【第一篇】香樟文化作文
拥有一颗感恩的心拥有一颗感恩的心作文500字 拥有一颗感恩的心
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”就这样简短而又有力的歌词激励着我们向上，他让我们拥有一颗感恩的心。
我曾听过这样一句话：我们都有一个慈祥的妈妈，她怀胎十月辛辛苦苦地把我们生下来，创造了一个的奇迹我们也来到了这个美丽而又的，因为这个世界充满了爱，因为这个世界懂得感恩！这句话在我的脑海中一遍一遍地重复着，心里不知有多愧疚。
还有一个故事，讲述的是一个年仅8岁的小女孩，她患有小儿麻痹症，因此上不了自己梦寐以求的学校，只能每天坐在轮椅上，看着时间一分一秒地流逝，等着上班的父下班。但令人感动的是每次她的父母亲打开房门，都可以看见那个小女孩“忙碌”的背影她在给爸爸妈妈倒茶、擦汗，做一些她自己力所能及的事，这是多么令人感动啊！小女孩有颗童心，她知道感恩；知道做一些自己力所能及的事；知道为父母亲分担一些压力，哪怕只做了一点点。
相信电视上常年播放的广告给妈妈洗脚一定给大家留下了不少的感触。是啊，一位小男孩吃力地端着一盆水，天真地对妈妈说：“妈妈洗脚。”这短短的一句话，却让人泪流满面，小男孩那一份至深的爱和发自内心的感恩是那样令人感动。这样小小的一件事，每个人都能做到的一件事，但有多少人不愿去做，有多少人没有一颗感恩的心。好好想一想，爸爸妈妈为我们做了多少事，流了多少汗，哭了多少次，但是就这样一个小小的，算得了什么呢？
怀抱一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯；怀抱一颗感恩的心,犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙；怀抱一颗感恩的心，犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船！同学们，爱是行动，不是口号，让爱延续，让感恩延续！
感恩的心作文
【第一感恩的心
如今家中少了一种味，自那件事以后，那种味便似那熄灭了的蜡烛上的一缕青烟渐渐淡去然后消失了。
在我八岁那年，读小学的我和爸妈过着和睦的生活。但是那天晚上袭来的浓浓的味道伴随着摔打和劝说的嘈杂声音彻底撕破了本该有一个美梦且宁静的夜。
那个漆黑的夜晚，我在温习了几遍第二天将在班上朗诵的课文后带着微笑入睡了。“砰！”一声脆响把我从睡梦中惊醒，我撑着疲惫的眼皮走向有灯光的客厅，还没走出房间便闻到一股浓得令人目眩的味道。我捂着鼻子继续走着，走着……眼前的一切令我惊呆了：父亲倚靠着墙壁坐在地上，双腿摊开，手中还紧握着一个酒瓶，脸涨得通红，仿佛随时都有可能释放出火焰……更令我吃惊的是，平日对酒只是浅尝一点的爸爸竟然会醉成如此模样！连我都不能接受，妈妈便更难以忍受。妈妈一边擦着被吐脏的地板，一边收拾着破碎的玻璃片，还一边皱着眉数落着爸爸。爸爸似醒非醒，也不理会妈妈的话，爬起来就要上床去睡觉。妈妈连忙拦住，她可不想再洗一床被子了。爸爸可不管这么多，横冲直撞于往卧室里去，正在我奇怪爸爸居然还认得出卧室的时候，一场战争爆发了。爸爸狠狠地推开妈妈，一头栽倒在床上，然后狠狠地吐了一床。妈妈终于无法忍受了，与还有意识的爸爸大吵起来，接着是一阵刺耳的嘈杂的声音再次打破了这片宁静的夜。我在一旁默默地站着，只感觉得到什么东西湿了脸颊，热热的，冰冰的……邻居们纷纷跑来，看到这番情形赶忙前去劝说。但是醉得糊里糊涂的爸爸哪里还听得进去，反而还差点拿酒瓶打别人。妈妈哭了，这时不知是谁打电话叫来了外婆。爸妈吵这么凶我长那么大还是第一次见到，无奈，伤心，害怕全部聚集在心头，真的难受极了。外婆见这情形，拉着妈妈和我就走，想让我们先到她家住一阵子。
正在这时，爸爸仿佛苏醒了过来，飞奔过来，虽然步伐有些蹒跚，但是爸爸还是追了上来一把抱住了我，大吼了声：“儿子不能带走！”那声音是那么坚定，那么恳诚，难以相信一个醉成那样的人此刻还有如此清醒的头脑。外婆也坚决不肯让我留在爸爸身边。这时爸爸紧紧地抱着我说：“什么你都可以带走，只有我的儿子不能，绝对不能！”父亲抱得是那样地紧，声音是那样地坚定，眼神是那样的执着。虽然还带着醉意，但是爱最终战胜了酒精，那场战争也在爸爸的安定下来后平息了。
从那以后，我再也没有见过爸爸大醉的样子了，但是即使那样我也不会怕，因为我相信——即使在醉意中，父亲也是爱我的。
【第二感恩的心作文
充满叛逆的年代，我们总在遗忘，生活中那重要的角色，不绝如耳的唠叨，小题大作的常态。然而，这是爱，这是关怀，从这一刻起，让青春的生命里开始流动感恩的血液，让校园的角落里开始飘满感恩。感恩爱，感恩伟大的父母！
——题记
青春记录
我是一个“自以为是”的人，与人相处中，总会自傲狂妄，对人不屑一顾。与父母相处，则更是变本加利的展示这一“本色”。因此，父母的“各抒己见”总是我绝食前的征兆。虽然是男孩，但这招在他们面前却屡用屡胜！每一次我都是“冷战”的最终胜利者，而我的“对手”总是“白旗”投降！
我会无视父亲递给我的生活费，用冷漠的表情抗议“代数值”太小。也会在母亲的唠叨之后，进行无理的轰炸，直到天翻地覆，才可收场！甚至在“餐桌”上对母亲的“成果”进行专家级的点评。
这样的“生活模式”在青春的记录册上随处可见。并且都是那么的滑稽可笑！半月一次的“探亲式”回家，那些记录册中幼稚又不乏可怕的行为却在脑海里重新拍成了“青春记录片”。一幕又一幕，那么清晰，清晰的写上了懊悔，忧伤与落寞，拒绝了父母的爱和关怀，自傲孤僻的我终究不会活得心安理得，那一幕幕拒绝爱的叛逆记录，而今，总会不时在脑海中播放，开始慌忙的摇晃着沉重的脑壳，多想抛弃这冗长的记忆，也囊括写入了青春记录册里的“光荣历史”。
青春感悟
有人说：叛逆是青春有标志，90年代的人是充满叛逆的一代，这或许是对有，也或许它已不再重要。我们曾经经历过的事情，注定有一天，我们也会再一次经历。因为未来将要发生的事情，就是过去曾经发生过的事情，青春的叛逆我经历过，因为叛逆，所以拒绝，拒绝爱，拒绝感恩。但这一切已经过去，在未来将要发生时，我便不再彷徨，不再有叛逆记录，而且这一种可怕的拒绝，也不再侵蚀我成长的岁月。
那个站在校门尽头努力摇摆着手臂的身影，是那么单薄。猛然间，昔日高大的身影，在今日却已经佝偻，饱经岁月侵蚀，父亲染上了“眩晕症”，我没有害怕什么，也没去什么，只是狂野的心，不再放荡不羁，也不再桀傲不训，总在默默地祈祷，希望父亲，您好起来……
时隔半岁的“重逢”成为了我心目中最重要的事情。会在电视机前，一阵高谈阔论，道古论今。高谈时事风云，阔论古今中外，也会在短短一天内吃遍出自母亲之手的山珍海味。
带着空荡荡的胃回家，母亲像是有所感应，“儿子，饿了吧！妈马上就做！”瞬间，挣扎的胃不再蠕动，泪水充满了空荡的胃，也浸湿了充满感恩的心房。
原来，爱不再徘徊，感恩，也不再犹豫……
青春无悔
不知什么时候，我开始喜欢母亲的唠叨，那似乎是世界上最美的音符，以往的“代数”人民币，现在却觉得成了“天文数字”，那里面，有太多的汗水，离家的那天，颤抖的双手捧过这些汗水凝聚而成的纸币，随着心脏跳动的节律，望着父亲，挥动着无力的手臂，那一刻，我不愿离去……
无知在时光的海洋任意流逝，我被父母的那种关怀与爱深深的折服了，让我重新认识了自己，因为爱，我已感悟，因为爱，我已学会感恩。
青春任性倔强的槛已被爱的脚步踏平，这个青春，我过得无怨无悔。至少，我懂得了感恩，也主宰了感恩。
拥有感恩，青春也无悔！
【第三感恩的心作文
我，一个刚走进高中的平凡女孩，跋涉在艰难的求学历程中，挫折教会了我坚强，失败让我懂得了只有坚持不懈地努力才会有收获，成功告诉了我只有付出汗水才会看见美丽的蓝天，我带着我那美丽的梦想与奋斗一同上路。
微风轻拂着我的脸，我的记忆小马也随风一起奔跑，冬天到了，墙上温度计里水银开始往下跑，整个人是被关在一个冰窑里，在这种恶劣的环境下，在学校的我再没有温暖的火炉来呵护，两手由于太冷而开始红肿这给写作业带来了不便，但我还是要忍住寒冷，忍住疼痛不断地对自己说，这算什么呀？一点点的小困难难道就能压倒我吗？
面对失败，我必将要保持头脑清醒，我知道，不努力，等待我的只有失败，我将永不可见到更灿烂的阳光。我要沉下心来，总结经验，重新开始，幸亏老天又给了我一次将功补过的机会，重新把我升入了天堂——那就是进高中，继续读书。我有了新的梦想，我愿意永不停息地奋斗！不管有多么艰难，我相信最后的成功将降临到我身上，我也相信“皇天不负有心人”，我也相信“世上无难事，只怕有心人”，我也相信“风雨过后，就能见到美丽的彩虹”。我更加相信我能做到。为自己歌唱，我为自己喝彩，天空中不留下鸟的痕迹，但我已经飞过。不管我成功与否，也只因我曾经努力过，付出过，我经历过，我就是强者！
我为自己唱支歌，一首胜利之歌，一首赞颂之歌！
【第四感恩的心作文
感恩，一个永恒的，一朵永不凋谢的生命之花，一缕牵动真情的阳光。因为怀着感恩的心，所以平凡的生活有了美丽的色彩，脆弱的生命有了坚强的依靠。让“感恩的心”带领我们一起去谱写最优美的生命乐章。
——题记
悠悠寸草心，浓浓青峰情。
掀开那一张阵旧的信封，歪歪曲曲的字迹已被岁月塑上了微黄的痕迹。上面写道：“女儿，要努力学习，努力拼搏，要坚信‘有志者事竞成，功夫不负有心人’。我们会在背后默默的支持你。”廖廖的几句中，可以看出父母对我的希冀是多么的大。感谢父母，感谢你们给了我生命，让我能够体味世间的一切。感谢父母，感谢你们屡次教育我，让我能够好好的做人。感谢父母，感谢你们给了我最伟大的爱，让我懂得如何去爱他人。倾盆大雨的夜晚，是父亲不顾一切地背我上医院，星辰闪烁的夜晚，是父亲肩着我散步在宽坦的马路上。雪花漫舞的午夜，有母亲织毛衣的疲惫身影，烈日炙热的泥土里……“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之意。”父母浩荡的恩情是我们一辈子也无法报答的。在父母面前，我们永远都是一个罪人，因为我们从他们身上摄取的东西太多了。但我们唯一可以做的就是尽自己最大的努力去实现他们心中那一微小的夙愿，让他们的付出得到最美丽的回报。
大爱无声，人间处处真情在
