第一篇:《个人学期目标》
个人学期目标
一个漫长的寒假已过去，迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的时刻，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。在新的学期里，我制定了一份个人学期目标。
学习方面：
1.合理安排好学习时间
每天晚自习先把当天的作业完成，再利用剩下的时间预习、复习。而且，要充分利用零星时间。零星时间积少成多，集合起来，就是宝贵的整段时间。在学校，要安排好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。
2.要注重预习和复习
每次预习不用太多，一节内容即可。通过预习，找到暂时无法理解的问题，待老师讲过后看看是否已经被解决。还不会的话，就向老师请教。除了预习，还要做好复习。每节课后，利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容；每天中午，利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容；到了晚上，把一天所学知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。
3.注意课堂听讲效率
在预习的基础上，课上专心听讲，不开小差，沿着老师的思路，认真地听讲、思考、领会，全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都做好笔记。
生活方面：
在饮食方面做到尽善尽美，科学饮食，营养饮食，科学规划时间，合理利用时间。注重自己的健康状态以及自己的个人形象，加强交际能力，在交往中做到不悲不亢，沉稳低调，待人友好。坚持体育锻炼，增强自己的体制。在课外生活上要尽力做一个有心人，积极参加各种比赛，竞赛，因为现在的公司很重视一个应届大学生的综合能力。 新学期，无疑也为我们提供了崭新的园地，我早已知道：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人，得有经受磨练的思想准备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习之中！ 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！ 我们要加油，在绚丽多彩的大学生活中，好好学习，面对新的征途，也许会有坎坷，艰险，但我一定会战胜一切困难，到达成功的彼岸！
第二篇:《个人本学期的学习目标》
随着时间的逐渐推移，不知不觉间我参见工作已经两年了，在这两年里，对于我来说各种滋味我都尝过。各种困难我都经历过，可是在这两年里，我也荒废了自己，在很多的方面，我都可以说是末尾的，对于这样的自己，我很不喜欢，所以在本学期，我给自己制定了这样的目标。
第一、时间的控制。
在以前，我在下班后，回到办公室，除了上网看电视，其余的就是睡觉了，而且把大把的时间都浪费在了一些没有意义的事情上，我的上网看电视，可以说是已经达到了一定的境界了，基本上晚上都是看到12点左右，在第二天早上，就开始赖床，对于这样的习惯，对于这样的毛病，在本学期，我要彻底的和这样的生活习惯say good-bye。
在学期，我对于我的作息时间，有了这样的安排。
起床时间：6:30------7：30
中午给自己留一个小时的时间来练习自己的字体，临摹字帖。
学习时间：8：00----10：00
晚修时间：23：00----0：00
在时间上，我要做到早起，不赖床，而且不把时间浪费掉，我要利用一切可利用的时间，来给自己充电，来让自己的知识面给宽广，让自己的视野更宽阔。
第二、学习目标。
1、在本学期，我要学会电子琴或者钢琴，而且要熟练，能够很好的演奏。每天会给自己留时间来练习自己的电子琴，在网上学习基础，让自己更多才多艺。
2、文学知识的学习，对于喜欢看小说的我来说，看书其实是很享受的一个过程，可是在以前我都没有好好的看书，所以在本学期，我要看一些好的诗歌散文作品，并且能够让自己牢记其中的精彩部分。
3、英语知识的学习，喜欢英文，很想向那些能够熟练的英文的人面对面的讨教，可是自己的口语能力有限，所以本学期，我要加强自己的英文学习。
