第一篇:《阳光一点》
六种简单方法让自己变阳光一点
青春,是打开了就不忍和上的书;青春就像卫生纸，看着挺多的，可是用着用
着就用完了。时光飞逝，那些年少轻狂，那些叛逆霸道，那些嚣张跋扈，那些不懂世事的天经地义，都将永远的保留在我们的青春纪念册里，所以为了让我们的青春成为真正的青春，我们需要更阳光一点！不要让那些有的没的遮蔽了我们的阳光。
第一种方法：改变态度。
改变不了事情，就改变对事情的态度。一个人因为发生的事情所受到的伤害，不如他对事情的看法更严重。事情本身不重要，重要的是人对事情的看法。
第二种方法：享受过程。
享受过程，精彩每一天。生命是一个括号，左边括号是出生，右边括号是死亡，我们要做的事情就是填括号，要争取用精彩的生活、良好的心情把括号填满。
第三种方法：活在当下。
活在当下，是让大家当下快乐，现在快乐。活在当下，就要学会发现每一件发生在你身上的好事情，要相信自己的生命正以最好的方式展开。如果你不会活在当下，就会失去当下。
第四种方法：情感独立。
情感独立，就是不要把自己幸福的来源建立在别人的行为上面，我们能把握的只有自己。 不要庸人自扰，如果你担心的事情不能被你左右，就随他去吧。我们只能考虑力所能及的事情，力所能及则尽力，力不能及则由他去。
第五种方法：学会感恩。
感恩能够使人获得好心情。西方有一条格言是：怀着爱心吃菜，比怀着恨意吃牛肉要香。
第六种方法：“天堂”、“地狱”由心造。
如果你把别人看成是魔鬼，你就生活在“地狱”里;如果你把别人看成是天使，你就生活在“天堂”里。怎么才能把别人变成天使呢?要学会感恩、欣赏、给予、宽容。
第二篇:《阳光一点》
阳光一点
不知道从什么时候起，国内兴起了一股骂文化，有人骂社会，世态炎凉，礼崩乐坏，现代人沽名钓誉，尔虞我诈；球迷骂国足，韩国赢了，骂国足，日本赢了，骂国足，朝鲜人输了，也骂国足；教育界骂高考，压抑学生个性，贻误学生和谐发展，严重误导中国教育；网友骂春晚，甚至有人说，虽然春晚不好看，但我还是要看，因为第二天我要骂春晚，这样就导致一个现象：春晚不好看，骂春晚才好看。在春晚还没结束时，众多网友纷纷飞奔到电脑前，为春晚发帖盖高楼，追看一个个妙语连珠、妙趣横生的讨伐网站。这样的骂声并不少见，还有骂明星的，骂大学生的，吗90后的，骂国家的各种政策，等等等等。总之，各个行业，各个领域，各种受关注的事物都难逃一骂。我就想问一句，中国就一点好处也没有吗？春晚就一个好节目也没有吗？高考就全是弊端吗？国足就一场好球也没踢过吗？春晚是我们中国人办的，高考考的是我们中国人的孩子，国足也是我们中国的球员，可是，为什么每一个受关注的我们自己的事物都要被骂，都要被批的体无完肤呢？尤其是在网上，批判高考，讽刺春晚，几乎成为一种时尚。我很困惑，我们为什么要把自己陷入到这种病态的社会中？为什么要让这种恶性循环周而复始这样祸害下去呢？
俗话说，众口难调，更别说央视春晚面对的是全国观众，如果要让央视春望得到13亿观众的好评，有些人更是不屑一顾地说“宁愿喝酒睡觉也不看春晚。”但是结果怎样，央视春晚的收视率一直居全国之首，大家还不是酒足饭饱之后守在电视机前，一边看，一边笑，一边指指点点甚至骂骂咧咧，这就形成一种习惯：没有春晚盼春晚，有了春晚骂春晚。其实啊，春晚就是一种表达新年祝福的文艺表演，而不是必须满足众多口味的私人事物，对于一些网友顶着各种自诩的头衔，非要对春晚的每一个细节，不断苛求，不对自我拔高，不断解密，那才是背离春晚本意的主观意志的体现。说实话，我个人也觉得春晚当中有些不太令人满意的节目，但这很正常，大家看完之后交流交流意见，发表发表看法，这都是再正常不过的事了，但是有的人就非要从恶搞的角度把原本高雅的艺术往黄邪恶的角度去联想，那是不是就是个人趣味地下了呢？
