第一篇、2015教师德能勤绩廉总结
教师述职报告,德能勤绩
教师德能勤绩廉总结
一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德能勤绩廉五方面作工作小结如下：
一、德
一学年来，本人热爱中国共产党、热爱人民、坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。 关心国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法；在平日的工作中，用实际行动支持校内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我批评；本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。
二、能
本学年度我担任七、八年级生物课及九年级物理教学，我努力学习有关知识，按照学校“四环三课”的要求，做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、勤
本学年，工作量饱满，每周分别为14课时，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课。此外，还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师，我能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动；积极参加校内外活动.如：积极带领学生到野外调查周边生物等。
几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这几年来，我不仅担负学校全校生物课的教学任务，还担负学校的其他工作，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色，多次受到上级主管部门和业务部门的表彰，几年来我多次获得镇“先进工作者”、“师德标兵”、“优秀教师”等光荣称号。
四、绩
由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，教师技能大赛中，荣获区级一等奖;撰写的课例教案“输送血液的泵—心脏”获区级二等奖，论文《注重培养学生的自学兴趣》市级一等奖。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。
五、廉
时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致，严格执法敢碰硬，自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加
强党性修养。通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终，坚决做到立党为公，执政为民，自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀，养成奉公守法，以清廉为荣的作风，做到拒腐蚀永不沾。
当然，我还有这样和那样的不足，主要表现在一是吃苦精神不够，二是工作的主动性不够，三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩，做好工作计划，有条理地开展工作，不负教师这个光荣称号。
第二篇、教师年度工作总结德能勤绩
教师述职报告,德能勤绩
2012年度考核——教师德能勤绩廉总结 本年度的各项工作已近尾声，为更好地做好今后的工作，总结经验、汲取教训，现从德、
能、勤、绩、廉五方面小结如下：
一、德
一年来，本人能做到热爱党、热爱人民、坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。以科
学发展观指导自己的工作。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，
办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉
遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配
合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。 关心国内外
大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点
和想法；在平日的工作中，用实际行动支持校内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制
度，正确的进行批评和自我批评；本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保
持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热
爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。
二、能
本学年度我担任九年级语文教学，我努力学习有关知识，按照中心学校要求，做好教学
工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能
力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，
对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、勤
本学年，工作量饱满，每周分别为12课时，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，
认真听课。此外，还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师，我能认真参加每一
次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，
认真开展教育活动；积极参加校内外活动.如：积极与学生交流沟通等。 一年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而影响工作，从没
有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这几年来，我不仅担负学校九年级的教学任务和
班主任工作，还担负学校的其他工作，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教研工作
也搞得有声有色，多次受到上级主管部门和业务部门的表彰，几年来我多次获得镇、校“师
德标兵”、“优秀教师”等光荣称号。
四、绩
由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，主动承担教研任务，近两年的毕业班教学成
绩显著。本人将会更加努力，争取做得更好。
五、廉
时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。平时
工作中任劳任怨，扎实细致，严格执法敢碰硬，自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间，牢
固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织
保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到
自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全
意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终，坚决做到立党
为公，执政为民，自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀，养成奉公守法，以清廉为荣的作风，
做到拒腐蚀永不沾。篇二：2013年度教师个人述职报告(德能勤绩) 2013学年度个人述职报告 一学年来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。
