写一封新年计划信的作文(一)
江西省赣州市章贡区西津路小学四（1）班梁杨杨
尊敬的圣诞老爷爷：
您好！
我是中国江西省赣州市章贡区西津路小学四（1）班的学生梁杨杨。听说，您有个神奇的布袋，在圣诞之夜，您背上礼物给人们送礼时，您只要小声对布袋说出人们的愿望，人们的愿望就能实现。我现在有个愿望，希望您能帮我实现。
从三年级开始，爸爸就给我制订了一个零用钱发放标准，每月根据我的具体表现给零用钱，我想买东西必需自己掏钱。
爸爸制订的零用钱发放标准特抠门：早睡早起加2分、锻炼身体加2分、整理写字桌、书柜加3分、做家务„„加分项目十多条；如果没有按要求做，便扣同等的分，扣分项目也十多条。每天计分，月底累计总分给零用钱，每一分给一角。
一个月下来，我尽自己最大的努力，零用钱也只能“赚”到35元左右。现在我读四年级了，开销越来越大：除了自己买文具、课外书籍、玩具外，还需要经常买礼物给过生日的同学。每每零用钱捉襟
见肘，甚至入不敷出的时候，我多想让爸爸调整零用钱发放标准呀！
我常常这样想：爸爸制订的零用钱发放标准，能否按一分给两角或三角？又能否设定考试好加分奖励的项目？要知道，我在学校每次考试都在95分以上，常是满分。其他同学取得了这样的好成绩，他们的家长都会重奖——给50元或100元作为零用钱。我并不想爸爸学他们这种做法，只希望考到95分以上给我加分——考几分就加几分。这样的话，一百分也不过是10元钱的事呀！
好了，笔都快没水了，不再聊了。真心希望圣诞爷爷您看了信后会帮我，让爸爸能理解我的想法，实现我的愿望，给我适当调整一下零用钱的发放标准。谢谢！
祝您：
身体健康、万事如意！
您的中国小粉丝：梁杨杨
2011年9月18日
教师点评
信中，小作者希望圣诞老人能帮助自己，让爸爸理解自己的真实想法，调整一下零用钱的发放标准，向我们展示了一个四年级孩子的真实内心世界。
写一封新年计划信的作文(二)
人教版五年级下册第一单元作文
给远方的小朋友写一封信(1)
贫困山区的小朋友：
你们好！
我住在xx，叫xx。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你
们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上
学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这
一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，
书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有
的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，
功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好
好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也
许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，
当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，
让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝
学习进步，天天向上！
一个关心你们的同学：xx
x月x日 (2)
亲爱的远方小朋友：
你好！
收到我的来信你一定会很惊讶吧！哈哈，介绍一下我自己，我是一个“小湘
妹”，我叫xx。我是个“开心果”，要是我身边有人不开心，我的几句话就能把对
方逗得哈哈大笑。我特别爱看书，它就像我的精神食粮。
今天第四节课，老师给我们看了关于你们那生活的一些资料，你们的生活非常贫苦。没有粮食，没有漂亮的衣服。你们的教室很简陋，但你们对知识的渴
望是不可取代的。这种精神令我佩服。
你们对知识的渴望深深的打动了我。我决定于你们展开“手拉手”活动。我们
进行分组讨论，我们组决定开展“一对一互助”的方式。也就是说，你们可以把你
们每个人的愿望，通过写信的方式告诉我们。我们每一个人抽其中的一张，通过
各种途径来满足你们。后者我们可以用一个月的时间组织一次“捐款活动”，大家
可以把自己平时的零花钱捐出来。通过捐款的钱，我们买一些衣物和学习用品给
你们。你觉得怎么样？我们做个朋友好吗？让我们播下友谊的种子，愿我们的友
谊地久天长！
祝你天天快乐！
你的朋友：xx
x月x日 (3)
亲爱的xx小朋友
你好！
我来自安阳，虽然我们素不相识，但我相信，我能与你成为知心的朋友！
学完第一单元，老师要求我们开展手拉手的活动，第一单元都是写西部文章的，我特别想了解西部，所以我就找了你一个江西朋友，你肯定不太了解我，
那就让我来自我介绍吧！
我叫xx，今年十二岁了，我是个活泼的男孩，我爱看书，也爱玩电脑，我