4、对于教学教法以及很多课堂中的知识的学习，参见工作以来，我就带过一年的一年级，其余的时间都在幼儿园里了，可是在本学期，我想要把自己的教学能力提起来，我想要让自己的教学能力得到大家的认可，让学生家长认可，我要证明给大家看，我不光幼儿园带的好，义务教育阶段的学生我带的也不回比任何一个人差的，我要证明自己，所以我要给自己充电，给自己压力，让自己成长。
第三、生活。
对于生活我从来是一个很随性的人，就是因为这样，所以在不知不觉吧，可能得罪了一些，也是因为自己的随意散漫，让自己的各个方面都不够成长，所以在本学期，我也要远离那些不好的习惯，让自己证明自己。
自觉的遵守自己定的时间，自觉的遵守自己定的目标，自觉的过好自己的每一天，让自己更充实，让未来的自己更优秀，更完美。
制定目标时间：2012-8-29
第三篇:《个人学期目标》
大一第一学期20名，大一82名，大二上学期40名。这个成绩貌似波动大了，对于成绩排名，我的目标是25名，争取稳定。对于生活方面，这学期要自己打打工，给家里减轻点负担，多积累点社会经验。教师技能的训练自己也要抓紧，进行各种锻炼，努力克服在台上紧张的状态，多练，多总结，多积累。看书体会名人成功的历程，心理学，教育学，各种书，各种看。
第四篇:《个人学期规划》
个人学期计划会计093班刘柏阳27号大学的第三个学期已经过去在大二上学期中总的来说过得比较顺利首先是英语四级通过了学习方面的情况都还不错再者上学期的课程比较紧张同时参加的学院学生会的工作也相对较忙所以感觉比较充实。大学生活最重要的要学会经营时间而且现在大二下学期课程安排相对较少所以更要好好的安排好自己的时间争取在这个学期继续逐步成长完善自我。以下是我对本学期的学习生活及工作方面的一些大致安排一、学习方面我学习的是会计专业通过大二上学期的专业知识的学习对本专业的专业知识已有了大致了解从这个学期开始我们专业大部分学生都要参加专业的证件考试例如会计电算化会计从业资格证考试等等因此虽然这个学期的课程比较少但依旧要好好学习专业知识为以后出去工作打好坚实的基础。上个学期通过了英语四级考试因此这个学期要继续备战英语六级考试努力学习英语不只是为了考试对于我们财经类学科的日后学习也是非常重要的。大学生活最重要的要学会经营时间要想经营好时间就必须要让自己有事可做做对自己有益自己感兴趣之事.在学校的时间大致可分为:课堂时间周末和晚上。课堂时间是学习专业知识的主要时间这段时间对每个同学都是一样的也是利用率最高的我们所获取的大部分知识都是在这段时间。周末和晚上是被荒废率最高的一段时间也是最充足的.谁能把这段时间利用好谁就会离自己的目标越近而这也是最难利用的。因此就算上大学课余时间很充足也不能浪费这些时间。所以对于这部分空余时间百分之七十要用在学习上剩下可以用来参加学校的各种活动提高自己的综合能力。
二、工作方面这个学期在学生会的工作也相对更少了因此打算利用多余的时间投入到学习和个人间的课余的活动中。不过时间是更多了但自己的惰性似乎也随之增长工作的积极性没有以前那么高。所以还要不断的自我监督提高自我控制能力。争取个人的素质能力更上一层楼。三、生活方面我在日常生活中不太会与人相处然而学习固然重要但做人更重要.做人要实在不能惟利是图。在大学里不仅要学会学习更要学会做人。我们完全可以把大学看成是一个由学校走向社会的过渡期有太多太多的东西要学但归齐一点就是为了将来堂堂正正的做人。要正确合理的处理与同学与室友之间的关系在大学里不再受百般呵护而是要学会忍让学会迁就。要学会退一步海阔天空不需要为一些不必要的小事斤斤计较要有容人之量不要睚眦必报。要有一副热心肠同学之间能够帮尽力去帮同时还要摆正心态不要因为帮了别人就摆出一副救世主的样子。如果这
样会失去很多朋友把自己放在孤立的位置往往会费力不讨好。其实同学之间互相帮助是应该的是共同的志向和缘分把我们聚在了一起就应该齐心协力一起奔向成功去创造一片属于自己的天空。而且平时自己还要多交朋友只要虚心地去接触每一个人就会发现其实每一个人都不平凡。所以要继续向周围的人学习为人处世的技巧好好生活与老师同学和睦相处善待自己善待别人。以上是我对本学期的大致计划并以此来不断激励自己去完成这些计划。好好学习天天向上。
第五篇:《个人学期计划与目标》
个人学期计划与目标
提醒：尽量做到最好 制定人：黄 涛 时间：大年初二
总而言之 №，2012已来临，鄙人将全力实施本方案，不求最好，但求更好。{个人学期目标}.
