第一篇:《就这样成长》
就这样成长
青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪惟悴。淡淡的去淡淡的梦。
这几个星期我一直很郁闷，好友说我是不是悲伤，其实我一点悲伤也没有，我趴在窗子上看外面的天空很蓝很蓝。在这阳春三月，莺飞草长的季节里，我还有什么悲伤忘不掉呢？
其实长以来，我是一个很平庸的男孩子，是那样看着别人凛冽的目光笑容就浮上来的人，从来不担起自己的自卑，自己的压抑，就像很久很久不谈起自己的忧伤一样，那些消消细流的东西逐渐地在因为自己的忙碌而麻要起来，然而所有的人都说我是有权利快乐幸福起来的。
是的，我是有权利那样的，我有爱我的爸爸、妈妈、老师、同学和身边天天周围在一起的朋友，我久久地双手合十，感谢上苍赐予我的这些幸福，我把他们称为恩泽。
有人说忧伤是不是我骨里的锁，永远解不开，我摇摇头，努力地辨解着：不、不，那不是我骨子里的锁，那只是青春的迷茫和感伤。
无法言及我的那些青春岁月，那些在我现丰看来风法去淡的日子，只是一种远远的观望，如午后独自一人坐在教室窗前那样平和悠闲，于是会在看以前写过的文章时，默默地垂下泪来。
放学的时候，常常会看到一些笑逐颜的脸，一个个在马路上奔跑着、追逐着，常常会无比地羡慕他们，试图融入那个充满欢声笑语的世界
我的旁边许多的孩子都开始长大了，他们或多或少因为岁月的变迁而有了些改变，然而无论如何还是有些安然，因为他们还在随着时间的成长在欢笑，而我却开始越来越沉默不语，并且越来越沉重。
一个能写很漂亮文章的朋友对我说：我们快认识两年了吧，一年前，我认识你的时候，你还是个忧伤的孩子。我说：是的，时间过去不留痕迹，那些忧伤清澈不见底。斗年间，最痛苦的事情就是成长，成长的过程就是把原来美丽的世界撕得片片粉碎，然后慢慢来拼凑。
写到这里转头看看窗外的蓝天，想想自再怎么独立独行，也不过就是个大俗人而已。俗就俗呗，我依然开着巴以冲突是我挑的，海湾战争是我搞的这样的玩笑，依然任性地东拉西扯，我觉得做自己喜欢做的事儿，就觉得这感觉特别真实。
曾经有位《雪国》诗人说过：只有快要死的人和懵懂无知的人才能说出不受任何功利影响、毫无污染的话。我觉得这话说得是太经典了，一个出自于对人间的悲悯，一个出自于天真无邪。年少的我曾经有过一个又一个的梦想，比
如：当科学家就要当爱因斯坦，用自己聪明的头脑为人类贡献力量；当军事家就要当拿破仑，用自己军事的才能去征服另一个世界；当文学家就要当鲁迅，用自己的笔杆揭露社会丑恶黑暗的一面但这些都是容易破灭的泡沫。
其实，我觉得成长就是一个不断丧失的过程，失去了年少那个充满了奇思怪想的世界，但更多的是无奈。米兰昆德拉说：人类一旦思考，上帝就笑。 我经常会为一些希松平学的事掐入深邃的讼思之中，还自以为是得很。其实在上帝面前，我只是一个让他不断发笑的小丑。我之所以不断的思考，就是为了证明自己是个可笑的小丑。最可笑也最可怜的是自己对此一无所知，还一个劲地乐此不疲。最终，我的象牙塔在理想幻灭后逐渐崩塌，连一点断壁残恒也没剩，更别说什么良辰美景、赏心悦事
我一直安安静静地坐着，而向窗外，手心里的汗一点点冒出来，这样的时候，让我想起飞每一次英考试，却总是因为一次次的不及格担心自己失去了机会。想起以前的那些日子；在操场上不停地走不停地走，到最后眼泪就不停地往下落；夜夜往复地听mp3心里的碎片裂出了声音；一次次地感到自己的脆弱和无奈。
