第一篇:《我们好像在哪见过,你记得吗？》
我们好像在哪见过，你记得吗？
那年春天，春雨刚过，在绿柳萌芽的河岸边，你的脚步轻落在古青的石板上，轻轻的，仿佛跳动着春的呼吸,一步步、一点点，都踏在了我的心上。清风从河的对岸吹过，从你走来的方向，我几乎可以从风中嗅出你的影子。刹时，我的心跳骤起，惊动了你的目光，在河的两岸，默默注视着，盈盈一水间、脉脉不得语。就这样，你走过，没有回头，我追着你的身影，放进了我的青春，却还是春雨蒙蒙 。
记得那是一个盛开如花夏天，草长莺飞、蝶飞花舞。我站在窗台远远的看见，你白衣如水、黑发如瀑。风起，裙摆随风起舞，拂花而过，如闲云袅袅，又如百花婀娜。我想离去，却不忍舍弃，我在原地伫立，感受着你的美好。你一曲舞罢，素手拭额，只余花瓣纷飞，飘落在清澈的湖水里，飘落在你刚才轻舞的双肩。
我轻轻走近，却只余湖水涟漪点点，娇艳落花片片 。
那时枫叶火红，白桦微黄，你一身红装， 手执横笛，朱唇微启，指尖轻跳，笛声妙曼。你站立未动，恍惚间在我的意识里，你随曲而歌，余音绕梁、游鱼出听，枫叶飘落，悠悠如诗，向你落下，却又被你的歌声挑逗，随你飘飘又起，稍一远离，即又下落，稍一靠近，璇儿飘起。几番如此，上下翻飞，如诗如歌。你美得让我不敢和你说话,你经过我时风起浮动我的发。
我们好像在哪见过,你记得吗?记得那是一个冬天漫天雪花,仿佛时间已被冻结，只剩这大雪纷飞，一片幽静。忽而琴声骤起，却甘醇如酒，让人如痴如醉。我循声望去，只见茅屋简陋，窗外雪花纷纷，窗里青烟袅袅，你白衣胜雪，发黑如墨，素手芊芊，轻抚古琴，琴旁，一支梅花正红，花红映腮，更让你白里透红，此时此刻美如画景。
我悄然走近，却只余青烟袅袅，梅花正红。
时间的沙漏沉淀着美丽的过往，记忆的双手总是拾起那些青春的感伤。只是我们依然唏嘘感叹，我们好像在哪见过。那时你还是个孩子我在窗棂下，我猜着你的名字刻在了墙上，我画了你的摸样对着弯月亮。
在走过青春的春夏秋冬，当我们来到今生各自天涯。天涯相望今生面对谁曾想，还能相遇一切就像梦一样。我们好像在哪见过？我们从未见面，可是我们好像在哪见过！
第二篇:《我们好像在哪儿见过你记得吗》
我们好像在哪儿见过你记得吗 好像那是一个春天我刚发芽 我走过
没有回头
我记得
我快忘了
我们好像在哪儿见过你记得吗 记得那是一个夏天盛开如花 我唱歌
没有对我
但我记得
可我快忘了
我们好像在哪见过你记得吗 好像那是一个秋天夕阳西下 你美得让我不敢和你说话 你经过我时风起浮动我的发 我们好像在哪见过你记得吗 记得那是一个冬天漫天雪花 我走过
没有回头
我记得
我快忘了
我们好像在哪见过你记得吗 那时你还是个孩子我在窗棂下 我猜着你的名字刻在了墙上 我画了你的摸样对着弯月亮 我们好像在哪见过你记得吗 当我们来到今生各自天涯 天涯相望今生面对谁曾想 还能相遇一切就像梦一样 我们好像在哪见过
第三篇:《我们以前所介绍的五行》
我们以前所介绍的五行，均为正五行。此外，还有一种特殊的五行，就是将六十甲子和五音十二律结合起来，以六十甲子的每四个字代表一种特殊性质的五行，古人称之“纳音五行”。由于十天干和十二地支的最小公倍数是六十，故天干地支相配六十为一循环，也就是通常我们所说的“六十甲子”，六十甲子在易学预测领域内的应用主要是其体现的“纳音五行”，即“海中金”、“炉中火”等等。歌诀如下：{我们以前见过吗}.
