领导的谆谆教导，感受社会对教师的尊重，已经十分荣幸，又能作为教师代表在大会上发言，心情倍加感动。在座的各位，有我的小学老师、初中老师，你们看着我入学、毕业、参加工作，有的是在岗位上陪伴我成长，借着今天的机会，向各位说句：感谢大家的照顾！
2010年3月，我作为代课教师在敷溪学校教七年级语文，二年级数学；9月，教一年级两个班的语文，还担任一班的班主任。在2011年8月，我考上了敷溪学校的特岗教师，从此，专职初中的语文及历史的教学。今年8月，我正式转正，成为了小淹教师队伍中的一员。 在这四年的光阴里，是学生与同事见证了我的成长。回想起刚代课那会，满腔激情，热血澎湃，暗自立下宏伟心愿：要带出优秀班级，要成为名师。但后来发现，理想很丰满，现实太骨感，一次又一次的挫折打击了我的自信心。问过自己合适吗？适合这种甘于清贫的生活吗？也问过自己能坚持吗？坚持这种朝六晚十甚至晚十二的工作吗？更问过自己能忍受吗？忍受社会、家长对待教育行业的不理解、不支持？每每看到新闻上关于教师的报道，我关心的不是新闻本身，因为那不能代表所有的老师，关心的是新闻评论。社会舆论炮轰，教
师已经成为了弱势群体。在这种大背景下，我更加不知道我是不是该继续从事教育工作。
四年的教育实践使我改变了当初的想法，我真实的感受到——当老师，能使我的人生充实，精神愉悦，使我感到高尚。因为教师是阳光底下最光辉的职业，托起的是明天的希望。每当我看到学生的进步、期末的成绩、家长赞许的态度，就有一种成就感。原来，付出是有回报的。我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。
与学生交谈时我告诉他们，不是环境适应你，而是你去适应环境，无论在什么环境，我们都应该认真学习。教师工作也是，不是工作适应你，而是你去适应工作，尤其是在课改的关键时期，作为一名青年教师，更应该以饱满的热情，积极主动的态度去学习，向前辈教师虚心请教，多充实自己的文学素养，力争成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。
一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“莫言”，但也绝不能让“牛顿”和“莫言”在我们的手中埋没。成绩并不能代表一个学生好坏，作为他们成长路上的引路人，我们应该告诉他们只要身上有闪光点，你就是最棒的；只要今天比昨天好，哪怕是一点，都是进步。我们的工作注定了起始于辛劳，收结于平淡。既然选择了这份职业，就要守候那份平淡，教师表彰会讲话领导
只有经得起平淡的流年，才能收获满心的幸福！
我深知“优秀”这个荣誉的获得，不仅是上级领导和各位前辈对我的肯定与奖励，更是对我今后教育工作的鞭策和期待。我也知道前进的道路不一定平坦，但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教，不断提高自身素质。
最后祝愿所有老师节日快乐！身体健康！
我的发言完毕，谢谢大家！
2014年9月9日
【第四篇】教师表彰会讲话领导
2014年教师节表彰大会上的致辞在2016年教师节表彰大会上的致辞
2016年9月13日
尊敬的各位领导、各位老师，各位前辈，各位朋友们：
大家好！
在洋溢着丰收喜悦的九月，我们隆重集会，庆祝第三十一个教师节，在此，我谨代表珠市乡四千多中小学生向在座的各位老师道一声“老师，您辛苦了”，并向各位送上我最真挚的节日祝福，祝各位身体健康，事业有成！向长期支持、关注珠市教育的各位领导表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！
教师工作的价值和意义就是塑造人的灵魂，使人的知识技能，道德修养不断提高。在平凡中蕴含伟大，在清贫中绽放美丽是广大教育工作者工作的真实写照。当我们的辛勤付出换回孩子们健康、智慧、快乐成长的时候，我们是值得的、欣慰的，当我们回想从事教育的每一天，将每一天的成就回放的时候，我们是自豪的。
回顾过去的一年：我们教育优先发展的地位得以全面落实。为了促