成长，是一件很冗长的事，然而那个十八岁的时候，拒绝成长的我也在那些光轮的岁月中成长起来，忽然间明白成长是一种无能为力的事情；当自己不会地走进十九岁时，我想是自己或许应该微笑，因为我仿佛看到自己变成彼得？；潘一样忧伤的孩子。而忧伤孩子的脸上总是荡漾着甜美的笑容。
在此我希望我身边的每一个人都快乐。我们高二（2）班的同学们快乐以及所有如我们一样身在高中部的人们快乐，因为我们一直在成长，因为我们相信我们时刻在祝福着我们自己，而朝高考，春暖花开！
第二篇:《2012年南通市中考作文《就这样慢慢长大》》
阅读下面的文字，根据要求作文。
一个人的心灵成长和心智成熟，是一个漫长的、渐进的过程。其问，亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活中的风风雨雨，或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等，无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕，让我们慢慢从懵懂走向成熟……
请根据自己的生活经历和切身体验，以“就这样慢慢长大”为题写一篇作文。
要求：
(1)除诗歌外，文体不限。
(2)不少于600字。
(3)作文中不得出现真实的地名、校名及人名。
(4)书写正确、规范、美观。
命题解读：
引导我们“慢慢”“长大”的“印痕”：可以是“亲人的呵护”“师长的教诲”“同伴的启迪”“书香的熏陶”，也可以是“生活中的风风雨雨”“曾经的迷茫、沮丧与顿悟”，还可以是厚积薄发的磨炼与坚守，战胜困难勇者无疆的勇敢与提升，换位思考眼前一亮的智慧和豁达„„作文中“长大”很显然是“心灵成长与心智成熟”。这就告诉我们，要总结自己长大过程中的经验教训，在反思中明析是非、辨别真伪、甄别善恶，形成正确的人生观、价值观，拥有健康的情感，积极的人生态度。
具体说来，以下内容可以参考：经历磨炼、体验情感、增长见识、提升能力、获得感悟、认识自我、担负责任等，我们可以由此展现自己的个性特长，叙写自己的兴趣爱好，记录自己的成长历程，抒写自己的感悟体会，表达自己的真情实感。
“这样”一词，体现了整件事的严谨性，或是几件事的有内在传承的连续性。 “慢慢”，意味着“长大”不是一蹴而就，立竿见影的，而是一个状态与流程，所以，重在表现一个认识自我的过程，一种真情实感的流露，一幅对自己心灵检阅的画卷。
坐在人生的列车上，偶尔回首，人生的轨迹或深或浅，而始终陪伴着我慢慢长大的是一把伞，一双手，一个人。
窗外的雨淅淅沥沥地下着，雨水打入池塘发出“咚咚”的声响，安逸的心情也被打乱。心想：池塘的荷花还开着呢，可不能打坏了。我冲出门，用手捂住最靠岸的荷花，雨水打在睫毛上，弄得我睁不开眼，只觉得一阵急促的脚步声，便觉得头顶上雨停了。是奶奶，撑着雨伞，手轻轻拭去我脸上的雨珠，微微一笑，“在干嘛呢？”我欣喜地指着手中的荷花：“看，我在保护荷花呢！”“你也是我的小荷花呀，可别打湿了自己！”奶奶捏着我的鼻子，调侃地说，“那，你就是我的大荷花喽！”我一说就溜，奶奶在后面追着我，那双手，那把伞也一直追着我。
一把伞，一双手，一个人，映照出童年的快乐记忆。
