第一篇:《闹丧戏请老人开场白》
各位父老乡亲，各位宾朋好友：
今天天地呜咽，风木同悲，我们齐聚这里，是要为一位老人送行。她是一位伟大的母亲，她是一位德高望重的贤者，她一生勤劳，乐善好施，她毕生敦厚，泽被后世，她就是我们xx村xxx同志的母亲——xxx老人。
xxx老人出生于xxxx年xx月xx日，仙逝于20xx年xx月 日，享年81岁。
老太太的一生经历了八年抗日战争时期、三年解放战争时期和解放后的六十多年，可以说老人的一生饱经忧患，历尽沧桑，但她用自己的勤劳和坚强恩养了八个子女，如今子女们个个男孝女贤、家业兴旺；她用自己的慈爱和善良宽厚待人、和睦邻里，如今她老人家早已成为全村贤孝慈惠的榜样。
xxx老人的一生是平凡的，但她用自己的平凡创造了伟大。xxx老人的一生是苦难的，但她用自己的心血实现了人生的价值，如今老太太去世了，但她的贤德永存，她的英灵长在。
今天老人的子女把我县著名豫剧团 大戏班请到这里来，把众位乡亲、众位宾朋请到这里来，就是要借此表达对母亲辛苦一生的无限感念和不尽哀思，希望众位乡亲最后再送老人一程，祝老人英灵永驻、祝老人万古流芳、祝老人一路走好！
现在有请老人的孝子贤孙上台恭请母亲大人上台看戏。
第二篇:《尔雅口才艺术与社交礼仪》
1
礼的三层含义不包括（轻视他人）。
2
礼貌是无形的。（√） 3
礼仪属于情商范畴。（√）
1
关于礼仪的内涵说法错误的是（）。
B、礼仪是对他人的约束和管制
2
关于穿西服的礼仪说法正确的是（）。
A、正式西服的口袋是有盖子的
3
关于夏季正式场合穿衣礼仪说法正确的是（）。
C、女士的裙摆应在膝盖以下
4
下列关于礼仪说法错误的是（）。
D、是不完整不全面的敬人行为
5
人与动物的本质区别是（）。
C、人有羞耻心 6 礼节与礼仪是孤立的。（×）
7
礼仪是有形的纪律。（×）
做人的第一个层次是（B、人是有羞耻心的）
一个人一举手，一投足是不能表现出一个人的家教和教育程度的。（×） 1
当众嚼口香糖是（）没有教养的表现
2
吃的礼仪在整个礼仪中所占的比例是（）。C、三分之一
3
下列不违反礼仪的行为是（）。D、对长辈称“您”
4
不属于好男人的五个标准的是（）。D、凡事需要他人约束
礼仪不只存在于特定的场合。（√）
吃相最能反映一个人及其家族的文化。（√）
对于调控现场手段，强化表达效果不利的一项是（）B、说违反国家法律的话
不属于我“党内演说四大家”的是（）C、彭德怀
对于展开阶段的口语表达说法错误的是（）C、埋头讲话
下列哪项不是开场白阶段容易犯的错误？（）D、忽略场地环境
展开阶段好的标准是“猪肚”。（√）
对于表述阶段易出现的问题表述错误的是（）。
A、啰里啰嗦
B、有价值升华
C、虎头蛇尾
D、讲完后慌里慌张溜走
我的答案：B
2
对讲说回答问题阶段的目的表述错误的是（）。