每一个人的成功因素里，不可能只有父母的栽培，父母的关爱。因为成功更需要大众的协助，大众的呵护，大众的温暖，是辛勤的老师们不分昼夜在传递知识给我们，让我们的人生变得更加丰富，更加有意义。是热情的同学给予我们莫大的鼓励，让我们更加勇敢的向前迈进。是友好的陌生人在我们最需要的时刻伸给出温暖的双手，让我们感受到心灵的美好。是一个灿烂的微笑给了我们更多的自信，是一句亲切的叮咛语给了我们感动的冲动，或是一番刻骨铭心的教育话给了我们新的启迪，新智慧。感谢社会上关爱我们的人，是他们将我们的生命雕琢得更加亮，更加新颖。
风风雨雨，让脆弱的生命更坚强
人生在世，不如意之事十有八九，一帆风顺的生活是注定不可能存在的，每个人都如此。而那此不如意的事，大多是欲伤害我们的人造成的，有人绞尽脑汁使我们身败名裂，有人费心机的让我们跌倒得头破血流，但也许因为这样，我们会更加清楚的认识这个美善丑恶交杂的世界。人生旅途上我们也会变得更加小心谨慎。其次，伤害我们的就是那些恶劣的环境因素。但我们同样需要感谢它。因为它，我们的生活变得挫折重重，我们的意志变得更加坚定，我们的思维变得更加敏捷，我们的视野变得更加开阔，我们的思考变得更加成熟。
因为有了“感恩的心”，世界才会变得如此令人留恋，因为有了“感恩的心”，我们从此不再觉得孤单。因为有了“感恩的心”，一切重大的困难都变得如此渺小。所以让我们都怀着一颗感恩的心去开拓未来，一起去造福全人类吧！
【第五感恩的心作文
爸——妈——，天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你们的怀里。
爸——妈——，你们是荷叶，我是红莲。心中的雨来了，除了您二位，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
——题记
“谁言寸草心，报得三春晖”，道出千万儿女的心声。母亲怀胎十月，一朝分娩，生下我们，受尽了折磨；父亲，在外拼死拼命，流尽血泪，只为我们不受冻，不挨饿。父母于我们的爱与情比海深，比天高，深深刻在我们心上。每个人对父母都有一种爱与感激，就让我们用行动和语言表达出来吧。
理解父母
“可怜天下父母心”，天下父母为儿女们做的事都有着深深的爱意，又有多少儿女能明白呢？深深刺痛父母的心。让我们用颗理解与他们相处吧。理解父母，是我们不在商店里为自己的新衣服而大吵大闹；理解父母，是我们不为被父母翻看而大吵大闹；理解父母是我们不与父母为些小事的对错而争的面赤耳红。看到父母听做的点滴理解他们的良苦用心；听着父母的每日微言，理解父母的绵绵爱意。理解父母的泪与痛，理解父母每一滴汗水。把理解化成语言和行动，让父母感到欣慰与快乐。让他们乐而有为，为而有获。
关心父母
“儿行千里母担忧，母行千里儿不愁”。我们来到学校学习，每次打电话回去，总可以听到父母充满爱意与关怀的话语；可我们何曾多言半句对他们关怀的话呢？父母最高兴的是子女对自己的关心，请不要忽视他们，把我们对他们的爱表达出来。那也许是刚进家门一声热切的招呼，离家时保重的话语；那也许是在外打电话回家时，对他们温馨的问候与劝慰；那也许是在他们身体不适时，对他们送上默默的关注与安慰之语；那也许是……不管现在与将来，在父母的身边或他乡，我们都应把他们放在心灵最深处，时时不忘去关心与问候他们。
与父母交流
“每个父母都对自己儿女的事，是那样好奇，而儿女总是不去了解父母的生活”。与父母分享生活点滴，交流想法，了解父母的希望，在交流中相互了解，让家庭充满温馨与爱意，使父母快乐而心宽。与父母交流一次，父母便了解我们一分，他们也便会更快乐一分，请不要忘记多与父母交流。
父母之于我们；抚养的辛劳，成长的牵挂，是我们终生难以偿还的。但不要轻视会心的微笑，真诚的问候，尊敬的举动，还有体贴与关注，这都能成为父母夏天的凉爽，冬天温暖的火焰，照亮父母的未来人生，马上动手，给父母一份关注，一分体谅，一分惊喜。
怀着一颗感恩的心
当抬头看到那满天的繁星，那漂浮的白云，便想起一个人的容颜，她的眸，她的笑，她的一切，她的，经常不自觉地挂在嘴边……
——题记
你们看，那蓝天，那白云，那绿地，是一幅多美的画！而世上所有的，不就像那一幅幅美丽的图画吗？她们美丽、温柔、贤惠、大方，给人的感觉是暖暖的，阳光般美好。
我的母亲很爱打扮。每次出门前都要照照镜子，梳梳头发，再抹一抹化妆品，对着镜子左看右看。每次，我都会阴阳怪气地说：“妈，你看你，每次脸都抹得那么白，而我却那么黑，你让我怎么见人啊！”说罢，母女两个便笑成了一团。
每逢说起我的母亲，我便会很自豪。我的母亲身材高挑匀称，眼睛大大的，一头卷发，有一种生来的好气质。每次我都会骄傲地对别人说：“我妈妈就是个大美女呢！”
我的母亲不会经常地对我说出“我爱你”之类的话语，她只会用行动去表达她对孩子的爱。我生病了，母亲忙前忙后地照顾我，自己却熬出了黑眼圈；我的衣服脏了，母亲不论春夏秋冬，坚决用手洗，结果冬天时，手都冻烂了……你敢说，母亲不爱我？不，她只是太过于羞涩，不好意思说罢了。其实，那种对于自己孩子的爱，无须用言语来表达，我便早已感知到。
我还记得那一次偶尔看母亲的头发，忽然，我的眼睛被刺痛了。在那一根根黑发当中，竟立着一根银发！我开玩笑似地笑着说：“妈，恭喜你，你已‘升级’并‘加入’到了‘中老年人’行列当中了，礼品多多噢！”母亲好像也发现了那根白发，也哭丧着脸开玩笑的说：“哎呀，怎么办？妈妈老了，你还要我不？”“要，我当然要！”我笑着回答。父母老了，为人子女的我们，是否应尽点孝道呢？
于是，在第二天晚上，我“秘密”地烧了一盆水，母亲“大驾光临”。“当当当当！妈，我来给你洗脚吧！”母亲还未反应过来，就已被我按到椅子上，脱了袜子，脚已泡在水里了。“妈，其实人老了呢，应该泡泡脚，那样对身体好……”我边说边低头搓着母亲那满是硬皮和老茧的脚，眼里满是心疼，却没注意到母亲惊讶的神情以及欣慰的笑容。“好啦！怎么样？感觉如何？”“舒服，好极了！”母亲笑着说。我也笑了起来：“那就好。”空气霎时变得温馨，甜甜的，是爱的。
让我们捧着一颗感恩的心，将那一根根爱的蜡烛点燃，传承下去，直到永远。
当我们的身边有了母亲，我们便不再畏惧黑暗；当我们学会感恩，将更加美好、光明。
感恩的心
清晨，风儿撩开窗纱，送进一束温馨的阳光，那一刻，我的心中充满了欢喜。虽然远离的田野，住在现代的城市，但抬眼处总能撞见绿色的树木、草坪和美丽的鲜花，清风拂面，碧波荡漾，我深深地感受到自己依然在大自然的怀抱中。
家住城市的古运河畔，早晨醒在鸟儿悦耳的鸣叫声中，心儿被鸟的吟唱安抚得无比欢愉。上学时，我沐浴着阳光走在洁净的路上，两旁的绿树点头致意，花儿绽开笑脸迎候在路边，微风轻轻地拂过面庞。课间，休息片刻，我站在窗前，舒展身体向外眺望。窗外那排高大的香樟树与树下草坪茵茵的绿色，抚慰着我那双倦眼，润泽着萌动的心灵，感觉立心静了许多。风过树摇，像是树儿轻歌漫舞，又像风儿与树悄悄细语，紧张的神经便松弛下来，人轻松起来，心儿唱起了歌。而傍晚，漫步在依山傍水的古运河畔，晚风徐徐吹着，河水潺潺流着，远山巍巍立着，柳枝婀娜地摇摆着，鲜花嫣然地盛开着，而我就在山水之畔的绿树鲜花丛中行走。心和着微风流水律动，河边的漫步，是我一天中最开心的时光。平日，总是喜欢打开我的窗子，让风儿把花香送至屋中每一个角落。，只要月儿爬上树梢，就不肯拉上窗帘，让清辉穿过稀纱，撒满床沿。只要风雨如约而至，便会关上mp3，用心聆听大自然的声音，让纯净的天籁之音，清洁自己的心灵。
多了枝繁叶茂，有了鸟语花香，都市远离了喧嚣，自己便感觉融入了宁静和谐的自然，与大自然愈来愈亲近，人也在感受大自然中愈来愈快乐。这样，我的一颗心时刻都在感恩之中，喜悦之中。春天的新绿赐予我力量，的火热点燃我的激情，秋天的金色让我满怀丰收的喜悦，冬天的瑞雪带给我祥和与希望。四季更替，在我的眸中不停地变换着风景，给我带来不一样的感受，即使一天的二十四小时里，光线的明暗，也描绘着不一样的画卷，给予我诗一般的遐想。
我快乐，我感恩，因为我置身于充满温情和水、人与自然友好和谐的城市；我快乐，我感恩，因为大自然给予我丰富多彩的生活，我在她的怀抱中成长！
照亮感恩的心
夜深，夜静，橘黄的灯光衍射出一道道光芒，脸上的鱼鳞纹似乎又写了一层。
感恩的心似乎只有在这种情况下浮上心头。
母亲一个肯定的眼神会在我的心中种下久久的甜果。就像大海给鱼儿自由的空间遨游一样，因为感恩，生活才变得如此美丽。
感恩并不需要做惊天动地的事情，对于我们来说，一声亲切的问侯，递上一杯暖融融的咖啡，甚至只须要将脱下的大衣挂在衣架上，长辈也会心满意足。海中游弋的鱼会衬托出大海的斑斓，空中翱翔的鸟会歌唱出内心的欢乐。感恩因此默契地建立在安静的不需要的里。
“谢谢”永远不能代表感恩，保持缄默的爱似乎更能征服语言，进一步讲，感恩是一种爱，彼此互相纯净的爱，就是回报。“落红不是无情物，化作春泥更护花”是花对土地的感恩“谁言寸草心，报得三春晖“是子与母之间的感恩。万物的感情丰富了我们，干涸的被感恩再次滋润。
沐浴着感恩，灯光下看着母亲的皱纹，那种饱经沧桑，不畏艰辛的面颊深深地刺痛了我的心，也许这时良心发现，母亲的嘴角溢出了笑意，我甜甜的开怀笑了。
感恩是敬重的，也是有意义的，居里夫人用一束花来表达她想说的话，毛泽东也是以万分的真诚来“描写”感恩。
怀着一颗感恩的心，就拥有了博大的爱，让无私贯穿你的灵魂，用真诚使它们一气呵成，感恩才会天衣无缝的表现出来。
学会感恩，学会爱。让感恩之心贯穿在我们心坎里，感恩父母，感恩师长，感恩生养我的祖国，感恩与一切帮助过我的人。
【第二篇】香樟文化作文
学校里的香樟树学校里的香樟树
江陵县白马小学四（2）班 顿雅婷
在我们的学校里有一株株高大的香樟树。
春天，香樟树发芽了，新芽隐藏在那些没有凋落的老叶下面，在它们的庇护下，翠绿新嫩。每个枝头挨挨挤挤的绿叶散发着淡淡的清香，让人回味无穷。每棵树上绿中透黄，让人耳目一新。
夏天，烈日当头。香樟树叶子无比茂盛，一片紧挨着一片，不留一点儿缝隙。一棵棵香樟树就像一把把撑开的巨伞，支在凉亭的四周遮住了火辣辣的太阳。我们在凉亭旁边蹦啊，跳啊，一点也不觉得热。
秋天，香樟树结了许多像小葡萄一样的果实，轻飘飘地挂在枝头上。这些饱满的果实在阵阵秋风中不停地晃动，好像在像孩子们炫耀。
冬天，香樟树的叶子在无情的寒风中飘飘悠悠地全部落在地上。我们把这些树叶扫成一堆，放入校园里的花坛，让树叶给花草当被子，让树叶给花草当肥料。
