我真想落泪作文400

时间:2021-10-10 23:09:45 三年级作文

篇一:《我真想落泪 范文》

命题:我真想落泪

要求:生活中,你一定有很多次流泪的经历吧,也许是伤心的泪,也许是高兴的泪,也许是感动的泪,也许是悔恨的泪,也许是委屈的泪……,请以“我真想落泪”为题,写一篇作文。不得少于500字,通过一件事情表达真情实感。

(一)我真想落泪

曾经经历过的一些往事,使我有所感触,喜、怒、哀、乐,其中一件给我留下了深刻的印象,使我不禁感动落泪。

那是一个阴云密布、大雨倾盆的下午,同学们都打着雨伞三三两两地回家了,没带雨伞的同学也被陆续赶来的家长接走了,教学楼里只剩下我和小霞两人等着雨停。雨越下越大,我也越等越着急。细密的雨珠随风卷进了教学楼,凉风吹来,我与小霞浑身冷得瑟瑟发抖,此时肚子也需要食物了,我们再也等不下去了,一咬牙,牵着手冲进了蒙蒙的雨中„„(这句话中,用“卷”“吹”“发抖”“等”“咬”“牵”“冲”等七个动词,写出了我和小霞冷饿交加,急需回家的迫切心情。)

(写出了我和小霞急需回家的心情,为下文给我的帮助做了铺垫)

豆大的雨珠最落在我们身上,镜片被雨点打湿了,衣服与书包瞬间(瞬间形容极短的时间。用它形...

容极短的时间内书包和全身全部湿透了。这里用它来形容雨下的大。)全被淋湿了。刚冲出校门,就看到小霞的父亲正打着伞,焦急等待的神情,小霞拉着我奔向她父亲的方向。我挣脱小霞拉着我的手,说:“我先走了,”然后冲向回家的路。小霞接过她父亲的伞追了过来,紧紧抓住我,硬把伞塞在我手里,说:“小欣,你打这把伞回家吧,我和爸爸撑另一把伞走。”此时她的全身湿透了,我摇了摇头,把伞推了回去,跑向马路对面。我知道,我是在逃避,我不想让别人看到我的脆弱和无助。 (写出了我得到了小霞和她父亲的帮助,反而感到自己的脆弱。)

她再次追了过来,再次把雨伞硬塞给我,转身跑向她的父亲。他父亲正摸(摸字是一个动词,本义.

是用手接触或轻轻抚摸。这里用它来形容父亲对她的做法是赞赏的。)着她的头,露出了欣慰的笑容,她看到我撑起了伞,,也满意地笑了。就在这一刻,她让我感到了父爱的伟大,是她在我最需要帮助时伸出了援助之手,是她,让我体会到了快乐别人才能快乐自己。

(写出了我感悟到的父爱的伟大和同学的深情。) 此时,我脸上布满了水珠,已分不清哪些是雨水,哪些是泪水。(这句话写出了我感动的不只是同学对我的帮助,还有伟大的父爱以及同学的友谊。)看着手里的雨伞,它不单单是一把伞,更是人间的一片真情。我感动的泪水汹涌而出,模糊了双眼。

评析:小作者选用了下雨时在自己最脆弱、最需要帮助时感悟到了父爱,感悟到了人间的真情,感悟到了快乐别人才能快乐自己。细节描写用越等越着急,瑟瑟发抖,焦急等待,欣慰的笑

容,脸上布满了水珠,模糊了双眼„„等词语将此情此景展开写,具备更打动人心的力量。

(二)我真想落泪{我真想落泪作文400}.

泪水因感动而落、因震撼而落、因激动而落。痛苦时落下的泪水好似一个简单的生命符号,是那么优美,那么自然,那么神奇。每个人流泪的的因果关系不一。

有一天中午放学,我和同学们一同赶回住宿部。我一边走一遍目不转睛地盯着我新买的凉鞋。她们说:“别看了,谁像你这样爱新鞋。”我说:“告诉你们,我越看越喜欢,不容别人看一下或者碰一下我的鞋。”话音刚落,一个小女孩直冲(“直冲”本义是一直冲闯,径直朝前闯。本句用直冲巧妙地描写..