现将本学年的工作情况汇报如下：
一、德
要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排
的每次思想教育活动，也积极学习十八大精神，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。
教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际
条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
二、 能
工作中，我认真备好每一节课，改好每一次作业，关心每一名学生。经常给学习有困难
的学生补习功课，针对学生中出现的问题及时调整教育教学策略。本学年，我任教九年级四
班政治教学，我以和蔼可亲的态度与学生相处，以灵活多变的教学手段进行课堂教学，所以
受到了学生的喜爱。
工作之余，我不断加强自身的学习，多读书，多钻研，积极撰写教育教学论文。在教务
和校务工作中，我牢固树立服务意识，尽全力做好自己的工作。
三、勤
我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行学校的调课和
请假制度，做好各项教育教学工作。 一年来，我努力提高自身的业务水平，积极参加学校组织的校本教研活动和各类上级组
织的教学研讨和培训活动。
四、绩
1、教学成绩：
作为教师，首要的是组织好自己的教学。所带九四班政治教学成绩名列全镇同级同科第
三名，平均成绩38.96。我撰写的论文《浅谈新课改理念下如何上好农村中学体育课》荣获
全国中学生导报教学研究一等奖。一年来，由于我勤恳工作，在2013年园区组织的职工运动
会上被评为优秀教练员。在各项比赛中，集体项目篮球赛荣获第二名，拔河赛荣获第二名；
个人单项比赛中分别荣获一、二、三等奖。
2、班务管理
（1）、营造氛围，促进优良班风的形成，狠抓日常行为规范和养成教育，做到“抓反复、
反复抓”。
一开学我就组织学生重新学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，在此基础上，
订出切实可行的、为绝大部分学生所能遵守的《班级制度》。我广泛调查爱讲粗话的学生的家
庭背景以及相关情况；其次，我广泛向全班同学征求民主意见以及整改措施；然后制定具体
实施方案，下放权利给学生干部自己管理，班干和团员充分发挥监督作用。经过一番整改，
我班学生的日常用语文明多了。
（2）、改革班级制度，大胆任用人才，放手学生管理 开学初期我结合本班学生的实际情况先任命了班干部通过一个月的表现，以及通过各种
渠道了解他们的详细的成长变化情况，本着用人唯贤，选出了新的、得力班干部，组成班委。
我本着“用人不疑，疑人不用”的原则，选好班干部，安排好职务，下放权力，大胆放手他
们去管理班级，效果不错。 总结成绩之余,我也积极反思自己的不足,在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，
不断提高，努力工作，再创佳绩，做好工作计划，有条理地开展工作，不负教师这个光荣称
号。 甲积峪中学
慕晓锋篇三：2013-2014 教师德能勤绩廉总结 2014 教师德能勤绩廉总结 一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本
人从德能勤绩廉五方面作工作小结如下：
一、德
一学年来，本人热爱中国共产党、热爱人民、坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育
事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中
树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提
高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。 关心国内外大事，坚持向先进人物学
习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法；在平日的工作中，
用实际行动支持校内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我
批评；本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，
热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到
学生的好评。
二、能
本学年度我担任八年级思想品德课教学，我努力学习有关知识，按照学校“四环三课”
的要求，做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的
创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮
助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、勤
本学年，工作量饱满，每周分别为14课时，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，
认真听课。此外，还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师，我能认真参加每一
次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，
认真开展教育活动；积极参加校内外活动.如：积极与学生到阌锦圆参加义务劳动等。 几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没
有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这几年来，我不仅担负学校八年级思想品德课的
教学任务和班主任工作，还担负学校的其他工作，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教
学教务工作也搞得有声有色，多次受到上级主管部门和业务部门的表彰，几年来我多次获得
校“先进工作者”、“师德标兵”、“优秀教师”等光荣称号。
四、绩
由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，说课比赛中，荣获县级一等奖;撰写的课例教
案“承担自己的社会责任”获市级三等奖，论文《注重培养学生的自学兴趣》市级一等奖。
在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。
五、廉
时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。平时
工作中任劳任怨，扎实细致，严格执法敢碰硬，自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间，牢
固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织
保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到
自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全
意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终，坚决做到立党
为公，执政为民，自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀，养成奉公守法，以清廉为荣的作风，
做到拒腐蚀永不沾。
当然，我还有这样和那样的不足，主要表现在一是吃苦精神不够，二是工作的主动性不
够，三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断
提高，努力工作，再创佳绩，做好工作计划，有条理地开展工作，不负教师这个光荣称号。 （2013年度）年度考核登记表填写要求