香樟树啊香樟树，你多么无私地把自己的所有都送给我们。你多么伟大，从来对我们没有需求，从不为自己着想。想着想着，有一颗种子在我心里生根、发芽。
指导老师：伍正芳
校园里的树
江陵县白马小学四（2） 朱正光
校园里的景物真美：有在阳光下晒太阳的小草和五彩缤纷的花儿；有知识丰富的文化墙；还有高大笔直的树木。其中我最喜欢的是香樟树和雪松。
我看见过四季挺拔的松树，欣赏过枝叶稀疏的倒槐，却从没观赏过香樟这样的树。进入校门，就有四棵香樟树站在那里迎接着我。远看，它的树干笔直，像几位战士在花坛里守护着花花草草们；近看，它又像一把遮太阳的伞，在炎热的夏天为同学们遮阴挡阳。香樟树的叶子微微向上翘着，它们像好朋友互相说着悄悄话。再往旁边走，你就会发现许多景物被葱郁的香樟树给掩映住了，这些香樟和前面的不太一样，它们高高矮矮、整整齐齐地站立在那儿。它重重叠叠的枝丫，落下了许许多多破碎的日影。
在我们教室后边，长着一棵威风四震的雪松。坐在教室里看它，仿佛那是一座高大的塔峰；走到他的身旁，好似一位士兵保护着我们。虽然它的上半部分已经什么都没有了，但是它的下半部分却四季常青。它经过十几年的风吹雨打，依然守卫着我们。
我经常仰望松树和香樟树那熟悉的身影，它们多么高尚，一年四季都在和寒风作斗争。想着想着，它们的身影仿佛浮现在我眼前。
指导老师：伍正芳
【第三篇】香樟文化作文
2013作文学会欣赏
——欣赏自我，浇灌希望
昭通一中凤池分校 孙 钰 超
何谓欣赏？欣赏是一缕春风，吹绿荒芜的漫山遍野；欣赏是一抹阳光，温暖祖国的
诗画江山；欣赏是一丝雨露，浇灌前行的干涸希望„„
为何欣赏？欣赏月光，在月光的皎洁中感受团圆的情怀；欣赏大海，在大海的浩瀚
中领略博大的胸襟；欣赏高山，在高山的巍峨中感悟理想的高远；欣赏蓝天，会在蓝天
的宽广中拓宽视野„„
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草”，倘若我就如小草，我这颗小
草在平凡的成长中，正在体验不断地努力而拓广生命的葱绿„„ 布莱克说“一粒沙里看出一个世界，一朵花里蕴藏一座天堂，把无限放在你的手掌
上，永恒就在一刹那里收藏。”天生我才必有用,每个人都是上帝得天独厚的娇子，人
人都有自己的闪光之处。金无足赤，我即使平凡如小草，但我不能因为看低自己而自卑
自弃，我要用最美的眼光来欣赏自己，相信自己一定可以做成最好的自己。
萧何月下追韩信为帅，刘备三顾茅庐拜相诸葛亮，邓小平慧眼启用王兆国，拿破
仑大胆任用苏尔特，这些韩信等千里马们，显然是被心明眼亮的伯乐们相中，故而能在
市井小民中得以脱颖而出，正所谓千里马遇伯乐。正在求学路上苦苦寻觅的我，从阅历
和才智上，根本不能与叱咤风云的韩信等历史英雄人物相提并论，在求学道路上，我要
欣赏自己，甚至我要为自己做一次伯乐，相信只要挖掘自己的学习潜力、超越自己的努
力潜能，笃行自己的踏实态度，那么我一定会用成功来证明自我是最棒的。
欣赏自己将会收获快乐和进步，历史上没有哪位自暴自弃的人能流芳千古。很多人
看到别人光彩夺目就自惭形秽，觉得自己简直一无是处。优良成绩不是优秀学生的唯一
审美条件，更多的在于德智体美的日臻完善。学习本来就是一个不断对知识进行积累并
加以修复的过程，我自己的足迹正在日渐沉稳，为自己喝彩不是自恋，应该是一种给予
自我的奖励与赞赏。
漫漫求学路如战火硝烟，舟车劳顿，风起云涌，险象环生，我的考试成绩会出现不
如意而自责和反思。在求学路上摸爬滚打的我，要想学习成功必须具备诸多条件，比如
努力、比如毅力、比如专注、比如斗志„„我虽然无鹤立鸡群的优异成绩，但也并不是
一无是处，我在学习上虽暂时不拔尖，但我还算得上是生活上的小能手，我会做一些简
单家务事，比如我自己的事情从来就自己干。不管现在还是将来，我不喜欢依靠外力，
作为独生子女的我，我相信我完全可以凭自己的实力独挡一面，这是我欣赏自己的一个
方面。
假如我是森林中的一颗小草，固然没有大树挺拔，但我要努力比比大树更鲜绿；假
如我是草丛里的一只萤火虫，固然没有灯光明亮，但我要努力比灯光更生机；假如我是
夜空中的一颗星星，固然没有月亮亮丽，但我要努力比月亮更闪烁„„
欣赏自我，浇灌希望，我相信我的成功之路就在正前方。
一点一滴看心性
水富县第一中 杨植兰
近代国学大师王国维曾在《人间词话》中提出治学之道的三种境界：从立志的“昨
夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”到追索的“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”再到无意而得之的“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。这便是知识
分子的成功路，殊不知，在心性的旅途上也有三重境界。
锁定目标
卧龙先生曾在《诫子书》中提到“静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静
无以致远”，此为静心的第一重。凡德才兼备之人，总注重于心性的塑造，不看清世俗
的名利就不能明确自己的志向，不全身投入学习就不能实现伟大的目标。如此是也，只
要我们朝着理想不断追求，并努力使其羽翼丰盛，与其有异曲同工之妙的“迂回之计”
方可奏效。
换种思维
“行到水穷处，坐看云起时”是王维《终南别业》中的名句，为静心的第二重。水
已穷，路亦尽，本应低头嗟叹，但越是如此，索性坐下，欣赏番天高云淡之景，让水天
之空灵洗濯心灵。倘若登山口渴，溪水全无，何不抬头仰望云层堆厚，方知水上了天，
云又可成雨，再化作溪水，何必绝望？
去留无意
洪应明曾说过：“宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫随天外云卷云舒。”
这便是静心的第三重。即便你有了辉煌的成就、平定（平静安定）的脾性，但岁月轮回、万物变幻，越是年老，自知无力，“闲”看那云，“漫”于天际之外，云卷云舒，显洒脱；
云舒云卷，展豁达。方可现，平定不够，更需要淡泊的心境。有时，静心之精髓全凝聚
在了“闲适”二字上。
这般即是心性的三重境界。我们总要先为自己设置一个目标，像蚂蚁一样，默默把
窄路走宽，沿途总有阻挠，路不会转，换个方向，换种思维，让人心转弯，如此亦有天
堂。即使身陷囹圄，遍地荆棘，心灵还可以畅游太空，体会宽广的人生，何来穷途末路？
再不济，就算年老色衰，即便生命垂危“去留无意”，逝去是另一种美丽，收获了心智
升华的极乐世界，临终了闭了眼，黄泉路上仍有希望之光。
有位名人说得好：欲做精金美玉的人品，定从烈火中煅来；思立掀天揭地的事功。
须向薄冰上履过。较之如此，成功倒不是那样举足轻重了。多少人成功后，喜极而泣，
大哭不止，多少人成功后，无法突破，精神失常；多少人成功后，挥霍无度，破产收场„„
这种例子从古至今仍不在少数。
谈古
吴敬梓的《儒林外史》中的范进就是其中之一。他一心想考中举人，通过科举在那
“万般皆下品，惟有读书高”的封建社会出人头地。因此从十七岁考到了七十岁，好不
容易“高中”，竟乐极生悲，疯死过去，这种成功有何意义？
论今
日本著名作家川端康成生前读者无数、获奖百千、风光无限，却在获得诺贝尔文学
奖的四年后自杀身亡。为什么？当一个作家取得巨大成就后，很难再超越自我时，创作
已经枯竭，巅峰期也悄然结束，自然写不出好的作品。试想川端康成亦是如此。
由此可见，心性塑造对一个人的人生影响之大！
心无物欲，即是秋空霁海；坐有琴书，便成事实丹丘。
愿我们共勉。
评语：谈古论今，引经据典是本文的亮点，作者似转世轮回的智者 、哲人以大量
的事实为依据，为我们道出了人生的根本。读后让人感慨颇多，思考颇多。（李裕清）
留点诗意给自己
云天化中学 龙怡颖
“曾想浪迹天涯，持一卷书，倚一窗幽竹，看遍悠然古道，去寻找那份独特的诗意。”——代题记
点一盏孤灯，拾一束香茗，读几阙诗句，任感情在诗意中溢满，任思绪在诗韵中徜
徉。读诗词，享诗意之乐。品读诗词，不仅为了陶冶情操，更为了心中诗情的魅力与那
古香古色的诗韵。
我爱过“山际见来烟，竹中窥落日”的闲散生活，隐居山中，从大自然的朝夕变化
中领悟乐趣，早晨，山的那边烟雾袅袅飞来；而傍晚之际，又从竹林中看着太阳徐徐落
下，赏心悦目。这份景致古朴自然，恬然悠远，怎不是人生的另一种境界呢?
曾记否那“明月照积雪，朔风动且哀”的精妙雪景？举目窗外，皎皎月光映照着皑
皑白雪，寒风劲吹，那声音多么凄凉，错综复杂的社会现实，使胸怀远大抱负的作者的
理想烟消云散，化为泡影，但此处意境深远，清新空灵的诗句，不也耐人寻味吗？不也
成了诗人一生成就的点缀吗？
谁会相信“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”出自那个有着一双灵动水眸，银
铃般的笑声的似江南如水的少女？十四个叠字，珠走玉盘，哀伤凄楚的心境，作者似抱
着一种若有所思将它寻到的心情，然寻觅的结果又陡增无限忧愁，虽迫促愁苦，但仍流
露出她对生活的执着，似踏破了默默红尘，独留倩影„„
欣赏过“会当凌绝顶，一览众山小”的豪放气势，定要登上泰山最高峰，放眼望去，
群山在眼底都显得渺小。在不经意之间，作者流露出一种对未来充满自信的豪放气概。
当一个人与云朵、飞鸟、山峦都能融为一体时，他才能真正懂得这样的境界。而每上一
重山，视界拓展一个层次，就会看淡一点世间纷纭，人的精神层次也会随之变化，自然
可以一览群山之渺小。
品读诗词，不仅使我们获得丰富的语文知识，培养阅读能力，还能通过精美诗意的
感染熏陶，塑造人的精神品质，从而提高人的整体文化素质。品读诗词，不仅为了陶冶
情操，更为了心中诗情的魅力与那古香古色的诗韵。
诗词是甘美的清泉，是飘香的落花，轻轻掬一捧清泉，拾几瓣落花，存于心间，芳
香四溢，回味无穷。为了心中的诗意，为了古典情怀，为将中华文化永留于心，让我们
养成品读诗词的习惯，共同品味这份恒古不变的历史积淀。
亲情永不下岗
鲁甸县文屏镇中学 王登艳
当夕阳的余晖染红天边那片绚丽的云，那伴随云霞齐飞的云雀，香樟树下那抹被越拉越长的背影，是否？思念已被时光悄悄遗忘？