甲子乙丑海中金，丙寅丁卯炉中火，戊辰己巳大林木，
庚午辛未路旁土，壬申癸酉剑锋金，甲戌乙亥山头火，
丙子丁丑涧下水，戊寅己卯城头土，庚辰辛巳白蜡金，
壬午癸未杨柳木，甲申乙酉泉中水，丙戌丁亥屋上土，
戊子己丑霹雳火，庚寅辛卯松柏木，壬辰癸巳长流水，
甲午乙未沙中金，丙申丁酉山下火，戊戌己亥平地木，
庚子辛丑壁上土，壬寅癸卯金箔金，甲辰乙巳佛灯火，
丙午丁未天河水，戊申己酉大驿土，庚戌辛亥钗钏金，
壬子癸丑桑柘木，甲寅乙卯大溪水，丙辰丁巳沙中土，
戊午己未天上火，庚申辛酉石榴木，壬戌癸亥大海水。
纳音五行到底是根据什么而定的，古人没有讲得清楚。在每一种五行中，又分为六种状态。如水，就有涧下水、泉中水、长流水、天河水、大溪水、大海水六种，其性质和强弱显然是不一样的。六十甲子和由六十甲子演变的纳音五行，据考察，它与农作物的收成以及太阳黑子活动的规律，甚至和人类社会发展都有一定的联系，是一个丰富的信息体系。其变化真是深奥莫测。其原理也许很朴素，但对现代科学来讲，还是个有待进一步破译的谜阵。{我们以前见过吗}.
例如，金有六种：海中金、剑锋金、白蜡金、沙中金、金箔金、钗钏金。其中最坚硬的是剑锋金，而蜡烛上的白蜡金是最弱的。剑锋金喜火，因为有火炼才能锻成利器，而白蜡金则就忌旺火了。海中金在海水里，它的长处是一般的火是克不着的。沙中金散埋在砂中，一般的火也克不着，但倘若碰上霹雳火，就有可能被克服。海中金，金所生的水处在海水中，没有什么用处，无事可做。而沙中金生的水，又会很快被砂子吸入渗下，效果显然不一样。剑锋金最锋利，应该可以克各种木，包括最硬的“大林木”，但剑锋金又离不开火，全赖火炼之。所以，其关系真是错综复杂，互为生克，循环作用，不一而足。
再如，土有六种：路旁土、城头土、屋上土、壁上土、大驿土、沙中土。其中，壁上土和大驿土，都是不长之物的处所，不易被木所克。而路旁土就恰恰相反，极易被木所克。屋上土、壁上土都很薄，生金的能力又不如路旁土、大驿土。生金能力最强的为沙中土。
再如，水：大溪水、大海水，水势旺盛。涧下水，湍湍流淌，就极易被土所克。而大海水和天河水，不怕土克，特别是天河水，水在天上，土在地下，土完全无法克之，反是被动的。涧下水、泉中水，滋润地表之物昌茂，极易生木。而大海水之中，竟无法生木。但就水克火而言，大海水、大溪水是
无所阻挡的，而涧下水又很孱弱。但除了天河水外，各种水又独克制不了天上火，因为火在天上。
再如，火有六种：就火势而言，天上火、霹雳火最猛劲。山头火显然不如山下火燃得旺盛持久。特别是霹雳火，不但不怕水克，还可以潜入海底行克。天上火又独怕天河水。霹雳火虽旺，不怕水克，但恰恰又喜水来制服调节为好，特别是天河水。
再如，木有六种：其中，各种木星显然不一样。大林木、平地木不易受金克之，尤最怕最锋利的剑锋金。大林木一旦生起火来，火势必然猛烈，而桑柘木、石榴木，所生的火势不会很大。
古代往往将纳音五行用于合婚，以年命相生为佳，相克为差。例如长流水与杨柳木、山下火与壁上土等都是很好的配置。而大林木与路旁土、天河水与天上火，就很不好了。这种论述太过于片面教条，不可取之处很多。其实，纳音五行的实质，是借助时空概念的引入，将原来停留在一个平面上的五行生克制化关系，拓扑为一个立体化的时空模式中来，使得五行生克内容更为丰富多采，于是也才能包罗多姿多彩的人类生活。
