【第一篇】成长与快乐
成长的快乐成长的快乐作文600字 【第一成长的快乐 成长，是一个值得细细品味的人生岁月，它充满了酸、甜、苦、辣。它像一块记忆的石碑，记录着我的烦恼，但镌刻得更多的是我的快乐。 ——幼年之稚 小时候，我心里充满了令大人们哭笑不得的想法：看见别人踩草会流泪，幼年的理由是小草会疼；从来不喝牛奶，幼稚的理论是不想与牛宝宝争一个好妈妈；不知为什么天上会掉小水点，自作聪明的结论是安琪儿感冒而打下的喷嚏；想破头脑也想不出和尚为什么会秃头，小鱼为什么不会被水呛死…… 一个个幼稚的想法，伴随我度过整个幼年，那是如歌的岁月，给我带来了无穷的欢乐。 ——童年之趣 随着岁月的流失，我到了入学的年龄。我背上书包，系着红领巾，兴冲冲地跑进了教室。在知识的熏陶下，我渐渐失去了幼稚，解答了一个小时候的难题，没了幼时的困惑，获得了不少属于自己的绿洲与海洋。我有了属于自己的人生理想，登高望远，心中涌起“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志凌云。我体会到了人间的真情，与朋友分别时，低呤“但愿人长久，千里共婵娟。”我有了起码的良知，读到暴君杨广残杀兄弟，胸中燃起怒米：“本是同根生，相煎何太急？”听到祖国申办奥运会成功的消息后，心中豪迈之情油然而生：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着自己的祖国与人民！” 知识让我像小鸟一样，在自己的天空中翱翔，也让我这个稚气未脱的孩子走向成熟，那是舒心愉悦的幸福，心中别有一番滋味：“成长是如此地快乐！” 我即将告别童年，走向少年时代。虽然曾经有过泪水，有过悲伤，但唯一不变的是那一份淡淡的快乐。我衷心地感谢成长，是它给我带来了无穷的快乐！【第二成长的快乐 每次回家，会看到一面墙上记录着我几岁时的身高，望着它们，似乎它向我诉说着我的成长。一个小女孩，一阵小跑到墙前，吵着让爸爸为她在墙上作下记号，再对着那根横线感叹道：“我又长高了！” 记得刚出生时，一张泛黄的照片见证我的快乐：一个胖乎乎的小女孩，用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子，尽管小脸涨得通红，不过脸上仍挂着成功的喜悦。当然，拎东西，对于走都走不稳的我，无非是一个挑战，而如今的困难解决了，能不为自已的成功而欣喜吗？所以成功对于一两岁的我，代表着拎起袋子。当然随着成长，我也不满足于拎袋子，为考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的必修课。 到了五六岁的时候，一个“庞然大物”来到了我家，把我吓得满屋子打转儿，但又经不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小脚儿，用小手按住个长方形的白色键，一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵，把我吓了一跳，于是，电子琴走进了我的童年。初次课，只教了“do“，兴奋地我，按着那键，摇着头，扭起身子，有模有样的自弹自唱，一副小音乐家的样子出现在琴前。当有一天，捧回十级证书时，对于七、八岁的我，我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦，也许是电子琴给我的启迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。 