依旧在一个雨天，喧闹了一天的街市恢复平静，世界便成了雨的乐园，尽情飘洒着，因跟母亲闹了别扭，生气的我，摔门而走，任凭雨打脸颊，淋红了眼眶，“怎么了？淋雨很容易生病的。”那声音如同一阵潮湿的风吹动了我的心扉，回头望过，那双布满青筋，粗糙得如同老树皮的手紧紧握着那把伞，那伞如同一片厚重的云，抵挡了风雨来袭，奶奶瞪大眼睛向我张望着，我一头扑进她的怀抱，只觉心与心紧贴，暖意如同流水流入我的胸膛，开始漫延全身。
一把伞，一双手，一个人，驱散了青春的任性与叛逆。
又是一个阴雨天，如丝如雾的雨丝笼罩整个村庄，门前槐树叶片被洗涤得青意逼人眼。万物都在雨水的滋润中恣意生长。啊！这醉人的春雨。
我牵起正在扫地的奶奶的手，撑起一把伞，向外走去，漫无目的，只是想让奶奶感受到，孙女已长大，伞可以由她来撑，老人家可以歇歇了，奶奶有些茫然的脸上依旧挂着微笑，深刻的纹印烙在眼角，那是她的付出，那是她的辛劳，也是我的成长。
一把伞，一双手，一个人，陪我走过风吹雨打，陪我度过十六个春夏秋冬，就这样，让我拉着你的手，为你撑起一把伞，慢慢前行，向成熟走去。就这样慢慢长大……
【点评】
构思不落俗套，独特精巧。小作者截取成长过程中的三个生活画面，设置相同的雨天背景，紧扣三个“一”（一把伞，一双手，一个人），呈现出在成长过程中的三个不同阶段，思想认识与情感体验的变化，从而巧妙凸显了文章的主题：就这样慢慢长大。
描写细腻，意境隽永。本文多用比喻、拟人等修辞，使语言更加生动形象，具有极强的表现力。
小时候，总是不懂爱的含意。懵懂的我倚在奶奶的怀中，问奶奶：“为什么我不懂爱呢？”奶奶温暖地笑着，嘴角的弧线温柔而慈祥，“傻孩子，因为你还没长大！”就这样，我慢行于成长之路，向着长大的方向，推进。
时光裹挟着我前行，爱仍是披着晨雾的花苞，时而清晰时而渺远。直到——那是一个月夜，白天和奶奶吵架，晚上赌气地早早上床，难过地想着奶奶不爱我。
恰在这时，门被轻轻推开，灯光像一尾轻灵的鱼，缓缓游来，是奶奶！她踮着脚尖缓步轻移，“嘎！”地板很不配合地咕哝一声，奶奶的身影怔住，眼神急忙飘向我，我的心一紧，分明感到关怀和暖意，成长的花苞，似乎要绽开。见我不动，奶奶松了口气，刚想迈步又停住，俯下身子按住鞋头，将脚轻轻抽出来，踩在地板上。可能天气太冷，她的双脚来回摩擦，希望寻些余热，像只受惊的小白鼠，我的心竟微疼。寒从脚上起，我想提醒奶奶穿鞋，心中又“咯噔”一下，似乎有股暖意涌来，成长的花无声裂开一个圆形的缺口，一待春风起，便染它个万山红遍。爱的含义渐渐清晰，我这是，在慢慢长大吗？
几年转瞬即逝，我拔高了许多，可心灵还是幼稚地探着脑袋，似乎在等待长大的甘露。晚上，做完作业，奶奶递给我一瓶酸奶。炽热的温度恰到好处地慰藉了我冰冷的心，泛起融融的暖意。奶奶最爱喝酸奶了，很快，一个计划悄然形成。我喝了几口，“奶奶，酸奶坏了！”“不会啊，我尝尝。”奶奶接过酸奶，吸了一小口，我在心中暗暗得意。“没坏！”“坏了，我是不喝了，扔了吧！”“小小年纪这么浪费！”奶奶嗔怪，就独自喝了起来。望着奶奶嘴角渐渐绽开的笑靥，目光在她身上哗哗地拥挤，只觉心中暖意翻滚，一滚，竞滚出热乎乎的泪。 奶奶怔住了，似乎明白了什么。抚摸着我的头，眼里是满满的感动。“傻孩子，学会感恩了，你，长大了！”心中的花朵瞬间绽放，暖透心田。
山留给水，海留给天，我的成长留给岁月的帆。就这样慢慢长大，从不懂爱，到感受爱，再到奉献爱，几多岁月，几多漫长。也许长大就是这样慢慢的过程，亲人老师的爱，永远是不灭的灯盏，引领我们长大，让心灵走向成熟。
