他【她】给我的印象作文

时间:2021-10-25 20:51:15 节日作文

他【她】给我的印象作文(一)

《他在我的记忆深处》这个星期,爸爸妈妈带我和小妹妹去青岛游玩,在到青岛的过程中,妹妹不断的向妈妈提出要求:我要去游乐院嘛!妈妈看到妹妹这样,不得不答应妹妹的条件————去游乐园玩,妹妹欢呼起来,而妈妈呢?只有苦苦地笑了。到了青岛,爸爸因为院长有事要叫他回去,爸爸把我们送到一个公交车站牌那里,让我们坐公交车去。可怜的我们,终于挤上了公交车。挤上了公交,可下面还有更郁闷的是等着我们呢!挤上了公交,一看哇!车上人满满的,哪还有地方坐呀。妈妈好不容易挤到了一个座位上,紧紧地搂着我和妹妹,生怕我们逃走似的。突然,司机先生来了个急刹车,我的头和铁杆来了个“亲密接触”而妹妹呢,却摔倒了便哇哇大哭起来。妈妈一见,连忙把妹妹扶起来,问她摔了哪里。而我趁机对一位装束时髦的大哥哥说:“大哥哥,您能让个座给这位小妹妹吗?”大哥哥却若无其事的插上了耳机,仿佛说的不是他,而是别人。就在这时,一个声音从我身后传来:“小姑娘,让你妹妹到我这里来坐吧。”我正想答应的时候,回头一看,竟然是个老爷爷。我连忙说:“不用了老爷爷,还是您自己坐吧!”“不用了姑娘,爷爷就快下车了。可不能让这一两个人回了咱们青岛的风气。”说完,那位老爷爷就下了车。泪水模糊了我的眼睛,在那一刻,老爷爷下车的那一刻,我发现老爷爷的左腿不灵便。是呀,一个平平凡凡的老爷爷,却点亮了整个青岛市。从今往后,我一定要向老爷爷学习,帮助别人,关爱老人。

他【她】给我的印象作文(二)

《他,留在我的记忆深处》他圆圆的脸,眼睛如清泉般清澈、明亮,几丝留海格外引人注目,特别是他那醉人的微笑,更显出他的清纯、可爱,他就是我们英语学校开展“走进大山,城乡少年手拉手”活动中结识的一个山村小伙伴——张鑫。 说他勤劳,一点也不假。我们刚到他家,他连忙边沏茶边说:“我们这里就属茶叶有名了,来,让你们尝尝正宗的白云春毫。”说完,两杯散发着清香的茶水便摆到了我们的面前。 平时,他什么家务都会干,像洗碗、洗衣服、扫地、抹桌子真是令我佩服不己。 每逢春天,他都会背着竹篓和爸爸、妈妈一起上山去采茶。我想:张鑫采茶一定很熟练,明年春天,我还会到那,和他一起上山采茶,那该多有趣。 说他刻苦,可一点也不吹。和他的谈话中,我得知他年年都被评上“三好学生”的称号,今年还考上了全班第三名,他们家的墙上贴满了金灿灿的奖状,而谦虚的他面对这满墙的荣誉,不好意思地说:”荣誉只代表过去。” 说他宽容、大方,那可是我亲眼所见。那天,杨瑞倒水时,一不留神,杯子翻倒在地,“咣当”一声,杯子摔碎了,初到别人家里就发生这样的事,杨瑞心里不免的些不安,可令人意想不到的是,张鑫不但没有怪罪他,反而关心地问:“你的手烫着了吗?”杨瑞悬着心才放了下来。 这就是留有我心中记忆深处的他——张鑫,他的举手投足、音容笑貌我都会牢记在心。 张鑫,我想对你说:你的勤劳、刻苦、宽容、大方,我永远都不会忘记,是你给了我勇气、自信、锲而不舍的力量。谢谢你! 山村交个新伙伴, 宽容大方人人爱。 刻苦学习也勤劳, 留在我心最深处。

他【她】给我的印象作文(三)

“创新杯”作文征文

她留在我的记忆深处

广西贵港市港北区根竹初中 张羽

在我的脑海里,一直有一个身影浮现在我的面前。她是我外婆邻居家的小姑娘。她梳着长长的头发,脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,一张樱桃小嘴,她是个很朴实的人,她的心灵很美。

有一次,我去外婆家过暑假,邻居家有一个小姑娘,她的名字我已经有些不记得了,但她那渴望上学的精神却永存我的心底。

我那年的暑假几乎每天都和她在一起。一天,她敲响了外婆家的门,我去开的门。只见她手里捧着一本借来的书,对我说∶“表姐,你教我学语文吧!”看着她冻得通红的手,我连忙请她进屋。我拿来几张纸和两根笔,对她说∶“我们现在开始吧!”“嗯!”她微笑的点了点头,每当我讲的时候,她总是认真地去听。就这样,时间一天天的过去了,这位小姑娘的语文水平也越来越高了。直到有一天,她对我说:“我要是也能上学就好了,我一定要考上好大学!”