在一次丰盛的生日会上，美丽的大蛋糕印着硕大的十字时，我有些恍然大悟：我已经走过了十个春秋了，十年了，要经过人生的转折点，我该有一些改变吧！外婆走到我面前，一本印着“十岁生日快乐”六个字的书，映入我的眼帘，书为十岁的我又开辟了一条成功之路，读一本书，品味它成了我光线快乐。 我在成长，成长也给我带来无数快乐，每一个快乐的分子，都由成功组成。愿我一生充满快乐【第三成长的快乐 时光老人移动着他的脚步，一步一个脚印。我也一步一个脚印，由一个无知的小女孩变成了一位亭亭玉立的少女，这就是我的成长的历程。成长的历程是五彩斑斓的，成长的历程是充满挑战的，成长的历程是快乐的。在我记忆的银河中，所有的星星都是快乐之星。成长的快乐是什么？成长的快乐是花丛中的蜜蜂；是沙滩上的贝壳；是蓝天上的白云…… 学习的进步是我成长中的快乐。每每看到语文作业本上的“甲”和“优”，我的心中就掀起一股还要优的热潮；每每看到数学本上那红红的“甲（上）”，我的心中会新潮腾涌，下决心考一个个红红的100分；每每看到英语本上的“Good”，我的心愿仿佛都在这一刻实现了，心中的高兴可以用找不着北来形容了，每每看到奖状上名次的前进、分数的增大、能力的提高我的心中充满了欢乐与下次一定还要更上一层楼的决心。 读书越有领悟是我成长的快乐。我从进幼儿园识字开始，就开始了读书，这些年来，我阅书无数，可是随着年龄的增长，作业使我无法拥有更多的时间来读书，可是，“时间就像海绵里的水，只要你愿挤，总还是有的。”正如这样，我每天睡觉时总是利索地洗漱，以赢来更多宝贵的时间读书。可也正因时间关系，我开始选择深奥的书籍、简洁的书籍来阅读，这些书籍的道理适合人一生的运用，且简洁明了。正因为时间少，书籍精，我的阅读感受与读后的领悟也越来越精辟了，也正因为越来越精辟，我的成长历程也越来越快乐了。 成长的快乐似天空的繁星，似乌云下的雨珠，似大海中的鱼儿一般数不清。现在我要问----说自己没有成长快乐的人，你们的成长真的没有快乐，还是你们无知得没有发现快乐的踪影。【第四成长的快乐 今天，我读了一形状怪异的珊瑚礁，红的、蓝的、黄的小鱼在水中快乐嬉戏，长长的海草随着波浪自由舞蹈------这时我感觉耳朵有点痛，就做了一个向上的姿势，教练把我带到水上。休息了一会儿，我又潜回海中，比第一次感觉好多了，告诉你，我还在海底拍了好几张照片呢，可酷啦，回家给亲戚朋友们看，把他们羡慕死了------ 想想卖火柴的小女孩，我觉得我有爸爸妈妈的爱，有老师的关怀，让我健康快乐地成长，我是多么幸福啊，我一定要好好珍惜！【第五成长的快乐 我在一天天地成长,在一点点积累成长中的快乐和烦恼。我觉得我是快乐的,因为我在生活中,不断地成长中,发现了许多小时侯从没察觉的快乐。慢慢地长大,是一件快乐的事,拥有一个美好的童年,是一件快乐的事。 我在成长,爸爸妈妈不会再把我当作小孩子,他们会像对小大人一样地强调我是个男子汉,他们也会毫不留情,严厉地批评我,他们也不会允许我再调皮然后哭闹来博得同情。我发觉自己现在虽然还是一样不老实,但思想还是渐渐地成熟了。我好奇地学着骑自行车,虽然每次都是难看地侧身摔下来,但觉得奇怪的是,自己依然保持信心,不断地爬起来,重新地骑上自行车。成功就是站起来的次数比跌倒的次数多一次。