第一篇:《我忘不了妈妈的爱》
我忘不了妈妈的爱
四（1）班：刘欣
在我的记忆中，妈妈是最关心、最爱护我的人了。在我生病、难过的时候，妈妈总会在身边安慰我、照顾我。
那天早上，我穿好衣服，吃完早饭就背上书包去上学了。走到半路，我就感到全身发热，不停地流汗水，心里有种想吐的感觉，我不以为然，继续往前面走。刚到学校，老师看见我不舒服。她摸了摸我的头，赶紧拔了妈妈的电话，让我跟妈妈说我现在的情况。我吞吞吐吐地说出了病情，妈妈听了，急得热锅上的蚂蚁，急匆匆地赶来了。妈妈到学校后，跟老师请了假，背上我就往医院跑。她一边跑一边问：“孩子，舒服点了吗？别急，马上就到医院了”。我看着妈妈额头上的汗洙，心里突然涌起一种想哭的冲动。医院到了，医生说必须要打退烧针，我拼命摇着头，着急地对医生说：“不要！我不要打退烧针”。妈妈安慰我说：“不要怕，打针不疼的。小弟弟都敢打针，你还没小弟弟勇敢吗？”最后，我终于在妈妈的劝说下打了针。妈妈，您对我的关怀真是无微不至啊！
还有一次，我不听妈妈的话，背上书包就走了。您说天气预报上说今天会下雨，我跟您顶嘴，心想，现在都什么时代了，您还相信天气预报上。您叫我带伞，我没带就去上学了。中午，天气像孙猴子的脸——说变就变。今天早上还是
晴天，中午怎么下雨了呢？我真后悔啊！如果听妈妈的话，带上一把伞，今天就可以回家了。课堂上，老师讲的话我一句也没听进去。“叮叮叮”下课铃声响了，同学们陆续回家了。就剩下我一个了。怎么办呢？妈妈在上班，是不会来接我的。雨水从房檐上落下来，像一道瀑布，雨滴掉在地上，形成了一个个水泡，一眨眼，就消失了。正在我失望的时候，妈妈来了，我飞奔过去，问：“妈妈，你怎么来了？”妈妈笑着说：“我不来接你，你要在学校里过夜呀？”我不好意思地对妈妈说：“妈妈，对不起，我不该不听你的话。”“没关系，快回家吧”。“嗯”我答应着，快步向家走去„„
亲爱的妈妈，这些年来，都是你把我养育大的。妈妈，“滴水之恩，当涌泉相报”，我一定会报答你的！
第二篇:《关于妈妈的作文：母爱与我同行》
关于妈妈的作文：母爱与我同行
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《母爱与我同行》
你入学的新书包有人给你拿；
你雨中的花折伞有人给你打；
你爱吃的三馅儿，有人给你包；
你委屈的泪花，有人给你擦；
这个人就是娘，
这个人就是妈，
这个人给了我生命，给了我一个家„„
每次听到这首《母亲》时，我的眼里就会闪出晶莹的泪花，就会想起母亲那张慈祥的脸、那充满爱意的眼神，那粗糙有力的手，会想起母亲为我做的点点滴滴，更会想起上三年级发生的那件事。
那天，鹅毛般的雪花飘飘而下，屋外十分寒冷。这时，妈妈正在为我织毛衣，我正在专心致志地写作业。突然，我大叫一声：“妈——快，快，快去给我买练习册，我急用。”此时，妈妈看了看外面的大雪，又看了看着急的我，便对我说：“好，妈妈去给你买。”我十分高兴，可是当时我却没想到外面那寒冷的天气。几分钟过后，“咚咚咚”的敲门声，传到我的耳边，我急忙去开门。啊，眼前的一切让我惊呆了，妈妈那红色的头巾上覆盖着一层洁白的雪，只见那眉牙上还残留着几片雪花，脸冻的通红，腿直哆嗦，可妈妈却对我说：“真对不起，雪下的太大，我把这书的拐角弄湿了。”我不由自主地喊了一声“妈”
至今，那本书还藏在我的书柜里，它虽然普普通通。却蕴含着母亲对我的爱，我永远忘不了这本书。
母亲的爱比天高，比海深，世界因为有了母爱，而变得无比美好。
有这样一个传说，有一对母子乘船去他国，没想到，船遇难了，无情的大海的波浪拍击着他们，母亲心想；儿子还年轻啊，美好的前途还等着他虽然儿子是水手，可也不能坚持太久，这样下去，我和儿子都会葬身与大海，于是母亲挣开儿子的手，那一瞬间，母亲被波浪打到很远。儿子并没有仍下母亲没管，
又冲进旋涡，救出母亲，这一次儿子紧紧地抱住母亲，害怕母亲再次挣开自己的手。这时一个波浪大了过来，一浪又一浪，一直到岸边。这就是千载难逢的“母子浪”大概他们的真情感动了无情的大海，才能让他们获救。