那一年，满院栀子花香，那一年，栀子花肆意开放，那花朵如鬼魅般张牙舞爪，仿佛要把死寂的心彻底撕碎。
总是习惯了在夕阳下，在那棵香樟树下静静地坐着，期待着那辆老旧的自行车，那叮叮当当的车铃声会载着魔术师一样的你，那双神奇的大手会变出许多许多的彩色糖果或是一些零碎的小玩意儿，像小发夹，用锡箔纸包好的小饼干等都会从那无所不能的大手中变出来。那是习惯了坐在树下呵呵傻笑，喜欢光着脚，捉一只蝴蝶，采一朵野菊，摘一片樟叶，等待你回来的时光最幸福。那样，时间会像香樟树下的阳光一样，星星点点，被樟叶打得粉碎，一小片一小片的，需要耐心地慢慢地将它拾起，这样时光的车轮会变慢，非常的慢，仿佛永远不会消逝。
总是习惯了在你自行车的后座上，小手揪着你的衣角大声地唱那专属童年的歌谣，那歌声仿佛着了魔一样在开满野花的田埂上飘荡，伴着风，伴着云和夕阳一起渲染了天际，又和天际一起装点了我们身后的背景，而自行车上一大一小的背影在夕阳下拉的悠长悠长。
时光如手中的沙，抓得越紧，就留的越快，尤其是和你在一起的时间。
时光真的好残忍，依稀记得你黝黑的脸在夕阳下映得轮廓分明，时光印记刻满了你的饱经风霜的脸，你定定地看着远方，夕阳下散落一地的忧伤。那是我最后一次陪你看夕阳，那是你说:“生命不应该这样结束，夕阳不应该这样沉沦。”看着你燃烧着斗志和永不放弃的眼睛，我哽咽着沉默了。
黄胆肝炎晚期。一张检查报告，一纸病危通知书，给你的余生框定了一个期限。时光真的好残忍，为何要走得这样快？在病危通知书下来的三个月里你抓紧每分每秒，你在院子里种满了栀子花，你说栀子是你年轻时遗失的爱情，你静静地享受生命，珍惜活着的分分秒秒。
在树木即将茂盛的夏初，你还是带着不甘心，带着满心遗憾走了。我不知道该怎样定位我们之间的情感，你的辈分比我小。比我足足大二十岁的你却要叫我小姑。
【第四篇】香樟文化作文
东湖园林(800字)作文精选作文:东湖园林(800字)作文 我所说的不是湖北武汉，而是陕西凤翔的东湖园林。
其他地方的园林我也到过一些大大小小，零零散散，少说也有十多座，但倘若要我说，我觉
得还是只有东湖园林最好。因为东湖园林相对来说，建造得较早，是我国大多数园林的前车
之鉴。其它地方的园林多多少少都有东湖园林的影子。 东湖园林以湖为主，其次是林，
再其次是亭，但最好的还是苏公祠和聚贤廊，这两个是东湖园林的中心，以此为中心，勾勒
出了东湖园林。 所谓园林，其实就是一些名胜古迹，然后再添加一些公园和树木相结合，
但是东湖园林不一样，它以原有的自然景观为主，再添加一些人为的因素，就构成了一幅大
自然与人类共同完成的美妙乐章。 我先在这里介绍湖吧。湖水荡漾，长虹似的拱桥，夹
杂着蒙蒙细雨，坐在船头，下着围棋或对月当诗，那是一幅怎样美不胜收的景象呀！在这里
如果你摇着小船就可以完成，在夕阳下，半面江水被柳条影簇拥起来。形成了半江瑟瑟半江
红的怡人景色美不胜收，真是让人陶醉其中怡然自乐呀！天与云与水与山共同铸就了这永世
不朽的东湖。 下来是林，人们常说东湖的柳，西湖的水。没错，这里的柳树春天看起来
绿波飘动，但走近一看，却发现柳是多么的单调，这可能就是所谓的柳色遥看近却无吧，夏
天，为人们纳凉避暑；秋天，柳树收起了她的胭脂，赶往了天堂的快车；冬天，万物凋零，
但宝塔松却像一座座琉璃宝塔一样，在阳光的照耀下使人有些眩晕。 其次是亭，亭有君
子亭、鸳鸯亭&&，每一个亭子都有他们的故事，每一块砖，每一片瓦，都凝聚着我国劳动人
民的血，那一片片瓦，一块块砖，使我不得不是祖先们鬼斧神工，惊世骇俗的技艺所折服。
亭、山水与林合在一起就成了一幅北方的江南水乡的美景，在这里即不会感受到北方的寒冷
干燥，也不会感受到南方的炎热潮湿，它融合了北方园林与南方园林的特点。 我所讲的
不过是冰山一角，真正的美只能用心去体会了，园林是我国传统文化的结晶，这些艺术瑰宝
真是不得不使人叹为观止啊！初二:张帅
篇一：我眼中的苏州园林600字作文
我眼中的苏州园林600字作文
人们常说，“上有天
堂，下有苏杭 ”“苏州园林甲天下”在我眼里的苏州园林很美，美就美哉在它的细腻按，古
朴与灵动上。
苏州园林的设计是
很细腻的，宛如一个蒙着多层面纱的清秀女子，当你层层深入，并慢慢地撩起她那薄如蝉翼
的面纱时，秀丽清纯的美便自然地呈现在你面前，那是一种甜淡的花感，淡而有味，甜而不
腻，既沁人心脾有让人会味无穷，它是那般的感受亲切，却又是那般的不可名状。
苏州园林只是细腻
的吗？当然不，你就看那网状园中形状千奇百怪的假山，虽是那般的小巧精致，可它毕竟是
山啊。那层层叠嶂，峰汇路转的情趣，难道不让人有一种置身在山林之中的感受吗？山顶那
小小的一块平地，给人一种细致而又不乏粗狂的感觉，极目远眺，又何尝不让人心旷神怡呢。
苏州园林真是一幅画，一幅景致携永的山水画。
苏州园林又是那样
的古朴优雅，那古朴的桌，细致的椅，虽是雕栏玉砌，却又是朱颜不改。苏州园林是与文人
雅士相提并论的，她总能让人感悟那沧桑的历史与深邃的底蕴。
那靠水的水榭，临池
的亭子，妩媚又不乏端庄，俯身便可以看到那映在水中的蓝天白云，还有那些活泼的鲤鱼??
鱼戏莲叶间的灵动，早已悄然跃入你的心头。
那宁静的池沼，活脱
脱一个文静的女子，依傍于青山翠水之间，是那样的优雅，已涓细流注入池中，水面上漾起
的小小的晕圈，灵气活现。
更有四季的花木装
点着一切，为假山池沼披上应时的彩衣。
细腻、古朴、灵动??
苏州园林引人入胜，不是吗？
篇二：天门东湖变美
了
天门东湖变美了
天门一小 四（6）香樟文化作文
班 余紫晶
谈起东湖的变化，天“天壤之别”来形容它一点也不过分。
昔日的东湖，几条窄
窄的水泥路，被裹上了很多泥土，飞吹来，灰尘满天；一下雨，泥水横流。亭子里，垃圾遍
地，食物袋、购物袋，随处可见。还有人在亭子里大小便，恶臭难闻。一到夏天，这里就成
了苍蝇的乐园，它们飞来飞去，嗡嗡乱叫，吵得人心烦意乱。顶楼堆满了流浪汉的破衣烂衫，
发出一阵阵霉气。湖面上飘着死去的鱼儿和垃圾，湖水污浊不堪??
现在，西湖经过
改造以后，变得像一幅美丽的图画。东湖四周种了各种各样的树，有高大的香樟树，也有矮
小的黄杨木，还有许许多多的花，给宁静的东湖增添了不少生机。 最抢眼的是湖面北部的
一个半圆形栈道，长约60米，形如凤凰的眼睛，凤眼的中间是大型喷泉景观。每到夜晚，随
着起伏的音乐，时而喷出一排排水柱，时而喷出一团团水球，??令人目不暇接。公园里有许
多雕塑，有剪纸的，有花鼓戏、皮影戏、渔鼓戏曲艺等，构成了具有天门特色的人文景观。
东湖边还有一个大型游乐园，游乐园里面有许多好玩的娱乐设施。有碰碰车、五星级电影、
恐怖城等。
夜幕降临，华灯齐放，
五颜六色的灯光，照得东湖亮如白昼。树林里、草丛中，不时传出美妙的歌声，彩色的灯光
照在湖面上，真美啊！
晚上，游人渐渐多了
起来，有的在悠闲散步，有的在跳交谊舞，还有的在下象棋、品茶、闲聊。早上还静寂的东
湖公园，现在热门非凡。小孩子们可乐坏了，你追我赶，高声歌唱，风儿也禁不住“沙沙沙”
地笑了??
东湖变了，变得真美
啊！
【第五篇】香樟文化作文
说明文作文600字写建筑物说明文作文600字
篇一：说明文作文600字
苹果是一种大家都熟悉的水果，它胖乎乎的， 全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌，当你从千千万万棵苹果树中选择了它时，这对它来说就是一种>幸福 它能给人们带来甜美的滋味，这就是它最大的幸福，苹果，是生长在北方的一种水果。成语“硕果累累”指的就是它。当每每走过一片苹果林时，它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身，久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻松的事情呢？下面就让我来介绍一下苹果吧！香樟文化作文
开花的苹果树落叶乔木，树高可达15米，栽培条件下一般高3——5米。树干灰褐色，老皮有不规则的纵裂或片状剥落，小枝光滑。叶序为单叶互生，椭圆至卵圆形，叶缘有锯齿。伞房花序，花瓣白色，含苞时带粉红色，雄蕊20，花柱5。果实为仁果，颜色及大小因品种而异。
苹果喜光，喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚，富含有机质，心土通气排水良好的沙质土壤。有超过 7,500个已知品种。良种：“红星系列”，“红富士”，“乔纳森”等等。除鲜食的品种外，尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用，适宜烤？。 苹果含有大量的果胶，这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等症。 。
苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分，而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素，缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少，儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害，这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好，应让儿童多吃苹果。
篇二：说明文作文600字
对别人宽容也就是对自己宽容， 只要每个人都退一步，那么世界将变得更加宽阔，让我们学会理解别人，做个心胸宽阔的人。
有一次，我做完了《实验班》这本作业后，刚准备洗脚，却看见老妈拎着水壶走来，说：“快放水洗脚睡觉吧。”于是她先倒入了冷水，又去拿了一壶热水来倒入了一些。我脱下袜子把脚放进洗脚盆时，感觉好热，很不适地抬起脚叫了声：“好烫啊！”无名火直冲脑门，“妈！以后能不能少放点热水啊 你是烧的杀猪水啊 这点小事都做不好，你能做什么 ”我气愤地抬起头，两眼直冒火，那阵势如同饿了三天三夜的小老虎捉到一只肥美可口的小兔子，却被兔子踹了一脚一样。老妈一边跑过来，一边连连自责：“我怎么这么粗心，真该死！”说着抱起我的脚左看右看，还轻轻地给我揉擦。我余怒未消，这时，我那亲爱的老爹跑过来“和解”：“小子啊！你应该体谅体谅你妈啊，她已经连