了小女孩当时帮助同学无比着急的心情,)向这边跑过来。她重重地踩了我一脚。我当时疼得哇哇叫个不停,瞪(“瞪”是动词,本义是睁大眼睛怒目直视对方。用瞪说明我生气到了极点。)了她一眼。 .

(写出了我爱我的凉鞋,爱到了不能让人看或碰地程度,而偏偏有人踩了我一脚。) (小女孩的恐惧和无奈远远超出了我生气的程度。同时从侧面写出了小女孩害怕到了极点。)她看见我用愤怒的眼光看着她,马上道歉,一个劲的说对不起,对不起。我却丝毫没有原谅她的意思。她紧张地搓了搓手中一直紧握着的手纸发愣。我喊了一声“哎,你走路咋不看呢踩了我一脚几句对不起就行了吗?”我抬起脚重重踩了她一脚。她的眼睛里流着泪对我说“姐姐,对不起,我„„我不是故意要踩你的。因为我们班有位同学流鼻血了,流得太猛,我回班找手纸给她擦鼻血,所以才不小心撞了你。”我看她不像撒谎,就说:“我告诉你,没有下一次。”我哼的一声掉头赶往宿舍。

(我的自私、蛮横与小女孩的善良形成了鲜明的对比。)

体育课时,由于我急急忙忙往楼下冲。不下心把一女孩撞到了,她坐在地上揉腿。我回头一看,没想到她就是踩我的那个小女孩,我愣住了,不知所措。她抬起头咬着牙说:“没事,没事我真的没事。„„(我被小女孩的宽容和善良深深打动了。)

(小女孩的宽容和善良让我知道到了做人不应该自私自利)

每当我回想起那一幕幕,我的心里和眼睛里都能涌出不能制止的泪水,我因她而落泪,我因她宽广的心而落泪。

评析:这篇文章一开始先声夺人,巧用了排比句式这一点就令人激赏。然后用概括性的语言写出了落泪的原因。进而为下文紧扣主题的材料打开了缺口。这一材料比较典型,画面感突出,把小女孩的善良和我的自私刻画的惟妙惟肖,跃然纸上。如果能把我撞到女孩羞愧之后的狼狈神态再进一步渲染一下,人物形象就更丰满了。{我真想落泪作文400}.

生活就好比是一个万花筒,通过这个万花筒,我们可以看到多姿多彩的世界。那五颜六色的花朵就像生活中发生的事情。不同的颜色表达着不同的心情。不同的姿态表达着不同的情节。挑一朵“灰色”的花,让我为大家讲述“灰色”天气里发生的令我流泪的事情,但在这平凡的小事中让我体会到不平凡的意义。

记得那是一个寒冷的冬天,因为我着凉感冒,但是也不太严重,所以我还是坚持去了学校。一出家门,北风呼啸着,一阵阵风声在我耳边回荡。那声音极其刺耳,好似一个汉子正在撕心裂肺地扯(“扯”字是动词,本义牵拉别人。用它形容寒风刺骨,天气非常寒冷。)着嗓子,.

我直打哆嗦。(寒冷的风透过厚厚的衣服吹进皮肤,直达骨头,并带来阵阵刺痛,说明了当时恶劣的寒冷天气。) (环境描写既交代了事情发生的背景,有渲染了气氛。)

学校离家虽然不远,但是我却感到十分漫长。在这途中,我感到我的脚似乎已经冻僵,面部也无任何表情。也不知过了多长时间,我终于来到了教室。一进门,就好像被释放的鸟儿得到了什么恩赐,感觉十分温暖。放下书包我软弱无力地趴在桌子上,此时我更多的是焦虑,而不是身体上的难受。因为我这个样子肯定是上不成课,老师会不会责备我,我的脑子一直在想着这个问题,心里乱极了。

(描写了我身体的不适和焦虑)

过了一会儿,只听到高跟鞋的声音在向我靠近,我的心砰砰直跳。随后一声:“怎么了,是感冒了吗?”老师又用手轻轻地抚摸(“抚摸”用手轻轻的摸。用抚摸一次写出了老师对我..