第六篇:《个人学期目标计划书(示例)》
四川大学锦城学院学生学期目标计划书（示例） 四川大学锦城学院学生学期目标计划书（示例）姓名： 谢霆锋 学号：22010105 专业班级：流行音乐专业 2 班 辅导员：杨授成 目标计划时段：自 2005 年 10 月 15 日至 2006 年 1 月 30 日 设定目标计划时间：2005 年 10 月 10 日 课业指标（根据各自的课业学习内容与个人现状设定目标计划） 课业指标（根据各自的课业学习内容与个人现状设定目标计划） 目标项目 计划行动 时间设定 衡量标准 1、 课堂笔记本 2、 读书笔记 3、 文章及阅读记录 4、 论文或学习心得 5、 作业 6、 答问及提问 结果 专 业 课 程 考 试 1、 认真记录课堂笔记 1、 每节课 成绩平均 80 分 2、 每门课程课外阅读至少 2 本书 2、 每周读一本 以上 3、 网络信息收集每门课 10 篇文章 3、 每周 5 小时 4、 完成专业论文或学习体会 5 篇 4、 一月至少 1 篇 5、 按时按质完成作业 5、 按老师要求 6、 每次课主动回答问题及提问 6、 每次课英 语 考 试 成 绩 1、 记忆全部课本单词 1/2：每天确保背单 1、 单词量 80 分以上 2、 背托福单词 1000 个 词时间不少于 30 分 2、 阅读量 3、 精读 2 万词 钟 3、 听力训练时间 4、 快速阅读 5 万词 3/4：每天阅读时间 4、 周记 5、 听力达到 3 级 不少于 40 分钟 5、 英语成绩不低于 6、 能完成日常生活方面的命题写 5、 天 20 分钟听力 80 分 作 训练 6、每周写一篇英语 周记 体育成绩 80 分 1、 每周晨跑 2 次 2、 认真上好体育课 3、 每周课外锻炼 2 小时 日常 1、 晨跑及体育课出勤 率 2、课外锻炼实行 3、体育成绩 80 分以 上个人素质拓展指标（结合个人能力状况设定个人能力发展的目标计划） 个人素质拓展指标（结合个人能力状况设定个人能力发展的目标计划） 目标项目 计划行动 时间设定 衡量标准 1、 申请书与和辅导 员谈话 2、 学习笔记 3、 在同学老师心中 树立了正气形象 个人操行评估分数 结果 思想政治： 成为 1、 入党申请及寻求辅导员指导 1、 12 月 入党考察对象 2、 学习党的重要文件 2、 平时 3、 严格要求自己坚持正气， 执行并 3、 随时 推进上级要求养 成 良 好 个 人 1、 按办封闭式管理办法规范自己的 日常 习惯 行为 领 导 力 和 团 队 1、 自己严格遵守管理规章 精神、 沟通能力 2、 说服和影响他人遵守管理规章 3、 协调纠纷、 坚持原则， 促进团结 与进步 4、 主动贡献好的提议并丰富宿舍、 班级生活及进步 5、 作为文娱委员每月组织一次班 级文娱活动 个人自我评估1- 4：平时 5、每月 1 次1- 4：宿舍评估 和班级评估 结果 5： 活动开展结果个人签名：个人评估结果：优秀 宿舍评估结果： 优秀
良好 良好及格 及格差 差极差 极差 寝室长签名： 极差 班长签名：班级评估结果： 优秀良好及格差辅导员老师评估辅导员签名：辅导员评估结果：优秀良好及格差极差注：本目标计划书每年或每学期做一次，一定要结合自己的情况，其中的各项指标及目标应根据个人 实际情况而设定，不要千篇一律和模仿他人。
第七篇:《个人学习计划及目标》
个人学习计划及目标
一、未来的打算
学习为主，明确自己的目标，拓宽知识面和交友圈，掌握沟通技巧，有意识的训练自己表达能力、表现自我能力和胆量。在不耽误专业课前提下边学习边做项目。
二、短期目标
5月
• 规范化作息时间，订好生活计划时间表； • 学好专业课程JAVA,Visual C++知识； • 开始做五子棋项目；
• 平时多看关于自己专业知识的视频，为自己累积经验作准备； • 练习英语口语，备考六级，六级听力强化； • 了解，学习Photoshop技术；
• 进一步熟悉项目开发过程文档的书写； 6月
• 冲刺英语六级；
• 继续完成五子棋项目； • 学好专业知识； • 练习英语口语； 7月
• 确定暑期去向，明确目标，给自己足够动力，并做好准备； • 能运用Photoshop技术；
• 加深巩固电脑基础知识（系统、装机、硬件等）； • 练习英语口语；
• 复习专业知识，备战期末考；
三、长期计划：
1、完成期末团队作业。
2、关注社会发展，加深对社会的认识，做好自我定位。 3、总结出一套自我管理的方法，做好自我定位。
4、有意识的训练自己各方面能力，深化思维，更加成熟、稳健，了解自己，了解未来的路。
5、找到适合自己的方式方法，养成适合自己的生活、工作习惯。
四、始终如一学习：
1、 排版美工，多媒体设计； 2、 网站制作技术；
3、 学习自我管理、团队管理。
4、培养有主见、能有自己想法的思维方式。
五、任务与进度
第八篇:《本学期个人专业发展计划》{个人学期目标}.