众所周知，西方文化的侵袭给中国传统文化带来很大的负面影响，不少人在不自觉与不情愿中被慢慢洗脑，总觉得西方文化就是好，而自己的老祖宗咋就那么差。推而广之，就有人羡慕美国的教育制度，人家从小注意保护和发展儿童的创造力，从不束缚儿童天性，有个经典的案例说的是美国的小学生的创造力被挖掘的特别好，经常搞个小发明小创造什么的，但是美国中学生的数字计算能力却不如我们的小学生，我们还了解到人家的理念，数字计算这样机械的工作留给计算机做就好了，小孩子的创造力是无价的，是什么也取代不了的，我们业内的专家一听就觉得人家的理念好先进好潇洒，极力地肯定和宣扬，于是国内家长着急了，有能力有门路的就把孩子送出去接受美式教育，没有能力或者碍于面子不敢送出去的这部分人就开始大骂中国教育如何如何压抑儿童的创造力，如何如何抹杀儿童天性，恨不得要求教育局把美国那一套复制到中国基础教育中来。可是，大家在批判中国教育死板枯燥时有没有想过，美国教育是好，但也是和美国国情相适应的，人家可以提供给大多数孩子机会上大学，让他们的想象力和创造力在大学里得到施展。但中国行吗？有多少孩子根本没有机会上大学，去做实验，去发明创造就早早的离开了学校，对于这样一批孩子，如果也像美国那样教，等到中学毕业连个基本的算数运算都成问题的话，那么他们可能连个小买卖都做不了。当生存都成问题还谈什么发展创造呢？
再说我们的高考制度，评论家几十年如一日的批判。几乎到了声嘶力竭的程度，我也并不否认高考制度有弊端有缺陷，毕竟我也是和大家一样，都懂得黑色六月的含义，都了解高三学生的汗水和泪水，可是，我仍然要感谢高考，因为在众多考试中，它是最公平的，也是最容易让人接受的。可能会有人立刻想到高考不合理的加分政策和各种舞弊现象，以及官二代富二代们正大光明的走进顶级的高等学府，这些人的这些观点想就引发了网上许多网民的奔走
疾呼——取消高考吧，这是社会腐败侵蚀教育净土的途径，我不想像他们完全否定高考一样完全否定他们的观点，但我想给大家讲一个故事：曾经有一位老师在白纸上画了个黑点，拿着这幅画问学生看到了什么，学生们异口同声：黑点。老师问还有别的吗，学生们纷纷困惑地摇头。老师很吃惊，难道你们看见这大片大雪白吗？就是这个道理，不要一叶障目不见泰山，更不要因噎废食，不要动不动就拿腐败说事，能不能别整天怨天尤人，能不能阳光一点。社会一直在进步和发展，我觉得，我们有理由相信各种社会问题都会得到解决，而在解决与发展的过程中，对于当下的社会制度尤其是教育制度，如果你提不出也实行不了新的有效的选拔人才的方式，那么请你先适应他，等到可以做什么的时候，再站出来指责现行的教育制度。
