因为年轻

时间:2021-10-26 09:17:26 节日作文

第一篇:《只是因为年轻》

只是因为年轻

只是因为年轻,在匆忙的流年中,我的尽情的挥霍着青春,懵然回头却发现,原来我们早已失去了那么多的美好光景;

只是因为年轻,在拥挤的人群里,我们急促的穿梭于街头,恍惚间才发现,原来我们每日所说的梦想早已随波逐流;

只是因为年轻,在幽暗的灯光下,我们肆意的散乱着发丝,车闪过的刹那冥想,原来我们只能在夜色中展现真正的自己。

只是因为年轻,所以我们就无休止的把玩耍、臭美、时尚挂在嘴边,呵呵,我感觉这一点挺可笑的,我们花着父母的钱在校园里每日荒废功课,就知道怎么高兴怎么做、

我们就真的快乐吗?面对明天的离校,我们又有几丝的把握就可以顺利的进入这个浑浊的社会,大学生,说起来好听,我们只是空壳子,有一个名称还有什么?

只是因为年轻,所以我们就想着贪婪的摄取,不想去回报,90后不是脑残好不好,怎么就没人知道是理性的生活,正确的面对生活,总有一天我们会离开家里的,我们还能孩子多久?

只是因为年轻,所以把自己的真实和虚假、友谊和金钱混为一谈,你说你们只是为友谊而在一起的吗?我知道你们这些人快乐,只是为了利益而快乐,悲剧,杯具啊,你们还有点真诚吗?

只是因为年轻……、……自己都脱离了原有的轨道。。。

第二篇:《因为年轻,所以追梦演讲稿》

因为年轻,所以追梦

尊敬的各位领导、老师们:

大家好,我叫XXX,来自XXXX,今天我演讲的题目是:因为年轻,所以追梦。

人生如船,梦想是帆,每个人心中都承载着或远或近,或大或小的梦,只属于自己,却又与国家民族的荣辱兴衰紧密相连。时间定格在2013年3月17日,中国新任国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上,向全国人大代表发表自己的就任宣言。在将近25分钟的讲话中,习近平9次提及“中国梦”,并坚定地表示中国梦一定会实现。就在那一天,我做了一个迄今为止依旧感觉梦一样决定,我要踏上公务员的道路,亲手在中国梦的蓝图里描绘出艳丽的一笔! 经过层层选拨,我顺利的走上了工作岗位,可摆在我面前的,无论是工作环境、人际关系、业务知识都显得那么陌生,离开了无忧无虑的大学生活,关系由同学变成了同事,而我,也从嗷嗷待哺变成了自力更生。我开始迷茫,因为找不到自己的前进的方向;开始惭愧,因为看到了领导、同事、家人对我期望的眼神。我在想,我的梦呢?党委书记告诉我,你年轻!是啊,我还年轻,所以有迷茫的权利,我还年轻,就依旧有机会纠正自己,因为我还年轻,所以追梦的脚步就

不能停止! 温家宝说,做人要仰望星空,更要脚踏实地。于是,我选择了这句话作为我的座右铭,每天怀揣着梦想投入到紧张地工作中。每一次,将服务大厅收拾的干干净净,为了每一位群众能够保持愉悦的心情并感受党委政府的严谨;每一次,扛着沉重的摄像机走街串巷,为了传递党和政府执政为民的每一件实事;每一次,走到农村一线风雨无阻,为了老百姓竖起大拇指说一声:谢谢你!同志! 曾经的我思考过,我的梦想和所做的一切是不是差距太大,是不是太过于渺小,今天的我,终于明白,梦想的实现,不是站在多么高的位置,不是做了多么轰轰烈烈的事,而是立足岗位,以一颗诚挚的心融入你所热爱的这片大地!云南沾益人社局局长陈家顺,卧底打工四年以来,主动为民生奔波,体恤民生艰难,小可帮扶一家一户,大则微而不弱,烛照未来!最美售票员李素丽,岗位做奉献,真情为他人,用真情架起一座与乘客相互理解的桥梁,把微笑送给四面八方!我们仰望伟人,可并不是每个人都能成为伟人,在那么多平凡的岗位上,他们爱岗敬业、奉献社会,用自己的辛勤和汗水默默付出着,用每一个小小的梦想,汇聚在一起,构筑大大的中国梦! 在我来到这个舞台之前,党委书记对我做了动员,在那么多鼓励的话语中,我听到了印象最深的那一句:你很年轻。

