第一篇:《美丽一瞬间作文》
美丽一瞬间作文
美丽一瞬间作文（一）
时光不停地流转，从我们的身边跑过；匆匆中，我们会忽略那些自以为无关紧要的一瞬间，然而，许许多多美丽都隐藏在那一瞬间。
——题记
烽烟战火中，周幽王不惜牺牲诸侯，戏弄诸侯而夺得褒姒倾城一笑、千百年，许多帝王为得佳人一瞬间的倾城一笑、温婉一笑、嫣然一笑，而弃江山夺美人。谁能说佳人一笑，不是美丽的一瞬间？
即使快乐的人生，也会有痛苦，有>挫折；然而面对挫折，给挫折一个微笑，是对它最致命的打击。一瞬间的微笑，也许是美丽的一瞬间。常言道：不管何时都要笑，开心也要笑，伤心也要笑，因为伸手不打笑脸人！为的只是保持那美丽的一瞬间。谁能说微笑示人，不是美丽的一瞬间？{美丽的江山作文}.
运动场上，运动员们在赛场上尽情挥汗，一连窜的运球、扣球、投球；一个帅气的姿势，一个精彩的投篮，让全场欢呼、喝彩；一个小小的动作都能让我们感到美丽。不用言语、不用表情、只用一连窜的优雅而不是华丽的动作，表达了最美丽的一瞬间。谁能说那一连窜的优雅的动作，不是美丽的一瞬间？
时光虽然不停地流转，从我们身边跑过，但如果我们放下匆匆的脚步，停驻在那里，多一份留意，留意身边的风景；多一份从容，从容地面对生活。我们都将会拾起许许多多曾经丢失的美丽的一瞬间，再继续走好人生的道路。美丽一瞬间，使你更加坚定地走好人生道路。朋友，你重拾了身边的美丽一瞬间了吗？
美丽一瞬间总在那不经之意间！
美丽一瞬间作文（二）
人生看似很漫长，其实很短暂。也就是由无数个瞬间组成的，那些瞬间有可能会永远铭记在脑海中。
那是一个夜晚，我们全家在沙发上看《非常6+1》今天的2号主人公是个矮小的少女，一上来就表演了一段舞，显得很美。我们都觉得没什么稀奇的，毕竟能登上这个舞台的都是有点本事的，但在他与主持人李咏的交流中我们大感意外，她居然是个聋子，3岁时发烧吃错了药，从此她陷入无声世界，父母没有让她学手语，而是让她学习唇语，而今天她来的目的就是感谢妈妈。李咏播放了一段视频，视频上是女孩跟着音乐师学习唱歌，唱歌对于平常人来说，真的很简单，但对于一个聋女孩来说，或许比登天还难，她听不见又不识谱，真的很难，女孩出来了，身穿一件白色拖地长裙，女孩站在舞台中{美丽的江山作文}.
央，动情地唱着：有人永远陪着我，不论何时，在我难过时给我安慰……”唱着唱着，女孩突然走到舞台正中央，站在白莲花里，大声地唱到：这个人就是妈妈，这一瞬间全场很多人都哭了……{美丽的江山作文}.
是的，女孩的声音并不动听，而且走掉了，但是她对妈妈的爱谁能质疑呢？如此感人肺腑的瞬间谁能不流泪呢？我希望这个瞬间将永远被定格！
美丽一瞬间作文（三）
从小就喜欢看烟花，看那一瞬间的美丽。
小时侯看的是它的五颜六色，在深邃的天空中，突然出现一朵闪亮的心。就象是闪现了许多星星，对着我眨眼睛，又调皮地躲起来了，而我，总是嚷嚷着要找烟花。
上初中后，看着烟花，心里面会幻想着，是否有一天，我会自己制作一种烟花，绽放开来就变成我的名字。我还继续欣赏着烟花的美丽。现在上了高中，看着烟花，感觉心里复杂多了，我似乎看到了烟花心里的空洞，它虽有闪亮的星光，可它的美丽也只有一瞬间，随着一声爆炸声，它释放出全身的所有能量，结束了它的一生！
我想，我也许是羡慕烟花的，因为它只有美丽，只有快乐，它没有烦恼……
我喜欢站在二十楼上的平台，看着四周此起彼伏的烟花，一声声的爆炸声，冲掉了我的忧愁，一朵朵美丽的烟花，给我以安慰。烟花是美丽的，然而是短暂的。
难道说世上的一切美好都是短暂的吗？一直相信自己可以顺利地在学习的旅途中留下值得长大后引以为豪的成绩。然而却不知这过程是多么的漫长，多么的艰辛，而且并不顺利。{美丽的江山作文}.