国足也是网民挖苦的对象，网络上各种讽刺的打油诗层出不穷。首先，我本身并不是很懂足球，也不是要为国足中某些的确很不像话的球员开脱，我只是觉得网上这样一股脑地骂国足是不是太过偏激，中国足球遭遇目前这样的的尴尬局面主要是因为足球的全民参与性不强，足球的底层基础薄弱以及中国足球错误的培养模式，我觉得足球的真正目的不是踢得有多厉害，而是要让大家喜欢踢球，喜欢看球，不要那么带功利性，不能光想着踢赢比赛，90年代中国足球正火的时候，踢球赚大钱的时候，遍地的足球学校，还有经典的动画片足球小将，相信大家不会忘记吧，可是现在足球学校还剩多少？足球题材的动画片还播吗？太多功力投机的行为导致了中国足球的今天，很多家长不愿意孩子学足球，都热衷于乒乓球、羽毛球、跳水这些中国强项，这样低的全民参与性，这样薄弱的底层基础，又怎能把责任全部推到国足身上呢？再者说难道他们就没有努力没有付出吗?谁不想争个一名半利的？这需要时间啊，所以请大家不要过于指责国足的不争气。
网上还有各种骂声，比如世风日下是“芙蓉姐姐”的错，全民审美水平低下是超级女生的错，电影拍地太烂是陈凯歌和张艺谋的错，散文衰落是余秋雨的错„这些人这些单位这些部门有没有错，当然有，因为他们做事不够完美，而且还有问题，但是谁又没有问题呢？真正完美的事谁又见过呢？
也不是不能批评，但是应该有一种较善意的建设性的心态做指导。这就像教育孩子，即便觉得骂几句相当于教育，但只会一味地骂，也未必会骂哑了。常言说：“鼓励和赞美可以让白痴成为天才，而批判和谩骂只会让天才变成白痴”如此说来，我们的批评中可否多一些必要的尊重。
我试图用英雄的死亡，敬畏的缺失，礼仪的衰微来解释这种浮躁的社会现象，但是我说不明白，也许下面这个笑话更能说明一些问题。在很久很久以前，有位科学家来到南极，那里有100只企鹅，科学家就问企鹅整天干什么，第一只说吃饭睡觉打豆豆，第二只说吃饭睡觉打豆豆，一直问到99只都说吃饭睡觉打豆豆，等问第100只时，那企鹅说吃饭睡觉，科学家觉得奇怪就问企鹅你怎么不打豆豆呢？企鹅回答，我就是豆豆。
这是一个笑话，如果以严肃的态度来看，这件事就严重了，每个人除了吃饭睡觉都要找点别的事情做，不是说豆豆好欺负，也不是说别的企鹅有多邪恶，总之就是闲着没事要找事做，于是就有了一些娱乐活动叫打豆豆，骂国足，骂春晚，骂高考这就可以理解成为一种集体无意识，个体的感受被完全地忽略了，而并不会有人觉得有何不妥。生活地有些烦了，整天就是吃饭睡觉，也搞不清是在打豆豆还是被打，并不是热人人都想打豆豆，因为没那么无聊，可是真的害怕就此会沦落为豆豆。与其给别人唱赞歌，倒不如给别人挑刺儿，这样就对什么事物尤其是新鲜事物都持否定态度，就越来越浮躁而且会这样恶性循环下去。
所以请大家阳光一点儿，不要再无休止地挣扎在批判与讽刺的旋窝里。
第三篇:《我们可以更阳光一点》
我们可以更阳光一点
松门二小（龙门校区） 茅刚波
每一个后进生都有一个精彩的世界，他们的表现里，蕴藏着丰富的教育资源，这也是一笔财富，只有细心的教师们才能把它们开发出来，并很好地加以利用。 在新的学年里，五（2）班迎来了一位新同学——小庄，他是个后进生，不高也不多话，还算是个乖巧的孩子。可是他既不知道自觉订正作业，也不懂得学习的方法，每次测试总是不能及格。
我们都清楚地知道：一个人的五个手指伸出来，不能一样齐。多元智能理论告诉我们，“后进者，在不同方面，可能是先进的。”笔者在教学的两年里，对于后进生的教育，经过一次次的努力和尝试，一次次尝到了成功的喜悦。
一、教学行为上，我们可以更阳光一点{阳光一点}.