是啊,我很年轻,可这一次,赋予了新的意义,因为年轻,所以有追梦的力量,因为年轻,我可以贡献更多的青春,因为年轻,我可以改变自己的梦想,可唯一不能改变的,依旧是那一颗为发展添砖加瓦、为中国梦描绘蓝图的壮志雄心!

第三篇:《因为年轻,我们可以……》{因为年轻}.

因为年轻,我们可以……

因为年轻,我们可以自由。

因为年轻,我们可以自信。

因为年轻,我们可以流浪。

因为年轻,我们可以不怕分离。

因为年轻,我们可以互相伤害。

因为年轻,我们可以无所畏惧。

因为年轻 ,我们可以绝对真心。{因为年轻}.

因为年轻, 我们对爱始终任性。

因为年轻 ,我们可以眼泪纯真而透明。

因为年轻,我们可以在湛蓝天空的林荫漫步。

因为年轻,我们可以欣赏碧波陶醉的浪花飞溅。

因为年轻,我们可以期盼灵动漂浮着的云海无边…

因为年轻,我们可以拥有许许多多的青春梦。

因为年轻,我们可以不需考虑很多后果。

因为年轻,我们可以不需顾虑很多束缚。

因为年轻,我们可以做任何觉得对的事情。

因为年轻,我们可以带着那份雄心壮志和蓬勃朝气迈出了自己人生的第一步。

因为年轻,我们可以可以奔跑,

因为年轻,我们可以不必担心失败。

因为年轻,我们可以无所谓得失,

因为年轻,我们才可以向往明天。

因为年轻,我们才可以面对生活摊开在眼前答卷显得那么的自信与从容。

因为年轻,我们可以挥霍。

因为年轻,我们可以执着。

因为年轻,一切来得正好。

因为年轻,我们可以一无所有。

因为年轻,我们可以有足够的时间积累丰富的物质财富。

因为年轻,我们可以拥有一切。

因为年轻,我们可以有足够的时间去探索,去发现,去创新。

因为年轻,我们可以试错,

因为年轻,社会和生活,是年轻人的舞台。

因为年轻,我们可以承认自己的不足,

因为年轻,我们可以有更广阔的发展空间。

因为年轻,我们可以对任何事物都会憧憬。

因为年轻,我们可以对任何事物怀抱美好。

因为年轻,我们可以抛开一切跑的快一点。

因为年轻,我们可以不停留在原地。

因为年轻,我们可以为了追逐而奔跑。

因为年轻,我们可以随时整装待发,重新奋起,无论事业还是情感。

因为年轻,我们可以快乐蔓延此间彼处。

因为年轻,我们可以很快拥有一篮子的温暖。

因为年轻,我们可以……

第四篇:《只因为年轻》

《只因为年轻啊》教案

一、教学目标:

1、体会作者的人生感悟,认识生命的美好和短暂,懂得珍惜青春和生命。

二、教学重难点:

1、理解片段四的四个故事,每个故事分明说明的人生道理

三、教学课时:2课时

四、教学过程:

第一课时

一、导入新课:

因为年轻,我们如雪般纯洁;因为年轻,我们如花般绚烂;因为年轻,我们如火般热情——年轻,是一件多么美好的事情。但也因为年轻,对于人生、对于生命,我们知道的太少太少。所以,爱护我们的长者总想把他们对人生的体悟告诉我们,希望能给我们以启示。同学们以前有没有听说过张晓风的名字啊!即使没有,我相信不少同学都曾阅读过她的作品,因为大家爱看的《读者》、《青年文摘》等,经常能看到她的作品。有人称其文是:“笔如太阳之热,霜雪之贞,篇篇有寒梅之香,字字若璎珞敲冰”。余光中也曾称其文是“亦秀亦豪,清丽洒脱”,将之列为“第三代散文家中的名家”,皆评价甚高。

二、作者介绍

张晓风,笔名晓风,桑科,可叵,1941年生,江苏铜山人,生于浙江金华。八岁后赴台,毕业于台湾东吴大学,并曾执教于该校及它处,现任台湾阳明医学院教授。她笃信宗教,喜爱创作,小说、散文及戏剧著作有三、四十种,并曾一版再版,并译成各种文字。六十年代中期即以散文成名,1977其作品被列入《台湾十大散文家选集》,编者管管称“她的作品是中国的,怀乡的,不忘情于古典而纵身现代的,她又是极人道的。” 作品富有人道精神,并蕴含爱国怀乡情感,近年因笃信基督教,流露出浓厚的宗教情绪。 她曾主编《论坛报》副刊、《中国现代文学大系·散文》、《中华现代文学大系·散文卷》。其作品曾

获台湾中山文艺奖、编剧金鼎奖、香港基督教文学奖、台湾文艺散文奖等。

四、全班齐读课文

五、语言积累:

滑稽 尴尬 正襟危坐 乍起乍落 促狭 灼伤 不可置信 倾家荡产 昏眊 荒谬 人老珠黄 过眼烟云 佝偻 跺脚 张皇无措 语焉不详 脸颊 崭新 镶嵌 空瘪

六、以小组方式讨论,得出这四个故事说明的人生道理,用一句简练的话概述,谈谈感受。

1、第一个故事:

爱与恨:爱的反面不是恨,是漠然。

Q:这句话有什么深刻含义?根据上下文做具体分析

明确:爱代表了一个人对另一个人的强烈感情,从内容的表面上看,爱的反面便是恨,但是从感情的强度上看,爱的反面便是漠然。从下文所举例,便可看出,久别重逢的朋友,心中的爱也就变成了一句“认识你吗?”这句话所表达的是一种对漠然的害怕,哪怕是恨也是一种着紧的表现,而漠然就是一种无言的困惑,让人生怕。

只因为年轻,所以把爱恨简单对立,却不明白,爱的反面只是没有感觉的默然,一个人在恨的时候也就在刻骨铭心地爱着

2、第二个故事:

受伤与关怀:不能因害怕受伤而放弃关怀。

明确:只因为年轻,所以面临未来,总是小心受伤,却不明白,受伤是人的常态,人生在世难免受伤,关键是一种什么样的心态去面对。

3、第三个故事:

生命的经济学:生命就像经济学,短小稀少,要珍惜光阴。

Q:为什么学生听了经济学教授的话后“并不悲伤”,只是“低头记笔记”,而我却“又惊

又痛泪如雨下”呢?联系上下文,找出我和学生不同反应的原因。

明确:学生们是大一的。正处于青春时期,他们年轻,他们看不出生命是一场短短的独幕剧,如一朝一暮,如匆匆如赴一场喧哗的夜宴。他们没有这样深思,而教授的讲话却让重 当学生的作者为之触动,引起了他的深思。

只因为年轻,所以往往忽略了这丰盛却短暂的青春,那转瞬就过的稀少岁月,往往在人拥有的时候却总是恍然

4、第四个故事:

浪掷:无论诚恳地做了什么都不必言悔。

Q:为什么“青春太好”了反觉其“春色恼人”?这句话隐藏了什么哲理?