A、进一步说明情况
B、探究问题
C、对听众反应反馈
D、维护自身权威
我的答案：D
3
对于回答问题阶段表述错误的是（）。
A、不能丢面子，不懂的也要装懂
B、有所准备
D、不宜用一两个字回答 我的答案：A
4
关于口语表达结尾阶段表述错误的是（）。
A、应善始善终，至在好处
B、应做到首尾一致
C、因是结尾，不用再强调意义
D、充满自信，语气铿锵 我的答案：C
5
讲说的全程监控和调整阶段的目的是不出或少出错并迅速纠正错误，以便更适应听众。（） 我的答案：√
6
回答问题好的标准是内心沉稳，表面敏锐。（）
我的答案：×
7
讲说结尾阶段好的标准是“豹尾”。（）
我的答案：√
下列哪项原因不属于被动式调整？（）
B、突然停电
C、有人恶意挑衅
D、讲说的东西与事实有出入 我的答案：D
2
下列哪项不属于主动式调整方式？（） A、演说时间的把握
B、方向偏离
C、语言有出入
D、在讲说中讲有趣的实例 我的答案：C
3
下列哪项不是讲说的调整方法说法？（） A、观察
B、善听
C、敏锐
D、对立
我的答案：D
第三篇:《口才艺术与社交礼仪尔雅答案全》
礼仪的概念已完成
1
礼的三层含义不包括（）。
A、制度 B、规范 C、尊重别人 D、轻视他人
我的答案：D
2
礼貌是无形的。（）
我的答案：√
3
礼仪属于情商范畴。（）
我的答案：√
礼仪的内涵已完成
1
关于礼仪的内涵说法错误的是（）。
A、礼仪的敬人是发自肺腑的 B、礼仪是对他人的约束和管制 C、礼仪是无形的纪律 D、礼仪是强调做人的
我的答案：B
2
关于穿西服的礼仪说法正确的是（）。
A、正式西服的口袋是有盖子的 B、正式西服的口袋盖可以不拿出来 C、西服的口袋可以装东西 D、钢笔可以挂在西服外面
我的答案：A
3
关于夏季正式场合穿衣礼仪说法正确的是（）。
A、男士穿不带领子的T恤衫 B、男士穿衬衣不穿背心 C、女士的裙摆应在膝盖以下 D、女士穿超短裙
我的答案：C
4
下列关于礼仪说法错误的是（）。
A、是礼节与礼仪的统称 B、是由一系列的礼节组成的 C、是自始至终的敬人行为 D、是不完整不全面的敬人行为
我的答案：D
5
人与动物的本质区别是（）。
A、人会走路 B、人有生命 C、人有羞耻心 D、人生病可以找医生
我的答案：C
6
礼节与礼仪是孤立的。（）
我的答案：×
7
礼仪是有形的纪律。（）
我的答案：×
做人的层次已完成
1
做人的第一个层次是（）。
A、己所不欲，勿施于人
B、人是有羞耻心的
C、做一个好人、大人、能人、伟人
D、礼仪无处不在，无时不有
我的答案：C
2
一个人一举手，一投足是不能表现出一个人的家教和教育程度的。（）我的答案：√
礼仪无处不在无时不有已完成
1
当众嚼口香糖是（）。
A、没有教养的表现
B、是可以允许的行为{请长辈吃饭开场白}.
