我自由的天地作文

时间:2021-10-10 23:18:53 三年级作文

篇一:《三年级作文“自由”天地》

“自由”天地

我有一个“自由”的小天地,那就是我的卧室,它给我带来了欢乐。

小天地的墙壁是粉色的,上面有着凯迪猫的图案。小卧室的东面有一张床,床共分为四层,第一层放我的玩具,第二层就是“放”我啦!在这一层有一个护栏,护栏非常特别,是几个游泳圈。床的旁边有一张桌子,桌子下面有两个大抽屉。小卧室北面就是我的小花猫灵灵的猫窝——小木屋。灵灵的猫窝是我自己做的,小木屋外边是五彩缤纷的油漆,里边还有一个软绵绵的软垫,可舒适了! 一次,灵灵和我正在玩投球。我每次投,灵灵都会接住。看它那欣喜若狂的样子,我很不服气。正当灵灵不注意,我偷偷地溜了出去,把卧室门关住,灵灵得意的时候才发现我不见了,我偷偷地隔着门听着,听到灵灵喵喵地叫着,像是找不到了妈妈一样哭泣着,我把门推开了一条小缝,看它那可怜巴巴的样子,我把门打开,灵灵看到了我,马上跑了出来。“真乖!”灵灵蹭蹭我的脖子,它就像一个听话的孩子。我真喜欢它。

小卧室给我带来了快乐,我喜欢我的小天地,谁想来我的小天地串串门呢?

篇二:《我的天地(700字)作文》

精选作文:我的天地(700字)作文 在我家,有一块专属于我的小天地,那是我的卧室,虽然只有12平方米,但它是我每天学习、睡觉的地方。 走进房门,首先映入眼帘的是我的小床。它靠墙摆放,占地大约3平方米,舒适而简朴。淡绿色的小床上铺着印有梅花的床单,枕套上的两只小熊仿佛在探讨问题。这张小床,伴着我从幼年一路走来,演绎了一个个美妙而多彩的梦。 床头上方的墙壁上,挂着我十岁时的照片。照片上的我显得十分稚气,仰望天空,仿佛在憧憬着我的未来。 在照片的右边挂着一幅山水画,画的是庐山上的一座小亭子。一眼望去,亭子矗立在庐山一角,透过朵朵云烟,仿佛有一位诗人在亭子中吟诗,微风拂来,吹动了诗人的衣襟。天上的大雁,也要离开这孤寂的地方,成群结队的飞往南方,松柏周围的树的叶子都被风带走了,只有松柏,还依然挺立。夕阳西下,连鸟儿都各自归巢,昔日的日出,那么美,那么壮观,而现在的太阳,让人感到孤寂。 床的左边,便是我的学习桌,桌上有个小书架,上面整齐的排放着我四百七十一本书。我最喜欢的是《茶花女》,这本书是刘一君推荐给我的,它讲述了一个妓女的一生,读着读着便让人潸然泪下。各式各样的书都放在我的书橱上,虽然绝大部分书都已经面目全非了,但它们丰富了我的知识,使我感受了人世间的冷暖。 书架的下面,摆放着各种工艺品:有正在读书的小女孩,正在遛狗的小姑娘,令人向往的兵马俑(部分),京剧脸谱穆桂英,还有坐在沙发上的小男孩,小猫等。这些工艺品给我的卧室营造一个温馨的环境。 床的对面,便是我的衣橱,里面摆放着我从小到大的衣服,大小不一,款式多样,花色繁多,它们见证了我的成长。 这就是我的小天地,有着我美好回忆的小屋!五年级:nijia

篇一:我的天地

我的天地

我很幸运,爸爸妈妈给了我一个自己的天地。

我的天地条件还算不错。打开我房间的门,首先映入眼帘的是我的床铺,它是黄色的,因为爸爸妈妈知道我性格比较开朗乐观,于是就选了黄色的床铺;在床铺东侧,有一张多功能电脑桌,上面摆放着我的电脑;在电脑桌旁摆放着我的书橱,书橱上面陈列着许多书;在房间左边的墙上安装着一架变频空调。 先说说我的电脑和空调的由来吧!高一的时候,我的学习成绩开倒车,爸爸妈妈担心我会亮红灯,他们给了我一个承诺:期末的统考成绩若居年段前三名,就奖给我一台电脑。我高兴极了,为了得到这个奖品,我可下了不少的功夫。经过半个多学期的努力,我统考成绩居年段篇二:作文 我的另一片天地

我的另一片天地{我自由的天地作文}.

