我渴望成为一名老师(一)
我渴望成为一名教师
“长大后，我就成了你，领着一群小鸟飞来飞去„„”正如歌中所唱的，我渴望成为一名教师，辛勤地培育出更加鲜艳的花朵，认真地教育出更加优秀的栋梁。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这就是教师，他们无所求地为学子传授知识，无私地奉献自己的青春年华，只是为了自己的学生能够学会学习、学会生活。老师啊！是你告诉我“人应该知足常乐，不要只想着自己没有的，要多看看自己拥有的”。这句话永远驻在了我的心中，也成了我的座右铭。
我渴望成为一名教师，虽然辛苦，但很有意义。每天在学生的周围，给他们传授知识，听他们讲自己的心里话，自己仿佛也回到了童年，心里充满了欢乐。尽管每天上班很早，下班很晚，有时，别人早都进入了梦乡，而我依然在台灯下给学生批改作业，但第二天早上，看到学生们的一张张笑脸，一双双渴求知识的眼睛，我在心里对自己说：自己的付出是值得的。就这样，我作为一名普通的教师，我累并快乐着。
我渴望成为一名教师，虽然普通，但很充实。每天走进校园，同学们的一声声问候——“老师早！老师好！”，让我感到很欣慰。课间休息了，学生们纯真的笑容挂在嘴边，让人心动。尽管有时他们也会很冲动地打起来，但我不会严厉地惩罚他们。我会心平气和、语重心长地教导他们，直到他们改正错误。也许他们有时会跟我怄气或不听我的话，我也不会直接告诉他们不该那么做，我会用自己的行动告诉他们，让他们自己发现自己的错误。就这样，我和学生们像一家人一样相亲相爱。
教师是辛勤的园丁，教师是吐丝的春蚕，教师是人类灵魂的工程师，我多么渴望成为一名教师啊！
我渴望成为一名老师(二)
《我渴望成为一名教师》我渴望成为一名教师教师一个对于学生来说多么和蔼可亲，又多么庄严的名词。有人把老师比作春蚕，有人把老师比作蜡烛，有人把老师比作照亮前方的灯，那么耀眼，那么绚烂，却那么无私。我渴望着，渴望着成为一个教师，成为一个无私的人。要成为一名教师，并不是一件容易的事，于是，我将梦想轻悄悄的藏在了心中，开始为这个伟大的梦想而努力奋斗。在我眼中，老师是知识渊博的，我要向老师学习。就这样，我努力丰富自己的知识，开拓自己的视野。遨游在“书海”中，是一件令我痴迷的事，也成为了一件我常做的事。我用知识的露水，小心翼翼地灌溉着我播撒下的梦想的“种子”，使它长出了嫩绿的叶子。要成为一名教师，还要学会关爱他人。于是，我在同学受伤时帮忙着扶去校医室、在老师批改作业劳累时为她揉揉肩、在父母辛苦工作一天后为他们送上一杯暖心的热茶、在公交车上，为年迈的老婆婆让位……这些时候，我总会想起老师对我们无限的关心和爱护，那我做的这些也就都不算什么了。梦想推动着我，让我在不知不觉中拥有了一颗关爱他人的心。我用温暖的“爱”做肥料，让梦想继续茁壮成长。要成为一名教师，还要有无私奉献的精神。于是，我用课间休息的时间为同学讲解难题，在周末赶来为班级出黑板报，在大扫除中挥洒着汗水清洁着班级，在路上看到有人乱丢垃圾会及时阻止……我不怕别人笑我这么做多傻，只要我觉得这是有意义的，那就会毫不犹豫去做。没有付出，会有收获吗？我知道做这些要使梦想“开花结果”远远不够，但我不放弃，因为，老师说过：有了梦，只是第一步，还要奋斗！我愿意做这个奋斗的人，去实现自己追求已久的梦，让梦散发迷人的芳香。渴望着，渴望着……我渴望着，渴望着做一只努力工作的春蚕，渴望着做一支永远燃烧的蜡烛，渴望着做一盏照亮前方，却不求回报的明灯，渴望着成为一名无私的人，渴望着成为一名光荣的人民教师！渴望着，努力着，成长着……
我渴望成为一名老师(三)
《我渴望》上幼儿园的时候，我渴望我是大雄，因为每当我看见大雄有困难时，都有哆啦A梦在帮忙。任他做了多少坏事，也会有解决的办法。大了一点，上学了。我渴望成为一名人见人爱的老师。如果说是我们步入人生的第一声呼唤，那么“老师”便是我们成长开始的第一步阶梯。是老师把我们从一个懵懂的女孩带成一个懂事的孩子，是老师教会我们应该如何做人。老师在我的心目中是伟大的，他(她)们无时无刻的为我们奉献着。在大了一点，我渴望我是神笔马良。传说，神笔马良不管画什么东西，东西就会被活的。如果我是神笔马良，我会画好多好多钱给那些穷人，让他们过着幸福的生活。小学快毕业的时候，我渴望时间快快过。因为那时的我觉得读小学真的是一件很无聊的事情。眼间，初中生活已经过去3个学期了。在这一年半当中，我不断的走向成熟，懂事。在不只不觉中，对身边的事或物都有不同的看法。是啊，从小到大，我渴望的东西真的太多太多了，有时却忘了事物本身最发光，最美好的一面，忘却了最自然的美，可是，现在的我只渴望把书读好，因为把书读好是为了我们的将来，为了自己的前途，所以，我渴望……
我渴望成为一名老师(四)
我梦想成为一名老师
每个人都有自己的梦想。有的人梦想当一名科学家，为祖国发明一种新型的东西；有的人梦想当一名医术高明的医生，救死扶伤；有的人梦想当一名服装设计师„„而我，却梦想当一名老师。
首先，这个职业是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老师教书育人，是神圣的。可在学生眼里，老师很凶，很讨厌。
如果我是老师，我要做一个和蔼且有高效率的老师。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴地对学生呢？老师严厉在大人眼里是好的，可学生却会误解老师的严厉是坏的。于是，学生就会在老师背后，骂老师，说老师坏话。而我不会，我不会做被学生骂的老师，我要做一个被学生真正的，发自内心称赞的老师。
如果我是老师，我会熟悉每篇课文，我会认真地备课。在课堂上，我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像书中田老师那样，用自己独特的教书方法叫学生。在我的课堂上，我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时，我也会让我的课堂充满活力，乐趣，使我的学生能积极参与。
如果我是老师，我不会布置很多作业。我认为作业的多与少跟孩子的能力无关。不是说做的题目多就能成好学生。
我希望我的梦想能实现。我一定会向着我的梦想加油，努力！
我梦想成为一名宇航员
最近，我们中国有三位太空人乘坐“神舟九号”升上了太空,身为中国人的我,为此感到自豪以外,还盼望自己也能成为一名宇航员.