暑假过去了,我回到了自己的家,可是那位小姑娘瘦小的身影依然浮现在我的眼前。从那以后,我努力学习,因为我知道了我的父母给我创造了良好的学习环境很不容易,而那位小姑娘连学都上不起,所以我一定不会辜负父母的期望,长大了报答父母,让我懂得了不应该向父母苛求不必要的东西,懂得多站在父母的角度来想想生活是多么不容易呀!

虽然这件事已经过去三年多了,可是那位小姑娘渴望求学的品质使我奋发向上,勇往直前!让我更加珍惜学习的机会,是她那渴望求学眼神让我更努力学习,好像是努力实现她的愿望一样,也因此,我的学习成绩一直都是名列前茅。

指导老师:陈雪奎

他【她】给我的印象作文(四)

《他留在我的记忆深处》他,是一个瘦瘦的,脸很俊俏的人。虽然人长得很普通,但是,他的行为,却让我难忘,即使他是个陌生人。这个故事发生在今年夏天八月份,由于夏天经常有雨,那天也下了雨。妈妈急忙收衣服,又叫我去买菜。我应了一声,拿上钱,撑起伞,走向菜市场。也许是下雨的缘故,菜市场里显得格外冷清。我一连走了几个摊位,萝卜都卖二元五角。但,今天萝卜卖一元五角,这时,一个声音传入我的耳中“小朋友,来我这买吧,只要一元钱!”我循声望去,只见一个二十几岁的青年坐在轮椅上,面前摆着各种各样的蔬菜。我走了过去,摊上的胡萝卜水灵灵的。我挑了几根,他称了一下,,“三元。”我付了十元,就匆匆地走了。回到家,我才发现我没拿他找我的钱,妈妈说估计这钱是拿不回来了,他肯定不认帐的。我想我还是再去一趟,碰碰运气。我冒着风雨来到菜场,环顾四周,那些卖菜的摊主大部分已经回家了,正在我失望的时候我听到一个熟悉的声音:“小朋友我在这里呢!”我循声望去,那个残疾青年正躲在菜场的屋檐下,他的半个轮椅和裤腿已经被雨水淋湿了,我正想说你还没找我钱呢!他手里已经拿着七元钱说:“刚才你走得匆忙忘了拿钱了。”我接过钱连忙说:“谢谢了,大哥哥,我叫我妈妈以后就在你这里买菜吧。”:“好啊!不过这钱本来就是你的不用谢我。”走出菜场雨已经停了,天空中出现了一道彩虹,我被他的品德所感动。这个青年给了我不可磨灭的印象,他虽然家境很穷,但是他人穷志不穷,这种高贵品德值得我们学习。六年级:张扬

他【她】给我的印象作文(五)

《至今,我对她的印象》她有些固执,有些不讲理,有些冲动。可她坚持,她自信,她永远是那么努力向上。她像是永远都充满活力似的,无论什么事都拿出百分百的热情。 记得小时候,她总是很忙,急匆匆地去做一件件事。记得小时候,她总是对我很严格,我总不愿意和她在一起。记得小时候,看到她最多的就是伏在桌前认真看书的样子。记得小时候……  对于她,更多的不是亲情所产生的爱,而是一种欣赏,一种敬佩,一种莫名的喜爱。 儿时的不懂事,让我对她的严厉产生一种排斥,随着一年年长大,慢慢认识了她,我发现我越来越爱上她。她,像是一本永远读不完,读不厌,读不透的书。 我喜欢她为大学本科自学考试,努力,认真。她拿着一本本厚厚的书,一有空就学习。下班后就在桌前埋头读着,吃完饭也在读着,早晨早起也在读着。很多她的同事朋友都坚持不下来,选择了其它的方式,而她坚持下来了,通过自习,考过了每一个科目。曾经她没有机会读大学,可她现在也是个本科生。 坚持是重要的,她靠的就是坚持。她并不比别人聪明,有能力,可她的坚持使她成功了。要做任何事都是容易的,可要完完整整地做完一件事是需要坚持的,若是没有坚持,就算事情再简单,有什么用呢?我欣赏她的坚持,哪怕有时会变为固执,固执着她的一点傲慢。 偶尔会与她一起去她的同事朋友家。常常地会听到抱怨:啊,这次任务又这么难,算啦,要扣工资就让它扣吧,也就几百,没什么大不了。许多人,总是无奈地应付着每天的工作,每月的任务。而她,总会为那些任务忙碌,冲刺。经常会为任务加班加点,可哪天见她不快乐呀。最喜欢的,就是看到她完成任务时的快活样,之前的辛苦都化作了快乐。不仅是她,我也会为她骄傲。 她总说,任何事,只要努力、投入,都会体会到其中的快乐。不论喜欢与否,成功与否,它都是快乐的。抱怨又有什么用呢,只会让自己变得烦躁,不快。是的,学习也是这样,你是否知道,不管什么科目,认真掌握了,就会发现,嘿,我又懂了这么一些知识。成天背背背,辛苦吗?辛苦啊。可你是否知道,当你与人交谈,猛然发现讲的内容自己是了解的,曾背过的,那是怎样一个欣喜啊。快乐吗?快乐啊。我在努力发现,发现辛苦学习背后那份甜。爱上学习时,就无什么辛苦可言了。 她长得不高,可她是那么自信。她绝不会奉承,讨好别人。她说,在她的世界里,她才是主宰。不要认为别人会比自己好,要肯定自己。鼓励自己,不断地做得