进全乡教育的健康持续发展，乡党委、政府一直把教育工作放在优先发展的地位，强化教育工作的组织领导，落实义务教育重中之重的战略地位，切实提高教育工作的督查力度，找出存在的问题，提出整改措施，做到情况清楚，决策科学。仅2013-2016年度就落实教育用地70余亩，解决了珠市乡幼儿园工程缺水，学校校园周边环境混乱，调整补充珠市中学、珠市小学、光明小学、以那小学、汞山小学、德块小学领导班子，制定并执行了《珠市乡中小学教师管理办法》，打破了珠市乡教育一潭死水的局面，激发了广大教育工作者的工作激情和主动意识，形成了竞争机制，确保了全乡教育的持续发展。我们各类学校办学规模不断扩大。学前教育一直是珠市教育的短板，严重制约教学质量的提升，近几年，乡党委、政府采取多种办学形式，实现了学前教育从无到有，从少到多的良性发展。现珠市乡中心幼儿园已经招生入学，民办和平幼儿园不断发展，在园学生达到300余人。义务教育阶段学校占地面积不断增大，在校学生不断增加，特
别是珠市中学，利用短短的5年实现了学生数从260多人到1500多人的历史性跨越。我们的教学质量明显提高。近几年，在全乡教育工作者的共同努力下，我乡的教育质量得到了明显的提高，全乡小学部学生平均分、及格率逐年上升，素质教育得到较好的推进，学生得到全面的发展；辍学率下降到0.22%，巩固率上升到98.56%，基本实现六年级学生的整班交接； 中学部2007年以来，一年一变样，高中录取率由8%上升到65%，升学率由25%上升到90%以上，中考500分（含文综）以上人数由2007年的0上升到2013年的44人，2014年的66人，特别是2014年其学生杨兴宇得到了708.5分的高分，取得了全县中考第一名的优异成绩，得到了社会的高度肯定，取得了良好的社会效应。在周边乡镇形成了良好的社会效应，得到了社会的充分肯定。我们的学校管理逐步规范。经过几年的努力，我乡各学校都制定了各类管理制度，强化了学校常规管理制度建设，学校管理进一步规范化、精细化和科学化。我们的办学条件明显改善。通过“两基”攻坚，“普实”验收，我乡各学校的办学条件都得到了明显的改善，全乡校舍和校园环境基本进行了维修和建设，多数场地进行了硬化，改善了学校的校园环境；中小学配备了图书，仪器，修建了实验室；基本满足了教学的需要。各类工程稳步推进，仅2013年中学就修建了教学楼1200平方米，学生宿舍3600余平方米，食堂343平方米，全乡校舍建筑面积不断增加，极大的改善了学校的办学条件。我们的教师队伍能力明显提升。为了提高我乡教师的业务能力，我们建立、健全了校长和教师培训制度，并按相关规定，安排生均公用经费中不低于5%的比例进行教师培训。争取各类培训机会，积极开展校本教研活动，提高教师课堂教学能力，达到了以学促教、以研促教的目的，提高了教师的职业道德修养和业务能力。我们的特色办学初见成效。珠市乡是乌蒙山地区彝族语言、文字、音乐舞蹈、民风民俗、民族服饰、节庆礼俗保持最完整的区域，为了充分利用这一优势，乡党委政府积极筹措资金为学校解决民族文化进校园的经费，保障了民间文化进校园的物质条件。同时积极主办彝族年、火把节等节庆活动，对保护传承民间文化进行正确的引导，进一步提高了民族文化的自信力。现在珠市彝族乡民族初级中学是全国文化特色学校、市级民族民间文
化进校园项目学校，珠市彝族乡中心小学是市级双语和谐环境建设示范学校，珠市乡特色办学的思路已经初见成效。
但是，我们和其他地区相比，还存在较大的差距，我们办学条件急需进一步改善。通过“两基”攻坚，“普实”验收，我乡各学校的办学条件都得到了明显的改善，但离国家对农村普通中小学校建设的标准要求还有很大的差距。根据珠市乡教育发展规划还需增加学校占地面积58986工作平方米，增加校舍建筑面积27137平方米，增加图书20852册，增加计算机224台，增加网络教室93个。我们巩固“两基”成果的难度增大。由于我乡处于产业转型时期，缺乏就近就业的机会，绝大部分家长外出打工，留守儿童已成为学生的主流，这给巩固“普九”成果带来了一定的难度，也给教育工作提出了新的挑战；我们学校管理规范程度不够。虽然各学校管理水平有了明显的提高，但距离规范化和科学化还有很大的差距，教育质量整体水平还处在较低水平，学校管理和办学理念还是传统模式，现代教育理念渗透不够，教育管理模式陈旧老化。我们教师结构不合理，缺乏培训机会。我乡教师总体数量增加不少，现已有实际在编教师217人，但县级以上骨干教师、优秀教师和名师人数为零，专业技术教师的专业比较单一，缺乏艺术类专业人才，教师队伍适应教育改革发展的能力与创办人民满意教育的目标还有一定差距。我们的特色办学缺乏内涵发展。不管是中学还是小学，特色办学还停留在表面上，简单的文化墙上，文化墙整体比较粗糙，没有实质性的深入特色办学的内涵，利用民族民间文化资源打造特色学校缺乏资金支持和专业师资，不利于全面推广。
