篇一:《三年级作文大全300字》
三年级作文大全300字
篇一：我的课余生活
我的课余生活丰富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、弹钢琴、画画、玩电脑……其中乒乓球是我的最爱。
记得这个星期五晚上，我又来到乒乓球训练中心打球，教练叫我和廖可可打，我们都是老将了，我发了一个削球，她也削了过来，我扣下去，可惜球出界了，我一不小心丢了这一球，接着，我有一点紧张，连丢了几分。我深吸一口气，想起了张怡宁丢分时的冷静和从容，这时，我记起了打球的要点：人要反应灵敏，脚步移动要快，打的速度也要快。于是我发了一个上旋球，很快就扳回了一分，接着几个回合，我都赢了，对手被我打懵了，最后我赢了这局球。
打乒乓球让我明白了：想打好球不但要勤学苦练，更要有良好的心理素质，只有树立坚定必胜的信心，才能发挥出良好的技术，才能赢得最终的胜利。
篇二：红烧洋芋
今天中午的菜非常合同学们的胃口，特别是大家都非常喜欢吃的红烧洋芋，圆溜溜的身体，穿着金黄色的外衣，夹炸着星星点点的葱花，
香气扑鼻，大家都吃得非常开心。不一会儿，一大盆红烧洋芋被同学们一抢而光。陈老师还让陈星月和何欢又去弄了一小盆。大家一看，咦，红烧洋芋来了，赶忙排好了队，大家都想多舀一点红烧洋芋在自己的碗里，顷刻间，红烧洋芋又快要消失了，我的饭都吃的要完了，我又悄悄地留了一点红烧洋芋，准备带回家让妈妈亲自看看我们学校的红烧洋芋，看都看起来那么好吃，又看着我那想吃红烧洋芋的表情，妈妈一定会给我做红烧洋芋的……
我真想对红烧洋芋说：“红烧洋芋，我爱你！”
篇三：多变的老师
我们有个多变的崔老师，他长着瓜子脸、葡萄似的的小眼睛、金元宝似的耳朵。每次上课都穿着黑色的裤子，有时还穿着米色的西服。 说他多变，是性格多变，有时外向，非常开朗，什么话都对我们说。上课的时候对我们很严肃，课间休息的时候，像一位大哥哥和我们一起做游戏。
崔老师很爱我们。记得有一次，我来到学校上学，因为来的早，就和同学闹了起来，我们玩得正开心，忽然我“哎哟”一声摔了一跤，起来一看，腿破皮了，流血了，我顿时觉得疼痛难忍，崔老师来了，看见了这般情景，马上给我妈妈打了电话，叫她来接我，妈妈带我去医院，老师说：“我也去吧，这是我们老师的责任。”说着也跟我来到了医院……不久我的伤就好了。
崔老师还很严厉。拿今天来说吧，崔老师正给我们讲课的时候，忽
然眼睛盯着一个地方不动了，原来是王聪听得高兴，跪到了凳子上，崔老师看见了，眼睛一瞪，说：“王聪，你怎么能蹲到凳子上，这又不是体育课。”从那以后，王聪再也不淘气了。
我们的崔老师既幽默，又严厉，既外向、开朗，又和蔼、认真，我们大家都喜欢他。
篇四：我一夜都睡不着
盼望已久的暑假总算来了，我高兴得一夜都睡不着．
这是个不平常的假期，妈妈要带我去一个小山里渡假．二十年前，妈妈在这个小村里当过知识青年，那里的人都对她很好．妈妈说那里的风景很美，有山，有河，还有和多的野果和野菜．