我梦想自己成为一名宇航员,坐着“神舟十八号”登陆在月球.我身穿着的是“嫦娥式”的太空衣,由于没有重力,我便开动套在指头上的引擎,冲上月球,感觉就像“嫦娥奔月”一样.身处在茫茫的银河系中,群星在我的身旁闪闪发光,我的心情格外兴奋,说: “首先当然去看望我们人类的母亲----地球!”我来到了地球面前,我不禁感慨道: “我脚踏着的这块土地,是那么美丽的呀!如果同胞们早看见了这样美丽壮观的地球,还会忍心破坏这个地球吗?”地球母亲转过头来,看着我微笑了,慈祥地说: “你就是人类中的第一位女宇航员吗?真棒!看,你的家人和全中国的女同胞都外为您感到特别骄傲.还有,请你向人类传达一个口信,经过你们美化我,我的自然环境得到了改善呢!” “是!母亲,人类的母亲.”我郑重回答.后来,我“走”出了太阳系,到了银河系的其它星系参观、游览.一路上,我都看见了许多外型奇特的外星人,他们热情地招呼了我.虽然不懂得大家说的是什么语言,但彼此的心却是连在一起.他们带领我“走访”了各个星球,让我观赏到许多美丽的星球,还进行了充满神秘的游历……
啊!我真渴望这美好的一切能变成事实,人类的科学技术能提升到高一个层次,不断向神秘的宇宙发展和开拓!而我的梦想也能够实现.
我渴望成为一名老师(五)
我想成为一名老师
是老师用自己的行为指引同学们正确的道路；
是老师用自己的汗水辛勤浇灌着祖国的花朵；
是老师用自己的一腔热血培养了一代又一代的人才……
有人说过；“不想当将军的士兵不是好士兵”。这句话用在老师身上也是一样的。不能成为令家长和同学满意的老师就不是好老师。我想成为一名好老师，就不能只知道教学而不知变通。真正的老师会和学生们打成一片，放学后和学生们成为好朋友。
面对一颗颗幼小的心灵和一双双充满求知欲的眼睛，又有什么理由不喜欢当老师呢？我想成为一名老师有一个很重要的原因就是公益广告中，山区孩子们那一张张稚嫩的笑脸和一双双渴望读书的眼睛。我希望能够将自己所学的所有知识毫无保留的教授给他们。 教师是一盏明灯，为他人指引方向，燃烧了自己，照亮了别人。教师看似普通却并不平凡，我曾以为教师是一个轻松的职业，只要把这节课的知识交给同学们就可以了。上了大学学习教师专业之后，我发现这个想法是大错特错了，如何当一名老师也是一门很有研究的课程，要学会备教案、说课、讲课等等……还要随着时代的发展不断完善自我，加强自身修养。
当老师最重要的原因是让我学会了何为“爱”，汶川地震时，在那千钧一发的危难时刻，是老师用自己的身体护住了一个又一个学生，老师用自己的生命挽救了学生的生命，这种举动令人敬佩。当危难发生时，是老师及时出现在了学生的面前。从那时起，我
知道做一名老师要心中有爱，我希望这种爱传递给学生，让爱放大，洒向世界的每一个角落！
我想成为一名老师，一名用生命起誓——负责任的好老师！
我渴望成为一名老师(六)
我渴望老师上课带上茶杯
（杨瑞羿20120706）
每次上课时，老师都会在讲台上滔滔不绝地讲解着知识。但令我们惊奇的是，每次他们都没有带水，起初我们都没有注意，直到一节语文课后，我们才开始产生对老师上课带茶杯的渴望。
那是一个炎热的上午，语文老师刚在其他班上了一节课，又急匆匆地赶往我们班上课。同往常一样，他没有带茶杯，但天气实在是太热了，加上空调坏了，不出半节课我们都热得满身是汗，而对于站在讲台上，已经讲了一节课的老师来说一定更热，但他仍然在不断坚持着，只见汗水浸湿了他的衣服，他的脸上也微微出现了一丝疲惫，他的声音也有起初的洪亮有力变得沙哑了。我们听讲老师的嗓音，都惊奇地抬头望着他，可他却丝毫没有察觉，仍聚精会神地讲着课。这时候老师的喉咙一定很不舒服，坚持了这么长时间，一杯茶一定会对他有很大的帮助。如果老师带来一个盛满水的茶杯，那么此时他可以舒服地喝一口茶，继续轻松的讲课，而他却要难受地坚持下去。幸好此时下课铃响了，老师才没有接着忍受煎熬，可以暂时缓解讲课时身体的不适。
望着老师渐渐离开的身影我陷入了沉思。明明可