我想,成长就是这样不断地遇到困难,不断地克服,不断地提高,成长中的挫折是快乐的,没有困难的成长是没有意义的.在温室里成长的花朵,经不起风雨,体味着表面上的快乐.他们从来体会不到战胜困难后的欣喜与快乐。我想,我是幸运的,我能与很多朋友共同学习成长. 在成长中战胜困难是快乐的,而拥有友谊更是幸福的。友谊像一面无畏的帆船,在沧海中,勇敢地扬着,乘风破浪。在我成长的过程中,我的朋友们陪着我一起学习,一起嬉戏,一起前俯后仰,一起哭笑不得,我们的友谊是最纯真,最快乐的.在今后的学习生活成长过程中我将不断的磨练自己,使自己不断的成熟,像大人们一样认真对待每一件事.做到在学习上认真刻苦,作业独立按时完成,争取更大地进步.生活上艰苦朴素.使自己真正成长为一个大人.【第六成长的快乐 每个人都要成长，成长中有挫折，有烦恼，有伤心，当然还有快乐。成长就像五味瓶，酸甜苦辣咸样样都有，假如，成长只有甜，那生活岂不是太单调了吗？在成长中，我们不断改变自己，完善自己，直到成熟。我只是一个平凡的小女孩，回头看看自己的成长经历，竟然是zx 意外 期末成绩已经出来了，好紧张，不知自己考的怎么样，搞得心里乱乱的，怀里想揣了只小兔子似的。数学老师来了，只见她稳稳地坐下，轻启朱唇，不快不慢的拿起成绩单念道：“岳川东 100分，考的不错，下次继续努力。黄子怡95分，下次争取考满分。徐颖，90分，有进步。姜瑜，85分，你怎么考成这样，你可是好学生呀，明天叫家长。刘佳……”拿着那张鲜红的85分，调皮的眼泪不知为何止不住，似水龙头似的哗哗流个不停，流到嘴里，酸在心里。 得心应手 烦恼是青春的一次必修课，所以，我不会惧怕，来吧！ 功夫不负有心人，经过我的不懈努力，在刚刚结束的期末考试中，我考了满分。数学老师在那直夸奖我，还让同学们以我为榜样，回到家，父母见我手中拿的是满分的卷子，笑得合不拢嘴，忙问我想吃什么，他们给我买，我说不用了，他们直夸我懂事，硬是给我买了两个又大又甜的菠萝。吃着菠萝，甜在心里。 调课事件 天哪！上帝呀！ladagaga啊！救救我吧!作业堆成了山，家长和老师的唠叨都快能拍成电视剧了。咚咚咚，老师正敲打着桌子，教师一下子安静了下来，老师便宣布了一件伟大的事：体育课不上，改上数学课，于是同学们一个个叫苦连天，一一个个像霜打的茄子。 成长就像五味瓶，酸甜苦辣咸样样都有。成长的快乐，就在于它丰丰富多彩，像一条项链上 串起的七彩珠子一样丰富多彩。成长的快乐需要我们细细品味，快乐无处不在，快乐无处不有！【第七成长的快乐 快乐就像一只七彩的凤凰发出圣洁的光芒净化着每一个人的心灵；快乐像一座座遮风挡雨的房屋默默无闻地为人们奉献着；快乐像一块蜜糖甜蜜了每个人的心灵，快乐天使时时陪伴着我，在我的成长路上，时刻充满着快乐。 我快乐，那是因为我一年级的付出。那次学校开展艺术节，所以搞了宣传画比赛。我很想参加比赛，可是我的绘画不好，但这是一次锻炼自己的机会，我不想放弃，便报了名。回到家后我满怀信心拿出纸和笔，想一气呵成，可是想着容易做起来就太难了。时间过得真快，一转眼到了九点。我的眼皮子开始变重，昏昏欲睡。可我对自己说：“千万不能睡，明天还要交呢！”我也不能辜负爸爸妈妈的希望，于是打起精神，直到十点多才完成，当时我觉得好累啊。 几天后，公告出来了，我赶紧去看看有没有我的名字，当看见我得了二等奖时，我飞快地跑进教室，把这个好消息告诉同学们。那时，我心里像吃了蜜一样甜，快乐的要飞起来一样。 