妈妈也很激动，她躺在床上一直给我讲过去的事．讲她怎样学锄地，学砍柴，冬天到来时，她和龙民们怎样在砖窟里烧红著吃．那红著真香啊，老远老远就能闻到红著的想味，能把人的口水馋出来．妈妈和龙民一样边烤火边吃烤红著，一个个吃的满嘴乌黑，像黑乌鸦似的．妈妈还说她二十年来一直盼望着能回去看看，可是总也不能如原．现在我长大了，妈妈总算可以带我去那个难忘的地方了．
我听着妈妈的故事，眼前迷迷糊糊出现了一座高高的青山，山上长满了果树，树下开满了野话．奇怪，野话怎么都发出一股烤红著的想味呢？原来我睡着里，开红著的香味是从我梦里传出来的。
篇五：分鱼
小花猫与小白猫捉到了一条大鱼，它们决定把这条鱼一人一半，分了吃。
小花猫鬼点子最多，它想试一试小白猫，让自己吃到最好吃的地方。于是，小花猫对小白猫说：“白猫老弟，我要吃鱼头。”小白猫说：“那好，我就吃鱼尾吧。”小花猫脸上笑着，可是心里却打起了小算盘，它想：小白猫要吃鱼尾，鱼尾肯定比鱼头好吃。于是，小花猫就又对小白猫说：“我要 吃鱼尾。”小白猫只好吃鱼头了，就这样弄来弄去，小花猫还是没有找到好吃的地方。
这时，一只小狗跑了过来，知道了事情的原委后，把鱼头和鱼尾都分给了贪心的小花猫，鱼身子呢，就分给了诚实的小白猫，诚实的小白猫吃到了美味的鱼身子，贪心的小花猫只吃到了没大有滋味的鱼头和鱼尾。
耍心眼是没用的，只有诚实才能使自己受益。
篇六：云吸引了我
今天，老师布置了一个作业，叫我们观察身边的一样事物。放学回家后，我看见这几天天气不是很稳定，天上的云也变化不定，于是我就观察起云来。 远看天边，云在天上真是千姿百态，有镶了一层金边的几朵黑云，显得格外漂亮。云也是五颜六色的，有火红的；鹅黄的；紫红的；半灰半百合色的；紫檀色的等等。云不停地变化了，我也就细心地观察起来。
忽然，天上走来了一只凤凰。凤凰在天上张着翅膀飞来飞去，好像在呼唤着一个什么东西似的。几秒钟过后，它的翅膀展得更开了，仿佛再向天长鸣。定眼一看，
后面似乎还跟着一群鸟，真不愧是“百鸟之王”啊！但很快，凤凰变模糊了，可能隐了身吧，我好奇的想。
接着，天空又飞来一只“啄木鸟”。它在我头上收着拧过，忽然， 它停在一块石头上，好像在等着谁。过了一会儿，它展开了翅膀，似乎在鸣叫着，接着，它头上的一根长毛不见了，人们 正在帮它寻找它头上的长毛，谁知，“啄木鸟”的身子也消失不见了，耳朵也找不着了。
突然，天空又跑来了一条大狗。它的样子可威武了。全身披着一件黑白相间的外衣，一双水汪汪的眼睛，两只耳朵竖了起来，那样子既可爱又可笑。大狗不见了，小狗们也不知道哪儿去了。
天色渐渐暗淡下来了，我也回屋里去了，小朋友们，你们也来观察一下云吧，可好玩了，真是“夕阳无限好，只是近黄昏”啊！真希望明天的晚霞早点上来啊！你们喜欢云吗？
篇七：最难忘的一件事
五月十二日下午两点二十八分，是一个令人难忘的时刻，也是一个血流成河的时刻。片刻之间，大半个中国发生了一场巨大的灾难——八级大地震！就在这一瞬间，有多少人遇难，有多少人失去亲人！
地震前，我和同学在教室里学习，我突然感觉我的椅子剧烈摇晃，就以为是坐在我后边的同学在踢我的椅子，于是，我生气地转过头去，小声地说：“烦不烦啊，没事踢我椅子干嘛呀？”那个同学正想辩解，老师就警觉地站了起来，大声喊道：“同学们，快跑到操场上去，地震了！”我一下子明白过来，但是不敢犹豫，站起来，就飞快地跑到了操场上。