从今年的情况来看，一方面说明我们的努力得到了社会的认可；另一方面，我们身上又要承载更多的社会期盼。随着生源的不断增加，我们面临的困难和出现的问题也会日益明显，再加上当前素质教育的全面展开，教师身上的担子日益沉重。为此：
我们要积极争取各方支持，继续有重点地改善中小学基础设施及办学条件，积极完成本乡教育资源的优化配置，使全乡各级各类学校办学条件有大幅度改善。
我们要巩固“普九”成果，深入推进素质教育，努力提高教育教学质
量，促进学生的全面发展。
我们要积极与上级相关部门协调，有计划地补充教师队伍，加大培训力度，为我乡教育事业的发展提供有力的人才保障和智力支撑。
我们要提高学校的管理水平，重视创新与改革，积极探索管理方法，树立“以人为本”的理念，调动教职工的积极性，使学校的教育教学工作得到全面加强、科学发展。
我们要充分利用民族民间文化资源，积极争取上级相关部门的政策和资金支持，办出学校特色，以实现珠市乡教育的跨越式发展。
回顾昨天、思考今天、展望明天，我真诚地希望全体教师能拥有弘文励志、启智求真的教育理想，拥有修身立德、淡泊明志的师表风范，拥有上下求索、教研并举的进取精神，拥有以学生为本，诲人不倦的育人情怀；用睿智和责任共同铸就珠市教育更辉煌的明天！
谢谢大家!
【第五篇】教师表彰会讲话领导
教学表彰大会教师代表发言稿尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好!
作为一名青年教师，能作为教师代表在此发言，心情非常激动。我们能取得这样的成绩, 是与学校领导的信任、鼓励和培养,以及同事们的大力支持分不开的。在此，对给予我亲切关怀、无私帮助的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！
感谢学校各位领导，你们的关心与鼓励，给了我最大的支持，也给了我最大的动力，让我能够在两城中学这个舞台上实现自己追求的梦想。
感谢我身边那些兢兢业业、日夜操劳的同事们，是你们给了我很多无私的帮助，从备课到上课以及班级的教学管理，给我很多经验与指导，你们无时无刻不在感染着我、影响着我、改变着我，让我能够这么快的得到提高和进步。
同时，我要感谢我的学生和家长，是孩子们清澈的笑容给了我力量，感谢家长对我教学工作的理解、支持与信任，感谢他们的积极参与和配合。
作为一名刚刚成长起来的青年教师，我倾情地付出着、奉献着、感悟着、收获着，上好每一节课，关心、爱护每一个学生。我很充实，也很自豪！因为，我和自己的学生一起成长与进步，我们在伴随学生从幼稚走向成熟的生命历程中，也同样体验着成长的艰辛与快乐。
在课堂上，我会给学生创设一个宽松、愉快的学习环境，并且做到重方法，轻灌输；轻松教，严要求。课下的时候，与学生以面对面，微信，QQ等方式交流，学生除了学习的问题，也经常讲到他们的种种困惑以及他们的小故事，我会真诚的倾听并热心的帮助他们。学生对我的信任，他们的每一点成绩，每一个闪光点都会让我感受到教学的成就感；我相信这也是我们所有教师为之奋斗的原动力。可以毫不夸张地说：在我们学校，我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!他们辛勤的备课，热情的辅导学生，整日奔波在两点一线上，为教学的一个细节反思揣摩，为学生的丁点小事深思熟虑。夜静深人时，还为班级的发展辗转反侧。他们扎根于两城这方热土，日夜兼程，风雨无悔。他们远离了喧嚣的人群，告别了灯红酒绿，甘与清风白云做伴。与他们相比，我的所作所为，是如此的平凡，那么的渺小。
马克思在表达对教师职业的理解时曾说过：“我们的事业并不显赫一时，但将永远存在。面对我们的骨灰，高尚的人们会洒下热泪！”教师或许是最艰辛的职业，但也是收获感动最多的职业；教师或许是最清贫的职业，但也是得到幸福最多的职业；教师或许是最平凡的职业，但也是播撒希望最多的职业。教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠，责任重于泰山；世上很少有像教师这样的职业，承载着千家万户的希望和梦想，这就决定了我们的工作虽然充满艰辛，但必须甘于平凡；世上很少有像教师这样的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵，这就决定了我们首先必须充满爱心与责任，并不断地自我完善。 “耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师理应都享受祝福与崇敬。我们将继续为教育事业奉献自己的力量，为教育事业挥洒无悔的激情！最后，请允许我代表全体教师，向一直关心、支持、爱护我们的领导表示最衷心的感谢和最崇高的敬意；向所有在平凡的岗位上呕心沥血、恪尽职守的老师们表达我最心底的景仰与敬重！也真诚地祝愿各位领导、各位同事身体健康、工作顺利！