过年前，我和几个同学开展了一次假日小队活动，去敬老院看望爷爷奶奶，为他们送去了新春最美好的祝福。当他们收到我们带去的礼物时，笑得合不融嘴，夸我们个个都是尊敬老人的好孩子。我听了心里乐滋滋的。 正月初六，我和朱祉翰在kfc为我同学潘怡彤过生日。我们一起游戏，为她唱生日歌，陪她吹蜡烛，许愿，并给她送上我精心挑选的礼物。看到她灿烂的微笑，我心里也乐开了花。 我成长，我快乐！付出是快乐；奉献是快乐；分享是快乐......快乐无处不在，我在快乐中健康成长！【第八成长的快乐 我的成长是一幅色彩斑斓的画，既少不了苦的勾勒，也少不了甜的渲染。这次，我又为我成长的画添上了一抹快乐的颜色。 那是在前几天，快要期中考试的时候。“什么？星期五考试？”伴随着同学们惊讶和期待的言语，我的心也忐忑不安起来：都说第一的压力最大，开始我还不相信，现在看来，的确如此。我在月考的时候侥幸得了第一名，随之而来的，便是同学们羡慕和挑剔的耳语：“我看啊，武峥也就是幸运而已，你看人家许晓潼，上了六年级都是第一，只有这次疏乎了，才让她钻了空子。”说者无心，听者有意。我很难过，心想：难道只有许晓潼得第一才算是名副其实吗？难道我得第一，就只是好运，钻空子？”我下定决心：这次一定要再得第一，我的实力！从那天开始，只到考试的前一天，我都在复习、巩固知识，生怕漏掉了一道题，第一的位置就会与我失之交臂。盼星星，盼月亮，终于盼来了期中考试。我满怀信心的踏入了考场，坐在了自己的位置上，开始答题。我坚信，我一定可以成功。于是，考试中的计算题，我一遍又一遍的验算；应用题，我一遍又一遍的思考；按原文填空，我一遍又一遍的回忆……做完题，我又开始细心检查。随着时间一分一秒的流逝，考试结束了，我悬着的心也算平静了下来。做完题，我并没有急着与他们对，而是拿出自己的书，仔细地找着拿捏不准的题，“太好了！没错！”我按捺不出自己喜悦的心情，不禁喊出了声。 轮到老师念级名次了，我才平复的心又忐忑不安起来，心怦怦地跳，焦急地望着老师手里的名单，希望可以看到让自己满意的答案。终于，老师开口了：“班级第一名—武峥。“哦耶”我又高兴又激动 ，我证明了我的实力！回到班，再听到的已不是曾经那些尖酸的耳语，而是同学们心里由衷发出的赞美。我笑了，因为我不但成功了，还收获了同学们的肯定，得到了快乐。 这件事将在我成长的画里留下不可磨灭的印记，它将是我成长的画中一缕耀眼的色彩。【第二篇】成长与快乐
小学作文：成长中的快乐成长中的快乐
常听大人说:人在成长中有许多快乐与烦恼,而我感觉成长中更多的是快乐.
还记得第一天上学的情景,背着崭新的书包,拿着新发的课本,认识了我的第一个老师和许多同学,那股高兴劲就别提了.刚上学的新鲜劲过去了,但还有许多其他的快乐.每天上学听课,放学写作业,有时挺辛苦,但回过头一想,从刚开始不认识几个字到现在能够顺利地读问章,从开始能从一数到十到现在加减乘除都会做了,心里真是美滋滋的.刚开始学会查字典时,从字典里查到了自己的名字,爸爸他*的名字,还有许多其他人的名字,真高兴.
还记得第一次做值日生时,要在爸爸他*的帮助下才能完成打扫的任务,很快就能自己独立完成了,做值周生时,脖子上挂着值周生的标牌,就像是一个指挥官,遇到表现不好的同学要去管一管,遇到好人好事要向老师报告,遇到有困难的同学要去帮助他,感觉非常自豪和快乐.成长与快乐
我在一天一天成长,在一点一滴中感到了成长的快乐,拥有了一个快乐的童年!