篇二:《历险记(300字)作文》
精选作文:历险记(300字)作文 有一天，我和爸爸去爬山，看到一个大山洞，山洞里
还时不时发出诡异的哭声，我们有点害怕了，可是我们一定要进去探秘，我们刚进去，一个
人就哈哈大笑：终于迎来了两位尊贵的客人！我摆出了好像会功夫的样子，这个人又笑了起
来：客人是上帝，我要带你去一个神秘的世界去探险！我们将成为亲密的探险伙伴，我们快
走吧！我刚想走上去，就被爸爸拉了回来：孩子，如果它是坏蛋那就糟了，况且我们还有亲
人在家里！这个人就说：亲人！我帮你把她们也都带过来，你们一家共有五个人，你们都走，
这难道不好吗？我开心的说道：谢谢你呀！我们一家都走！爸爸也同意了，这个人把妈妈她
们也带过来了，我们走进了一个放出刺眼光芒的隧道&&一年级:1760674282
篇一：小学作文：环保历险记
环保历险记
我趴在床上，辗转反
侧，皎洁的月光洒在地板上，像给它铺上了一层银霜。星星调皮地向人们眨着眼睛。我望着
满天的星星，一颗，两颗，三颗„„终于，瞌睡虫光顾我了，于是便迷迷糊糊地睡着了„„ 啊？这是„„只见这儿一片沙漠，风魔不时地卷起阵阵黄沙，他们像恶魔般扑向你，使你睁
不开眼睛。大地寸草不生，只有无尽的沙漠。蓝天已不再蓝了，一片灰蒙。见此情景，我不
禁伤心地哭了起来：“我该怎么办呢？妈妈，爸爸，你们在哪儿？呜呜呜„„”我坐在原地，
突然，摸到了一包东西，打开一看，原来，是一包树种，心想：有树种，没水，怎么办？可
是这样坐下去也不是办法，这里一个人也没有，谁会理我啊！无奈，只好擦干眼泪，捡起了
树种。继续往沙漠深处走去„„{是一个奇迹作文300字}.
这儿都是沙子，无穷
无尽，好像永远都走不完似的。不知不觉中，已经临近傍晚了，我的肚子都唱起了“空城计”。
正当我万念俱灰之际，我的眼前出现了一座城堡。我眼前一亮，飞快地向城堡跑去。想象着
城堡中各种各样的美食，烤鸭，红烧肉，奶油蛋糕，雪碧„„不觉加快了脚步。
当我兴致勃勃
地跑进城堡时，眼前的一切却让我的美好幻想瞬间化为了泡影。原来，城堡里空空如也，一
片凄凉。我又不禁想：我是不是要死在这里了，可我还不想死啊。我还有许多的人生理想呢！
怎么办呢？唉，我怎么搞的，怎么会来这呢！我该怎么办呢？唉！
“呜呜呜„„”忽然
传来一阵哭声，我很疑惑，循声望去，只见有一团黑影蜷缩在墙角，我下意识地往后退了一
步，颤抖地问到：“你是谁？”鼓起勇气定睛一看，原来是一只瘦狮子在哭。“你好，小朋友。
别怕，我叫尼卡，是狮子国王和王后的儿子，我是王子。”尼卡自我介绍。“你好，我„„我
叫郑王霞。”面对这只狮子，我有点语无伦次了。可是这里到底发生了什么呢?我暗自思忖“别
怕，你一定很想知道这里发生了什么吧！”尼卡像看透了我的心思似的，问了一句。“恩！”我
不再害怕了，问：“发生了什么？使你如此狼狈？”“唉，你有所不知啊！从前，我们的子民
都安居乐业，共享太平盛世，可是„„”他哽咽了，继而又接着说，“本来嘛与世无争，可是，
由于人口的不断递增，人民争着盖房子，乱砍滥伐木材，以致以免水土流失、隔噪音、美化{是一个奇迹作文300字}.