唐代诗人孟郊写过一首诗：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”母亲的爱如春天的阳光，我们是无法报答母亲的，母亲为我们操碎了心，我们应该报答，应该感恩，但是，我们只会惹妈妈生气，惹妈妈伤心。也许，有的同学会说：“我为妈妈学习，我为妈妈成长，难道不是对妈妈的感激吗？”当我听到这句话，觉得很可笑，为妈妈学习，为妈妈成长，这真是天大的谬论。朋友，我们每一个人无时无刻不生活在母亲的爱抚中，难道你们不觉得母亲给我们的实在太多，太多了吗？
母亲把最真挚、最无私的爱给了我们，让我们在爱的温暖中幸福地成长、学习。母亲的爱，是一只蝴蝶，时时刻刻围绕着我们；是摇篮，哺育我们成长，是太阳，照耀着我们；母亲的爱，是船舶，渡我们到达彼岸。愿天下所有的儿
女也用同样的挚爱去温暖母亲的心！愿天下所有的母亲都能健康、幸福地生活。 “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己„„感恩的心，感谢命用运，花开花落，让我有勇气做我自己„„”同学们。让我们一起怀着赤诚的心，真挚的爱去回报自己的妈妈吧！
第三篇:《母亲的爱作文》
母亲的爱作文
高尔基说的好“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲！”
我的母亲可以用一个字来形容，那就是“大”。脸大，眼大，耳大，身子大，气量大……她有时对我严厉；有时对我温柔；有时像老师；有时像朋友；有时又像孩子。
记得有一次，英语要考试了，妈妈陪我一起复习，可我很调皮，故意反驳，开玩笑。开始妈妈是那样有耐心。直到我喊道：“我累了，我要睡觉。”妈妈大声斥道：“明天要考试，还不复习！”我感到委屈极了，便哭了起来，当时我觉得妈妈是那样的严厉，那样的凶！我冲向自己的房间，便开始睡了起来。第二天一早，妈妈居然拿出一份复习提纲又开始陪我复习了起来，昨晚妈妈没睡，把英语知识点一个个弄好。这时我才感到妈妈的良苦用心。结果那次英语我考到了98分。
记得还有一次，我葫芦丝要考9级时，妈妈让我练习练习再练习。不过我每吹一遍都会听到妈妈的评价与掌声。考试开始了，妈妈一遍遍的叮嘱：“不要紧张，不要吹错，不管有没有过关，你都很棒！”我一步步走上台，闭上眼睛开始吹了起来仿佛沉浸在音乐的天堂里。“好！好—好—，”观众与评委老师连连叫道：“太棒了！”就这样，九级证书被我拿到手了。我到母亲身旁，她对我说：“凡事你要尝试，加油！”
我永远忘不了妈妈在生活中给我的叮嘱和鼓励。这让我明白了许多。我的荣耀是母亲创造给我的，我的成绩是母亲陪我一起努力争夺的，母亲是这样的爱我。所以我想对她说三
个字“我爱你！”
母亲对我的爱深
第四篇:《五年级上册语文期末试卷及答案》
2014-2015学年第一学期五年级语文期末考试卷
一、语言积累及运用。（44分）
一、拼音百花园 。（12分）
1、看拼音，然后工整地把词语写下来。（8分）
piāo bó guò lǜ xián yí zhǎn dīng jiě tiě
（ ） （ ） （ ） （ ）
qiáng dào gào jiâ tiào wàng líng lóng tī tòu
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、读句子，写出带有拼音"li"的句子。（4分）
（1）那位年轻的父亲终于在一片瓦（ ）堆下找到了自己的孩子。
（2）母亲还是一如既往地鼓（ ）我。
（3）我有个慈祥的母亲，我还有个严（ ）的父亲。
（4）圆明园不但建筑雄伟，还收藏着最珍贵的（ ）史文物。
二、词语大本营。（18分）
1、比一比，然后组词。（8分）
檐（ ） 衰（ ） 驯（ ） 绎（ ）
瞻（ ） 哀（ ） 训（ ） 译（ ）
怨（ ） 辩（ ） 誊（ ） 瑰（ ）