的关怀。)了一下我的额头,转身到饮水机边接了一杯热水又从包里取出了药,我吃完药之后,觉察到老师一直在观察着我,更确切地说是在不停的用眼睛关心我。下课了老师还不忘问我的情况,在老师的询问的过程中,我的眼睛湿润润的,鼻子酸酸的,(老师的关心深深感动了我.)一句句问候,像刀子刻在我的心里。

(通过语言、动作、神态、心理描写,塑造了人物的形象。)

在那个寒冷的天气里,我却是如此的“温暖”,这种温暖是发自内心的。 评析:文章字里行间充满这师生间的深情。老师不停的应眼睛关心着我从而使小作者心中的深情涌动,鼻子酸酸地。从情节到细节,从行动到语言,始终用“温暖”一词作了自然的贯穿。全文结构匀称,重点段落字数相当,事例相对,体现了结构的匀称美。

每每回忆往事,我都感慨万分,过去的那些有趣的事,难忘的事,忧伤的事„„都在我的脑海中一一浮现。可是刘明明得急性肠胃炎一事,却令我回味无穷。 (本文开头迅速切入事件,引起读者的兴趣。)

还记得那次,我与小伙伴们一起跳皮筋。我们玩得很开心,谁都没有注意到旁边的刘明明。此时的她正蹲在地上,双手捂着肚子,头上的汗珠一粒粒地冒出来。(从蹲、捂、急、冒等词语写出了她当时疼痛难忍的痛苦表情。)可她似乎不愿叫我们,只是一个人蹲在那里,痛苦地捂着肚子,把头埋得低低的,怕被我们看见她难受的神情。

过了好大一会儿,我们都玩累了,这才想起刘明明。当我扭过头看她的时候。她只是一个人打着颤在那里坐着。我以为他在那里是怕冷,于是过去拍了她一下,可她没有反应,我又拍了她一下,可她仍然一动不动,我有点急了,蹲下去问她:“你到底怎么了,怎么不说话?”她说了一句:“我没事。”可身子一直打着颤,头也不抬一下,我更着急了:“怎么了,倒是说话呀!”我大声吼道。(“吼“字是动词,本意是人因愤怒或情绪激动而大.

声呼喊。文中是指我被刘明明激怒时的呼喊。)她抬头看了我一眼,勉强挤(“挤”是一个动词,本义是指.

用压力使排出。文中用挤字描写了她的微笑不是快乐的而是痛苦的。)出一个微笑:“我没事。”

当我看到她那苍白的向张白纸的脸庞和那豆大的汗珠时,我不禁吓呆了,愣了好一会儿,才缓过神来。我焦急地问她:“你怎么了,脸怎么这么白?你到底哪里不舒服?”“我只是肚子疼,休息一会就好了,你不用担心。”她轻轻地说着。此时的我是又害怕又着急,可是我不想让刘明明担心,只是忍着不让眼泪往下掉。“那你为什么不跟我们说呀。”我问道。“我不想让你们为我担心,看见你们玩得高兴,也就没说。越来越弱,我急得不知所措。(通过对她的声音的描写,从侧面描写了她的痛苦的神情。)扶着她就去了医院,医院阿姨诊断室急性肠胃炎,需要输液。我扶着刘明明去输液,之后又去帮她拿药,等我再回到病床前时,她已经睡着了。

(通过语言、动作描写,写出刘明明不想麻烦别人。)