环境、吸收废气的树木日益减少，致使环境恶化，所以„„虽然父王母后已经严令制止，但„„
但他们不听从劝告，执迷不悟，我们都没办法。唉。不光如此，他们还肆意往河里乱扔垃圾，
都不服从命令，于是，很多河流都被污染了，以致世上再也找不到清澈甘甜的水了。资源不
停地被开采，致使资源枯竭了。这时，人们才幡然悔悟，可为时已晚。唉，就这样„„”他
很惋惜地说。
“就这样，人们
个个都脱水了，个个相继死去。于是就„„呜呜呜„„”他又哭了起来。“别难过了，事已至
此，我们也回天乏力了。”我同情地对他说，“我们不可以沉溺为悲痛中，振作吧！化悲痛为
力量！对了，我在来的时候，捡到了一报种子，可能用得着吧！”说着，掏出了种子递给了他。
“太好了！我正好有
瓶水，也是刚捡到的，没舍得喝掉，所以省了下来，奴，给你。”
“那我们种下去吧！”我率先提议。
“好啊！”
于是，我们种下了种
子，浇了水。没想到，奇迹出现了，只见小树瞬间长成了参天大树，并且不断蔓延，啊哈！
成功了！一片绿洲出现了，小溪，小河、大海„„
“耶！成功喽！”我
们异口同声地说。
“你回去后，一定要
告诉人们，要保护环境，珍惜资源啊！不要步我们国家的后尘啊！再见！”他恋恋不舍地说。
“丁零零„„”闹钟
响了，原来是个梦啊！虽然现在是梦，但人们如果在肆意破坏环境的话，这将是我们地球的
明天！！！
篇二：小学作文：土
豆历险记
土豆历险记
两个冒芽的土豆被
人们遗弃在一个黑漆漆的小屋子。他们俩经过一番商量，带上了一些吃的和用的东西，决定
去历险一次。
哦!还忘了介绍他们
俩。大的叫豆丁，胖乎乎的，活像个大馒头。小的叫丁豆，两头尖尖的，像个子弹。这时，{是一个奇迹作文300字}.
它们俩正谈得兴致勃勃。不知从哪儿串出一只大老鼠，神不知鬼不觉地站在土豆兄弟面前，
两只眼睛直勾勾地盯着他俩，直流口水，恶狠狠地说：“我已经饿了三天三夜了，今天我一定
要把你们干掉!”兄弟俩吓得直哆嗦，特别是豆丁，他害怕极了。他看自己长得又胖有圆，肯
定会被
划动，费了好大
一会儿工夫，他俩才划到对岸。上岸后，他俩各自吃了点干粮，就累得躺在草地上睡着了。
不知不觉就进入了甜蜜的梦乡。他们俩一觉醒来，便马上赶路。他们俩走啊走，来到一个景
色迷人，物产丰富的地方。他们俩决定暂时在这里住下，过一段清静的日子„„
篇三：村庄历险记作
文600字
村庄历险记作文600字
今天我和豆子，外公
去地里竖棉花，因为昨晚起了台风，把棉花吹得东倒西歪。我们帮忙竖了一会，外公叫我和
豆子先回去，我也觉得挺无聊的，于是我和豆子从棉花地里走出来，一直走啊走，走啊走，
找不到回家的路，我和豆豆又想回到外公家的棉花地里，然后我们走过了很多的棉花地，就
是找不到我们家的。我和豆子还被带刺的植物扎了好几下，满腿都被扎的红红的。我们看见
附近有位老奶奶，她推着一辆电动三轮车，我们就跑上前问：“你知不知道我外公家的路。”
她问，：“你外公叫什么名字？”我说：“我刚到外公家，不清楚，你问他吧。”豆子说：“我也
不知道。”我就问“罗埠往哪里走？”她说前面有条路，往左边走。我们又走啊走，走啊走，
走得好苦啊，走到了马路，一边走一边玩起了句子接龙：
“我们可能”——
“迷路了。”
“真”——“惨。”
“我们只能”———
“打电话。”
我们来到了江边，江