【第三篇】成长与快乐
成长的快乐600字作文成长的快乐600字作文
成长的快乐作文600字
作者/鄢海峰
生活是一个五味瓶，酸甜苦辣咸，一应俱全。在成长的过程中，我们一直都在品尝着这个滋味。其中最多的，便是快乐的味道。
童年的无忧无虑，被我当作最美好的回忆。那时我每天都自由自在地在草地上玩耍，打滚，和>小伙伴做游戏。夏季的夜晚，我和同伴打水仗玩得像'落汤鸡',被蚊虫叮得一身难受的大包，还对广场的喷水池恋恋不舍，冬季里漫天飞雪的日子里，我们堆雪人，打雪仗，打得满身'挂彩',还对洁白的雪花爱不释手，不肯回家……最令我感到童年的天真的是，我曾无数次地将昆虫养在家里，无论是益虫还是害虫。我甚至用自己的血喂过我养的几只蚊子……
上小学时的纯洁与纯真，现在回想起来，我都感到无比的美好。那段岁月，>我的梦想多得数也数不清。一会儿想当动物学家，一会儿又看上了老师，一会儿又羡慕上了机械学家……童年的梦如天上的星星，数也数不清。那时，无论谁问我将来想上那所大学，我定会毫不犹豫地脱口而出：'北大清华'.即使我不知道什么是北大清华，甚至不知道它们是两所大学。但这个答案却一直深深地记在我的脑海中，促使我努力学习，发奋上进，争取早日实现我的梦想。
现在，天真烂漫的童年远去了，我步入了初中的大门，开始了真正的成长。脸上那份幼稚的神情逐渐少了，成熟的神情将我一步一步推向长大。虽然有些恋恋不舍，但我知道我们已不再是小孩子了，我们失去童年的天真与自由，我们>收获了成熟与主见，还有压在肩上那份重重的责任。但是，我仍然收获到了快乐，那是学习的快乐，成功的快乐，亲情的快乐，成长的快乐。
成长，是人生中必不可少的，它会让我们收获很多。即使要付出很多的代价。可我仍然盼望成长，因为，我感受到了成长的快乐。
指导教师：张美荣
【第四篇】成长与快乐
阅读的成长与快乐阅读的成长与快乐
银川路小学一年级七班 于浩东
妈妈：陈青
书是一颗小小的种子，当父母把他种在孩子的心田，再用心去浇灌时，小小的种子就会爆发出勃勃生机，长成参天大树，启迪心灵，也是我们获取知识，开阔视野的有趣渠道，古语云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
良好的阅读习惯能够不断培养自己的思维方式，是获取知识、开阔视野的一种学习方法，也是给孩子、家庭带来无限乐趣的一项亲子活动。
于浩东现在是一名一年级的小学生了，他课余时间喜欢看带图片的书，例如：《格林童话》、《迪加奥特曼》、《博学天下》、《百科全书》等，他都感兴趣。从他咿咿学语开始，每晚我都会在睡前给他读故事，他听得津津有味，久而久之就养成了爱听故事、爱读书的好习惯，也增进了我们母子的感情。
一路走来，阅读给我们这个三口之家带来了无限的乐趣，感触颇深，以下是我们亲子阅读的一些拙见：
一、从倾听开始
在儿子很小的时候就喜欢看带图片的图书，虽然他看不懂字，但是他很喜欢上面的图片，记得第一本就是《迪迦奥特曼》，给他讲一遍又一遍，到最后他都可以讲给我们听了，还有《博学天下--百科全书》这本书也很好，里面的百科知识非常丰富，内容涵盖宇宙、地理、动植物、人体、科技、文体等领域，丰富有趣，我个人认为这是一本很不错的书，在给儿子阅读的同时也丰富了自己的知识，现在回想起来，儿子爱上阅读应该就是从倾听开始的。
二、创造阅读环境
要想培养孩子良好的阅读兴趣和习惯，家长必须以身作则，孩子与父母朝夕相处，父母的言谈举止对孩子起着很重要的作用，俗话说“身教胜于言教”，如果父母喜欢阅读，孩子一定也会慢慢喜欢上阅读，父母和孩子一起读书、一起快乐、共同成长。
三、挤时间阅读并加以坚持