1、注意：入档，必须用碳素笔，笔迹清楚。
2、出生年月：6位 例如：1976-05
3、政治面貌：中共党员、群众、民主党派
4、所在单位：北城英才学校（注意：借入教师填写编制单位）
5、岗位名称及等级：按岗位工资填写（930元填“专业技术七级”，680元为“专业技术
十级”，590元为“专业技术十二级”，550元为“专业技术十三级”）请参考群共享2014年1
月份工资里的岗位工资。
6、任现职时间：职称兑现时间
7、个人总结：本年度、“德、能、勤、绩、廉”五方面、内容充实，字迹清楚、认真。
8、背面填写：
背面第一栏：评语（分优秀、合格两个列）评语附下 签名：高强 2014年2月24日 背面第二栏：经考核同意确定为 优秀/合格 等次。 签名：张福顺、2014年2月24日，盖教委公章。 背面第三栏：同意
签名：齐树军，2014年2月25日 背面第四栏：同意
签名：本人，2014年2月24日
9、内退、三支一扶、区局招考等未落编招考教师人员等次均为合格。教师述职报告,德能勤绩
10、评语：
优秀类：
该同志在德、能、勤、绩、廉五个方面表现突出。思想政治素质高，具有模范的职业道
德，全面履行岗位职责，高质量地完成工作任务。建议考核为优秀等次。 合格类: 该同志在德、能、勤、绩、廉五个方面表现较好。思想政治素质高，具有良好的职业道
德，能够履行岗位职责，较好地完成工作任务。建议考核为合格等次。 2014年2月24日篇四：教师个人德能勤绩工作总结
一、 思想品德方面。 本人在工作和学习中能够认真学习邓小平建设具有中国特色社会主义的理论和“三个代
表”重要思想，认真学习和贯彻党和国家制定的各项教育方针、政策，并写出了学习心得。
在工作中坚持全心全意为学生的宗旨，耐心对待每一位学生。对于部分的后进生给予他们更
多的爱和关心，使他们爱上学习。
二、业务知识和工作能力。 自己在教学工作岗位上已工作了15年，从2009年任班主任以来经过不断学习、不断积
累，具备了一些工作经验，2011年度在任理科教研组长时积极组织教研活动，探究新课堂，
取得了不错的成绩，2011年学校安排到教务处工作，在这几年里从一点一滴做起，积极主动
探索教务处工作，建立了教务处档案柜，配合领导完成了从学期初到学期末的各种工作，现
在能够比较从容地处理教学工作中出现的问题，在组织管理能力、协调能力和文字言语表达
能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在实
施上述各项工作的过程中，没出现过明显失误。
三、工作态度勤奋敬业方面。 能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真学习党和国家制定的各项教
育方针、政策，并努力贯彻到实际工作中去。积极参加省、市、县各单位组织的业务培训，
提高自身各项业务素质，争取工作的主动性，具备较强的专业心，责任心。认真遵守学校制
定的各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，保证了教学工作的
正常开展。2013年又参加了继续教育和国培教育，目前正利用课余时间积极认真地学习。
四、工作数量及质量。 按照年初制定的各项工作计划，经过一年的努力，完成了学校布置的各项工作任务，基
本上达到了预期效果。在教育局举行的教育教学能力成绩评比中，获得了二等奖。在这几年
里，使自己受到了很好的锻炼，从面向教育的高度上，进一步理解了教育技能和专业知识对
于推动学生发展所起到的重要作用。 回顾过去的工作，虽然说取得了一定的成绩，但也总结出了一定的不足。这些不足有待
于在今后的工作中不断加强学习，及时改进。在新的一年里，我会认真学习党的教育方针，
多读教育教学论著，努力提高思想觉悟和业务工作水平，为实现我镇教育质量的发展和提高，
贡献自己的微薄之力。篇五：教师年度个人工作总结 德能勤绩 2013-2014年度工作总结 一年的时间真快呀！新教师试用期即将结束，我本着对职业负责、对专业负责、对学生
负责的原则，勤勤恳恳地工作，顺利的完成了学校安排的教学任务，现将一年的工作从德能
勤绩廉方面总结如下：
一．德教师述职报告,德能勤绩
二．能
在各位领导和老师的关心和帮助下，圆满完成本年度工作。教学工作是学校各项工作的
核心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，我坚持抓好新课程理念学习和应用的同教师述职报告,德能勤绩
时，积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大
新型教学方法使用力度。努力做好教学六认真，虚心请教经验丰富的教学骨干，同时经常通
过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行研究教学设计和教学方法，从而让孩子们能轻松
地获得知识，感受到学习的乐趣。积极参加学校组织的校本教研活动，通过“以研促教”来
提高自己的课堂教学水平。
三、勤
坚持做到爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，积极参加全校教职工大会，认真学习学
校下达的有关文件。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。一年来的总情况：无迟到、早退、
病假、事假、旷课等考勤，出全勤。
四、绩。
本年度，我担任二年级三班的语文教学工作，平时认真的做好语文教学的本职工作，严
格按教学六认真办事，除此还积极配合班主任做好班级管理，以“爱心、耐心、细心”贯穿
始终去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动。关心学生的学习和生活，特别关注后进
生，给予他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入班集体中。认真做好上级交给
我的各项工作，教学思想端正，工作态度好。所以班级成绩较上学期有所进步。
五．廉
坚持对学生负责，对自己的操行负责。对于学困生的课后补习，我坚持认为是一名教师
应该做的。我时常想，若是孩子们都很优秀，那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使
学生成为优秀的人才，这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生，想尽办法让他
们进步，所以我从不赞成“教师有偿家教”。 这一年来，有成绩，有收获，但更发现了很多不足的地方，这些都是我在今后的工作中
努力的方向。
第三篇、教师年度德能勤绩廉考核个人总结(2015新)
教师述职报告,德能勤绩
教师年度德能勤绩廉考核个人总结
2015年工作以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下：
一.德
要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动，也积极学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。 八年级的孩子，一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以，面对他们，我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人，一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。有一次，孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺，始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行，并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者，课外，我和孩子们建立起了很好的友谊，孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。
二.能