看着她那苍白的脸庞,我的眼泪又盈满了眼眶,但我不敢哭。我怕,怕刘明明醒来看到我红肿的眼睛,又责备自己。

这一刻,我真的好想落泪,好想落泪„„

(结尾干净利落,给读者留下了回味的空间。)

评析:本文语言朴素简洁,选取了有代表性的实力,这对表现人物性格特点很有好处,文章的内容上没有深挖,遣词造句也不够炉火纯青。

篇二:《我真想摘掉眼镜作文400字》

在我最想做的事情当中,我最希望摘掉眼镜。 一开始,我觉得戴眼镜挺新奇的,也还觉得挺美的,戴着挺舒服的。但是妈妈的气却不打一处来,一天到晚都在一个劲的唠叨:怎么这样一点也不注意自己的眼睛,这多不方便,多难看呀。我却不以为然,把妈妈的话当做耳旁风。我依然对眼镜充满了好奇。心想:戴眼镜没什么不好的,戴着看的清清楚楚。 当我第一次戴着眼镜上课时,班里的同学议论纷纷。有些调皮的男生还喜欢瞎起哄:四眼妹同学,请问你现在的感受如何?好不容易,大家的议论才平息,从那以后,见到我的人都向我投来遗憾的目光。这下我才尝到了戴眼镜的滋味了,我感觉戴着眼镜可真没有什么美的。 这副副小小眼镜真给我带来了不少麻烦事。看近处得摘,看远处得戴,坏了得修,脏了得洗。得了近视最麻烦的是每年都必须到医院验光,重新配镜片。这样一来,又耽误了学习和功课。 唉。我如今真想摘掉眼镜呀。戴着眼镜可真不好受。 迎祥小学五年级:新窝

篇三:《我真想有一对翅膀作文400字》

我真想有一对翅膀,带飞上天空,找到彩虹姐姐,要来七色抹在漂亮的?膀上,找到月亮哥哥要来银光闪闪。从世界的四方要来名贵的牡丹、玫瑰、郁金香、梅花…… 当汶川大地震发生时,我真想有一对翅膀,可以飞到四川,给人们送救援物资,送去温暖。让他们知道他们的小家虽没了,但中国——晕个由十三亿人口组成的大家庭仍然可以给预他们温暖。 当某地发生旱灾时,风会及时关去大量水资源,让他们不再感到口渴,让他们过上幸福的好生活。 当农村的孩子没书读时,我将会帮他们盖房子,免费请几位老师来教他们念书。给最好的教学器,让他们安安心心读书。 当森林里树木被伐木工人砍光倒了的时候,我将会赶快飞过去,种下一棵棵树,让它他健康成长,长高长粗。让它们净化空气,为我们蓄水,为我们庶风挡雨。 我想有一对美丽而又洁白无暇的越翅膀,因为那样我便可以飞遍世界的每一个角落,去寻找被贫穷、疾病折磨的人,我要让他们不再痛苦,让他们开开心心。 我真想有一对翅膀,让世界上不再有哭泣、痛苦,让世界充满着无穷无尽的的欢声笑语。

篇四:《五年级上学期期末考试作文《我真想哭》》{我真想落泪作文400}.

习作题目:我真想哭(30分)

习作提示:

①想一想,什么时候,为了什么事“真想哭”?这件事令你难过、委屈、后悔、激动,还是……?②记叙要具体,语句要通顺,要表达出自己的真情实感。③文中如果有具体学校、班级、老师、同学,请不要出现正式的姓名。④习作字数在400字左右。

我真想哭

在一次期末考试中,我感觉作文很难写,但我最终还是写了一篇令自己满意的作文交了上去。

在回到家的时候,我一直在想作文是否离题了,非常怀疑自己是否写错了。爸爸妈妈知道后,说:“作文要求写什么呀?”“一篇童话。”“你写的是什么呀?”“好像是一篇童话。”“那就没事。”“可我说的是好像!”越说越担心,我鬼使神差地哭起来了。在等待试卷的几天中,我常常在梦里梦到自己写的作文离题了,被老师批评了,在梦里常哭。连觉也睡不好。