人生为棋盘，成长在彼岸。我愿为卒，就这样慢慢走来，期待着，下一刻，阳光洒满，成长花开。
【点评】
常言道：故事好编，细节难找。事实上。丰富而生动的细节描写来源于细心的观察，小作者写奶奶为了不打扰我，而踩在地板上的一系列动作，使奶奶疼我爱我的形象随着细节的丰富而逐渐鲜明，故事的情节随着细节的发展而更加感人。
小作者用质朴的语言将生活的琐事娓娓道来，却又不乏活泼与灵性。作者将真挚的情感或藏于字里行间，或显于简洁的叙事之中。多种表达方式相结合，于叙事、描写、抒情中点出“慢慢长大”的内涵。
母亲养了一盆吊兰，翠绿，茂盛。
小时候，母亲总在殷勤地为吊兰松土、浇水。而我却上蹿下跳，不时捣乱。母亲的目光温柔地栖息在我身上，她点点我的鼻尖：“皮孩子，快长大吧！”那吊兰怯怯的，试探性地伸出几片嫩嫩的叶子，像小野兔的耳朵。我忍不住触碰那叶子，认真地念叨：“吊兰宝宝，你要和我一起长大哦！”就这样，我像吊兰一样汲取阳光，努力地拔节生长。
后来，我上小学了，却总遇到一块又一块绊脚石，心情也一次又一次地被失落浸透。我如同一叶小舟在生活的漩涡中打转，迷失了方向。一个下雨天，狂风裹挟着雨点扑来，急速地敲打着玻璃。刚和朋友大闹一场，我仿佛置身于茫茫雨幕之中，看不见希望。{就这样努力成长作文}.
猛地，我看见吊兰被风撕扯得东倒西歪，想动手把它搬回家。“别动”，母亲制止了我，“你看！”我惊讶地发现吊兰始终保持着茎的挺直，那绿色也被冲刷得愈发浓烈，似乎将要沸腾。它狠狠地烫了我一下，仿佛在惩罚我那消极的心。一会儿，风小了，雨停了，阳光好像快把我淹没。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，在吊兰的陪伴下，就这样，我的小船劈波斩浪，勇敢前行！
现在，我长大了，吊兰也老了。它的叶边泛出了微黄，而碧玉般的绿也隐去，隐去，枝条劳累地匍匐下来。“它快死了。”我悠悠一叹。母亲浇水的手僵住了。旋即恢复了正常：“不，它没死，你看见那小叶片了吗？”果然，枝条上一个绿苞鼓鼓地裂开，探出片嫩叶，一如老叶当初的模样。“时光流逝，新叶会接替老叶，生长是它的责任。”母亲也生出了白发，犹如黛色远山卧着的点点残雪。我接过母亲的水壶，把她的手包在掌心，迎上她微怔的目光：“您一定要等，等新叶遮蔽老叶的一天。”就这样，岁月如沙，吊兰的生命轮回伴随着我心智的慢慢成熟，沉淀下稳重。感恩，我已懂得。
母亲的吊兰呀，记录着我成长的足迹，一步一步，深深浅浅。成长，并不是更多的索取。它意味着勇敢地面对与坚定地担当。成长原来是这样一种独特的幸福。
那盆吊兰依然翠绿着，茂盛着。它快乐着我的快乐，幸福着我的幸福。我们都选择了前方，便只顾风雨兼程，就这样，慢慢长大。
【点评】
本文于文章开头部分巧妙着笔，借“吊兰的翠绿，茂盛”、“母亲总在殷勤地为吊兰松土、浇水”，暗喻自己“像吊兰一样汲取阳光，努力地拔节生长。”在母爱“阳光”的滋养下，慢慢长大；后来自己“在生活的漩涡中打转，迷失了方向”恰似“吊兰被风撕扯得东倒西歪”；而现在“吊兰也老了”，“时光流逝，新叶会接替老叶，生长是它的责任”，“母亲也生出了白发”，“吊兰的生命轮回伴随着我心智的慢慢成熟，沉淀下稳重”。以吊兰的成长轨迹喻自己的长大过程，灵气逼人。{就这样努力成长作文}.