眼前又闪现了烟花，也许，人的一生就像烟花一样。艰难地克服了阻力，一路上自己照亮自己前进的道路，在别人的指导和鼓励，绽放自己。
所以，在失落的时候，我总会想起烟花——总有一天会绽放自己！
第二篇:《美丽的作文素材,》
平凡也美丽
一滴水可以折射太阳的光辉，一朵花可以点缀春天的美丽，一颗螺丝钉可以带动机器的运转。尽管世间繁华万千，但你依然可以发现：其实平凡也美丽。
平凡的一滴水很美丽。茫茫人海中，洪战辉便是一滴平凡的水。他不是星光闪闪的明星，也不是家缠万贯的富豪，他，只不过是个平凡的大学生。他打工挣钱，不是为了“推动祖国经济发展，实现伟大复兴”，而只不过是为了撑起困境中的家庭，让妹妹生活得更好罢了。平凡的心愿，平凡地去实现，可他却感动了中国。洪战辉自强不息的精神和强烈的责任感是他的美丽所在，他的行为所折射的正是精神文明的光辉。我们是平凡的人，我们也可以拥有那份美丽－－只要我们向洪战辉学习。
平凡的一朵花很美丽。许多人喜欢牡丹花，因为它雍容华贵，高贵典雅。而邰丽华让我发现：平凡的一朵花也美丽。如果说一般的人是平凡人，那么残疾人更是平凡中的平凡。邰丽华，正是一朵受到上天不公待遇的花朵，如果没有那次春晚的绽放，她根本不为人所知道。可她身残志坚，那纤弱的双臂，舞出了天地间绝美的姿态！我忽然嗅到了生命的芳
香。邰丽华坚强的意志和艰苦奋斗的精神正是她的美丽所在，她点缀的正是心灵春天的美丽。我们是平凡的人，我们也可以拥有那份美丽－－只要我们向邰丽华那样散播内在的芳香。
平凡的一颗螺丝钉很美丽。神舟六号成功发射，使聂海胜、费俊龙两位英雄航天员受到所有人的鲜花与掌声，他们的背后，有一群扎根在戈壁默默奉献的科技工作者，他们中的每一个都像一颗螺丝钉，在自己的岗位上兢兢业业，攻克一道道技术难关，认真刻苦，毫不张扬，这就是他们的美丽所在，他们的工作带动了航天机器的运转。我们是平凡的人，我们也可以拥有那份美丽－－只要我们能踏踏实实、默默做好自己的份内之事。
平凡不是平庸，那是一种比伟大更值得尊敬的品格。平凡何尝不美丽？就让我们去做那一滴水、一朵花、一颗螺丝钉，于无声处绽放我们最光彩夺目的美丽。
最佳答案
1.太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。{美丽的江山作文}.
蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。
鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。
2.什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。
什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。
什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。
什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。
3.我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。{美丽的江山作文}.
我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。
我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。
4.幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；
幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获；
幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；
幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。
5.书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。
简爱说过：“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊。
白朗宁说过：“拿走爱，世界将变成一座坟墓”，我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。
裴多菲说过：“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛”，我懂得了自由的价值。
鲁迅说过：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了反抗精神的可贵。
每读完一本书，我就完成了一次生命的感悟。
6.朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；
朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。
朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
7.幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，
第三篇:《写作不仅仅是为了今天美丽》
写作不仅仅是为了今天的美丽
作文教学是整个语文教学的重要组成部分,也是对学生进行语文素质教育综合训练的主要阵地。“能读会写”是语文课核心任务最为精要的概括,因此,作文是语文的“半壁江山”。
长期以来,广大语文教育工作者积极探索、大胆实践、勇于创新,在语文教学方面取得了可喜的成绩,也积累了不少经验。但也应看到,在语文教学中作文教学仍是个薄弱环节。多年来初中作文教学一直未走出“高耗低效”的怪圈。原因何在?众说纷纭。至于如何改进?更是莫衷一是。
中学作文教学的“病根”到底在哪里?中学作文教学的“真谛”到底是什么?至今仍是摆在我们面前需要深入探讨的一个非常重要的课题。我认为目前中学作文教学主要存在以下几个问题:
一、观念陈旧,“师本观”相对“生本观”仍有较大的优势 作文教学的问题,有人认为是教师包办,用自己的思想和模式灌输学生,使学生失去主体性导致的;有人认为是教师引导不当,作文教学目标不明,训练又形不成体系导致的;也有人认为是学生缺乏生活,写不出有新意、有内涵的文章导致的。这些不同的表述都有其合理的一面,但如果把它提到教育理念的高度,可归源于“师本观”,即是“以教师为本”的教育观念。
而“生本教育”的运行机制是教师给学生钥匙,让学生去开启自身的动力系统的激发式机制。“一切为了学生”的生本教育价值观,“高度尊重学生”的生本教育伦理观,“全面依靠学生”的生本教育行