现在家长工作都很忙很累，下班回家还要干这干那，孩子还要做作业，没有时间去阅读，但书中有句话说到“时间就像海绵里的水，越挤越多”，所以只要我们大人掌握好时间并培养孩子较强的时间观念，总是可以抽出时间进行亲子阅读，其实每天阅读的时间只需15－30分钟，我们家阅读的时间一般在睡前半个小时，每次到阅读的时间他都会乖乖地拿着书等着，他平时很淘
气的，就到了看书的时候很乖，我们一起讲完之后，他就会很快地睡着了。看着他熟睡的脸庞，我心里有种说不出的幸福感，所以有执行力的阅读计划加上坚持非常重要。
总之，阅读能给孩子带来愉悦感，可以锻炼孩子的语言发展，培养孩子对文字的理解能力和运用语言的能力，好的读物能丰富孩子的心灵，扩展孩子的视野。所以我呼吁家长朋友们，让我们抓紧行动起来，带着孩子在书的海洋中尽情地畅游吧！
【第五篇】成长与快乐
成长的快乐成长的快乐
成长犹如一份菜单,每一道菜肴都记录着我成长的点点滴滴让我品尝了酸、甜、苦、辣。当然，快乐是“菜单”中的甜点。 每个星期六的晚上，我家都会举办一个快乐的“二十四点”活动。其实就是用四张扑克牌把他们用加减乘除变成二十四,这是我最喜欢的游戏了。盼星星盼月亮终于盼来这个周六了。妈妈整理床，爸爸正在洗牌，而我担当着从那众多的牌中选取四张牌的“重任”啦！
一切准备就绪,活动便正式开始.说来也怪，平时慢半拍才答出来的妈妈这天基本没想出来多少，“常胜将军”爸爸几乎和我打成平手。最后一局了，我愁眉苦脸地看着“5”、“7”、“2”、“3”这四张牌时，妈妈和爸爸’’按兵不动’’，我顿时想到了方法：“三乘七等于二十一，二十一加五再减二就等于二十四。”爸爸妈妈听了，高兴地为我喝彩，我简直不敢相信我赢过了爸爸。我掩饰不住兴奋，跳了起来。那一点点小小的疑惑我藏在了心底，没直接询问怎么回事。
后来，一次无意偷听爸妈的对话,我恍然大悟，原来爸爸妈妈在让着我呢！我并没有去责怪他们，因为我知道,他们想让我高兴，也许这就是所谓美丽的父爱和母爱吧!
(小作者文笔流畅，选材很有意思，而且善于观察发现，能明白父母的良苦用心，真棒！字里行间流露出你生活在一个幸福之家，被父母的浓浓的爱和护着。你更要做爸妈的贴心小棉袄哦！如果
把活动的经过抓住爸妈的神态、语言写细一些，就更棒了！)成长与快乐
种子，你真顽强
一颗小小的种子，它看起来是多么微不足道，是多么不足挂齿。可是，它们顽强的生命力却足以让我们叹为观止。
一个暖暖的午后，我在院子里把豌豆当弹珠玩，一用力，不小心把豌豆弹进了一条缝中，我千方百计也没法把它拿出来。最后只能悻悻地走开了。
几个星期后，我在院子里无意中发现了一颗刚发芽不久的小豌豆苗，我很纳闷，想：为什么我弹出去的豌豆能在一条小缝里长出豌豆苗来呢？我疑惑不解地问妈妈：“妈妈，为什么豌豆能在石缝中生长呢？”“也许是豌豆所在的缝中正好有点土，前几天刚好下过雨，使得种子会发芽吧。”我感叹到：“我以前就听过类似的故事，可没想到竟然亲眼所见.’’啊!种子的生命力可真顽强！竟然能在这种恶劣的环境下成长发芽，我要好好学习种子的这种不畏困难，勇往直前的崇高品质！
其实，在生活中有很多在“温室里”成长的“豌豆”，可是它们未必能长出“饱满的果实”。相比之下，在“石缝中”的“豌豆”却长出了“饱满的果实”。可见,只要你像这颗豌豆一样“努力地生长”就可以获得成功。
作文题目：（ ），你真（ ） （事）
《城南旧事》读后感成长与快乐
夜深了，我却在床上翻来覆去怎么也睡不着，想着《城南旧事》里的一个个故事，心里不仅有一点点淡淡的忧伤。