无数次回首，无数次仰望，那一个个被香樟树的叶茂密了的夏日，那一条条被爷爷的爱朦胧了的街角，青春就在这些闪亮的日子里渐渐逝去，而我就这样慢慢长大。 红日高悬，浓了情思，回首自纤纤。
儿时的小巷，我在爷爷的身后。夏日的炎阳斑驳着香樟的枝丫，叮叮当当的车铃声清脆了地上那明灭可见的光斑，旖旎着空气中暗香浮动，一串串娇滴滴的声音像一颗颗甜香的糖果，稀释在了夏日原本浮躁的空气中，宁静了一段时光。
我将脸倚在爷爷宽厚的脊背上，那被水洗得柔软的棉质，慈爱地亲吻着我的肌肤，那被洗衣粉浸过的特有的清香萦绕在我的鼻翼，经久不绝。“孩子，坐稳哆！”我抬头，爷爷转头。爷爷那沟壑纵横的面庞上荡起了一圈圈微笑的涟漪，浑浊的眼球里竞闪着丝丝怜爱的光，深深定格在了这被香樟的绿深深浸染了的午后。
一阵清爽的风吹来，夹杂着香樟的清香，恬淡悠长。我和爷爷缓缓骑过这条悠长的小巷，于是儿时的岁月就在这样悠长的记忆中流过，而我在其中慢慢长大。
雨意微歇，残阳留梦，悠悠情几许。 后来的小巷，爷爷在我的身后。夏日的午后，一阵急促的暴雨洗刷了这条小巷。雨过天晴，香樟树上泛着点点熹微的光，迷离了我远去的步伐。
我凌乱的脚步声不再那么坚定而决然，下意识地回头，爷爷的身影突然已填满了地面坑洼的水塘。香樟树下，爷爷苍老的身躯在香樟的闪烁中轻轻颤抖，蹒跚的脚步因为我的回头而局促不前。一串串晶莹的泪珠里，溢满的是爷爷枯瘦的身躯，一阵阵清凉的风里，传来的是漫天的香樟叶轻轻的沙沙声。“孩子，你走吧，我在后面看着你。”我愕然，抬头，香樟依旧是那样高大、繁茂，恍如年少时见的那样。可爷爷呢，却已一点点老去，带着他对我的爱与牵挂。
时间在这一刹那突然停止了流转，阳光从云层的缝隙间点点倾泻，铺满了整条小巷，爷爷面带着微笑，在巷的那头，点缀了整个世界。我才明白，不管我的前路有多遥远，爷爷会一直站在我的身后，凝视着我，给我力量，助我成长。
再次循着记忆的衣角，来到了旧时的小巷。那株茂密的香樟依然屹立在小巷深处，不败。我静静回忆着那一个个闪亮的日子，回忆着我的成长。
在这一个个香樟繁茂的日子里，在这一条条冗长的小巷里，爷爷的爱始终围绕着我，呵护着我。
我，就这样慢慢长大。
【点评】
词语的运用娴熟，语言的表达传神。“被香樟的树叶茂密了的夏日”、“被爷爷的爱朦胧了的街角”，开头先声夺人，“茂密”、“朦胧”这两个形容词在句中被活用作动词，使得文字有了更强的表现力，整个句子仿佛一下子写活了。两个过渡句“红日高悬，浓了情思，回首自纤纤”和“雨意微歇，残阳留梦，悠悠情几许”句式整齐，前后呼应，营造了一种古典唯美的意境。