谢谢大家！
【第六篇】教师表彰会讲话领导
2014教师节表彰大会校长讲话稿2014教师节表彰大会校长讲话稿
尊敬的各位领导、各位老师，同志们：
大家上午好！
沐浴着九月的金风，伴随着新学年的来临，我们又迎来了一个令人感动而神圣的日子——第２９个教师节。在此，我们欢聚一堂，以此庆祝我们自己的节日！值此喜庆佳节之际，我代表镇教委向辛勤耕耘在教育战线上的全镇教职工和已离退休的教师们致以节日的问候，感谢你们辛勤耕耘在洙边这片热土上，用你们的智慧、热情和劳动为学校的发展做出的贡献！向在百忙中亲临大会的县、镇领导表示崇高的敬意！
这次大会的主要任务是：总结工作，表彰先进，查找问题，明确任务，动员全镇教职员工发扬成绩，振奋精神，团结协作，强化管理，与时俱进，开拓创新，进一步提升洙边教育新形象，下面，我把上学年的主要工作和新学年的工作打算向各位领导和同志们作以汇报。
一、上学年工作回顾
在县教体局、镇党委、政府的正确领导下，全镇广大教职工齐心协力，共同奋斗，立足实际，强抓机遇，不断深化教育改革，全面加强教育管理，不断改善办学条件，努力优化育人环境，使我镇教育工作呈现出良好的发展态势。 教育面貌发生了较大的变化：素质教育步伐突飞猛进，教学质量不断提高，教学条件得到较大改善。全镇中小学都取得了较好的成绩，都受到上级教育部门的表彰。新华中学被为 “学校工作先进单位”、“教育工作先进单位”、 “教学教研先进单位”、“平安校园建设先进单位”、XX年升入高中180多人，位列全县前茅；“xx小学被评 “临沂市少先队工作红旗单位”、“学校工作先进单位”、“平安校园先进单位”、“教学教研先进单位”；xx幼儿园被县教育体育局评为“学校安全先进单位”、“教学工作先进单位”，XX年4月9日，山东教育报头版头条报道了洙边幼儿园的一体化管理经验；成人教育xx校在今年综合督导评估中位列全县第一。
这些成绩的取得是与镇党委、政府的正确领导和大力支持分不开的，镇党委、政府领导多次深入学校调研，了解学校的建设、发展和管理情况。多次召开党委会，为教育的快速发展，出谋划策，解决了学校存在的很多实际问题。为了弘扬教师的无私奉献，爱岗敬业精神，镇政府在资金异常紧张的情况下，挤出资金召开教师节大会，表彰优秀教师和先进单位，为教师购买纪念品，所有这些都充分体现了镇党委政府对教育工作的高度重视，对我们全体教育工作者的极大关怀。下面我把我镇教育工作一年来的情况汇报如下：
（一） 加快实施校安工程，优化学校办学环境。
一年来，镇党委政府多渠道筹措资金，加大教育投入，大力推进校舍安全工程建设，进一步改善办学条件。党委政府为改变我镇落后的教育面貌，多次向上级有关部门领导反映问题，在各级领导的大力协调与支持下：
XX年xxx小学教学楼顺利启用，XX年，中学投资四百多万元，建筑面积为3200多平方的女生学生宿舍楼工程主体完工。XX年，xx小学建筑面积为1800多平方的教学楼主体、官庄小学建筑面积1800多平方的教学楼、镇xx幼儿园建设面积2271平方米幼教楼三个项目被列为镇重点建设项目，同时开工，现在主体工程已全部完成。另外官庄小学新建平房教室四口，石门小学新建平房教室四口，书院小学新开工建设平房教室四口，界首小学新建平房教室六口，这些建设项目标准高，质量好，有效地解决了校舍安全问题。为搞好这些项目建设，党委政府多次召开会议研究，投入人力物力，集中突破项目用地、资金、建设手续等难点问题，确保了工程项目的顺利实施。
（二）优化资源配置，推动了教育均衡发展。在师资优化配置上加大倾斜力度，引导青年教师、骨干教师到农村小学任教。安置新分配大学生，补强偏远学校师资。通过积极向上争取项目，自我改造升级等方式，千方百计加大农村小学的资源配置，进一步缩小了镇域内学校间的差距。形成了中小学教育协调并进，均衡发展的局面。