本学期，我在各位老师和领导的关心和帮助下，开始了自己的工作。因为有了其他老教师的帮助，我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。 我坚持在听完课后进行总结，前半学期，我主要关注老教师们的教学框架的设计，学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力，我开始了解基本的教学结构。此时，我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题，特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语，但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容，也可以通过举例子来体会词语，这样就可以拓展词语的范畴。
三.勤
我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与副班主任蒋虹老师沟通好，做好班级的各项工作。 我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段，很多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。
四.绩
(一)教学上有了进步 作为教师，首要的是组织好自己的教学。开学初，自己参考了很多教案，但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。我将课堂教学设计分为一下三步：自己独立研读教材，参考优秀教案，形成第一次的教案;上网参考优秀教师的课件，记录下他们的教学环节和教学模式，对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改，并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改，将文本中的各个训练点落实到位。当然，我还喜欢上了阅读。
(二)对学生的教育工作中学会考虑细节 ，这件工作是细小琐碎的，而我又没有任何经验。我拼命学习着、尝试着。在与家长的交流中，我也了解到了家长的想法。但是，秉着“孩子是夸出来的”的理念，我尽量多的夸奖孩子，放大他们的闪光点，让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。 同时，我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把工作做到细致入微。我坚持对学生负责，对自己的操行负责。对于学困生的课后补习，我坚持认为是一名教师应该做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们，这是我应该做的。我时常想，若是孩子们都很优秀，那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才，这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生，我想尽办法让他们进步，所以我从不赞成“教师有偿家教”。
五.廉
时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致，严格执法敢碰硬，自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终，坚决做到立党为公，执政为民，自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀，养成奉公守法，以清廉为荣的作风，做到拒腐蚀永不沾。
以上，是我这一学期来的工作总结。这一学期，我成长了，我收获了，但更发现了很多不足的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。
第四篇、2016年教师德能勤绩总结
教师述职报告,德能勤绩
教师德能勤绩工作总结
一学年的各项工作已接近尾声，在本学年中本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下：
一、德
一学年来，本人热爱中国共产党、热爱人民、坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。在平日的工作中，用实际行动支持校内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我批评；本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。
二、能
本学年度我担任学前教育美术课教学，我努力学习有关知识，按照学校具体的要求，做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、勤
本学年，工作量饱满，每周为14课时，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课。此外，还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师，我能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动。
几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。
四、绩
本年度，我担任二零一五年级十九班的班主任工作，平时认真做好班级管理，以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生。认真开展各项活动，加强学生行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活，特别关注后进生，给予他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入班集体中。经过一年的努力，完成了学校布置的各项工作任务，
基本上达到了预期效果。在这一年里，使自己受到了很好的锻炼，从面向教育的高度上，进一步理解了教育技能和专业知识对于推动学生发展所起到的重要作用。
这一年来，有成绩，有收获，但更发现了很多不足的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。总之，这是付出与收获，汗水与成功相伴的一年，希望在以后的工作中让自己做得更好！
第五篇、教师德能勤绩廉述职报告范文
教师述职报告,德能勤绩
我本着探索适合教师的管理，适合学生的教育为宗旨，以坚定的信念，饱满的热情、求真务实的工作作风全身心投入到教育教学之中。下面我从德、能、勤、绩、廉五个方面向各位领导做如下述职：
一、德
我忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。校长吩咐的事，尽自己的努力去办好;教师需要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠，我热爱教育工作，热爱自己的学校，心系教育。
二、能
在这一年中，学校的教育教学管理工作稳步前进，加强了以下几方面的工作：1、加大教学常规的检查力度，课堂教学是质量的关键，是教学工作的核心，因此，本学期平时工作重点抓课堂教学，组织了听课，通过看备课是否与上课一致，查备课的有效性;2、注重教师的培训与发展，提高师资力量。尽力为教师争取外出参加听课、上课、学习、参加教研和培训的机会;3、开展丰富多彩的活动，让师生得到全面发展。在做好管理工作的同时，时刻不忘加强自身学习努力提高自身的业务素质。本学年我参加了学校及教研室组织的各类培训，并认真反复学习新课程标准及有关高效课堂先进的教育教学理论。在教学中我认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，注重理论联系实际，培养学生自主探究能力和合作精神。积极参加各种教研活动。一年以来我深入课堂听课40余节，听专家讲座2次，撰写论文3篇，发表省级新闻报道2篇，并积极参加市级课题研修工作。
三、勤