边有一个叔叔在钓鱼，我跟豆子说：＂轮到你去问路了，＂豆子没理我。我知道他肯定不敢
问，我找不到可以下去的路，于是，我们继续往前走，走到了一个村庄，有四条路，我们先
走了篇四：历险记作文教案
（ ）历险记作文教案
南丰附小 吴琴
教学目的：
1、 通过习作，充分
激发学生的想象力，培养学生对生活，对大自然充满好奇
心和探索欲望。
2、 引导学生学会审
题。
3、 习作中要求围绕
“历险”这个重点，编一个故事。做到语句通顺，故事情
节完整，内容具体。
教学重点：习作中故
事情节完整，内容做到具体生动。
教学过程；
一、 谈话激趣，导
入习作
在
又回到那棵大
树旁，这时，我的一个伙伴说：“痒死我了，痒死我了！”我低头看了一下，连忙大叫：“啊！
是食人蚁！”同伴们听到了我的叫声，立马跑了过来，伙伴取出杀虫剂把那只 食人蚁消灭了，
这时一群又一群的食人蚁过来把我们给包围了，我们立即从背包里去取出杀虫剂，杀死了食
人蚁，便马上逃走。
我们跑到一条河边，
便坐在河边歇，突然听到身后有响声，我回头一看，原来是一头大狮子向我走来。我连忙举
起枪，向它开枪，没想到不但没打着，反而激怒了它。大狮子向我扑来，我吓得跌倒在地。
就要这时，同伴掏出了杀虫剂，对准狮子的眼睛一喷，我得救了。
几天后，我们遇见了
一支专业科学考察队，在他们的帮助下，我们不但认识、拍摄到了许多珍奇的动植物图片，
还安全地走出了原始大森林。； 这次历险可真是惊心动魄啊！
学生对这篇习作进
行评议。
引导学生评议出习
作的故事比较完整。如果去掉倒数
六`、小结
我们知道写历险记
不但要写出遇险的过程，还应写清如何脱险。在习作的过程中，不但要做到想象丰富，还应
合理，同时要抓住人物的动作、神态、心理活动将事情叙述得生动具体。希望同学们用今天
的方法，回家后再编一个不同的历险故事。相信一定会更精彩的。
板书： （ ）历险记
物、植物，也可填地名 （真实、虚幻都可）
险的经过----脱险的经过）
体 语句通顺 故事完整 括号内可填人物、动 --- 遇想象丰富 内容具 （历险的起因
篇三:《童年的发现作文300字》
童年的发现作文300字
童年的发现作文300字（一）
在童年时代的我们，有时一个胡思乱想，也有可能成为一个伟大的发现或是已经解开了一个世界未解之谜。哪怕我们很淘气。
小时候我去姨公家玩，因为我姨公家后院有一个养鸡的小地方，那里的泥土又烂又潮很适合蛇生长，所以那里难免有些蛇。一次，姨公碰巧抓到一条蛇，为了让我开心，他用一个铁笼关住它，过了没几天，大蛇竟胎生下一条小蛇。当时我就觉得很奇怪，为什么爸爸 说蛇是卵生的，但这条竟胎生生下了一条小蛇呢？之后我左思右想，连玩的心思都没有了。忽然一种想法闪过我的脑边拿就是——“当目蛇要生子时，找不到生蛋的地方，所以母蛇只好把蛋放在肚子里孵化，等小蛇破壳出来时，母蛇实在忍不住了，才把小蛇生了下来的。”说来也巧，当天晚上“走进科学 ”证实了我的推理。
童年的我们虽然淘气，但我们有无限的想象力。把我们的想象力尽情发挥出来吧！
童年的发现作文300字（二）
我的童年生活是多姿多彩的，给我留下了许多精彩的>故事，其中最让我难忘的是一次科学实验——蚯蚓的再生功能。