偏科，我喜欢语文、数学、我在班里的成绩一般，我喜欢绿色，绿色给人一种柔和的感觉，同时，我也是一个维生素B缺乏者，每到冬天，我的嘴唇就会干裂，裂口有时候还会出血，妈妈让我吃菜，可我就爱吃烤鸭。
介绍完我了，在向你介绍一下我的家乡，我的家乡住在美丽的安阳，安阳市八大古都之一，有殷墟博物馆，还有著名的司母大方鼎，还有人工天河——红旗渠，这里的环境很好，绿树成荫，交通便利。
好啦，说了这么多，也该谈谈你了，你大家在江西，哪里的环境怎么样，生活怎么样，请告诉我你们的情况吧！
既然是手拉手的好伙伴，那么在学习上可以互相请教。希望你我经常写信，这样可以增进我们的友谊，如果可以上网，你可以加我为QQ好友，我的QQ账号是xx，虽然我们远隔千里，的我还是希望我们的情谊可以天长地久。 祝你：
身体健康！
学习进步！
一个关心你们的同学：xx
x月x日
亲爱的xx同学：
你好！
我先自我介绍吧！我叫xx。在黄石中心小学六年二班读书。最值得我骄傲的是我那高高的身材，没人敢欺负我。我是一个聪敏乖巧的小女孩，在家里，妈妈总是叫我“乖乖女”。我最喜欢写字了。有一次，我在莆田是小学生写字比赛中的了一等奖。
一进入校园，就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。
我的教室的桌椅摆放的井井有条，我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主任讲课。我们前后都有黑板，黑板上写着八个字：“好好学习天天向上”。这几个字是鼓励同学们要好好学习，长大后报效
祖国。哦，对了，我们还有水晶般的窗户呢。
这次写信给你，有一个重要的任务就是：开展“手拉手”活动。我知道你曾经渴望过读书，放心吧，我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。王芳，就让我们手拉着手，真诚地架起一座友谊的长桥吧！
xx同学，你的学校是什么样的？你的老师什么样的？你的同学又是什么样的？你喜欢干什么？你获得了那些奖？你一定要回信给我哦！
祝：
学习顺利！
你的好朋友：xx
x月x日 (4)
亲爱的拉布乡第二寄宿学校的朋友们:
你们好!
我是河南濮阳市二小的xx。今年的4月14日这一天,是一个不幸的日子,你们那里发生了强大的地震灾难,我听说后心情异常悲痛.灾难是如此的无情和残酷,它让你们流离失所,它甚至让你们失去了自己最爱的亲人,每当想到这些,我的心就像刀割一样,特别地难过。
一方有难,八方支援.灾难无情人有情!亲爱的拉布乡的小朋友们,虽然我们未曾见面,可我们流的都是同样的血液,我们都是祖国妈妈的孩子,我希望你们以后不要再难过,擦干眼泪,振作起来,勇敢坚强地面对未来!我们时刻都在关心着你们,为你们能早日重建家园尽自己最大的努力!
现在天气越来越冷了,你们一定要多穿些衣服,注意保暖,平时多锻炼身体,还要好好学习,我们可以经常保持联系,互相比一比,看谁以后能考上自己理想的学校。
在这里,我把自己积攒下来的压岁钱500元钱寄给你们,你们可以买些吃的穿的或学习用品.我一个人的力量很微薄,可是人多力量不就大了吗！在我们祖国这个大家庭里,还有很多的兄弟姐妹都在帮助你们,在为你们祈福!你们一定可以度过难关!
朋友们,让我们一起携起手来，为建设美好的家园共同努力吧!我相信,你们的
明天会好起来的!加油！
拉布乡的朋友们,有时间的话可以给我回信哦。最后祝你们天天快乐！ 此致
敬礼
你的好朋友：xx
x月x日
（5）
xx同学：
你好！这次是我第一次给你写信，我的心情十分高兴和激动！
最近，我们在老师的组织下，进行了热烈的讨论。在讨论中，我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交际能力，同时让我们知道要心中有他人，学会关心他人，帮助他人。今天我写信给你，请你一定不要觉得突然。
下面就让我来介绍一下自己吧。
我是一个人见人爱的小男孩，个子不高，却很机灵。我的兴趣爱好广泛，在班级举行的联欢会上，总少不了我的小品、相声表演。呵！我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。平时和同学相处，大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的，我要是发起火来，那家伙，一秒种就上了喜马拉雅山！哈哈！
对了，我所在的班级也是人才济济啊！大家各有特点，说一个有意思的同学你一定很感兴趣。我们班的朱近是个男的，但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。你瞧，一大清早走在十里外，就能听见他的尖叫声音：“请第1大组交作业！快交作业！！！”不光是这个“女高音”特像，而且他脸也是白白嫩嫩的。一见到人就给人起外号，比如一见到李雪莹就说：“哎呀，老李呀！”人没老都给他叫老了。