在我们的日常生活中，经常遇到这样的事情：有人想帮助别人，但却心有余而力不足；有人有能力去帮助别人，却阴差阳错地帮了“倒忙”，落一个“好心办坏事”的结果；还有的想打败对方，终因能力有限而偃旗息鼓；还有的凭着实力去迫害他人，却歪打正着地反而激发出对方的斗志，成就了别人的好事。凡此种种，均与我们以上所论的“纳音五行”之间的相生、相克之论何其吻合。从此，我们不得不感叹，祖先之伟大，他们创造的“纳音五行”模式，为我们提供了一个多么广泛的应用易学空间。然而，处于种种考虑，我们的先哲没有把其中的详细道理流传下来，致使我们至今仍旧徘徊在其门外而不得入内，面对到底该如何将“纳音五行”更为广泛地应用于易学诸领域等问题，一筹莫展。《周易．系辞》云：“穷理尽性，以至于命。”天下事物，莫过于一理，只有弄懂了事物的道理，才能直达它的本质，把握住它的命运。可喜的是，目前已有不少有志之士，开始从根本上对此进行深入的研究，相信不久的将来，“纳音五行”应用原理就会大白于众人，到那时，我们就会做到像庖丁解牛那样，恰到好处，料事如神。
第四篇:《同学们,我们日常见到的植物都是种植在泥土中的,你见过不用土栽培的植物吗》
同学们，我们日常见到的植物都是种植在泥土中的，你见过不用土栽培的植物吗？你能说一说吗，用语言描绘一下它？
图一{我们以前见过吗}.
图二
小资料：
1、在山东省寿光市第五届国际蔬菜科技博览会上，一株神奇的番茄树吸引了许多参观者。该番茄树是用营养液无土栽培而成，累计年产量可达4000公斤。
日本筑波科学城有一株水培番茄，自1980年播种后一直生长不衰，成了一棵番茄树，结了上万个果实。
2、无土栽培（soilless culture） 不用土壤，用溶液培养植物的方法，包括水培和沙培，无土栽培中用人工配制的培养液，供给植物矿物营养的需要。。19世纪中，W．克诺普等发展了这种方法。到20世纪30年代开始把这种技术应用到农业生产上。在二十一世纪人们进一步改进技术，使得无土栽培发展起来。
你想了解无土栽培的什么知识呢？想一想，把它写下来，我们共同学习一下吧！
我们来上网，通过网络搜索查找自己的答案吧，通过查找你又有什么发现，有什么新的问题，请写下来：
我的新发现：
我的疑问：
做一做：自己动手做一个有关无土栽培一种植物的小调查，并设计一份美观的调查表。{我们以前见过吗}.
看一看：在你的家中养了那些无土栽培的植物观察一下，根据自己的喜好选自一两种进行研究并填表
选做题：写一份观察日记
第二课 巧手小作坊
图片：（注：带有各种精美器皿的无土栽培的花卉图）
在这迷人的花卉中，有许多做工精美、形式各样的花盆，你也可以利用身边的一些生活用品制作一个，送给自己的亲朋好友。{我们以前见过吗}.
1、在班中举办一次花盆制作作品展览。{我们以前见过吗}.
2、可以为你的花盆用一些小饰品来装点一下，写上几句祝福的话，起名字……
第三课 我是小小园艺师
让我们利用自己做的花盆，选自一种自己喜欢的，可以进行无土栽培的花卉进行培植，来感受一下其中的乐趣吧！一起去探索无土栽培花卉的奥秘吧！
你可以写观察小日记
收集整理
通过我们的学习，我们肯定收获了不少知识，我们来整理一下吧！
1、如何对植物进行无土栽培，方法步骤是怎样的？
2、是不是只有水培才是无土栽培呢？
3
、如何使无土栽培的花卉长得更好？
4、无土栽培的价值？
……
你可以上网或上图书馆查找资料，也可以和同学、家长、老师等一起探讨、研究，相信你一定能得到满意的答案。
请把你的新发现填在下面的横线上。