>科学课上老师告诉我们：“蚯蚓有在生功能，”我有点不相信。为了证实这一答案，我决定亲自做一个实验。回家的路上，我在路旁的花坛里挖了一只蚯蚓，我像宝贝似的把它捧在手心。我边走边看手中的它，刚挖出的蚯蚓红红的，卷成一团，可爱极了。回到家，我拿来一把锋利的小刀，很快地从中间切开，可两节后的蚯蚓还是痛的乱蹦，我的心里也很痛，我赶快找来一个装有土的小木盒，把两节蚯蚓放进盒子里，盖上盒子。
过了几天，我小心翼翼地打开盒子一看没见蚯蚓，我轻轻地挖开土，在松软的土中挖出蚯蚓来，却惊奇的发现原来两节蚯蚓分别从断处长出了新的头和尾来，蚯蚓真的有再生功能呀！我还发现蚯蚓还是一个松土大力士呢！
这个发现给我童年带来了很大的乐趣。
童年的发现作文300字（三）
在童年时期，大家一定都有许许多多的发现吧？下面，我就来给大家说说我小时侯的发现。在一天晚上，家里停电了，什么都不能干，只能抬头仰望天上的繁星，那星星亮晶晶的，就像一颗颗耀眼的宝石，美极了！第二天，晴空万里，不见一丝白云，蓝蓝的天空上什么都没有，除了一些叽叽喳喳的小鸟。晚上，天上的星星奇迹般的消失了，雾布满了整个天空，结果第二天起来一看天气，天上乌云密布，就像一张哭丧的娃娃脸。哦！我知道了，天上星星多，第二天天就晴；天上星星少，第二天天就阴。
一连几天我都留心观察了一下，结果完全和我总结的相符。通过这件事，我懂得了只要干什么事都细心观察一下，总会“观察出一个结果来！”
童年的发现作文300字（四）
在大年初三的下午，我们全家一起去逛街，在大街上，那可是人山人海，在众多的人中，我几乎就分辨不出东南西北。忽然，听见耳边传来一阵声音：“朝阳，咱们一起去滑冰吧！”我高兴地回答道：“好呀！”就这样，我们来到了滑冰场。
进入滑冰场，首先映入眼帘的是一些滑冰高手，钻入耳缝的是一声声响彻云霄的音乐，我看呆了，但我并没有胆怯，而且 穿上了滑冰鞋，准备滑冰。
开始滑冰了，我迟迟不敢站起来，于是，姐姐来到我身旁，说：“朝阳，快起来吧，如果不站起来，是永远学不会的”听了姐姐的话，我小心翼翼地站起来，扶着墙，慢慢的滑起来，渐渐地，我滑的速度快了，也不用扶墙了，在场地上自由自在的滑，忽然，一位大哥哥从我身边滑过，在我眼前晃来晃去，因为我当时滑的太快，来不及停，就一下子撞在了它他的身上，害的我俩同时摔倒在地，我没有因此哇哇大哭，只是笑了几声。
在一次次跌倒的情况下，使我知道了，做事一定要全神贯注，不能分心。当然，在玩时，也要全神贯注哦！
篇四:《生命只有一次(300字)作文》
精选作文:生命只有一次(300字)作文 生命是一个过程 生命是岁月的一个章节 生命只属于我们一次 生命是有限的，是短暂的 时光一去不回 青春一去不返 时间总是那么残酷 也是那么的灿烂、美丽 世界是温暖的 也是冷酷的 生活是幸福美好的 同样亦是坎坷曲折的 生命不会给我们任何承诺 生命只会给我们一次机会 你又将如何选择 或是创造与开拓 或是浑浑噩噩，无所事事 伟人往往选择创造 因为生命拒绝堕落 人生短暂，瞬间即逝 让我们微笑着面对生活 捉住时机，抓住机遇，成就自己 擦亮别人，照亮自己 让我们踏着先辈的足迹 走进生命的另一高度 一起点燃希望之光 让我们做一个伟大的人 创造世界奇迹 编织属于自己的辉煌 成就辉煌人生初二:毕晓璇
篇一：小学作文：生命只有一次
小学作文：生命只有一次{是一个奇迹作文300字}.