1、教师耐心辅导
课堂上要改变任何一个后进生，我们都得拿出“愚公移山”的精神！小庄从其它学校转学过来，基础知识很不理想。连一些基本的算法都不会，如被减数＝差＋减数等，更不要说接触方程。我在教习方程的连续几天内，每天中午等他一到学校，就把他带到办公室来，重新学习以前的基础知识，到最后他说自己都能背出来了。当我听到他不算流利地背出：一个因数＝积÷另一个因数时，我都快哭了，一种莫名的喜悦涌上心头。
2、多提供发言机会
上课的时候，我总把最简单而容易的问题留给他，他有时能支支吾吾地说出来，有时却还要别人的帮助。如讲习0.15×0.32＝的习题中，为什么答案中会有三位小数，他说了半天，还是说不清楚。后来需要同桌的帮忙才能勉强说的上来。可是不久后，我在问另外一个同学2.04×0.35的答案有几位小数时，小庄在一旁举着小手，我一阵欣喜，用期待的眼光看着他，给了他一个机会，但是他一紧张说不出半句话。我说，“没事，你再试试。”他最后慢慢地说出了答案和原因，当时我相信我比他更加激动。
二、情感态度上，我们可以更阳光一点
“没有爱，就没有教育”，对于后进生，我们不防为他们搭一座“桥梁”，让他们能够感觉到老师在乎他，关爱他。这样一来，他们的心灵一定会打开一扇门
——与老师沟通的大门。
正当我寻思着，如何教育好这位后进生的时候，奇迹就这样不知不觉地发生了„„
在教完《立方体的认识》这节课之后，我布置了一份家庭作业：按书上的图形，动手做一个立方体，老师要选择一个最优秀的作为留念，因此学生的积极性很高。第二天课后，学生们纷纷交上自己的作业，在成堆的作业中有一个很抢眼，紫罗兰色，方方正正，精巧别致，因为太精致，我忍不住想要，一问原来是小庄的，他先是犹豫了会儿，最后还是答应送给了我。我谢过他，抱起一大堆作业本，带上立方体，走出了教室。在回办公室的路上，风很大，立方体随风飘下，我吃力地弯不下身，心想：“放好书马上回来捡”，我默然地走过，在走过立方体的那一刹，身子仿佛倾了一下。
当我赶回去捡的时候，地上已空空一片。令人奇怪的是，在接下来的这段时间里，这位男生的数学成绩明显又有下降。为此，我经常找他来谈话，而他却一言不发。
直到后来，我才发现了事情的原委。有一天放学后，我在对几位学困生耐心辅导，然后帮他们一起打扫教室，在搬动桌子的一刹那，我不禁大吃一惊，从桌子下滚出个立方体，正是紫罗兰色的那个，是那个小男生的作品，像一朵紫罗兰高高地坠下，摔在地上，滚了几滚，就再也一动不动了。
我知道，一阵轻风吹走了学生的自尊；看得出，一双眼睛失去了往日的水灵。他，肯定很受伤。经过一阵激烈的思想斗争，我决定严厉检讨自己的错误。为了表示诚意，那一晚，我决定亲自动手做一个，买了一样颜色的纸张，做了一样大小的立方体，可是无论我多么地用心，都远不如他做得精致。看得出，这位学生确实花了很长的时间。
第二天，我找到那位男生，向他道了歉。我手拿自己的立方体，向他询问起做立方体的步骤，试着用关爱的语气了解做立方体时所遇到的种种困难的时候，他终于开口了：“我第一次做的时候，没剪好边缘„„”
此时此刻，学生滔滔不绝，我则侧耳倾听。
是啊，每当倾听之后，要做一番认真的思考，比如“该如何抓住这个教育契机呢？”当初我听完那位男生的诉说之后，思考了片刻，决定把自己的立方体送