本学年，满工作量，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课评课。我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日等。不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。在工作中，尊领敬导、团结同事，对人真诚，从不闹无原则的纠纷，尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。
四、绩
1、求真务实，努力抓好常规工作，在工作中坚定服务意识，夯实常规管理，认真履行自己的职责。推行高效课堂，加强学分制的落实，改革了授课方式，有利于教师聚集优势的教学资源，优化教学设计。配合学校做好家长开放日活动，本学期开展了以家长走进六一为主题的家长开放日活动，通过家访、家长会、家校通、家长开放日，紧密了家校联系，实现了家校合作，共同育人的学校管理模式。扎实推进实验教学。规范了实验教学的管理和操作流程，提高学生的动手实验的能力，培养学生的科学素养，成效显著。加强班干部的培训和管理。每月定期开展班干部培训，提高学生的管理能力。
2、规范教研管理，校本教研成效显著。
(1)、加大骨干教师的选拔和培养。学校通过自主报名，公开选拔的方式选拔了8位骨干教师。建立骨干教师资源库，制定了骨干教师培养机制。
(2)、重视校本培训。把组织教师外出培训和学校开展校本培训、国培相结合，形成了大爱与智慧相随，快乐与研修同行的校本研修氛围。
(3)、课题研究积极推进。本学期，学校申报了1个市级课题、2个县级课题、5个校级课题，目前此项工作正在积极推进，部分课题快结题。
(4)、重视教学反思和经验积累。学校教师积极撰写教学反思、心得体会在各级刊物、网站发表、评选，形成良好的学习反思的教师成长氛围。
3、创新学生评价体系，打造高效课堂
(1)高效课堂的深入推进，大力开展高效课堂的理念学习。先后组织教师3次14人次外出到安康等地参观学习，回校后召开汇报会、将先进教育理念和观念带回学校，学校教务处逐步推进和实施高效课堂的相关教学模式以点代面，促进全校课堂改革的均衡开展。
(2)高效课堂建设与信息技术相结合，加强信息技术与学科教学的整合。通过信息技术在各学科教学中有效地学习和使用，促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革，为学生的多样化学习创造环境。定期开展电子白板校本培训，加大教师对信息技术的掌握和利用。
(3)、用学分制创新学生的评价机制，对每个学生实行精细化管理，对学生的养成教育加强养成和积累，多方位评价学生，使学生养成良好的习惯，激发了学生的竞争活力和积极向上的成长动力。
四、廉
加强学习，不断提高思想认识，增强了自觉执行党风廉政规定的各项要求。努力做好本职工作，积极做好校长的助手，全力配合好各部门的各项工作。切实履行好自己工作职责，能够严格执行廉洁自律的规定，没有违反廉政规定和制度的行为。
五、存在不足及发展方向
回顾一年的工作，有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来，有以下几点：
一是深字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。
二是韧字的体现上还不够。本人由于性格使然，处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的管理还不够有力，今后工作中要加以改进。
教务工作让我受益匪浅，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克服不足，把这份工作做实做好。
第六篇、教师德能勤绩个人工作总结
教师述职报告,德能勤绩
教师德能勤绩个人工作总结
又到岁末，又到写总结的时候了。提起笔来，似乎有些笔塞。一学期来，没有轰动的大事，也没有令人忽然亮眼的轨迹。生活给予我的是更多的思考！
德:在当今社会教育发展的形势下，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。我能积极参加政治学习，关心国家大事，积极学习“三个代表”的重要精神。遵守工作纪律，团结同事，热心帮助同事；教育目的明确，态度端正，钻研业务，工作踏实，关爱学生，有奉献精神。通过党员先进性教育的学习，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。
能:教学工作，我立足课堂。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效，我努力学习。虽然工作繁琐，但总是抽有时间去阅览室看书。睡觉前，总要翻阅翻阅。学校给我的学习机会，我也总能好好把握。通过学习，我不断充实自己，树立新的教学观念。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效，我拓宽已有的教学成果，积极探索新的教学路子。为上好课，我常上网查资料，博采众长。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我尽量将课程形象化。复习阶段，我把每一单元的词语、重点内容记在备课本上，为的就是让学生有个清晰的复习印象。上好课的前提是做好课前准备。认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学有困难生的学习兴趣，简单的问题常找学困生回答。课后及时做授课后记，找出不足。我利用课余对学生个别辅导，耐心讲解，及时查漏补缺。并能积极与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便双方配合辅导。辅导学困生，我常在课后进行适量的辅导，重在培养他们的学习信心。
勤:作为一个教学经验尚浅发教师，积极参加教研室组织的教研活动，在师傅和各位同事的指导下进行备课，勤于听课学习，领会精神实质。然后根据教学要求，认真备课，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同事老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。勤于学习和积累，勤于调查和研究，勤于思考，并能积极投入到教改中。关心学生的日常生活；同时积极组织学生参加活动，丰富学生的精神生活。
绩：教学上有了进步
作为教师，首要的是组织好自己的教学。开学初，我对七年级的教学无从下手。自己参考了很多教案，但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。听了别的老师上过课之后，让我对基本的教学环节有了一定的把握，我逐步开始独立地进行课堂教学。我觉得能够独立地进行常态课的教学是我前一个月大量听课并进行总结的成果。在听课的过程中，我了解到了常态课说要注意的是抓实基础。第一课时主要是进行生字的教学，第二课时则是体会文章的中心。
现在，我的教学逐步上了轨道。当然，当有其他老师来听我课的过程中，我总能从其中知道自己存在的问题，例如课堂的容量要大。例如在教学多音字这个练习中，我可以出示选择题、判断题等多种形式的题目，让学生学会根据字义来选择多音字的读音。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。尤其我是个经验尚浅发教师，在各方面还有很多的不足之处，在今后的工作和生活中，我还将继续不断提高自己。而且社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者，我们从事的是一项良心工程，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
第七篇、小学教师工作总结德能勤绩
教师述职报告,德能勤绩
小学教师教育教学工作总结 张希泉 工作总结
一年来，我在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为
人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个
性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，
服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评