那另一片天地是什么?

它是我们心中的太阳,永远不会下山。

它是我们心中的鲜花,永远不会凋谢。

它是我们心中的火焰,永远不会熄灭。

它便是我的课余生活!

我,一个初中生,

枯燥无味的校园生活让我无法抗拒,而那一片天地让我向往至深。

“这只仙鹤比谁的都飞得高,你看,你看!”“你看这只小蜜蜂,都快要赶上那只仙鹤了,这只小蜜蜂在飞高点啊!”{我自由的天地作文}.

哦!原来这是在比赛放风筝啊!星期六下午我们约了好几个同学一起出去玩,已到了清风湖我们就都变得活跃了起来,有的拉线,有的拿风筝,每个人都争先恐后的把风筝放到天上,跟蓝天衬托着。这个时候突然出现了一只非常显眼的粉色仙鹤,所有人都目不转睛的看着,看出了神,我们

也赶快把自己的风筝放得更高,都在和那只仙鹤较量,都在围着仙鹤飞去,也许是被仙鹤的美丽吸引住了吧?

忽然,有一个同学说:“那只小蜜蜂快赶上那只仙鹤了,这只小蜜蜂再飞高点啊!”我急忙转过身去,向同学们指的方向看去,看见那只小蜜蜂在竭力的飞行,不禁赞叹道:“多么高超的技术啊!”

天空风筝渐渐多了,有被人仰慕的仙鹤,有被人赞赏的蜻蜓,更有在花丛间劳作的小蜜蜂„„也正是因为这些风筝点缀出了我的另一片天地„„

这时候没有了烦恼,没有了压力,没有痛苦,只有快乐,轻松,高兴„„

转眼间,昨天过去了,今天来了,看到繁华的广场上,孩子们在比赛放风筝,就会想起昔日的风光,昔日的欢笑,昔日的风筝,当摸一下风筝时,感觉到的便是简单快乐的日子,那另一片天地„„

我的另一片天地

厕所,被别人看作是无比肮脏的地方,可它在我眼中却是我的另一片天地。

我的学习生活是紧张的,不是被叫来做数学题,让是被喊去上培训班,都压得喘不过气,只好借助我这另一片天地来享受一番。

趁别人不注意,我就溜进了卧室,迅速从书架上抽出一本名着,紧紧

下页篇三:我的天地我做主

我的天地我做主”活动感受

昨天下午我们五年级同学参加了闵行区青少年活动中心的“我的天地我做主”活动,这次活动丰富多彩,参观了很多展馆,了解和学习了很多传统文化手工,我制作并带回的生肖蜡制品给了爸妈很大的惊喜,我觉得传统的东西就是经典的,永不过时,我希望有机会再去学习。

篇四:优秀作文我的天空---

我的天空里面的眼泪

【写作要求见《说明与检测》下册

终于,

我成功地把投影链接切换到电脑上。回到座位上,我得意地对同学们说:“万事开头难啊!” 有苦就有甜, 在期末的颁奖典礼上,我光荣地获得了“最佳班干部”的奖状。拿着奖状,回到座位上,我美滋滋地对同学们说:“看看,你们还有什么好说的呢?”毕竟“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”嘛。看来只要昔日的努力工作,今日就能有更多的收获。

我的七彩的天空,使我感受到初中生活的酸甜苦辣。在这里面,我既掌握了更多的知识,也懂得了许多做人的道理

篇三:《走出自我小天地作文》

走出自我小天地作文

走出自我小天地作文(一)

生活往往会有一些烦恼,对于这些烦恼,有的人把它留在了心里,却没有将他抛弃,这也就会逐渐形成了“自闭症”。想要快乐地生活,快乐学习 ,完成梦想 ,只能把烦恼抛开,往明亮的道路前进。

