第一篇:《我的愿望——尽职的老师》
我想成为一名教师
每个人都有自己的愿望，有的想成为一名科学家，有的想成为一名歌唱家，有的则想成为一名出色的外交家……而我却不同，我想成为一名教师。
大家都知道，老师的职责就是给同学们传授知识。人们经常把老师比做辛勤的园丁，而学生就是祖国的花朵。我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗？正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁，我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。
教师，是一个多么辛苦的工作啊！每当家人问起我的愿望时，我总会骄傲地告诉他们：我的愿望是长大成为一名出色的教师。家人听后，总会说当老师很辛苦，他们不希望我当教师，可我认为当教师最光荣。有时，我经常会在梦里见到这样的情景：在一个宽敞明亮的教室里，一位老师站在讲台上津津有味地给同学们讲课，孩子们也聚精会神地听着，而这位教师就是我。每一次我都是笑着醒来，幻想着长大后真的成为梦里站在讲台上的那位和蔼可亲的老师。我希望我的老师。
在学校，我经常会和好友谈起长大后的事情。她说她长大了只想和我在一起工作。我说长大了要当一名教师，每当她听到这句话，总会幽默的对我说：“那咱俩开个二人学校，你来当校长，一位像老师一样给同学们授课的教长。咱俩在一起好好工作，我教写字、画画和音乐，你教语文、数学和自然。”我也会幽默地对她说：“好啊！那咱俩就办一个二人开的幼儿园！”话音刚落，我俩就看着对方捧腹大笑，可忽然笑声又止住了，变得很严肃，这时我们在想什么，没有人会知道。我希望我的老师。
每当看着老师在讲台上讲课的样子，我都会想：如果我能像她们一样该多好啊！有那么多尊敬我的学生，我会把我的知识毫无保留地教给学生，这是一件多么光荣的事啊！
我真的想成为一名光荣的人民教师，想亲身感受一下过教师节的滋味，我想把我所有的知识传授给别人。所以，现在我要努力学习，为这个理想去奋斗，将来我一定会实现我的教师梦。我希望我的老师。
第二篇:《我的心愿》
当葱绿的树叶渐渐变黄纷纷飘落时，等待春天，是树的心愿； 当秀丽的雪野逐渐引退后 ，等待风雪，是地的心愿；当夕阳的最后一抹余晖消逝后，等待白天，是天的心愿。
在我儿时，我希望长大。在我童年时，希望步入初中校园，而我现在的心愿是……
在我对于什么是父母之爱时，还处于浑浑噩噩之中，是父母的行动让我知道这一切的一切，是什么！我希望我的老师。
在我对于什么是师生之情时，是我的老师们让我知道他们是多么的和蔼。
语文老师说过：世上无难事，只怕有心人。
数学老师说过；有些事情你看起来是那么的难，但做起来去那么简单。
英语老师说过：只要努力过就好！
这就是在我步入中学时，三位如慈母告诫我的话，让我感到那么的不一般。
对于家庭，我是娇小的，因为在家只有我这样开朗的女孩。也许在父母眼里的我永远是一个长不大的孩子。
对于在校园里的我是“强大”的，因为我是一个大孩子了！
关于心愿这个话题，我真的想说很多，如：
上高中、上大学、回报父母、老师……太多了，不是吗？
我的心愿很单纯，就是回报父母、老师。我要感谢父母的养育之恩，老师给予我们知识的精神，因为拥有老师我才知道鲁迅《故乡》里的社会是多么的黑暗，闰土以前是那么的活泼，因那时的社会他变得与人之间有了一层可悲的厚障壁！
回报他们是我最大心愿！