续加班13小时了，手已经麻木，脑子不听使唤你了，一天都饿着肚子，到现在还没吃呢，她怕影响你明天上课，先给你倒水洗脚睡觉！”
我一听，赶忙仔细端详起了妈妈：外面是黑发，里面却有丝丝白头发了，我印象中的红润脸庞也变得消瘦了许多，额头上多了几道细纹，特别是那双又白又嫩的手也变得粗糙不堪，这都是她为了抚养我而成年累月没日没夜地工作早衰的。突然，我觉得妈妈是多么可怜，十二年含辛茹苦的将我抚养长大，儿子却如此的计较她的一时不是，我鼻子一酸。
这时，我才发觉，人在世上生活，必须要学会理解、宽容，才能做个纯粹的的人，一个高尚的人，一个有益于他人的人。我连忙将妈妈扶到了椅子上，仔仔细细地为妈妈洗脚，妈妈脸上竟露出了从未有过的灿烂笑容。
宽容是一种美德，是我们生活的调味品，它可以让我们的生活变得更美好。 篇三：说明文作文600字
读了《拜访课本中的抗日英雄》后，心情久久不能平静。原来>故事的王珠和王珠式的儿童团员就是我崇拜的少年英雄王二小的原型。我们应该向文中的王珠学习，学习他勇敢地与敌人对抗，为祖国勇于牺牲的精神。如果我是课文中的王珠，我也会拿起红樱枪，勇敢的和敌人周旋。
我也是儿童团的一员，在我执行守任务后回到村头时，正好碰见少年英雄王珠和敌人的情景和牺牲的过程。我听到敌人逼着王珠说出八路军的下落和村里粮食储藏在哪里。王珠说：“跟我来。”不一会儿，分把敌人引进了埋有地雷的一片地里，当场炸死了两个鬼子。气急败坏的鬼子们残忍的杀死了他。此时，怒火在我心中燃烧，我奋不顾身的冲上前去，和鬼子们拼了起来。虽然我没能挽救王珠的生命，但我为王珠同志报了仇，把对敌人的愤怒发泄了出来。
后来，为了纪念王珠同志，我和儿童团成员和乡亲们一起在他牺牲的那片地里栽了许多树。我想那些树一定长得很茂盛。当时，词作家方冰和曲作家劫夫都在阜平县工作，不久就创作出了《歌唱二小放牛郎》这首歌，王二小就成为我们太行山区少年英雄的代表。 “牛儿还在山坡吃草， 放牛的却不知哪儿去了， 不是他贪玩耍丢了牛， 那放牛的孩子王二小。”这首悲凉、励志的歌曲似乎又在耳边响起。“我们那十三岁的王二小，可怜牺牲在山间”，“每一个村庄都含着眼泪，歌唱二小放牛郎”。
今天，当我看见胸前的红领巾和高高飘扬的□时，总是心潮澎湃，感到十分光荣，你是不是也有同样的感觉呢？我想你一定会说是吧，因为这是用抗日英雄们的鲜血染红的！ 篇四：说明文作文600字
美是无处不在的，每个地方、每个时段，当你用心去观察，你都会发现，原来这个世界是那么美！
当你走在大街上，看到正在为各种募捐箱里投掷自己的爱心的老人、孩子――这时你感觉到的，是不是美呢 当你坐在公共汽车上，看到小学生为老人让座时，老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容――这时你感觉到的，是不是美呢 当你看到风雨中被压弯了腰的小树苗被“红领巾”一次次扶起时，你感觉到的，又是不是美呢??所以，美是高尚的品德，是每个人所拥有的爱心，美在我的身边。
美有许多的表现形式，还有一种美，相信每个人都会有不同的体会――当你快乐时，与你一起分享快乐的人；当你难过时，在你身旁安慰你的人；当你成功时，眼角里有泪花的人；当你失败时，眼神里有鼓励的人??不管他（她）是你的朋友、老师、父母或其他，他（她）带给你的，你所感觉到的――是的，就是美。
有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美，而实实在在的美――永远在你的心中！
其实，美是画家的画笔，是音乐家的一个个小音符，是组成壮观美景的每一个部分乃至一棵小草。有时美就是这样微不足道，可是它带给你的却是无比的享受。所以――美在我们的身边。
朋友，不要再长途跋涉的寻找美的真谛，也不要冥思苦想美的真正含义，美是很实在的东西，千万不要把它抽象化。试着向募捐的人、让座的人说声谢谢吧――是他们给你以美的享受；试着向你的亲人、朋友说声谢谢吧――是他们给你以美的感觉！
地球上的每个生物都拥有美，可能你一时疏忽，就发现不了它，每一种美都蕴含了无限的意义。你发现了美，可以说你很幸运，可是发现不了美的人们，不是很痛篇二：说明文 建筑物
雷峰夕照
雷峰，位于净慈寺前，为南屏山向北伸展的余脉，濒湖勃然隆重起，林木葱郁。其册虽小巧玲珑，名气在湖上却是数一数二，因为山巅曾有吴越时建造的雷峰塔，是西湖众多古塔
中最为风光也最为风流的一塔，可惜七十余年前倒掉了，塔倒山虚，连山名也换成了夕照山。 西湖南岸这座三面临水呈半岛状的名山，当年曾为南宋御花园占据。一九四九年以后，山上种埴了大量香樟、枫香、榆树等观赏树木，夕照林涛，景色依然富丽。遗憾的是古塔无踪，雷峰夕照在西湖十景中成为[缺席者]。雷峰塔有太多的苦难经历。他原名叫西关砖塔，又称黄妃塔，始建于北宋开宝八年。北宋末，塔遭雷击，南宋初修复后比原塔减去二级成为五级浮屠。这是一座八面砖木结构楼阁式塔，塔芯砖砌，塔檐、平座游廊、栏杆等为木构。塔内壁每面均嵌《华严经》刻石，塔下辟地宫，供奉金洞罗汉。南宋以后，雷峰塔木构檐廊屡毁屡修，当时画家陈清波等绘声绘色有《雷峰 夕照》图，塔下又有御园以芳园。斜阳落照，塔起金轮，湖上黄昏暮景中无有堪与之相匹者，西湖十景中自然少不了好的一席之地。岂料，明喜靖年间，倭寇海盗侵入杭州，怀疑雷峰塔中藏有伏兵，竟放火吞噬了木构檐廊，仅剩砖体塔身，塔顶也毁残了，老树婆娑，有人题诗叹为[雷峰残塔紫烟中，潦倒斜曛似醉翁]只剩塔芯的雷峰塔，仍然凌空兀立，以残缺美的特殊风姿又耸峙了四百余年。明末杭州名士闻启祥曾将他与湖对岸的保淑塔合在一起加以评说：[湖上两浮屠，雷峰如老衲，宝石如美人。]此说一出世人称是。清雍正年间成书的《西湖志》这样赞美雷峰夕照一景：[孤塔岿然独存，砖皆赤色，藤萝牵引，苍翠可爱，日光西照，亭台金碧，与山光倒映，如金镜初开，火珠将附。虽赤城枉霞不是过也。
1924年9月25日下午一时40分许，西湖南岸一声巨响。[老衲]突然[仆倒]，一时尘埃蔽天，鸦雀惊飞，雷峰之巅碎砖累累，不下万千，杭州城中万人空巷赶来看热闹，不少人还趁乱在塔砖堆里[淘宝]，居然也有发意外之财者。原来，塔倒之前，早已为挖塔砖者损坏提骸骸可危，因为民间谣传，雷峰塔砖有辟祸镇邪的[神力]，故而盗挖者屡禁不绝，终于酿成大祸。浪漫诗人徐志摩托车在他一九一八年九月二十九日记中为我们留下了[老衲 ]临终前险状的物写：[路上我们逛了雷峰塔—塔里面四大根砖柱已被拆成倒置圆锥体形，看了危险极了。 七十多年过去了，因历史文化融入湖光山色，孕育并发展了西湖十景，西湖十景势必历史地、文休地与湖光山色相依相存。雷峰夕照的[缺席]终将仍由雷峰夕照来补全 岳麓书院
岳麓书院占地面积21000平方米，现存建筑大部分为明清遗物，主体建筑有头门、二门、讲堂、半学斋、教学斋、百泉轩、御书楼、湘水校经堂、文庙等，分为讲学、藏书、供祀三大部分，各部分互相连接，合为整体，完整地展现了中国古代建筑气势恢宏的壮阔景象。 岳麓山景观由自然风光和人文景观两部分组成。自然风光占足了奇、珍、幽、美四个字。奇，是指岳麓山区林草繁茂，存有植物种类达几千种，女贞、银杏、樟树、椤木、苦槠、枫香等名木应有尽有，甚至千年以上树龄的古树亦可见到，还有皂荚、白玉兰等濒危树种，而桃花、迎春、玉兰、腊梅、丹桂、百合、芙蓉、蔷薇等花木更是漫山遍野，姹紫嫣红中绣出麓山织锦画幅。珍，是指岳麓山区野生动物繁衍较旺，林中穿梭歌唱着的有画眉、黄鹂、布谷、杜鹃，还有啄木鸟、鹦鹉、猫头鹰等等，而在密林深处若隐若现，时不时露出头脸的有狐狸、山羊、野兔、山鸡等等。幽，幽壑千重，幽泉千缕，若你冬季来此且碰巧遇上岳麓漫天飞雪，一个“幽”字更会让你感受入骨三分，著名的潇湘八景之一有“江天暮雪”，即此。美，岳麓山四季都美，冬雪美，春花美，而秋天来临的时候，不仅眼中看到的美，连口福都是美之又美了，石榴、板栗、南桔、酸枣„„，还有不能吃的红叶，更是美不胜收。 岳麓山的人文景观，那是岳麓山另一道亮丽的风景。千年学府岳麓书院，是三湘人才辈出的历史记录，而爱晚亭内那吟唱着“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”又留着一缕长髯的老夫子，那情那景更是让人留恋忘返。
岳麓书院还以保存大量的碑匾文物闻名于世，如唐刻“麓山寺碑”，是唐开元十八年（公元730年），由著名的书法家李邕撰文并书写的；江夏黄仙鹤勒石刻篆，因为文、书、刻石都十分精美，所以向有“三绝”之称。碑高4米，宽1.35米，碑文共1400余字，此碑以其书
法著名于世，最为艺林所看重，传拓碑文曾风靡一时，笔法刚劲有力，是最为著名的唐碑之
一。除此之外，还有明刻宋真宗手书“岳麓书院”石碑坊、“程子四箴碑”、清代御匾“学达性天”、“道南正脉”、清刻朱熹“忠孝廉洁碑”、欧阳正焕“整齐严肃碑”、王文清“岳麓书院学规碑”等等。
岳麓书院园林建筑，具有深刻的湖湘文化内涵，它既不同于官府园林的隆重华丽的表现，也不同于私家园林喧闹花俏的追求，而是反映出一种士文化的精神，具有典雅朴实的风格。 青岩古镇位于贵阳市的南郊，距市区约29公里。这是贵州非常著名的文化古镇之一，游客来到这里，立即就会感悟到悠悠古韵。
青岩古镇历史悠久，自明洪武十一年(公元1378年)设青岩堡至今已有600多年了。明初，中央王朝为了控制西南边陲，于洪武六年(公元1373年)置贵州卫指挥使司，以控制川、滇、湘、桂驿道，因青岩位于广西入贵阳门户的贵(阳)番(定番，今惠水县)主驿道之中段，在驿道上设传递公文日铺和传递军情的塘。驻军于双狮峰下驿道旁建屯，史称青岩屯。洪武十四年(公元1381年)朱元璋派30尢大军远征滇黔，大批军队进入黔中腹地后驻下屯田逐渐发展成军民同驻的村寨，青岩屯演变为青岩堡。天启四年至七年(公元1624-1627年)时领青岩土守备，领72寨，控制八番十二司的班麟贵在离青岩堡约1公里的四只把坡(地名)建土城，时人称为王城音译汉语为兵城或营盘之意，这是今青岩城的雏形。土城居高踞险，原青岩堡内寨民为避兵祸，多搬入土城居住，使土城渐具规模，成了南下定番(今惠水)，此上贵阳，西入平坝(县)，东走龙里(县)的十字交通要寨。经数百年历史沧桑，多次整修扩建，由土城而至石砌城墙、石砌街巷。于今青岩城成了一卒座明清风格的文化古镇。