《城南旧事》的主人公英子经历了一段段悲伤的过去。惠安馆的“疯子”秀贞和英子的好朋友妞儿在英子的帮助下终于让她们母女重逢了。可是，在她们出走时却双双遇难，英子也搬家了；英子在草丛里和一个既是人人喊打的窃贼又是慈爱善良的哥哥交了朋友。使英子已经分不清他是好人还是坏人；爸爸的花落了，使英子迫不得已告别了无忧无虑的童年，担负起生活的重任…… 英子的童年充满了悲伤，我多么想替她问：“好人为什么要经历这么多磨难？人为什么活得那样艰难？”我看出来了，英子心灵的单纯和美好衬托出了那时的暗淡和愁苦。我也非常不解，但好像贯穿于全文的就是这样一种没有解的“淡淡的哀愁。 时光流逝，美好的童年时光已不可追矣，但永恒的文字将“让实际的童年过去，心灵童年永存”！
兔子救小袋鼠
在葱郁的森林里，住着一群聪明活泼的小动物.其中,有一只兔子和一只小袋鼠是十分要好的朋友,他们常常一起出去玩耍. 每次出门,兔子都撑着长柄伞遮住阳光，小袋鼠总会带上一条围巾用来一起玩乐。
这天，风和日丽,兔子约小袋鼠来到一大片长满野花的草地上玩,它们嬉戏追逐。忽然，小袋鼠一不小心掉进了枯井里，小袋鼠嚎啕大哭，兔子急得直跺脚。它向四周张望,看见不远处有一根枯木棍,急忙捡来伸进枯井里,让小袋鼠拉住木棍向上爬,不料木棍"咔嚓"一声断了."咚''的一声,小袋鼠掉下去了.小兔子抱歉地看着小袋鼠,看到了小袋鼠身上的那条围巾,脑袋里灵光一闪,激动地说道：“小袋鼠别哭了，我想到办法了。”听了这话，小袋鼠立刻停止了哭泣，兔子信心满满地说："你把围巾取下来，系在身上，要系牢一点！"小袋鼠按照兔子说的把围巾绑在腰上，小兔子慢慢放下他的长柄伞，钩住了围巾，然后让小袋鼠闭上眼睛。兔子用力把小袋鼠拉上来。兔子一会儿拉上来一点，一会儿滑下去一点，就这样,好久才把小袋鼠拉了上来。 小袋鼠上前抱住小兔,感激道：“谢谢你小兔，你真聪明。”“有什么好谢的，我们不是是好朋友吗？”之后他们的友谊
更加深厚了。 作文题目：编兔子就小袋鼠
（童话故事编 得合乎情理，通过故事感受了朋友之间纯真的友情，寓意深刻，只是在内容上还不够扣人心弦，呵呵，不见意帮你改动了些哈，和我家小妹交流哈。）
那是一次难忘的经历
生活中，一句热情的话语，一个温情的动作能使人充满自信,鼓起勇气战胜困难。直到现在，我还感谢那次同学们对我的鼓励。
一年一度的运动会上，我比赛跳高。看着那悬在半空的栏杆,我不禁打了个冷颤，轮到我了，我做好准备,快速而轻盈地向前冲刺,跨栏时,腿软了一下，没跳过去。我失望地扭过头看看老师和同学的反应，令我没想到的是,老师正用鼓励的眼神看着我，好像在说：“别泄气，你能行！”有些同学张大嘴巴，双手呈“八”字形，拼了命似的为我加油,顿时，我浑身充满了力量，我要努力，我能行！第二轮，伴着同学们的加油声，带着同学们对我的期望，纵身一跳,耶!我终于跳过去了，通过了第一级！同学们为我尖叫，为我欢呼！
新一轮的比赛又开始了，我听着同学们为我加油的喊声。啊，我要努力，我不能让鼓励我的老师和同学们失望，我想着上一轮的动作要领，猛地一跃，哈哈！轻松过关。同学们卖力的呐喊声伴随着我跳到最后一轮。我以第二名的好成绩结束比赛。同学们纷纷向我祝贺，老师向我投来赞许的目光,我自豪地笑了。我知道，如果没有同学和老师的鼓励，我怎么会取得好成绩呢？我在心里深深的感谢他们的鼓
【第六篇】成长与快乐
成长与快乐成长与快乐
马场初中 初一（1）班 陆相吉 我是一名来自马场初中的七年级学生，学校就是我的另一个家。我在这个“家”中幸福快乐的成长。不错，我常常以马场初中为骄傲，以马场初中的每一个角落为代笔，努力的谱写生命的时光。我尊敬我的老师，维护我的班级，热爱我的学校！成长与快乐
作为本学校的学生，我有什么理由不为学校做贡献呢？更没有理由不为班级做贡献，于是，我努力学习，提高成绩；积极参加活动，为班级添彩。所以，我在老师眼里，是名好的学生，好的代表，好的领头。