C、讲究卫生的表现
D、对尊重别人的表现
我的答案：A
2
吃的礼仪在整个礼仪中所占的比例是（）。
A、五分之一
B、四分之一
C、三分之一
D、二分之一
我的答案：C
3
下列不违反礼仪的行为是（）。
A、用脚踹门
B、当众抠鼻
C、当众化妆
D、对长辈称“您”
我的答案：D
4
不属于好男人的五个标准的是（）。 A、有血性
B、敢担当
C、胸怀宽广
D、凡事需要他人约束
我的答案：D
5
礼仪不只存在于特定的场合。（） 我的答案：√
6
吃相最能反映一个人及其家族的文化。（）我的答案：√
礼仪的坚持已完成
1
形成贵族，不需要（）。
A、传承礼仪
B、接触的人需要有层次
C、有好的生活习惯
D、好的家庭教养
我的答案：B
2
礼仪是一个长期的做人过程。（） 我的答案：√
3
养成好的习惯不会改变你的命运。（） 我的答案：×
礼仪的真谛（一）已完成 1
礼仪的本质要求是（）。
A、规范 B、素养 C、以主流观点为主 D、以美为主
我的答案：C
2
礼仪的艰苦和痛苦在于（）。
A、磨练 B、历练 C、包容 D、忍耐
我的答案：D
3
关于主流观点叙述正确的是（）。
A、非官方倡导的 B、不被大众认可的 C、被大众认可但非官方倡导的 D、官方倡导的且大众认可的
我的答案：D
4
礼仪讲究的是（）。
A、礼貌 B、从众 C、个性
第四篇:《各种场合的开场白(场面话)》
各种场合的开场白 场面话大全，绝对受用一生 ◆ 父母生日祝酒辞
尊敬的各位领导、各们长辈、各们亲朋好友：大家好！
在这喜庆的日子里，我们高兴地迎来了敬爱的父亲（母亲）XX岁的生日。今天，我们欢聚一堂，举行父亲（母亲）XX华诞庆典。这里，我代表我们兄弟姐妹和我们的子女们大小共XX人，对所有光临寒舍参加我们父亲（母亲）寿礼的各位领导、长辈和亲朋好友们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
我们的父亲（母亲）几十年含辛茹苦、勤俭持家，把我们一个个拉扯长大成人。常年的辛勤劳作，他们的脸留下了岁月刻画的年轮，头上镶嵌了春秋打造的霜花。所以，在今天这个喜庆的日子里，我们首先要说的就是，衷心感谢二老的养育之恩！
我们相信，在我们弟兄姐妹的共同努力下，我们的家业一定会蒸蒸日上，兴盛繁荣！我们的父母一定会健康长寿，老有所养，老有所乐！ 最后，再次感谢各位领导、长辈、亲朋好友的光临！ 再次祝愿父亲（母亲）晚年幸福，身体健康，长寿无疆！干杯！ ◆恩师寿宴祝酒辞
各位领导、老同学们：
值此尊敬的老师XX华诞之时，我们欢聚一堂，庆贺恩师健康长寿，畅
谈离情别绪，互勉事业腾飞，这一美好的时光，将永远留在我们的记忆里。
现在，我提议，首先向教师敬上三杯酒。第一杯酒，祝贺老师华诞喜庆，第二杯酒，感谢老师恩深情重；第三杯酒，祝愿老师百岁高龄！ 一位作家说：“在所有的称呼中，有两个最闪光、最动情的称呼：一个是母亲，一个是老师。老师的生命是一团火，老师的生活是一曲歌，老师的事业是一首诗。”那么，我们的恩师——尊敬的教师的生命，更是一团燃烧的火，教师的生活，更是一曲雄壮的歌，老师的事业，更是一首优美的诗。
老师在人生的旅程上，风风雨雨，历经沧桑XX载，他的生命，不仅限血气方刚时喷焰闪光，而且在壮志暮年中流霞溢彩。
老师的一生，视名利淡如水，看事业重如山。
回想——恩师当年惠泽播春雨，喜看——桃李今朝九州竞争妍。 最后，衷心地祝愿恩师福如东海，寿比南山！干杯！
◆领导生日祝酒辞
各位朋友、各位来宾：你们好！
今天是XXX先生的生日庆典，受邀参加这一盛会并讲话，我深感荣幸。在此，请允许我代表XXX并以我个人名义，向XXX先生致以最衷心的祝福！
XXX先生是我们XX公司的重要领导核心之一。他对本公司的无私奉献我产已有目共睹，他那份“有了小家不忘大家”的真诚与热情，更是多次打动过我们的心弦。
他对事业的执著同龄人为之感叹，他的事业有成更令同龄人为之骄傲。 在此，我们祝愿他青春常在，永远年轻！更希望看到他在步入金秋之后，仍将傲霜斗雪，流香溢彩！
人海茫茫，我们只是沧海一粟，由陌路而朋友，由相遇而相知，谁说这不是缘分？路漫漫，岁悠悠，世上不可能还有什么比这更珍贵。我真诚地希望我