青岩镇的镇容布局沿袭明、清格局，至今仍存完好的朝门、腰门以及陈旧古老的石柜台和木柜台，总给人以悠悠古韵。新建的古镇商业街更使古镇遗风韵味得以弘扬。
伫立在已经修复的定广门城墙上，仍依稀可见古城墙的遗址残迹，使人联想当年古镇作为军事要塞重兵屯集驻守的雄姿。面对赵理伦百岁坊上造型创意独到，被刘海粟大师叹为实属罕见的下山狮，以及另外两座石碑坊所蕴含的历史文化积淀，你可以细细品味到古镇文化的部分缩影。踏进贵州历史上第一位状元赵以炯的府第、孙中山元帅府秘书长平刚先生的故居，还有震惊中外的青岩教案遗址以及周骼础。
青岩还有自身特有而远近驰名的土特产品。玫瑰糖(原名麻片糖)闾鹂煽冢?灯秸?砑矣?874年首户生产传承至今的百年老字号。青岩双花醋也有百岁高龄，至今不衰，其醋液浓稠持碗，色如酱油黑中带红，酸味适中，曲香回味悠长而略甜，老贵阳们对它颇为偏爱。 真武阁是一座布局精巧，技术高超，风格独特的木构建筑物，显现出中华古时代文明，今天，我就给你们介绍一下真武阁的壮丽奇观吧！
真武阁曾有一个传说．．．．．．古时候，人们还处于迷信当中，他们住的地方也非常的干燥， 稍微不留神，就会引起火灾，造成严重的损失．由于起火多次，他们就开始怀疑是上天的火神与他们过不去．于是就修筑了真武阁赈灾．．．．．．．真武阁就这样建成了，至今保留容县． 小荷作文网真武阁始建于明万历元年，（也就是1573年）．阁楼下有一座石台，它被人们称为”古经略台”．阁楼平面为矩行，一共高三层．真武阁既是周围区域观赏对象，也是人们旅游最佳选择的风水宝地． 小荷作文网如果你登上阁楼极目远眺，整个城市便尽收眼底，还可以望见东南远处的都桥山和绣江景色，真不愧是有一种”上天入地”般的感觉． 真武阁的第二，第三层比最底层（第一层）收小了很多，三重屋檐出挑深远而楼层特别低，比一般的阁楼的出檐节奏更快，会有一种强烈的韵律感以及动势，使得它在人们眼中不像是一做三层的建筑物，为而更像一座雄伟的单层建筑有的三重屋檐特色．但是它又与一般重叠屋檐建筑物更为较小，更为从容了，而且层次特别鲜明．
它的屋坡舒缓流畅，角翘简洁，增加了真武阁舒展大度的气概，非常清新飘逸，而且充分表现了中国建筑的屋顶美丽的佳作．真武阁不以浓丽华贵而取胜，而是以轻灵素雅的见长；
灰黑色的铁黎木不加任何油漆的典雅装饰；屋面为小青瓦镶上的绿脊，色调极清雅柔和而取胜的． 在二楼的四根内柱，柱脚空悬空，离开楼面二到三厘米，更为奇特的是全阁柱脚不落地，而是搁在一个方形的沙盘上，这充分表现了我国古代劳动人民在建筑技术上有着卓越的才能！ 400多年来真武阁经理了多次地震与暴风雨的袭击，仍然岿然不动，安然无恙．真武阁在木头结构中，主要依靠一种杠杆来维持一座像建筑的平衡，是从来没有见过的． 真武阁还表现了中国人民的知识，科学，精神上的完美结合．
怎么样？听了我的介绍之后，是不是也想去看一下”久经风雨不知寒”的真武阁？ 宙斯神庙位于奥林匹亚村，是为了祭祀宙斯而建的，也是古希腊最大的神庙之一。宙斯神殿建于公元前470年，于公元前456年完工，由建筑师libon设计，宙斯神像则由雕刻家pheidias负责。直到公元前86年，罗马指挥官苏拉(sulla)攻占雅典，破坏了尚未完成的建筑，将一部分石柱和其他建材拆下来之后，运到罗马。直到今天，在罗马市中心的古罗马广场遗址上，还能看见它们。神殿是以表面铺上灰泥的石灰岩建成，殿顶则使用大理石兴建而成。宙斯庙尤以象牙和黄金的塑像而闻名于世。香樟文化作文
宙斯神庙是按照伊奥尼亚风格的建筑，后来改用了科林斯式石柱风格，而且一概使用大理石。整个建筑坐落在一块205米长，130米宽的地基上，神庙本身长107.75米，宽41米，共有104根科林斯柱。每根石柱高达17.25米，顶端直径达1.3米，约计用大理石1.55万吨。和众多的古希腊神庙一样，宙斯神庙也遭受严重的破坏，104根柱子中仅存13根。宙斯神庙和哈德良拱门隔路相望，宙斯神庙位于路南，而哈德良拱门则位于路北，这两座建筑都是由距今1900多年前的罗马帝国国王哈德良时期修建的。现在我们已经无法看到宙斯神庙和哈德良拱门的原始形态，只能通过断壁残垣来回忆当时的辉煌。
宙斯神殿是古希腊的宗教中心。神殿位于希腊雅典卫城东南面，依里索斯河畔一处广阔平地的正中央，为古希腊众神之神宙斯掌管的地区；目前这地方尽是一片黄澄澄的丘陵，但是在古希腊时期，四周环绕翠谷和清冽溪水，景境幽雅，不远处更有一座密林，绿意浓郁，林中小径两旁更是花木扶疏，争奇斗妍，美不胜收，更是当时的宗教中心。在古希腊时代，那地位于雅典城墙外，到了哈德良帝时代为了扩大雅典城规模，将城墙往外扩展，才把神殿纳入城内。篇三：描写荷花的说明文600字500字左右作文
描写荷花的说明文600字500字左右作文
荷花
夏天，正是荷花盛开的季节，那绿油油的大片大片的菏叶衬托着粉里透白的荷花，真是美丽极了！
家乡的荷花真是多彩多姿。荷花有好几种颜色，有藕色的，似锦缎；有粉色的，似晚霞；还有洁白透亮的，似那轻盈飘渺的轻纱。荷花的颜色勾人眼帘，它的姿态更是风情万种。有的含苞欲放，有的刚刚吐蕊，有的奇葩异放，还有的已经昂首挺胸，傲然开放。有的荷叶是卷曲的，有的荷叶舒展得很平，像个巨大的碧盘。
清晨，你打开窗户，会看到有好几滴小水珠在荷叶上滚来滚去，当太阳照在上面时，小水珠会映出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，显得十分美丽。那些荷叶上的水珠有时像小球一样，落入水中，在荷叶底下的小鱼们都会聚集在一起，被这突然掉下来的小水珠吓四处跑。那情态煞是有趣。
到盛夏时，荷花瓣会自动脱落，一直藏在荷花底下的莲蓬终于挺身而出。成熟后，你把它揪下来，剥下莲子吃一吃，你会觉得甜丝丝的。在根底下的藕是我最爱吃的食物。 听别人说雨中的荷花更美丽，今天我真正领略到了。天阴沉沉的，到处下着蒙蒙细雨。我冒着雨挤进了亭子里，观看这如诗如画的美景。雨水落到荷叶中，像一颗颗可爱的小露珠欢快地跳跃着。在雨水的装扮下，荷花显得那么艳。微风吹过，荷花摆动着那少女般优美的姿态，点缀着波光粼粼的湖面相传，很久以前，王母娘娘的侍女玉姬被西湖美丽的景色所打
【第六篇】香樟文化作文
连云港市近三年几篇中考优秀作文2015作文
1. 凝视生活
爷爷吃了口青菜，嚼了嚼，“太咸了。”于是奶奶晚饭便少放了点盐。 爷爷喝了口粥，抿抿嘴，“太稠了。”于是奶奶思忖着要放多少水。
爷爷看了看天气预报，淡淡道：“明天要降温了啊。”于是奶奶从衣柜里拿出爷爷的厚衣服放在床头。早上起床时却发现自己床头也多了一叠衣服。
爷爷奶奶在一起生活已经有大半辈子了。爷爷有个坏脾气，鸡蛋里面挑骨头，似乎是他一贯的作风。可我时常看到，奶奶总是用一脸虚心请教的表情回答爷爷的一切刁钻问题。我不知道奶奶是如何把“容忍”甚至是“包容”一直坚持了四十多年的。
爷爷奶奶应该是上个世纪六七十年代最为普通的夫妻吧——结婚成家，生儿育女，至于有没有情感的交融，不得而知。然后就这样简简单单、平平淡淡地在一起生活一辈子。
但我还是会相信“日久生情”的。我曾经问过奶奶，“你就这么顺从爷爷不嫌烦啊？”奶奶一边洗完一边回答说：“嫌啊，那个老家伙！”不知是不是水流的声音，我好像听到了奶奶略带掩饰的笑声，将视线从奶奶灵巧的手上转移到脸上，咦，奶奶的脸红了。我又凑近了过去，附在奶奶耳边轻轻地问：“那你喜„„喜欢„„爷爷吗？”这两个字从嘴里吐出来有点困难，说完我赶紧弹开了。奶奶的手微微一颤，低声骂了句：“你个小兔崽子，看一会儿不收拾你。”切，看着奶奶的动作明显刻意了起来，显得僵硬，脸好像更红了，看来是真的了，我心里下了结论。奶奶往锅里加水，看了看，像是想到了点什么，又加了点，像是自言自语，又像是说给我听：“多加点儿，老头子喜欢吃稀的哦。”看着奶奶又“沉浸”在自己的世界里，我也是醉了。
爷爷奶奶，他们不会像现在那些“开放”的小情侣们一样，一口一个“亲爱的”，爷爷奶奶的爱早已渗透到生活中。每一件事，每一个物品，每一句话，都被一种叫爱的粘稠物包裹得紧紧的。
看着边洗碗边一脸陶醉的奶奶，看着夕阳下慵懒地叼着烟斗的爷爷，我突然明白了，这便是生活，因为太司空见惯，所以不足为奇；因为太简单，所以从不需要想太多。这便是生活，这便是爱。
2.
把酒祝东风，且共从容。
——题记
“烦死了，烦死了！”
我大叫道。
周围的目光全被我吸引过来了。没错，我现在非常的急躁。在景区门口，竟然没有索道的票了，这不意味着我需要爬上几百米吗？
我十分不情愿地背起了背包，心中一团怒火，匆匆地跑上台阶。突然—— “啊！谁呀？”我怒气冲冲地问道，一边寻找着我被撞掉的眼镜。戴好眼镜，才发现面前站着两位老人。男的风度翩翩，头发整齐地梳好，有一丝欧洲绅士的感觉；女的发型优雅，穿着一条白色的裙子。
“小姑娘，你怎么样了啊？”
我不好意思地挠挠头，笑了笑，说：“爷爷奶奶，对不起。”
却又十分好奇，又问：
“爷爷奶奶，你们也没买到索道旳票吗？爬上去好累的。”
爷爷爽朗一笑，慢慢说：
“爬山只有爬上去才会有趣。听听鸟语，闻闻花香，不比索道上拥挤的人流更有意思吗？”
我没听懂，还是觉得索道舒适自在，便告别两位老人，去买了瓶水。
买水回来，两位老人已走到前面，那个奶奶看起来很调皮，一会儿跑到竹林，一会儿又站到石头上。而老爷爷也没有倦怠，抱着胸前的单反，拍摄自己喜欢的照片。
我追随着他们的身影，也看到了许多不同的景色：
我看到小小的溪流，细而窄，只有一只脚可以伸进去；我看到石头上的青苔，竟然是一只公鸡的形象；我看到嫩嫩的竹笋；甚至我还去喂了小猴子。
不知不觉便到了山顶，却发现两位老人已经到顶。
“小姑娘，累吗？”爷爷问。
“不累，我看到很多不一样的景色，比坐索道有趣多了。”
“没错，坐索道固然快捷，但每次只能留下照片，风景一扫而过，什么都不记得。而只有亲自欣赏、体验，才会留下深刻的印象。就像欧阳修的一首词说的那样‘把酒祝东风，且共从容’。生活是需要凝视的。”
原来如此，我总是因为急性子而放弃了很多景色，“匆匆”中遗失了无限风光。生活为什么要那么快呢？一样长的路不如欣赏美景，凝视生活仔细认真地前行。
放慢脚步，凝视生活，从容过好每一天。
3.