我也曾经有过这样一位朋友,他那时跟自闭差不多,老师 吧我和他安排坐,虽然大家都是女生,但她几乎不说话,我问一些题目他要么不会要么就是不知道,也很少说话。

最后我们熟了,常常一起回家,他这才开朗了许多。他告诉我他自己的父母很少问候自己,也不理不睬的。我相信他的父母不会这样,我安慰道:可能是你误会了,哪有父母不疼爱自己的孩子呢?别乱想了。他也没说什么,就说我不了解,我也没有在追问,毕竟那是别人的家事。时间过得很快,期末考到了。写完试卷 时,我顺眼看了看她,发现他大部分都没写,考完时候,他考了倒数,我看了看他的试卷,最简单的都不会„„

新的学期又开始了,我虽然没有和他一起坐了,但我可以看出他已经走出了自闭,努力学习,和同学 交流,我真的为她感到兴奋。

或许我认为每个人生下来就会是孤僻的,至于现在的快乐,是因为他已经走出了自我小天地。如果你身边也有这样的人,那么,请关爱他、呵护她,教他走出自我小天地。

走出自我小天地作文(二)

走出自我的小天地,让生命更精彩!____题记{我自由的天地作文}.

每一个人都拥有一个属于自己的小天地,或大或小,或充实或零乱,小天地中一定也发生过许多有趣又令人终生难忘的事!我的小天地就是这样的。

不久前进行了一次期中考试,之前还有一次月考,月考中我发挥的很好,英语得了120分的优异成绩,全班独一无二的第一!也许是好运降临的太突然,也许是考试时很细心,总之,那一阵我有些飘飘然。紧接着便期中考试了,坐在考场上洋洋得意,以为这次会再次夺冠,结果呢,败的惨不忍赌!这次可谓发挥失常,考完试,心便碎了,知道这次120分与我失之交臂了。况且,能达到100分就行了。过了几天,成绩出来了,97分!120-97=23分!这次可谓打破了常规,自己为之痛心,老师的叹息,父母的无奈让我怎么忍受?又何尝承受得住呢?尽管自己对自己说,骄傲了,粗心了,只是一次小>挫折,但是面对那刺眼的97分,我又能说什么?对老师说什么?对父母说什么?对同学说什么说?说自己下次会考好的?可这又有什么用呢?也就因为这次,我对英语恨之入骨,就是这门能给我带来无限荣誉的科目让我丢尽了颜面,父母劝我,不听;姐妹劝我,不听;同学劝我,不听。我甚至都有了一种要放弃的念头。从那以后,我失去了对

英语的强烈兴趣,甚至还有一丝丝的讨厌,直到那天看到了下面这段话:

现在的学生自我意识强烈,受挫能力差,稍有不顺心就会滋生自卑、委屈、失望、恐惧>孤独的心理、要想克服、必须树立正确的人生观、价值观、胸怀祖国、放眼世界。

这段话真的与我太相符了、我现在不就是对英语失望了吗 ?哦,学会放眼世界,一次小小的挫折就当是一次锻炼的机会吧。于是我又开始满怀信心的学习英语了,没有挫折,哪有成功是一帆风顺的呢?{我自由的天地作文}.

做一个对学习有坚定信念的人吧,学会走出自我的小天地,放眼世界,让生命更精彩!

走出自我小天地作文(三)

亲爱的妈妈,我走了,我要走出自我小天地,去见识别样大世界。

妈妈。不要责怪风伯伯带走了我,我走了,选择我自己的路,去流浪四方。

人们都说“父母在,不远游”,可是我却离开了你>温暖的怀抱,不再承欢膝下!妈妈,在您的培育下,我已经长大;飞翔的翅膀逐渐强壮,飘游的念想占据了我的整个心房,妈妈,我要实现它!

春天,在您的温暖心脏里,我萌生了要探访外面世界的愿望。于是,在春风的呼唤声中,在春雨的洗礼中,在春阳的抚摸中,我在您的枝头探出了脑袋。啊!如茵的小草、芬芳的花朵、解冻的湖水、翩飞的蝴蝶、歌唱的鸟儿„„这一切是多么美丽、多么生机勃勃!看到这些景象,我倍感精力充沛,于是,我伸伸腰,使自己>长大了些,甚至开出虽然微小,但也娇艳的花朵,为春天增色几分。{我自由的天地作文}.