作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，
尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并
顺利完成教育教学任务。
敬业是我工作的根本：我敬重自己所从事的工作，并引以为豪；我深爱我的学生，因为
师生之间讲究一个缘分，因为他们是我们的希望和未来；敬业是我的工作态度，工作中我处
处严格要求自己，每天早起晚归，明天学生走后我才离开学校、每天总是早到校，因为我是
班主任而且还负责数学教学任务。 坦诚公正是我的秉性：多年的工作经历告诉我：人们愿意报答别人的信任和真诚合作的
态度，而倾向于拒绝不公正、缺乏信任感的条件，即使接受这样的条件能获得利益。在教学
管理中、在出勤管理上，我始终要求“严而有度，严而有情”。我公正地对待每一个人，每一
件事，对一切不良现象敢于批评，绝对不好人主义，从不拉私人感情，深入实际，虚心听取
大家的意见。在学校，我经常与学生们一起探讨问题、谈工作、谈想法、谈学习、提建议； 廉
洁是我的道德标准：常言道：廉洁方能聚人，律己方能服人。作为班主任，我时刻铭记两句
话：“学高为师，德高为范”，“教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范”。教
育是一项伟大而神圣的事业，它虽不能带来显赫的经济效益，但它关系到祖国的未来，关系
到中华民族的繁荣和昌盛。一个廉洁开明的领导能带出一帮德高的教师；一个德高的教师，
能培养出一届届有品味的学生。本人能识大体，顾大局，不计个人得失，有较强的民主意识；
对待学生，能坦诚相待，以人为本，始终贯彻以学生为中心的教育情怀。 钻研是我进步的阶梯：有人说，一个人的阅读史，就是他的精神发育史。社会在发展，
人类在进步，形势在变化；作为教师，面对的是一天天长大的学生，如何才能使学生真正长
大，首先教师要先“长大”；读万卷书，行万里路。只有学习才能使教师的工作做得更为顺利，
做得更加出色，才能使教师在精神方面更加富有，才能以此增强教师的职业幸福感。我这人
没上过大学，基础差，底子薄，但我敢于面对，从未放弃过学习。当别人进入梦乡的时候，
我还在工作；当别人在“斗地主”、搓麻将的时候，我还在看书。我不仅自己善于学习，还为
老师和同学们的学习提供服务，把我读过的好文章、好典故、好书籍推荐给他们，大家一同
分享。通过读书学习和深入钻研，我的胸怀变得更加宽广，我的理论素养和思想政治水平又
提高了，我也更进一步领会了习近平总书记“与时俱进”的重要思想。 我一贯坚持以爱国主义教育为主题，以养成教育为主线，以为人民服务为核心、集体主
义为原则、诚实守信为重点；以塑造良好的心灵为目的；以课堂教学为主渠道，教育引导学
生树立了正确的是非观念。在师德建设中，我坚信：只有具备了高度的社会责任感和良好的 职业道德，才能为人师表，才能担负起发展社会主义现代化教育事业，培养出全面发展
的合格人才的重任。教师的职责不仅仅是教书，更重要的是育人，因为教育就是培养习惯。
坚持课程改革，坚持科研兴校，科研兴教。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们
教师面临的第一挑战，教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮，不
断地更新、勇敢地摈弃旧事物，果断地接受新事物，敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，
迫切地学习新技术。我个人也在教学研究、课件制作、撰写论文等方面有了很大的提高。 自参加工作以来，一直担任数学教学工作及班主任工作。我不断加强政治学习和业务学
习，努力提高自己的政治理论和业务水平，不断的充实自己。教学中，我做到认真备课、上
课、及时反思，顺利完成了教学任务，现具体汇报如下：
一、思想政治
一年来，我认真学习并将理论与教学实践相结合，应用到教学中，在推进素质化教育及
新课改的同时进一步的更新了教育教学理念，对教学起到了促进作用。
二、教学工作
1、根据学校的实际情形和学生具体情况，制定有效的教学计划，并付诸于实践；备课时
抓住教材重点、难点，并结合新课程理念，确定恰当的教学方式。同时，在集体备课活动中，
积极征求其他任科教师的意见，提出个人不同的见解，进行学案导学，进行讨论、分析，采
纳合理的意见和好的、有效的教学方法。
2、按照学校工作管理规定，认真写好教案，努力上好每一节课。除此外，我还查阅各种
资料，上网寻找好的教学材料，教学课件，数学故事等，把它们和我所带的科目结合起来，
更好的促进学生学习，帮助学生理解。取得了一些成绩，2
3、积极参加教研组的活动，活动中积极发言、共同探讨问题。参与听课、评课，虚心向
有经验的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。
三、班务管理
1、营造氛围，促进优良班风的形成，狠抓日常行为规范和养成教育，做到“抓反复、反
复抓”。
一开学我就组织学生重新学习《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，在此基础上，
订出切实可行的、为绝大部分学生所能遵守的《班级制度》，尽可能贴近学生的生活，所出台
的惩罚条例更有人情味，容易为学生接受。于是我着手整治和养成教育。首先，我广泛调查
爱讲粗话的学生的家庭背景以及相关情况；其次，我广泛向全班同学征求民主意见以及整改
措施；然后制定具体实施方案，下放权利给学生干部自己管理，班干部充分发挥监督作用。
经过一番整改，我班学生的日常用语文明多了。
2、改革班级制度，大胆任用人才，放手学生管理 开学初期我结合本班学生的实际情况先任命了班干部通过一个月的表现，以及通过各种
渠道了解他们的详细的成长变化情况，本着用人唯贤，选出了新的、得力班干部，组成班委。
我本着“用人不疑，疑人不用”的原则，选好班干部，安排好职务，下放权力，大胆放手他 们去管理班级，效果真的不错。
四、存在问题
我脾气有些急。对待那些不守纪律的学生不够耐心，对那些不吭不声的学生不够细心。
我希望下学期能改进其他方法与他们交流，努力做一位“我爱学生，学生爱我”的班主任。 一份耕耘，一份收获， 通过教育教学工作，学生学习数学的兴趣有所提高，但差生与优
生的距离较大，中程生、差生较多，学习成绩不够理想。今后，我决心发扬优点，改正缺点，
努力改进教学方法，加强对中下生的辅导，使学生的数学成绩有更大的提高，为教育事业贡
献自己的一份力量。篇二：教师个人德能勤绩工作总结
一、 思想品德方面。 本人在工作和学习中能够认真学习邓小平建设具有中国特色社会主义的理论和“三个代
表”重要思想，认真学习和贯彻党和国家制定的各项教育方针、政策，并写出了学习心得。
在工作中坚持全心全意为学生的宗旨，耐心对待每一位学生。对于部分的后进生给予他们更
多的爱和关心，使他们爱上学习。
二、业务知识和工作能力。 自己在教学工作岗位上已工作了15年，从2009年任班主任以来经过不断学习、不断积
累，具备了一些工作经验，2011年度在任理科教研组长时积极组织教研活动，探究新课堂，
取得了不错的成绩，2011年学校安排到教务处工作，在这几年里从一点一滴做起，积极主动
探索教务处工作，建立了教务处档案柜，配合领导完成了从学期初到学期末的各种工作，现
在能够比较从容地处理教学工作中出现的问题，在组织管理能力、协调能力和文字言语表达
能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在实
施上述各项工作的过程中，没出现过明显失误。
三、工作态度勤奋敬业方面。 能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真学习党和国家制定的各项教
育方针、政策，并努力贯彻到实际工作中去。积极参加省、市、县各单位组织的业务培训，
提高自身各项业务素质，争取工作的主动性，具备较强的专业心，责任心。认真遵守学校制
定的各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，保证了教学工作的 正常开展。2013年又参加了继续教育和国培教育，目前正利用课余时间积极认真地学习。
四、工作数量及质量。 按照年初制定的各项工作计划，经过一年的努力，完成了学校布置的各项工作任务，基