一瞬间，便是永远。
他们相约在香樟树下，安静地互相理着衣襟。借着树旁小池与太阳的完美融合，他们梳着蓬乱的头发，努力让微微发热的脸上现出三年来最美的笑容。带有温度的微风悄悄地抚过少年们的脸颊，不留一丝痕迹，仿佛带走了缕缕牵挂；暖阳温柔地洒下一米阳光，像是对他们最安静的吻别。
“要笑得开心点哦。”摄影师努力寻找着那个夏天最美丽的角度。太阳光照在乌黑的镜头上，反射出一道绚丽的彩虹，像是对炙热的夏天最美好的慰问。乌黑的镜头里六十多位少年是那个夏天最美的一道风景线。
小池里的金鱼勇敢地跃出水面，摆出最妖娆的舞姿，多想在那张小小的画卷上留下一个倩影；香樟也毫不吝啬地扔出她最宠爱的绿叶，刚巧落在那少年的发辫上；天空中轰响而过的飞机，只留一道白净的云烟，像是给那少年最美好的祝愿。
他们安静地挤在香樟树下，围住三脚架。羞涩的脸上溢出最美的笑容，咧着嘴露出整齐的白牙。此刻，所有的生命都在向他们微笑，所有的生命都在为他们欢呼——毕业快乐。那个夏天，那个角落，有最美丽的瞬间。
之后，他们安静地看着这里的一切，看着这里的每一个人。他们想记住每一个人的脸孔每一个人的笑容。眼眶开始红了，直至落下那滴晶莹的泪珠，如同女王王冠上那颗最闪亮、最耀眼的钻石，毫不逊色。他们多想向这留恋已久的天地告白：“有你便是晴天。”
却始终没有开口。
太阳光线如脱缰的野马冲击着他们的泪腺。终于忍不住相拥一起，说不出口
的悲伤。
某年某月某天，他们会在旧书架上寻到那个夏天最美好的画卷，安静地看着它——如初模样。
2014年
看似寻常
颤抖的双唇印下的轻柔一吻，看似寻常，却是一个母亲对孩子深情爱恋的凝聚。
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----题记
“哇------哇------”十五年前的冬天，鹅毛大雪在窗外击打着玻璃，结成颗颗晶莹的水珠，一声响亮的啼哭声惊醒了昏睡的你。大雪洁白，却抵不过你面色的憔悴。你小心翼翼地将我抱在怀里，在我的耳根印下一吻，颤抖的双唇带有母亲炽热的温度，“宝贝儿，你是我的天使，我的奇迹。”
“啪嗒！”一颗雨珠停驻在我的额前，留下一片湿润清凉。我恍然大悟，忙加紧行进的脚步。清晨的雨下得连绵，湿润了房上的薄瓦，泥泞了门前的小路。门旁开得正旺的白玉兰，绽放开硕大的花朵，吐露着晶莹和芬芳。“垂緌饮清露，流响出疏桐。”一只蝉儿伏在高大的泡桐上，响亮地啼鸣着，努力为夏天做最后的收尾。是啊，已是六月，我也该为这三年来的拼搏努力做最后的收尾了。
今天是中考的日子，清晨，母亲照常早起，在厨房做早餐。我躺在床上，听那路过门旁小心翼翼的脚步声和厨房里轻微的碗盆声，心中怎么也静不下来。轻轻取下床头的相框，里面的女子，一身白裙，带着温柔恬静的微笑，纯洁芬芳如一朵绽放的玉兰。十五年前的母亲，饱满、美丽如一粒成熟的果实。
“噔噔噔”，母亲的敲门声响起，我抚去眼角的湿润，走出房门。
临行前，母亲用溢满慈爱的双眼注视着我，双手做着重复了千万遍的动作------母亲费力地踮起脚尖，为我整了整衣领，然后在我耳根印下颤抖的，炽热的一吻，耳边是温暖的絮语，“宝贝儿，你是我的天使，我的奇迹，加油！”我低下头，不经意瞥见了母亲眼角的，细纹。什么时候，岁月在母亲脸上刻下刀痕？什么时候，时间将母亲的青丝染成了白发？什么时候，光阴将母亲亭亭的身体磨练得瘦小？于是，我撒了娇，将几滴泪蹭上了母亲的背。
突然想起冰心的文：母亲呀，你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁还将是无遮拦天空下的隐蔽？
母亲呀，你是荷叶，我是红莲。不再求你做我雨天的隐蔽，只求你在我娇花初绽的时候，仍能碧叶摇摆地同我走下去------
我紧紧搂住母亲，在母亲的耳根印下深深的一吻，看似寻常，却是一个孩子对母亲最深挚的承诺。望向考场的方向，眼中的泪珠熠熠生辉！
记忆深处，是棵高大挺拔的梧桐树，树下端坐着一抹看似寻常的微笑。 那棵梧桐树在老宅的街口，树干笔直地竖起来，像把利剑插入大地。流过树叶的风携着叶香与清阳扑面而来，一地细碎的影中，坐着一个老人。
老人面前是一辆破旧的三轮车，骑起来会咯吱咯吱响的，上面整整齐齐地摆放着许多的书，他总是穿着黑色的汗衫，拿着一本书坐在那里。他的侧脸专注而认真，除了银色的汗水外都溶在影子里。
见到我来，他总会挤出一抹笑，那笑太寻常了，像是看过无数次似的，眼角是成堆的皱纹，肤色是黝黑，摸在我头顶的大掌憨厚温暖。
他极爱看书。看书时背会挺得笔直，手指捻过书发出沙沙的声音，梧桐硕大的碧荫他一家独占，客人也都是熟客，每每我将他自书中的酣梦唤醒，他才露出个微笑迎客，报一个价码后继续埋头看书。
他总是孤身一人，或许还有梧桐和书与他作伴，大多数时候他一个人静坐着看书，不言不语。有时还会亲昵地抚摸梧桐树干，他粗粝的大掌和树皮该是一个纹路吧。
有时他也会与喜欢的客人侃侃而谈。他的知识丰富得吓人，上知天文下知地理。摸着不够长的胡子，一条手臂轻轻一划，总有一种笑谈千古，指点江山的味道。
他的眼睛这时像含了一团火，炙热而浓烈，我无数次望进那团火，只觉心神一震。
只不过，待人走后，他的影子被斜阳拖得越来越长，像是一笔大大的“一”字。
犹记得他教我读诗。那时正是桐花纷飞季，淡紫偏红的花瓣飞舞，流淌着神秘而美丽的光华，将天幕笼罩。他也停下来看，随即便将我招来，一笔一划地带我写下一首诗。
桐花万里丹山路。
我看着空中翻转的花瓣，只觉得这首诗实在美极。我崇拜地问他为何懂得这么多，他笑眯眯地抓了把还没蓄够的胡子，自得地说：
“我可是文化人。”
那寻常的笑容里顿时沾了墨香。
搬出老宅，我已许久不见他了，一天闲来无事，在小区中散步时，发现了一棵高大挺拔的梧桐树，下面坐着一个脊背笔直的老人，他看着书。
我走到他面前，挑起堆得整齐摆放着的旧书，他恍然未觉，像是陷入深深的，满是墨香的，有梧桐叶香和淡紫桐花的梦里。
很久很久，他方惊醒。抬起头，露出那抹记忆深处的、看似寻常的微笑。 看似寻常。
2013年
成长的力量
琉月明澈，以最圆润而温柔的姿态抚慰着在叠叠暗影中张惶迷茫的新枝，给与它们成长的力量。
我守着满身创口独坐于桌前，独坐于这初春的寒夜中，只望着窗外黯然。 我似是遭逢了生命中悲剧的离心力，转瞬被抛至远离幸福的荒地。父母的婚姻恰似垃圾的泡沫剧般破灭。有人说，学习好了，父母的关系就足以挽救。只是，眼已蒙了阴影，心已落满尘埃，除了连续的失利，我一无所获。
不再做想法，我只别了窗外明月，默啜一口母亲早备于桌上尚温的水，转身于题海。
似是只剩指针间时间流淌的“嘀嗒”声。却又伴着她手下锅碗碰撞的声音。我不由皱眉。
“吃饭了，先别做作业了。”不时耳畔传来她的轻唤。我不答。
过了一会儿，她又唤了几声，我突地便不耐烦了，喊了起来：“你烦不烦？” 世界兀地静了。只剩月光亲吻枝叶的声音。
我不由得一阵心慌，转身看向窗外，月光仍奇妍，微笑着望着成长中的枝叶，和无措的我。
心中有什么突然在敲打，我心下烦躁，索性起身，走向餐厅。
只至拐角，便见她走至门口，已在整理行装。
她看见我，却只是温柔地笑笑：“我去上夜班了，自己在家小心点。饭在桌上，快吃吧。”
我有些慌，张口唤她：“妈„„”
她回头笑笑，走出了门。
我来到餐厅。很丰盛，是我喜欢的。她总说在成长的我，不能缺了能量。 我的碗尚在热水中温着，余光一瞥，我的心一颤：她的碗中，未动一口。 我霎时心痛。
离异后，母亲独自抚养着我。日夜交班，已是极辛苦，却仍每日等着我吃饭。 我呢？却只是让她守着饭桌等着，直至来不及吃上一口饭便又去奔忙。她从未怨过。
急急奔向窗前。我扒住铜色地窗口——
她的身影尚未远去，在清冷的月色中，她的轮廓单薄而令人心酸。桐叶的影憧憧覆于她的肩、她的发，几分寒凉，几分无助。
何蔚说：“感动是一种养分。”
这种养分是我成长的力量。我汲取了如许多的年岁，却仍只会自怨自艾，而忘了回报。
泪，终于落下，融化了月色的光晕，也不见了她的背影。
她给我的，我成长的力量呀！
我终于理解，幸福未抛弃我，只是我遮住了自己的眼睛。
月光仍是柔软的样子，流过枝桠，传递着爱的力量。
风中传来成长的味道。
“真爱在心中。”北岛说。我终于明白。
【第七篇】香樟文化作文
半命题作文“爱在 ”作文指导及佳作示例 (2)半命题作文“爱在 ”作文指导及佳作示例
【模拟金题】
爱如一泓灵泉，清澈透明，能涤净人的心灵，彰显对生命的尊重与欣赏;爱似一盏清茶，清新爽朗，能蕴藏说不尽的意蕴;爱若碧空，胜朗月，悦纳生命的千姿百态，抚平灵魂的无限褶皱。
请以“爱在700字的记叙文。
【思路导引】
这是一个半命题作文。所填内容，可以是时间，如春天、月色融融里;可以是地点，如香樟树下、地平线或街道拐角、十字路口;可以是事物，如杨柳青青、杨柳摊饼里;或是情境，如父亲的肩头、脚步声声中;可以是感情，如亲情的绵延中、凝眸的深情里„„在确定了写作内容后，要精心筛选题材，如三月，杨柳堆烟，柳色青青，嗅到杨柳的清香，就想起家乡的杨柳摊饼，就定格在母亲将杨柳叶儿的画面，朝阳下的暖融笑靥。这些，都是可以入画的题材，写起来，自然就有了情感的味道与馨香。
爱，是永恒的主题:造化钟神秀，才有了诗人“凌绝顶”的胸襟，衍化出对自然的大爱;真善传承，才有了灵魂的高贵与雅洁;因梦想的理性与高度，才有了真爱的护航与虔敬;因民族气节的浩然与大义，才有了梅兰芳、徐悲鸿等大师佳话流传!这些，都是见微知著的憬悟人生真谛的延伸，更有因了爱才动人心魂的故事传奇，有了那些坪然心动的诗词名著的渊源。爱，不仅能雕琢一个人的情感与灵魂，更能锻造一个人的根骨与品行，生命，因了爱，才会多姿多彩，才会创造奇迹。
【佳作示例一】
爱在当下
佚名
阳光透过薄薄的晨雾，扑面而来的是一个浅浅的回眸。我才发现，爱，原来就充盈在身畔。这浓郁的爱，就藏匿在我居住的楼后。总共两户人家，在后花园里，都种上了些花草。浓郁的花香诱着人靠近，透过阳台，就能看到那棵枝干道劲的枇把树下，总有一个老人，坐在快要掉光了漆的三轮车上，头戴着一顶宽长的草帽，双手握着口琴，吹奏着不知名的曲子。每次，我总是匆匆路过，那老人的身影在眼角的余光中一掠而过，这般寻常的琴音，想必是处处都有的吧。
六月的一天，天空晴得很。小区里像往常一样竖起了“家有考生，请保持安静”的牌子，一天过去了，一个月过去了„„日子如行云流水般，悄然滑过，我这才发现，琴声似戛然而止，安静的小区空荡荡的;偶然念及，心中竟有些失落。
某天黄昏，我锁车正欲上楼回家，忽闻一阵悠扬的琴音，循声望去，那裸青翠挺拔的枇把树下，还是那辆快掉光了漆的三轮车，还是那位老人。夕阳透过枝叶的缝隙点点洒下来，霎时间，构成一幅淡雅的意境画，将老人镶嵌在金粉里。他依旧戴着一顶宽长的草帽，坐在车的后座上，半眯着眼陶醉地吹着。黧黑的双手倾诉着艰辛和沧桑，手背上青筋泛起，却又那么温柔地控制着簧片的张合。一呼一吸间，琴声美妙，逐渐汇聚成七彩的绸缎，徐徐展开飘扬在澄澈的天空中，我不禁沉醉了。风吹拂，是老人忠实的听众;枇把颗颗摇晃，是老人琴声的伴奏;树声沙沙，则是对老人琴声的赞美„„
老人依旧吹着不知名的小调，这一次，我驻足凝望，终于明白了，美好原来就在身边的风景之中。老人该是经历怎样的人间风雨，才会在某个黄昏吹着愉悦欢畅的曲调，抒发着对生活的憧憬与怀想。他定是个热爱生活、在生命中感悟美好的人。很多时候，我们步履匆匆，习惯地认为身边的风景总是那般寻常。就像天空中孰过的洁白的云，路边不知名却开得灿烂
的野花，常常被我们忽视，可是，当寻常的风景消逝后，就会倏然从心底升起万般惆怅，而那些美好的留恋与怀念，只能埋藏心底，默默怀想了。
活在当下，爱在当下，这样的日子，虽平淡却真实，虽咀嚼生命的万千滋味却也低调内敛。珍惜眼前点滴的生活、寻常的美好吧!爱在当下，爱着如此的心境，爱着微尘般的人生„„
【佳作示例二】
爱在懂你
张辰泽
夜，悄悄的，无声无息。
外面，风呼呼地吹着，如此可怕，月亮孤零零地独自挂在那漆黑的天幕上，没有星星，好孤单的样子。我在那冰冷的被窝中，怎么也睡不着，也许是因为没有母亲那温暖的气息，也许是因为没有母亲那絮絮叨叨的叮嘱声。
中午，和母亲大吵了一架，因为周末作业的事。周末的作业做得很糟糕，心情本来就不太好，再加上母亲那絮絮叨叨的责怪，让我的小宇宙彻底爆发了。这一爆发，有如海水的堤坝溃塌了，海水“哄”地一下涌出来的感觉，把母亲气得连中午饭都没吃，就去上班了。我也一样，中午几乎没吃，下午去上课也是人在心不在，没有认真听，糊里糊涂地过了一下午。回到家，早早地把作业做完，吃了晚饭，洗洗，睡觉了。躲到那没有一丝温暖的被窝里，怎么也睡不着，便干脆起来，在房间里走来走去，走了大概十几个来回，还是没有一丝睡意，还是在想:妈妈中午没吃饭，还被我气得半死，到现在都还没回来，不知道她怎样了?我还真想去她单位看看她„„
想着想着，听见门“咯吱”一声响了，我知道，是妈妈回来了，我以最快的速度躲到被窝里假装睡觉。当听见我的房门被妈妈打开的声音，就知道妈妈进来了，我的眼睛闭得更紧了。妈妈轻轻地把我凌乱的头发整理顺了，再摸了摸我的手，然后，只听见“哎”的一声，也许妈妈觉得我的手冰凉冰凉的，就帮我把空调打开了。最后，她起身走了出去，我听见门与锁舌轻碰的声音，门关上了„„
我再也抑制不住了，眼泪哗哗地流了下来。感受着那温暖的空气，我突然读懂了母亲。读懂了，母亲为我做的一切都是为我好;读懂了，母亲的心是有多细;读懂了，母亲的爱是有多无私!读懂了，母亲也许就像那一片绿叶，而我就是红花，她永远衬托着我，给我带来营养，让我更加艳丽、更加健康!原来，懂你，就是感念真爱的最美姿态。
母亲，我现在才明悟:爱在懂你!