恕（ ） 辫（ ） 誉（ ） 魄（ ）
2、将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。（7分）
惊心动（ ） 力（ ）狂澜 （ ）不犹豫 （ ）断丝连 再接再（ ) 夜以（ ）日 不容争（ ） 别出心（ ）
一如（ ）往 （ ）精图治 斩钉（ ）铁 披（ ）斩棘 句子：经过他（ ）地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他能（ ）。
3、选择恰当的关联词填在括号里。（3分）
即使......也...... 不是......而是...... 虽然......但是......
（1）从他的眼睛里表示出来的（ ）愤怒，（ ）悲哀。
（2）（ ）鲸的体形像鱼，（ ）它不属于鱼类。
（3）（ ）困难再多，他（ ）会完成这项任务。
三、句子万花筒。（7分）
1、爱亲者，不敢恶于人；______________________。
2、______________________，万事功到自然成。
3、悠悠天宇旷，____________________。
4、毛泽东是我国伟大的领袖，同时也是一位出色的诗人，我最喜欢他的一首
诗是《 》，我还能把其中的一句默写出来： ， 。
5、中秋之夜，皓月当空，长期飘泊海外的华人望着一轮金黄的圆月，都会有“ ， 。”的感慨。
6、甲骨文是_____时代刻在龙骨上的文字。传说是______创造了文字。
7、小明下决心改掉粗心的缺点，可是没过多长时间，就“___________
_________”了。（写一句歇后语）
8、我们精心地保护地球的生态环境。地球会更好地造福于我们的子孙后代。（用一个恰当的关联词练成一句话。）
____________________________________________________________________
9、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改成陈述句）
____________________________________________________________________
四、默写本学期学过的你最喜欢的一首古诗，并按要求填空。（7分）
_________________
_________________________， _______________________。
_________________________， _______________________。
这首诗的作者是____朝的_____，我喜欢它的原因是_______________________。
第二部分 ： 开心阅读，快乐做题。（共26分）
一、课内阅读：阅读《地震中的父与子》片段，回答问题。（共8分）
就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟，他们痛哭并大喊："我的儿子！""我的女儿！"哭喊过后，便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说："太晚了，没有希望了。"这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道："谁愿意帮助我？"没有人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。
消防队长挡住他："太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。"
这位父亲问："你是不是来帮助我？"
警察走过来："你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。"{忘不了母亲对我的疼爱}.
"你是不是来帮助我？"{忘不了母亲对我的疼爱}.