思路清晰，扣题很紧是另一个亮点。这篇文章通过与爷爷在小巷的两幅画面表达了不同时期爷爷对我的爱，也表现了“我”对爷爷的感恩以及对成长的感悟。在具体的描写中，通过景物的渲染，细节描写的刻画，议论抒情的点染，将在爷爷的爱中成长的过程写得很充分，具体诠释了“我”是怎样慢慢长大的。
第三篇:《关于成长的满分作文》
关于成长的满分作文(2)
篇一:成长
先是一个起调，然后琴声便如流水般浸染了整个房间——是那首熟悉的《安妮的仙境》，我渐渐停了笔，抬起头，愣愣地，思绪似随着琴声流远，流远„„ 五年前，我，一个六年级刚刚毕业的小丫头拖着一个有半个人高的笨重箱子，独自踏上这片叫做故乡的陌生土地，心中除了怯怯，还有深深的不解。我不明白为什么爸妈坚持要送我回来读书，不理解他们为什么只是选择站在路边和我作别，却不亲自送我上车，哪怕只是帮我安放好行李；我也不愿去想他们一大串叮嘱后的那郑重的一句：“我们等你凯旋。”
看着眼前川流不息的行人和不远处站着的一脸严肃的舅舅，我只想逃跑。细小的沙尘扬起，迷失了我的视线，然后这弥漫着淡淡温馨的曲调便不知从何处蔓延而来，我的眼前笼罩了一层雾。仙境？只是冰冷而灰暗的空间吧。
在这样一个空间里，来自爸妈的温暖也变得遥远而朦胧。独自生活在舅舅家，渐渐习惯了早上不用他人催促着起床，习惯了饭桌上不高谈阔论的以自己为焦点，习惯了出门时听不到妈妈烦人的唠叨，习惯了晚上背着书包回家，在路灯下看着自己的影子由长变短，再由短变长„„
离开了温室的花种，就这样慢慢学会了坚强。
刚开始，很多时候，细细的电话线、厚厚的信封都承受不住思念，多少个夜晚，当我独自在房中背书、演算，听着门外传来弟弟的笑声和着舅妈爱怜的嗔怪，悄悄地，眼圈红了一遍又一遍。然而，心中却始终堵着一口气，不需要借助他人的肩膀，我依靠自己也可以绽放。于是咽泪振作，在这个小小的只属于我的空间里，扎根，汲取，生长。
琴声流转，回旋，不断演绎着那半含恬静、半含明媚的一段乐章，似乎房间里每个角落都沁出露珠，在灯光下玲珑闪烁。
在闪烁的露光中，我似乎看到了一天天变化的自己。不再畏缩在父母身后，探出脑袋迎接阳光；不再为一点小挫折而惊天动地，平静心情自我给养；也不再任性地要求回家，只是在某个醒来的午后，看见窗外日光倾城，便油然觉得：这儿，也很温暖。
最后一个音符延伸，直到收起空气中最后一丝波澜。我逐渐回过神来。 时光的沙漏颠倒了五次，一切变化都在此找到见证：厚厚一沓独自来回的车票，墙上勉励自我的宣言书，枕边默默留下的泪痕„„看着这些，心中有种莫名的亲切与感动——这儿是给予我的自由生长的空间。{就这样努力成长作文}.
篇二：成长
我们渐渐的长大，我们要面对越来越多的问题，有些问题我们能够想的更加清楚和透彻。我们在成长那是一个事实。
我们在成长，我在想如果让我选择我还会选择成长吗？我想我会的，也许跟我的性格有关我不喜欢被蒙在鼓里的感觉我要将每件事都知道的透彻，也许这