啊，对了，为了我们能够长期的进行手拉手活动，我们还想了不少办法，说出来，请你批评指正。我们打算每年的和你们开展一次互访活动，我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们，还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的
写一封新年计划信的作文(三)
新年致家长们的一封信
家长们：
你们好！
2014年已随骏马奔腾踏芳而去，我们满怀期待迎接2015年的到来。值此新年来临之际，我们除了向家长们致以新年最真挚的问候和最美好的祝福之外，我们有义务、有必要向家长们汇报一下孩子们所取得的综合进步。
本文苑无论是对低年级学生还是对高年级学生，都十分强调拼音的读、写与实际应用，大部分学生进步很大。
写作与阅读理解课由浅入深、由类型到系统进行训练，不断加强，目前文苑学生们的写作有了极大提高。
英语课先抓单词，后讲解、分析课文内容，在此基础上配以练习进行巩固提高，收到了显著效果。
关于数学，我们注重基础练习，引导分析，根据题目解决问题，并且要求准确、答题规范，往高分、高要求挺进，由于学生极具配合力，因而学习效果业已显示。
对于后面前来入学的同学，我们决定在元旦过后，继续组织力量，为他们补回此前的内容。
此外，本文苑在想尽一切办法提高学生们学习成绩的同时，还格外注重对学生们的言行引导、思想激励和感恩教育，并且以“每周一小会，每月一大会”的方式进行，从家长们反馈的意见看来，效果很好、很明显。同学们的具体表现是：①学习刻苦、不怕困难、严守纪律；②讲文明、有礼貌；③强化了“责任”意识，即学生当前的责任以及以后对于社会的责任；④树立信心、心怀远志并逐渐以行动体现；⑤孝敬父母、敬爱长辈，做到无私、诚信、大爱。我们认为，这样的教育将会持续、不断完善地进行。
自然，在我们与学生们、与家长们共同努力之下、取得了多方面
成绩之时，依然存在一些让我们十分忧虑的问题。这些问题具体表现为：①有部分同学怕吃苦，学习、做事缺乏一定的决心和毅力；②学习的积极性、主动性和对学习问题理解的深入性有待加强；③有少部分同学在家不听从劝告、不服从教育，或者脾气大、爱顶嘴等。以上问题，我们希望通过与家长们的一道努力，逐步得以解决。
为了调节同学们的学习、做到劳逸结合、有张有弛，我们上半个学期组织开展了棋类比赛、包饺子比赛、文艺节目汇演；下半学期，即进入新年之后，我们将举行户外朗读、野炊、体育项目比赛等活动。总的说来，我们一直为学生的快乐而快乐。
家长们，羊年已临，银羊奋蹄，它们为我们捎来2015年新年的喜庆、机会与希望，我们将一如既往，满怀信心履行好我们的神圣职责，与家长们携起手来，为带好学生、教育好学生、激励学生而不辞辛劳、勤恳工作。
敬祝
元旦快乐 ！
新年工作顺利！
全家安康吉祥！
孩子学习进步！
ΧΧΧ学习提高辅导中心
2014年12月31日
写一封新年计划信的作文(四)
给45岁的自己写一封信
湖大附小 4.1 傅修睿
45岁后的我：
你好。
还记得你儿时的梦想吗？你多么想当一名武林高手啊！你想打遍天下无敌手。你的梦想实现了吗？如果没有实现请不要灰心。失败是成功之母啊。你现在可能是企业家，可能是警察，可能是作家......对了，你儿时画画特别好，现在是一名画家吗？虽然大人说做一位画家很难，不要你去做，不要你耽误前程。但是，你只要记住，坚持就会胜利，只要你坚持下去，你就会成功。
还记得你小时候很懒惰了。要知道，身体不好可当不了武林高手。妈妈因此也打过你几回。你现在是不是胖的走不动了？我想：完成不了自己的梦想肯定不好受吧。如果是真的，那我就会改正。也请你多多锻炼。
还记得儿时的伙伴吗？他们有快乐同你一起分享，你有悲伤同你一起分担。虽然有时会有一些矛盾，但是，你很好和他们和好了。我要对你说一声：“你真棒！”
你最近是不是感到压力很大，如果是，就找几个老朋友聊一聊天。喝喝茶，身体才是根本。
请你改掉粗心大意的坏毛病，做事一作就不要停。要坚持做完。不要拖拖拉拉，记住了啦。
最后，请你让爸爸少喝酒，让妈妈多穿点衣服。“百善孝为先”，
一定要多孝敬父母喔。
至此
敬礼！
45年前的你 2015年2月3日
写一封新年计划信的作文(五)
关于未来的作文：给未来自己的一封信
关于未来的作文：给未来自己的一封信
给十年以后自己的一封信：
邓**：
你好！
现在你一定二十岁了吧，你肯定坐在杭州城外的某一所大学的校园里读这封信吧？你肯定会疑惑，这是谁写给你的?我告诉你吧，是十年前的你写给你的。
你现在是不是已经长到一米八了？真是可喜可贺啊！你还有没有忘记小时候的梦想：当一位科学家？你还有没有为这个梦想而努力呢？继续加油吧，我相信你！也是相信我自己。
你的小学同学怎么样了？你们以前不是约好了长大后要聚一聚吗？如果还没有，那赶快行动吧！
现在，我正在杭州市青少年宫文学部三楼的兴趣班的教室里给你写这封信呢！你还能回忆起当时的景象吗？
你现在的学习成绩还好吗？希望你是优秀的。对了，你有没有带上眼镜？你幼儿园时期带过一段时间，上小学时就不戴了哦。
现在是星期六，我要上兴趣班的课，周一到周五则去小学的学校里读书。不知你现在的生活规律怎么样？好不好？我想你应该会合理安排好生活、学习的时间吧。不知道现在有没有日常空闲的时间？