半命题作文“ ，别走”导写与示范
【模拟金题】
有一种留恋叫“青春，别走”，有一种呼唤叫“妈妈，别走”，有一种倡议叫“诚信，别走”„„在你心里，最想对什么说“别走”?请以“ ，别走”为题，写一篇作文。 要求:①补全题目，字数700字左右。②以记叙、描写为主，兼用其他表达方式;③说真话，抒真情，书写工整，行文流畅，不要使用网络语
【思路导引】
首先，“别走”是一道半命题作文，所以补全一个亮丽的题目是写好作文的第一步，也是构思的前提和基础。对于此题而言，在补题时一定要先明确写作的对象，提示语中已经有了明确的提示，写作的对象可以是具体的“人”“物”“景”，如“妈妈，别走”“朋友，别走”;也可以是抽象的词语，如“青春，别走”“诚信，别走”等，但是这些题目都比较中规中矩，若想吸引读者的眼球，还需拟出新颖的标题，如例文中的“花布鞋，别走”，就比较有新意，能激发读者的阅读兴趣。
其次，要有一个新颖的构思，要选取与众不同的、富有个性的材料吸引读者的眼球，要能从平常的小事中写出新意来。“别走”，也就是不希望某人某物离去，写作时我们要交待清楚为什么不想让它离开，它对“我”有什么特殊的意义，它离开前后“我”的心理变化等内容。
【佳作示例一】
花布鞋，别走
张雨阳香樟文化作文
时光将它磨出几丝陈旧的色彩，但些许灰尘盖不住它曾经的风姿绰约。
—题记
整理旧物的时候，妈妈从箱底翻出了一双拳头大的花布鞋。藏青色的绒面上，一对灵巧轻盈的蝴蝶扇动起它们那对金色的羽翼，在几朵艳丽的粉牡丹间翩然起舞。雪白的鞋底上，细密的针脚整齐地排列开来。
“什么时候的旧东西了，好像是以前谁送给你妹妹的，扔了吧!”母亲反手就要将它扔入纸篓，我却拦了下来:“妈，给我吧!绣花这么精美，丢了怪可惜的。”于是，在我手中，便有了这一双藏青色的花布鞋。
再次仔细端详，它细密的针脚、牡丹的配色不禁让我啧啧称奇。缝这鞋的人，一定是个心灵手巧的老奶奶，她大概也有一个她最爱的、活泼可爱的孙女吧?她用密密匝匝的一针一线把自己的爱缝入了孙女最爱的粉牡丹中。这份浓浓的爱，忽而让我想起了记忆中那个弥漫着泥土芳香的小庭院—我曾拥有几双我最爱的花布鞋，这几双花布鞋，是我最爱的奶奶亲手为我而缝的。
时光追溯到几年前的那个小村庄。年幼的我从花盆内采来一朵玫红色的五月梅，兴奋地对奶奶喊道:“奶奶!绣这个!”奶奶一脸慈爱地抚摸着我的头:“好，好。”然后熟练地拿起笔一勾一画，一朵栩栩如生的五月梅便跃然于鞋上。那时的我总是在院内放一个小板凳，坐下来看着奶奶认真地绣花。奶奶总是笑盈盈的，在春日和煦的阳光下，老猫在奶奶的脚边懒懒地打着吨儿，阳光暖暖地笼在奶奶银白色的发丝上，散发出暖暖的馨香，那是幸福的味道，而我最爱的奶奶，不急不缓地绣着，那根绣花针在鞋间穿梭飞舞。她把春日暖暖的阳光和她对孙女满满的爱，绣进了那朵玫红的五月梅。不知不觉间，花瓣渐渐饱满充盈。那朵艳丽的五月梅，也从花团锦簇的花枝间，悄然飞到我的鞋头，在春风中舒展身姿，伴我走过人生的艰难险阻。
当我再次将目光移到手中这双布鞋时，眼前的景物已模糊了大半。当年属于我的那双花布鞋，早已经被卷入时光的洪流中，被成长的浪花击得粉碎，远远地离我而去了。而我多么想对它唤一声:花布鞋，别走。
花布鞋，别走!让我将奶奶温暖的爱久久地印在这栩栩如生的枝梢花头;花布鞋，别走，让我将童年的天真烂漫深深地镶进这温暖的一针一线„„
【评点】
文章饱含真情，久违的“花布鞋”，是奶奶对孙女的爱的见证。那密密匝匝的一针一线，那栩栩如生的五月梅，分明展示出奶奶的心灵手巧与对孙女的无私的爱，字里行间溢满生活气息，真切感人!
【佳作示例二】
时光，别走
张心怡
如同每个平常的早晨一样，我睁开眼，匆匆洗漱。当我拿起木梳子梳理自己的头发时，
一下子梳不到头发的边际，恍惚间，觉得时光被拉得很长很长„„
那时候我刚入初中，穿着蓝白相间的校服，顶着比齐肩短发稍长一些的黑发。那时候的操场上只有一棵棵长了多年的参天大树;那时候的旗杆还屹立在校门口青石前;那时候的学校花坛里只有几株牡丹孤芳自赏„„如今，操场上的跑道早已变成了塑胶的，篮球架也已焕然一新;花坛里各种各样的花竞相开放，卖弄着自己的妖烧;教学楼上那一墙墙的诗词佳作彰显着学校浓郁的文化氛围„„
一晃，四年的初中生活马上就要结束了，回首过去的岁月，顿感时光的流逝—
那时候我还不了解初中生活，成绩稍有起色便沾沾自喜，都是先玩个够，再开始写作业，有时甚至早起才写作业。后来，初二跟老师混得比较熟了，心情有些浮躁，上课说话，作业不认真，以至于成绩逐渐下滑。开始我并不在意，但当成绩再也上不去时，心里开始慌了。初三时候，状态大不如从前。成绩稍有好转，却再次跌落不起，玩心依旧比较重，作业依旧是赶出来的，课上依旧和周围同学说话，想进步，想改掉这些毛病，可是很茫然，不知所措。那时候浪费了很多时间。如果可以，我希望时光别走。
时光别走，我想找回一个认真努力的我。时光别走，我想一回眸，看到一个认真的我。规规矩矩地完成老师布置的作业，勤勤恳恳地记下老师上课时讲的内容，完完整整地背下老师要求的背诵。
时光别走，我想一回眸，看到一个努力的我。为了成绩向前而用尽全力奋起直追，为了自已的梦想而辛勤努力着。我想，如果那时候我够努力的话，那我现在是不是就不会顶着那么多的压力。
倏忽间，梳子落了空，我才猛然清醒:头发可以剪短，可时光却不会变长，领悟了意义，唯有好好珍惜现在的时光!
【评点】
文章结构严谨，由开篇梳头一事引发自己对时光流逝的慨叹，进而回忆自己初中以来的学习生活，真挚地希望时光别走，让自己能再好好地努力一番。最后以“倏忽间，梳子落了空”照应开头，点明中心，表现出小作者对时光的珍惜与留恋。
半命题作文“ 都去哪儿了”导写示例
杨静
【模拟金题】
有首歌唱道:“门前老树长新芽，院里枯木又开花。半生存了好多话，藏进了满头白发。记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把爱交给他，只为那一声爸妈。还没好好感受年轻就老了。时间都去哪儿了?”在歌曲中，我们为时间在不经意间悄悄地流逝而感慨。其实，生活中，在我们的不知不觉中悄悄溜走的又何止是时间。想想你的身边，有没有这样的事物?它是什么?你有怎样的感受?
请以“600字。
【思路导引】
1.文题空白处必填某种事物，或物质的，或精神的，比如微笑，糯香„„总之，一定是美好的事物。“去哪儿了”表明这种事物已不复存在，疑问句中带有对它消逝的惋惜。
2.文章的主旨要鲜明。消失的这种美好事物，令人叹息，令人心痛、令人惋惜，那它为什么会消逝就要交代清楚。立意要高远，这种美好事物的消失必然折射出一种发人深省的社会现象，比如，微笑的消失折射出社会的冷漠，糯香的消失折射出对传统文化的忽视„„
3.文章详略安排要得当，描写要细腻。同时，在记叙中必然涉及议论，议论是对记叙中所传达寓意的总结，是画龙点睛之笔。
【佳作示例一】
焰火都去嘟儿了
刘欣元
除夕夜，耐着性子，看着春晚，等待新年的钟声。我看看手表，已经十一点五十了，突然想起了什么，便在屋里摸出一个小手电，大喊着:“我去楼顶看焰火了!”没等家人回答便一溜烟冲上了楼顶。
我们家地势很高，在北山坡上，楼房又有七层，登上去似是有一览宜昌城之势，于是成为最佳的观焰火地点，因为在长江大桥下放的焰火升上天空便与我们等高了，直视前方便有如焰火近在眼前就要触摸到一般，那种质感如同3D电影。
终于，爬上了楼顶。天空漆黑，我只好打开手电照着这凸凹不平的楼顶空地，走到临近江边的一面。只觉灯火缭绕，一片样和欢乐气氛。我长吁一口气，叹道:“现在必是有许多人都在等待新年的钟声和焰火吧!”于是，楼顶又陆续上来几个人，有小孩有大人，也有老人，他们也是来看焰火的。猛地，大钟楼的声音回荡“当—当—当„„”十二点的钟声敲响了，这意味着要放焰火了，可是钟声停了，世界却像无声了一般，寂静„„寂静„„“这是怎么了，怎么没了焰火?”心中的愤怒一下子从嘴中冲出，旁边的一个大人似是惊愕了一下，又无奈地说:“今年宜昌禁放了„„”
我悲伤地闭上眼晴，想起了禁放这件事，却也回想起了曾经看焰火的往事，记起“那一朵朵如绽放的花一般的焰火在眼前盛开，那飞得很高的有如流星般洒下„„”“唉!”又是一声长叹，这终将是过去了，如今这天空都已黑了，连月亮、星星都看不到，又如何看得到那小小的焰火呢?这每年除夕都必放的焰火只能在记忆里回放了!
但这焰火的消失又能归咎于谁?是我们自己啊!因为空气污染日益加重，因为环境质量每况愈下，可这舍去的真的只有焰火吗?除夕夜那些对来年的希望，那些美好的寄托，那些传统年俗也都一并舍去了吧?
【评点】
此文以“焰火”为切入点，通过焰火的消失反映出环境的恶化，最后一段的反问具有振聋发聩的作用，在叹息美丽焰火消失的同时，也在呼吁每一个人对环境以及习俗的保护。
【佳作示例二】
糯香都去哪儿了
杨潇依
又是一年端午。
桌上摆着几只形状规则、精巧如一的粽子，刚从水中捞起，热气氤氲却丝毫未闻到香气。母亲象征性地从超市买了几个棕子，煮了几分钟便成为我的早点。她不吃，她说她不爱吃糯米。
像是穿了一身老旧的军大衣，并不新鲜的粽叶死死地裹着粽子。我剥开它，糯米却有一大半全粘在粽叶上。独自吃着已粉身碎骨的粽子，悲哀地过着没有糯香的端午，百感交集，昔日的画面像曾经的粽香一般渗入我的身心。
小时候每途端午，放假必回老家。跟着奶奶和妈妈上街扛几束艾蒿，提几片粽叶，心里别提多开心了。妈妈和奶奶将粽叶清洗干净，片片粽叶都光滑清亮、青翠欲滴，散发着特有的淡淡清香，残留的几滴水，也像钻石一样闪耀?前几天便准备好的糯米，舀一勺，倒在两片粽歼错落叠好的锥体中，捏上几颗红枣或红豆，种类不多，却总是可口。最后便是奶奶那最令人佩服的缠线过程。一根花花绿绿的绳，紧紧绕过十多个形状不完全相同的四角锥体，缠上几圈，系上，我就仿佛已听见粽子的呼唤了。
最享受的自然是吃粽子的时刻。心急如焚的糯米刚蒸上没多久，便已迫不及待地向世界