给他，他也再一次地把立方体送给了我。回到办公室，我马上把这个立方体摆放在显眼的位置上。我想在将来的教学生涯里，我会时时以此提醒自己：爱因斯坦的小板凳，我更应该去珍惜。
后来，每每数学课上，那男孩都非常地投入和专注，像一朵紫罗兰一样，抬头寻找着阳光和雨露。我知道，也许是我的行为叩响了他心灵的弦，扬起了他希望的风帆。一个立方体，关系到一个后进生对数学的兴趣，对老师的信任，对自我的肯定。我知道，如果处理不当的话，可能会使这个孩子身心受到严重的伤害，甚至留下永久的阴影。
回想起爱因斯坦做小板凳的故事，我想上帝制造了一个又一个爱因斯坦的“小板凳”，我们更应该去珍惜他们。要知道，对于一个家庭来说，这个“小板凳”可能就是一个家庭的全部希望啊！是树儿，总会发芽；是花儿，总会开花。热情地关爱他们，他们一定会有美好的希望。后进生的转化，绝非一朝一夕，可能需要一个学期甚至更长的时间，这就要求我们可以更阳光一点，不厌其烦，万万不能半途而废。
第四篇:《心理阳光一点好不1》
心理阳光一点好不好，
2010春节晚会流行语
时间：2010-02-14 点击数：
1、你是290，250得加个38，还有个2
2、雷锋的传人，以后你就叫我雷人吧！
3、心里阳光点好不好？你心里能不能阳光一点啊?
4、郭哥上厕所了。。
5、你用谎言去验证谎言，得到的一定是谎言
6、咱们不能在美国人面前跌份
7、脸平的跟煎饼似的
8、身体特好，无疾而终，这不是要耗死我吗？
9、两只老虎相容，只有一种可能，一公一母
10、迅雷不及掩耳之势盗铃儿响叮当之势
11、新人？我看着有点吓人{阳光一点}.
12、袁教授介绍的？跟水稻沾边——水货
13、动物的种类一天天的减少，而人的种类一天天的增加
14、我用我爸爸同事的一句话来回答你„„
15、千万别在一棵树上吊死，在旁边那棵树上多试几次
16、强烈建议：广告时间插播电视剧
17、看不起喜新厌旧，但也不同意从一而终{阳光一点}.
19、现在整的多经典啊，原来长得多惊险啊
20、生活生活，你欺骗了我
21、长的安全，现在整的也很危险
8
22、女人坐在怀里我都不乱，你坐在对面我有点打颤
23、谋女郎？我看叫灰太狼吧
24、春眠不觉晓，睡前不洗脚，夜来风雨声，天天闻臭脚
25、拿出去花了！哪有老婆逼着老公出去花的呢！
26、吃包子，找警察
27、谢谢你给我一次进公安局的机会
28、太好了！我还从来没坐过警车呢
29、他就不是郭晓达，就是阿凡达
30、土豆，一切皆有可能
31、一出汗，就往外冒淀粉
32、转圈都是大海
33、要钱要脸？要媳妇
34、他耳朵好使，他嘴聋
35、伟大的形象，也有他的阴影
36、
他就像当年的哪吒、三毛„„
怎么都是小孩呢？
大人谁能干出这事来？
37、
村里给寡妇挑水
外面给寡妇捐钱
这辈子就跟寡妇有缘
38、
现场直播！
这叫现场直憋
刚才看了郭冬临的小品，捕捉到这一句。
阳光谁都想有，但不是谁、什么事都能阳光的。真正说这句话的人，心里不一定如他自己说的般阳光。就象小品里，郭口口声声“你心里阳光一点好不好”，开免提后接的第一个电话，
是个男的打来的，却让他如释负重！！{阳光一点}.