本上达到了预期效果。在教育局举行的教育教学能力成绩评比中，获得了二等奖。在这几年
里，使自己受到了很好的锻炼，从面向教育的高度上，进一步理解了教育技能和专业知识对
于推动学生发展所起到的重要作用。 回顾过去的工作，虽然说取得了一定的成绩，但也总结出了一定的不足。这些不足有待
于在今后的工作中不断加强学习，及时改进。在新的一年里，我会认真学习党的教育方针，
多读教育教学论著，努力提高思想觉悟和业务工作水平，为实现我镇教育质量的发展和提高，
贡献自己的微薄之力。篇三：教师德能勤绩廉总结 2013年度教师考核个人工作总结 一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本
人从德能勤绩廉五方面作工作小结如下：
一、德：一学年来，本人热爱中国共产党、热爱人民、坚持党的教育方针，忠诚党的教
育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。
热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，
在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水
平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。 关心国内外大事，坚持向先
进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法；在平日
的工作中，用实际行动支持校内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行
批评和自我批评；本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党
的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对
待学生，受到学生的好评。
二、能：本学年度我担任九年级英语课教学，我努力学习有关知识，按照学校“三环式”
英语课堂教学模式的要求，做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切
实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以真实语言环境为背景
创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题
的能力不断提高，进而提升学生综合语用能力。
三、勤：本学年，工作量饱满，出勤满，准时到校上班上课。积极参加各种会议，认真
听课、学习、培训等等。此外，还协助有关领导做好各种工作。作为一名班主任，我能认真
参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平时参考成功教案结合本班特点创造
性的备课，认真开展教育活动；积极参加校内外活动. 本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、
旷课现象，也没有迟到早退现象。这几年来，我不仅担负学校九年级英语课的教学任务和班
主任工作，还担负学校的其他工作，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也
搞得有声有色，多次受到上级主管部门和业务部门的表彰。
四、绩：由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，在今年的全市统考中英语成绩各项
指标均在前两名。在各种论文评比比赛中，也多次获奖;撰写的课例教案、学生评语等也都获
不同级别的奖项。我所管理的班级班风正，学风浓，在全校评比中也属优秀班级。
五、廉：时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待
人。平时工作中任劳任怨，扎实细致，严格执法敢碰硬，自觉抵制不法分子的阻挠。在任职
期间，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻与党中央及各
级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，
时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。通过加强自身的建设，进一步坚定
了全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终，坚决
做到立党为公，执政为民，自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀，养成奉公守法，以清廉为
荣的作风，做到拒腐蚀永不沾。 当然，我还有这样和那样的不足，在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提
高，努力工作，再创佳绩，做好工作计划，有条理地开展工作，不负教师这个光荣称号。 我的评价等级：优秀
1篇四：小学教师德能勤绩工作总结 小学教师德能勤绩工作总结 转眼间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，本人从德能勤绩四
方面作工作小结如下：
一、德：
一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作
风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己教师述职报告,德能勤绩
的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的
教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全
大局，团结协作，顺利完成了各项任务。 关心国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，
说出自己的观点和想法；在平日的工作中，用实际行动支持园内外工作，能团结同事，自觉
遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我批评；本人能认真学习党的路线、方针和政策，
时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、
身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。
二、能：
本学年度我担任xx、xx年级美术课教学xx节课，我努力学习有关知识，认真做好教学
工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能
力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路， 对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、勤：
本学年，工作量饱满，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课。此外，
还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师，我能认真参加每一次的业务学习、教
研学习，并做详尽的记录；平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活
动；积极参加园内外活动。 几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没
有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工
作也搞得有声有色。
四、绩：
由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，xxxxxxx中，荣获xxxx奖;在指导学生xxxx
中，获xxx奖。撰写的xxxxxx获xxxxxx奖，论文《xxxxxxxxxxx》获xxxx奖。在今后的工