本学期个人专业发展计划
杨永芮
一、发展目标
树立正确的教育观，继续学习专业理论知识，把握教育的真谛，进一步了解学生的心理发展规律，力争全面了解与教学有关的一些实际情况和具体的教学情境，把实践经验与书本知识逐渐整合，并逐步掌握教学过程中的内在联系，撑握现代化教育信息技术，不断更新知识，开阔视野，努力成为具有一定的实践能力和创新能力的实干型人才。
二、发展内容
1、知识方面：继续学习专业理论知识，提高学历；撑握一定的科学技术社会知识及教师应具备的专业知识；了解课程内容、课程结构和课程目标及课程评价方面的知识；撑握学生的心理发展规律的知识及现阶段的认知水平等各方面的知识。
2、技能方面：具有一定的教育科研能力；理解、把握和创造性地使用教材的能力；组织充满生命活力的教学活动的能力；课后反思和自我评价的能力；熟练运用现代信息技术的能力；善于沟通和合作的能力，有一定的创造思维和实践的能力。
3、身心发展方面：有广泛的兴趣爱好；热情诚恳；自尊自信自爱自强；自我调控的能力和坚强意志品质。
三、发展计划
1、利用课余时间和休息日进行自学专业理论知识及各方面相关知识，参加高等自学考试提高学历和理论修养。
2、认真理解钻研教材，并在实践中掌握教与学的内在联系。{个人学期目标}.
3、积极参加各种教育培训，不断提高业务能力水平。{个人学期目标}.
4、认真总结反思每一堂课，虚心请教其他教师，不断积累经验。
5、尊重和平等地对待每一个学生，建立良好的师生关系。
6、勇于参与实践创新活动，培养创新和实践能力。
第九篇:《2013—2014学年第一学期教师个人发展目标》
2013—2014学年第一学期教师工作目标
大邱庄镇津海小学 刘光月
一、自我分析：
本人在本校执教已有11个年头了，在此期间我能认真贯彻国家教育方针，热爱教育事业，爱岗敬业，教书育人，积极参与各项素质教育实践。身正为师学高为范，我严于律己，和同事们和睦相处，有良好的团队合作精神，尊重学生人格，关爱学生，师生关系良好。具有较强的教育教学能力。
二、个人专业发展目标：{个人学期目标}.
教师专业发展要求教师要有终身学习的能力，要根据社会、经济、科技和教育的发展，通过各种形式的继续教育，不断更新自己的知识。因此，教师教育要加强课程体系和教学内容的改革，不断提升自己的专业水平。但是我在很多方面还需要加强和锻炼。例如：我在教科研方面还做得不够，平时做得多，但积累的还不够，所以对今后我有一些个人的发展计划。
1.总目标：做一名优秀的人民教师。努力做到为人师表，身心素质高，专业能力强，教学能力高。
2.班级管理方面：
（1）与时俱进，严格的规范和要求班级学生的行为规范，落实学校的常规要求，培养知书达理的新一代青少年。
（2）量化目标：逐渐明确带班风格，形成活泼向上的班级特色，争取在年内把班级学生培养成德材兼备的,能力较强独立自主的优秀学生，争创先进班级。
3.教学方面：
（1）深化课改，充分培养和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思----实践，解决教改新问题，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的教师。
（2）更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。不光认真钻研本学科知识，同时不断拓宽自己的知识视野，增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。每年要留有痕迹，写一些教学笔记和心得和摘抄优秀的教案和先进的教改理念。
（3）量化目标：加强学生应用所学知识解决问题能力的培养。争取在本学期考试中全都达到合格标准。
（4）及时积累个案，归纳资料，撰写有实效的专题论文或报告。树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力：学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力，今后我要在这些方面多下功夫。
三、实现目标的具体措施
（一）加强自身的思想道德修养
1.具有献身教育事业的理想，有高度的社会责任感。具有创新意识和自主精神。
2.遇到困难与挫折时，应有耐受力及调节力。具有清晰自我分析，自我反思能力。
3.具有接受自我以及运筹、调控自我的能力。
4.在课堂上要创造友善和互助气氛，为学生提供民主参与的机会，避免使用讥讽的语言。在工作中，应了解同事的成就，并表示赞赏，避免同事间的是是非非，做到“互相欣赏，携手共进”。
5.要支持校长和中层领导人的决策，能与行政者商量解决问题的办法。在处理自己与专业关系上，教师要自愿归属与专业组织，热爱自己的职业。
（二）不断学习，提高教育教学能力
1.教师课堂教学的基本操作能力。包括课堂教学的思维能力、表达能力与组织管理能力
（1）课堂教学中的思维需具备：准确性、条理性、概括性、发散性、变通性、独创性。
（2）课堂教学的表达能力：较强的口头语言表达能力——指教师口头表达科学准确、简洁易懂，逻辑严密、生动能吸引学生；较强的身体语