炎炎夏日,太阳失去了春天的妩媚和温柔,像一个恶毒的巫婆,使劲地煎烤着我们,我变得无精打采,耸肩垂耳,胆战心惊。为了抵抗太阳的威力还有狂风暴雨的袭击,我只好不停地从您那儿吸收养料和水分,努力使自己变得强壮起来,终于,我抖落了零落的花瓣,剩下的花萼涨满了生命的琼浆,我变成了一枚小小的果实屹立枝头!

>秋天是个离别的季节,风伯伯带来了远方的精彩,我的心变得不安分起来,妈妈,我想走出在您庇护下的这方自我小天地,到远方飘泊去。在那遥远的地方,我会安定下来,不再流浪,妈妈,请不要悲伤!在来年的春天里,或许我会在荒凉的沙漠生根发芽,建立另外一个家,那儿会因为我的到来而拥有无限生机;或许我会在陡峭的绝壁上生根发芽,建立另外一个家,那儿会因为我的到来而增添无限景致;或许我会在繁忙的道路旁生根发芽,建立另外一个家,那儿会因为我的到来而减少无限尘埃;或许„„

妈妈,请不要思念我,请不要牵挂我,在您的养育下,我已经足够强壮,我能适应恶劣的环境,我能抗击风霜雨雪,相信,走出自我小天地的我,一定能够创出一番新天地。

妈妈,我走了,带着爱与希冀离去,去实现自己的梦想

亲爱的妈妈,当清晨第一缕阳光再次照射在天地间的时候,请不要再早起去亲吻你的孩子,他已经走了,您再也找不到他了!或许他会出现在诗人的赞歌里,或许他会出现在摄影师的作品里,或许他出现在人们的话语里——那么,请为他骄傲!

篇四:《三年级作文《我喜欢的小天地》》{我自由的天地作文}.

我喜欢的小天地

我喜欢的小天地就是我家的院落。院落虽然不大,但是,它就是我的乐园。

春天,院子里长出了许多小草,妈妈还种了几盆花,有粉色的、红色的,花开的很鲜艳,我一有空就去看花,我还用妈妈的手机给她拍照。

夏天,我和姐姐在树下乘凉,做游戏。下雨的时候,我打着伞站在院子里感受雨的清凉。

秋天,落叶纷飞。我在院子里捡拾着各种各样的树叶,夹到书页中去,做成标本。

冬天,院子里落了厚厚的雪,我和小伙伴们在雪中堆雪人,打雪仗,玩得快乐极了。

我爱我家的院子,它给我带来了许多欢乐。

篇五:《一年级作文:我们的欢乐天地操场》

一年级作文:我们的欢乐天地操场

有人喜欢峰峦雄伟的泰山,有人喜欢波澜壮阔的大海,我却喜欢我们学校的操场,这块我们的欢乐天地。

操场很大,可以同时容纳一千多人,中间是篮球场,它有两个篮框,地上还有几根分界线。它是绿色的,走上去仿佛到了草坪,课间休息时,五、六年级的大哥哥总会来这儿打篮球。篮球场的外围是塑胶跑道,它是红色的,绕跑道一圈有250米,它像一条长龙,围绕着篮球场。站在校门口,可以看到操场的右下角有一个沙坑,有一条跑道笔直伸到那儿。操场的北面有一个国旗台,高高的旗杆上飘扬着五星红旗。每当星期一升国旗时,看着胸前鲜艳的红领巾和冉冉升起的五星红旗,听着激昂的国歌,我的脑海里不断浮现革命先辈们奋勇杀敌,用鲜血染红国旗的景象,心里想着我们也要努力学习,回报祖国,为国争光啊!一年一度的运动会开始时,同学们都在操场上拼搏着,为班级争得荣誉,为自己添上成功的一笔,为挑战更强的对手而努力。课间休息时,我们都会三五成群在那儿玩耍,或打卡,或打球,或玩单脚跳游戏,操场上不时回荡着我们的笑声。

这是我们欢乐的天地,玩耍的天地,成长的摇篮,你羡慕了吗,那就来我们学校吧!