当然，好学生不是这么容易就当上的，必须自身先给别人做出榜样，起“模范带头”作用，而且，不仅要在学习上下功夫，还要在各个方面表现突出，比如：体育、音乐、美术等文艺方面有自己的特长， 在关键的时候发挥出来，这时，你就是全校师生中最耀眼的骄子。 不过，学习是最重要的，因为学习会领你走进知识的王国，找到那些属于你的珍珠。看！那璀璨的珍珠正在微微发亮，你已经看到了胜利的曙光，努力学习吧，那颗珍珠永远属于你！
我是一个勤奋刻苦的孩子。这是我在学习上总结的经验：
在学习上，首先我做到课前预习，知识不是你这么容易就可以接受的，你需要先打开你自己灵感，并且要给自己一个方向，最好的方法就是：预习。
预习是我们在学习上取得好成绩的重要关键之一，预习就是你的左翅膀，虽然不会带你飞，但却给了你飞翔的希望。
预习时要准备不同颜色的笔，在你懂了的地方画上一个笑脸，在老师讲的时候，认真听，看看有什么遗漏，并学会用多种方法去解题。 但如果有不懂的地方，一定要标注出来，在老师讲题的时候认真听，做好笔记，如果还有不懂的地方，就积极问老师，等你真正把这
道题解决了，就给自己一个笑脸，表示成功了。这时，你就是老师眼中的骄子。
其次做到认真听讲。想取得好成绩，光在预习上下功夫是不行的，在课上认真听课，也是取得好成绩的重要关键之二。在课上仔细听老师讲的每一句话，并且以自己的方式记在心里，会在你做题的时候发挥出最极致的作用。如果你不小心漏掉了一句话，使你遇到了困难，你可能就因为这一点小小的失误而后悔，所以，认真听讲是你整个身体，你现在拥有了一只翅膀和完整的身躯，你离飞翔已经不远了，努力吧！记住，你是老师眼中的骄子。
第三做到课后复习。“只要功夫深，铁杵磨成针。”你的功夫深了吗？没有。因为你忘了一个环节，那就是复习。课后复习，是取的好成绩的重要关键之三。晚上当你完成了老师布置的任务，不要觉得你一天就算完成了，其实，你还没有复习，记住，当你再把老师今天讲的内容巩固一遍，你会得到意想不到的收获，今晚复习一遍，5天后复习一遍，15天后复习一遍，30天后在复习一遍，你会感觉到漫游在知识的海洋里，是很快乐的一件事。复习是你的右翅膀，再加上你的身体和左翅膀，你就可以飞翔了！不要忘记，你永远是老师心中的骄子！
飞吧，闯出属于你的一片蓝天！
不止刻苦，我还是一个兴趣广泛的孩子。这是我在生活上总结的经验：
在体育方面。我想，体育不仅仅是一门课，也是一本“书”，请记住——在我们需要的时候，它会激励我们——激励起我们积极参加体育锻炼的热情和决心；激励起我们对体育知识的渴求；激励我们在锻炼活动中勇于尝试，大胆创新……
在我们需要的时候，它会引导我们选择正确的运动；引导我们体验体育运动的乐趣，帮助我们迎接自然和社会环境的各种挑战……
我们仍很稚嫩的身体和心灵将接受更多的压力和挑战，我们需要强壮的体魄、坚强的意志、乐观的态度和拼搏的精神。
记住，把运动当成一种快乐！
在音乐方面。我热爱音乐，因为音乐会给我一种美的感觉，我常常欣赏她那优美的旋律，吮吸着优美带给我的“味道”。只要热爱音乐、欣赏音乐的人，都会给我一种优雅、高贵的气质，从你的话语中就可以听出，你对音乐的情趣。
多学习音乐，给自己带来的不只是精神上的美，更是给心灵的抚慰。热爱音乐吧，她会使你变得高贵，变得优雅，会使你的素质提高，不管在哪里，你都是骄子。
记住，把音乐当成生活的享受！
我在这里幸福快乐的成长！我把我的经验一一做了总结，不知你们记住多少，或许我说的这些你们都能够说，但重要的不只是会说，而是去做，要落实到具体行动中，只有这样，才能真正提高我们各方面的水平。要做一个快乐的学生，而且是积极、乐观、向上的学生！