更好。 随着我年龄的增长,经历了一些人一些事,总会与朋友闹些矛盾,总是会有失落的时候。我会找她谈心,她告诉我,与人相处无非就是拒绝与被拒绝。要学会拒绝,要以自己为中心,而不是去附和别人。学会倾听自己的想法,根据自己想的走,主动去做每一件决定的事。朋友邀请时,想不想接受要依自己,不需要为了讨好谁而委屈自己。与人交往,要先小人后君子。自己最坏的一面被他人接受才能有进一步发展。对于别人的拒绝,要学会释然。人与人的分分合合,无可奈何。该是朋友的总会是朋友的。 她说,朋友归朋友,什么事总要学会自己一个人去做。学会一个人,散步、上学、买东西、洗照片、画画,甚至是去旅游。人一向就是孤独的,真正的朋友是难求的,就是要耐得住那份寂寞。那样会更自由,更轻松。面对他人,也会更坦然。 她投入,坚持、自信。从小看着她的一言一行,受着她的影响,我不断地寻找自己,做最好的自己。 她是良师、益友。她是我的母亲。  

他【她】给我的印象作文(六)

他影响了我

“他”学习优秀,是一个老师同学都喜欢的好孩子。

我是他最好的朋友,但是我们却形成鲜明的对比。我是一个同学邻里都公认的“坏”孩子。

小时候课程也不紧,所以对于我也没有多大的压力。但是,自从上了初中后,他的成绩总是名列前茅,而我的成绩总是忽好忽坏,也没有赢得老师的关注。我还是一如既往,我行我素,上课不认真听讲,经常丢三落四,始终精力不集中。在我看来学校简直就是一座冰冷的“坟墓”,呆在里面永远让我无法呼吸。

成绩一落千丈,爸爸妈妈也经常唠叨,这些我都不屑一顾,我还是老样子。

我对爸爸妈妈说,我根本就学不好,也许是我太笨了吧!然而,这些话并没有让他们信服。他对他们说我在学校的种种不良习惯,譬如上课不认真听讲。我说他多管闲事,让他管好自己比什么都强,他没有说话,就这样我们有好几天都没有说话了。

那天,他给了我一张纸条,上面写着努力学习的好处,鼓励我让我好好学习,我读着那种语气几乎是哭着的腔调,我默不作声,背着书包回家了,这是我第一次自己背着书包回家。到家妈妈唠叨了几句,我关上房门想一个人静静。

一夜之间,我觉得我长大了许多,也懂得了许多。我和他是最好的朋友,我理解他的心情,他很想让我努力学习然后上同一所好高中。我们的梦想相同,他想和我一起携手共进,一起追逐我们的梦想。

我答应了,答应了妈妈要好好学习,我要实现自己所许下的承诺,我要努力学习!转眼间我们已经是七年级下学期了,他还是那么的优秀,在他的影响下我也越来越优秀,我真的很自豪。我为有这样的好朋友而高兴,在他的影响下我将继续努力奋进!为自己加油吧!

他【她】给我的印象作文(七)

《她给我留下了深刻的印象》许许多多的人都给予我帮助,但给我留下深刻印象却只有她。 那是三年前的事。那天,我去参加剑桥少儿英语的考试,这是我第一次参加考试,心情非常紧张。只见老师从一个牛皮袋里拿出了考试卷子,发给了我们。我慌慌张张的在卷子上写了一个名字后就开始答题。 先是做听力,可能是因为太紧张了,所以刚一动笔就写错了一个单词,我忙打开铅笔盒想拿橡皮来修改,可我打开铅笔盒一看,里面只有三只铅笔。我又把书包给找了一遍,都没有找到橡皮。顿时,一股不安感涌了上来,我更加紧张了。一边低下头寻找橡皮一边说:“咦,我的橡皮呢?” 我旁边坐着一个小女孩,她看了看我。我也没太在意,继续找我的橡皮,找了一会,我灰心了。刚把头抬起来就看见桌子上有块黄色的小橡皮,看起来就像新的一样,我也没管这是谁的赶紧拿起来就用。 就这样,这块小橡皮从黄色的被我擦成了黑色的。 终于答完卷了,我才有时间想来这块橡皮不是我的,要把它弄干净还给人家。想到这里,我就在桌子上拼命的擦,擦得桌子和橡皮中间都要起电了。 交完卷子,我就开始寻找这块橡皮的主人,我一歪头,看见我旁边的小女孩用着和我手里差不多的橡皮,趁她出去的时候我把两块一拼,正好是一大块橡皮。 几周后,学校通知我考试通过了,但是我始终没有忘记她——那个无声借给我橡皮的小女孩。