人的生命只有一次，它十分宝贵，甚至比金钱还宝贵。我们要珍惜生命，绝不让他白白流失，让有限的生命体现出无限的价值。 生命在于勤奋。
海伦 ·凯勒就是这样在他不到一岁的时候，一场突如其来的高烧使她成了前所未有的聋哑人。她一直生活在黑暗之中，看不见明媚的阳光，但她用心灵感受春光，她始终没有放弃。即使再大的病魔骚扰着她，都无所谓。她还冒着生命的危险，艰难地为我们这些晚辈写下了一篇篇动人的文章，如果换成是我们，能像她一样坚强不屈吗?我们应该珍惜现在的美好生活，珍惜生命。 我还听到这样一则伤人心的新闻。
一次，一个高中生，因为觉得高考的成绩不理想，活在这世上已经一分不值了，但宝贵的生命怎么能金钱比呢?他却没想到这一点从七层楼上跳了下了，重重地摔在地上，满身是血，这些鲜血浸满手表，我想这么高摔下了，不死也成植物人了吧!
这朵半开的花儿，他怎么不像海伦·凯勒一样珍惜生命呢?就让他枯萎了，我们应该行动起来，劝说绝望的让他们珍惜生命。
篇二：高一作文：生命只有一次
高一作文：生命只有一次
高一作文：生命只有一次
近年来，我国因交通事故而死亡的人数迅速攀升，这说明了其中一个重要的问题：人们的安全意识不够强。这个问题不仅只是中国的单一性问题，在那些发达国家里，每年因交通事故死亡的人数也在逐年攀升，有的国家死亡的人数甚至此中国还多。这迫切地说明了一种危险的警告：珍爱生命，安全出行！ 斑马线是生活中随处可见的交通标志，是为了方便行人通过马路而创建的。可是，在现实生活中，又有谁真正的注意到了这条安全生命线？其实我说斑马线是安全生命线一点儿也不夸张，国家的法律明确的规定，凡是横穿马路不走斑马线而被车撞倒的，司机不承担任何责任，被撞人付全责，这可见斑马线对人的生命安全有多么重要。下面我就给大家讲一个真实的例子。
今年正在上五年级
的小杰，一天下午放学的时候，像往常一样走在回家的路上。不一会儿，他到了家对面的一条马路上。一向都走斑马线过马路的小杰今天动起了歪脑筋，心里想：斑马线离我有一百多米的距离，我今天就图个方便，不走斑马线过，反正不会出现什么危险。他抱着这种侥幸心理把脚越过杆栏，向对面迅速地跑去。突然，一辆大卡车以飞快的速度冲了过来，小杰来不及躲，被飞驰的卡车撞出几十米远卡车司机连忙拨打了120，可当救护车到来的时候，小杰早已断气了
这个事例用生命告诉了我们斑马线的重要性，此外，还有许多交通标志对我们的生命安全也很重要，倒如红绿灯。
红绿灯是日常生活中最常见的交通标志之一，它的作用是保护人民安全，方便过往车辆。可如果有的车辆闯红灯，那么后果将不堪设想。做为公民，我们也应该谨记红灯停，绿灯行，黄灯亮了停一停这条交通标语。为了让大家更好的了解红绿灯这个交通标志的重要性，我下面就再给大家进述一个真实的故事。