明确:生命是一桩太好的东西,好到你无论选择什么方式度过,都像是一种浪费。面对生命,我们不要太追求完美,只需好好把握青春,让生命过得充实丰富,“无论诚恳地做了什么都不必言悔。”

只因为年轻,所以总认为更好方式可以再过一遍,却不知道,时光无驻,对于这太美的青春而言,任何一种过去都是对美的浪掷,因此与其懊恼,不如在过程中享受。

七、讨论:

作者从哪几个方面来感受年轻和青春的,你从中又获得哪些心灵启示?

明确:作者从情感、伤害、无常、过程等方面来感性地阐释青春的年轻和美的,从中引发出了爱和恨、受创、青春的短暂与欲望的无穷。懊恼等相关的感慨。从中我们感受到来自青春的美好和短暂、人生的无奈与飞扬,在享受美的时候要学会看透它的易逝,在失去的时候,学会感恩和回味。正如库尔茨所说:“谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。”

八、探讨张晓风散文的语言特色:

示例:

1、生命太完美,青春太完美,甚至连一场匆匆的春天都太完美,完美到像喜庆节日里一个孩子手上的气球,飞了会哭,破了也会哭,就连一日日空瘪下去也是要令人爱哭的啊! 明确:这一段话富有深情地感慨生命,青春的完美,进而用“孩子手中的气球”这一具体形象比喻生命,青春,表达出青春是一场“无论做什么都觉得是浪掷”的哲理。

2、如果关怀和爱就必须就必须包括受伤,那么就不要完整,只要撕裂。基督不同于世人的,岂不正在那双钉痕宛在的受伤手掌吗?

明确:这一段话通过“基督”这一形象,表现出一种在关怀与受伤之中的毅然的取舍,章显了一种宁可受伤也要关怀,去爱的人生哲理。

3、生命一枚神话世界里的珍珠,出于沙砾,归于沙砾,晶光莹润的只是中间这一段短短的幻象啊!{因为年轻}.

明确:通过将青春在生命中的位置形象化为珍珠形成过程中那一段“晶光莹润”的幻象,表达出我们只能无奈地,束手无策地看着青春逝去的哲理。

总结:英国女作家伍尔芙指出:“一个人,如果是个纯粹的男人或是个纯粹的女人,那将是天大的不幸。无论任何人,都应该是个具有女人味的男人或具有男人味的女人。”这一男女双性气质的组合理论极富启示意义。所以余光中称张晓风的散文为“亦秀亦豪”“腕挟风雷”的“淋漓健笔”。亦秀亦豪、腕挟风雷是一个高度凝练的概括,“腕挟风雷”是对“亦秀亦豪”之“豪”所作的补充和说明。

第五篇:《《因为年轻,所以梦想》主持词》{因为年轻}.

《因为年轻,所以梦想》主持词

&:八年级八班主题班会现在开始!

A: 无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。为了这个梦想,我们立下坚定的信念,我们有着不屈的意志和不懈的努力。

B: 理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

A: 罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做,而在于他们想做什么。

B: 福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们 朝什么方向走。 A: 每个人都有一个理想,下面请同学们说说自己的理想。

B:现在我们来做一个游戏

A:你最近一年内的目标是什么?

B:你的理想是什么,要怎么实现?

A:你现在最想实现的是什么?

B:你因为什么事浪费过时间?它和你的梦想比起来,谁更重要?

A:

B:站在讲台上,大声对全班说“我会加油,实现梦想”

A B:

A:

B:{因为年轻}.

A:下面有请( )和( )带来诗朗诵《放飞梦想》

B:请( )来读这个小故事

A:这个故事告诉我们了一个通俗的道理,请大家一起念出来

B:最后,我们用陈太后的话来作结

&:人一定要有梦想,万一实现了呢?!我们要敢拼,因为我们年轻,有资本任性!!!为梦想奋斗吧!!!

B:请陈老师进行总结

第六篇:《因为年轻我们一无所有,也正因为年轻我们将拥有一切》

因为年轻我们一无所有,也正因为年轻我们将拥有一切

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