作中，本人将会更加努力，争取做得更好。篇五：2013-2014 教师德能勤绩廉总结 2014 教师德能勤绩廉总结 一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本
人从德能勤绩廉五方面作工作小结如下：
一、德
一学年来，本人热爱中国共产党、热爱人民、坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育
事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中
树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提
高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。 关心国内外大事，坚持向先进人物学
习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法；在平日的工作中，
用实际行动支持校内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我
批评；本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，
热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到
学生的好评。
二、能
本学年度我担任八年级思想品德课教学，我努力学习有关知识，按照学校“四环三课”
的要求，做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的
创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮
助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、勤
本学年，工作量饱满，每周分别为14课时，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，
认真听课。此外，还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师，我能认真参加每一
次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，
认真开展教育活动；积极参加校内外活动.如：积极与学生到阌锦圆参加义务劳动等。 几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没
有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这几年来，我不仅担负学校八年级思想品德课的
教学任务和班主任工作，还担负学校的其他工作，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教
学教务工作也搞得有声有色，多次受到上级主管部门和业务部门的表彰，几年来我多次获得
校“先进工作者”、“师德标兵”、“优秀教师”等光荣称号。
四、绩
由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，说课比赛中，荣获县级一等奖;撰写的课例教
案“承担自己的社会责任”获市级三等奖，论文《注重培养学生的自学兴趣》市级一等奖。
在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。
五、廉
时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。平时
工作中任劳任怨，扎实细致，严格执法敢碰硬，自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间，牢
固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织
保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到
自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全
意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终，坚决做到立党
第八篇、教师德能勤绩的工作小结
教师述职报告,德能勤绩
2014-2015第一学期工作小结
2014年对我来说是不平常的一年，而立之年又一次经历了人生的转折。工作的调动使我再一次由一名老教师转变成一名新入职教师，虽然工作性质一样，但是工作的方式方法也不得不转变。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下：
一、德：
作为一名教师党员，我认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待第一位学生，受到学生的好评。要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。我积极学习科学发展观，在实际的工作中寻找科学的发展之路。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者，课外，我和孩子们建立起了很好的友谊，孩子们都愿意和我分享他们的各种经历。本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，
互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。
二、能：
入职以来，我担任了幼教专业的教学、幼儿园活动设计以及财会、旅游专业的计算机专业基础课程。在各位老师和领导的关心和帮助下，开始了自己的工作。学校给找了一位师父——郭志刚老师。因为有了师父和其他老教师的帮助，我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。经过这样的努力，并按照"新课改"的要求，我积极做好教学工作，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、勤：
本学年，工作量饱满，每周分别为13课时，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课。作为一名普通的教师，我能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动；积极参加学校组织的各项活动。在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从不迟到早退。当急需外出办事时，认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，安排好各项工作。 我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多向老教师学习。我知道自己还
只是处于埋头苦干的阶段，很多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。
四、绩：
一个学期以来，由于本人的不懈努力，在教学和个人方面都取得了一定的成绩，我很欣慰付出得到了回报。尤其是幼教15的学生，由起初的不知道教案如何写，到现在可以大方的站在台上为幼儿开展一堂精彩的课；幼教17的学生也由期中考试时还是一头雾水到现在能清晰地认识到教育学的重要性；旅游和财会的学生在计算机基础的掌握上也有了很大的提高。在解决好课堂教学的情况下，我积极提升自身能力，也有了一定的成绩回报，在新教师说课比赛、教案评比中，荣获一等奖；并代表就业部参加校级说课比赛并获二等奖。成绩只能代表过去，在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。
总之，这是付出与收获，汗水与成功相伴的一年。同时，我也看到了个人存在一些不足的地方，如性急心直口快，说话不讲究方法，这些都是我在以后的工作中应克服的问题，让自己更快的成长起来！