人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。
然而这位父亲心中只有一个念头："儿子在等着我！"
他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音："爸爸，是你吗？"
是儿子的声音 父亲大喊 阿曼达 我的儿子
1、给文章的最后一段加上标点符号。（2分）
2、"失"的意思有：
① 失掉；过失； ② 没有把握住； ③ 找不着； ④ 改变常态； ⑤ 没有达到目的。
文中有两个带点的"失"字，第一个取意思（ ），第二个取意思（ ）。（2分）
3、用" "画出描写父亲外貌的句子。你从父亲的外貌描写中体会到了什么？ （2分）{忘不了母亲对我的疼爱}.
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4、读一读文中画" "的句子，为什么不直接写挖了36小时？（2分）
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二、课外阅读。（18分）
伞 的 故 事
看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉......
小时候，我们村里没有学校，要跑到八里的镇上去上学，路途远，最怕遇
上雨天。冷不丁半路上下了大雨，便被浇成了"落汤鸡"。
那时候，我多么盼望有一把伞呀！
有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼圈儿便红了，那时我小，不懂事，竟不能tǐ liàng娘的难处，却说："要有把伞就好了，咱买一把吧！"
娘沉思良久，最后一字一句地说：“买，咱买一把。”
听了娘的话，我半信半疑，那年月家里的生活里十分jiān nán ,她哪能有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子从来都是说一句是一句的。 这天晚上，她早早地上织布机，脚一蹬，手一搬，"哐里哐当"，满屋里便都是机声了，这一夜我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响，啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，chàn dǒu 喊了一声："娘！"娘用熬红的眼睛看着我，不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出，激动地说："你别再熬夜了，我不要伞了！"娘（ ）说："傻孩子，伞，咱还是要买的，娘多熬几夜就有了......"
终于有一天，娘割了布，从集市上卖布回来，娘一脸喜气。见了我立即打开了包袱( )说 :"去吧，你要的伞！"啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水......
从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着这把伞仿佛母亲就在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
第五篇:《人教版小学五年级上册语文期末试卷及答案》
五年级语文上册期中测试题
一、语言积累及运用。（44分）
一、拼音百花园 。（12分）
1、看拼音，然后工整地把词语写下来。（8分）
piāo bó guò lǜ xián yí zhǎn dīng jiě tiě
（ ） （ ） （ ） （ ）
qiáng dào gào jiâ tiào wàng líng lóng tī tòu
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、读句子，写出带有拼音"li"的句子。（4分）
（1）那位年轻的父亲终于在一片瓦（ ）堆下找到了自己的孩子。
（2）母亲还是一如既往地鼓（ ）我。
（3）我有个慈祥的母亲，我还有个严（ ）的父亲。
（4）圆明园不但建筑雄伟，还收藏着最珍贵的（ ）史文物。
二、词语大本营。（18分）
1、比一比，然后组词。（8分）
檐（ ） 衰（ ） 驯（ ） 绎（ ）
瞻（ ） 哀（ ） 训（ ） 译（ ）
2、将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。（7分）
惊心动（ ） 力（ ）狂澜 （ ）不犹豫
再接再（ ) 夜以（ ）日 不容争（ ）
句子：经过他（ ）地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他能（ ）。
3、选择恰当的关联词填在括号里。（3分）
即使......也...... 不是......而是...... 虽然......但是......
（1）从他的眼睛里表示出来的（ ）愤怒，（ ）悲哀。
（2）（ ）鲸的体形像鱼，（ ）它不属于鱼类。
（3）（ ）困难再多，他（ ）会完成这项任务。
三、句子万花筒。（7分）
1、爱亲者，不敢恶于人；______________________。
2、______________________，万事功到自然成。
3、悠悠天宇旷，____________________。
4、甲骨文是_____时代刻在龙骨上的文字。传说是______创造了文字。
5、小明下决心改掉粗心的缺点，可是没过多长时间，就"____________________"了。（写一句歇后语）
6、我们精心地保护地球的生态环境。地球会更好地造福于我们的子孙后代。（用一个恰当的关联词练成一
句话。）
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7、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改成陈述句）
_____________________________________________________________________