小芳今年十一岁了，她对待红绿灯也像小杰对待斑马线一样不重视。一天下午，她和几个小伙们一起去超市里买东西，走着走着，突然一条马路横在了她们面前。此时正是红灯，大家都提议等到绿灯时再过马路，可是小芳却执意要闯红灯过马路。大家拗不过她，只好让她逞一次英雄，当一回独行大侠。小芳用藐视的目光看着她的小伙伴们，再用百米冲刺的速度冲过马路。可是不知从哪儿冒出了一辆出租车，小芳顿时懵了，站在马路上不知怎么办才好司机来不及刹车，无情的车轮从小芳身上轧了过去结果，小芳的浑身上下有多处粉碎性骨折，经医生夜以日继的抢救，小芳才保住了这条性命
无数血的教训教育着我们要遵守交通规则，不能横穿马路和乱闯红灯。其实，这些并不难做，只要我们不图方便，多走几步路，我们的生命安全就能得到保障，这何乐而不为呢？因此，我要提醒大家：人的生命只有一次，请大家都来遵守交通规则，让此类悲剧不再重演！
篇三：生命只有一次 珍爱生命 远离毒品
——禁毒教育教案
授 课 人：曹清义 班 级：高二（5）班
教学目的：教育学生认识毒品，远离毒品，提高防范毒品的能力。
教学内容：1、毒品知识；
2、毒品的危害；
3、面对吸毒人员，如何保护自己。
教学过程：
一、从案例引出课题 这个故事发生在四川的一家强制戒毒所。这家戒毒所，有一位姓王的女医生，她每天看见大量的戒毒人员因吸
毒而痛不欲生。一贯好强的她对此表示怀疑：“难道毒瘾真不可抗拒吗?” 她决定要以身拭毒，要亲身“获得感受”，用自己的自信来征服毒品，她要写一篇震动世界的论文，以自己的“伟大”实验来证明自己的与众不同。她从戒毒人员那里获取了购买毒品的渠道，然后开始了她的“伟大安验”。王医生开始了她精心计划的
前面讲的王医生染上毒品后不能自拔，猴子染上毒品后也力竭而死，可见毒品对人体具有强大的杀伤力。 毒品对人体的危害主要是破坏人体中枢神经系统、消化系统、生殖系统、血液系统，严重者可导致死亡。全国因吸毒而死亡的达10余万人，我县因吸毒而死亡的已有60多人。
2、对家庭的危害： 吸毒不仅对身体健康造成伤害，而且对家庭也是无情的伤害。它可以让百万富翁变得一贫如冼；它能把一个幸福美满的家庭搞得妻离子散，家破人亡。老百姓有一句话完全可以说明吸毒对家庭的严重危害：一人吸毒，全家遭殃！
下面我们再来看一看一位老板怎样从百万富翁变得一无所有、倾家荡产。
这位廖先生，他从跟人学做土方运输的生意开始，逐渐在上海的土方市场上确立了自己的地位，此后，他又从土方、运输的领域逐步向贸易发展。到1996年，廖先生已经有几百万元的资产。2000年，站在人生巅峰上的廖老板结识了一位据说做“大生意”的陈“老板”。一次应邀拜访时，陈“老板”与他人正在吸食燃烧的白色粉末。廖老板下意识地想到这是“吸毒”！陈“老板”热情地劝他也尝一口，并说：“这是精品啊！我们赚了钱，最大的享受就是吸这个啦!不信你试试，吸了，你就会感到比神仙还快活!”就这样，禁不住诱惑的廖老板走出了最终导致他倾家荡产的
吸毒可以让百万家财散尽，社会上许多吸毒的人本来家庭就不富裕，要吸毒，又没钱，这时又会如何呢?(学生讨论)
结论：借、骗、偷、抢!
据统计，有八成的吸毒人员有过盗窃、抢劫、抢夺、诈骗、贩毒、卖淫、杀人等违法犯罪行为，吸毒还是艾滋病传播的主要渠道，据有关部门统计，我国艾滋病毒感染者中吸毒人员