终于到领试卷的这一天了,我怀着忐忑不安的心来到学校。公布考试结果了,我的语文分数竟然很高,老师还夸我写得好!在领到奖状,回到家后,爸爸妈妈也夸我考的分数高,看到奖状,他们真是高兴得了不得,合不拢嘴。爸爸还说这几天他们也是担心得不得了。

听到这里,我禁不住哭了。但这不是怨恨爸爸说的话的眼泪,而是幸福和喜悦的泪水,高兴的泪水!

(本题得分27分)

篇五:《我真想落泪》

我真想落泪

学校:望直港中心小学 班级:五(1)班 姓名:顾王潇 指导老师:徐志洲

今年我的生日可巧了,阴历和阳历只相差一天,一前一后,也就意味着2011年我可以接着过两天的生日。心里的高兴劲就别提了!可是因为妈妈出差不在家也有点遗憾!所以给我过生日的任务就落到爸爸的身上了。

生日那天正好是星期天,爸爸决定请我和我的好朋友一起去吃KFC。街上人很多,爸爸只好把车停在远一点的地方,我们从一个小巷子穿过去。虽然我经常吃,但每次都受不了美味的诱惑!吃饱喝足了爸爸还是带着我们原路返回停车场。

远远的就看到一群人围在一起,我和好朋友也马上跑过去。原来是一男一女手推着一个音箱在那唱歌,女人的手里捧着一个上面写着爱心捐款几个字的箱子。后面爸爸跟过来看了吓了一跳:“哇!现在还有人在这要钱呀?”我说:“爸爸,他们的生活是不是很困难呀?我们帮帮他们吧?”“不要信他们,你没看电视上前些日子放过一个大调查?结果发现有职业乞丐专门利用人们的同情心以乞讨为生的!”我的好朋友立即说到。爸爸也说要看看再说。我们三个就又向前走近一点,才看到正在唱《春天里》这首歌的男人只有一条腿,右手也没有了,是一个真正的残疾人!可他没有一点点的自卑心里,那的那么的好听,那么的美妙,那么的扣人心弦„„

再看看他们身边的简短介绍,我才明白他们的不幸和无奈!再回头看看我自己呢,羞愧的真想落泪!爸爸妈妈为我创造了这么好的生活环境,是多么的幸福,而我平时还不懂得珍惜,让爸妈操了不少的心!我今后一定要好好努力,让自己成为爸爸妈妈的骄傲!

篇六:《我真想痛哭一场》

我真想痛哭一场

在我们璀璨的人生中,有许多无处宣泄的情感埋在心底。当我只是一味地去坚强时,我也想软弱;当我只是一味的去坚持时,我也想退缩;当我只是一味地去忍受时,我也想哭泣。

哭,一向不是我的作风,父亲从小就教给我了一个道理:哭是世界上最无能的事。所以,从小我就只能表现得坦然与坚强,因为即使我的泪在心中泪流成河,也无人问津。每当这时,我心中就苍白无力的升腾起一种无言的悲哀...... 但,曾几何时,我多想痛哭一场!

那昏天黑地的小学五年级生活是在我记忆的篇章中永远也挥之不去的。“五年级”!多么可怕的字眼!没有正直经历过它的人,是永远也无法体会到这种感觉的!每一天,我都在卷子、习题、练习册、知识点、英语单词的海洋中翱翔,不是尽情的,而是被逼无奈的,我像一只疲惫不堪的小鸟,从这个补习班飞到那个补习班,又从那个补习班飞往下一个补习班,学习的压力就好像从一个轻巧的小皮球,瞬间变成了一座高耸危峨的大山,压的我喘不过气来,疲惫感令我将刚涌出的泪水埋在心底......

升入初中,为了丰富我们的课余生活,学校举行了一次演讲比赛,我自告奋勇的报了名,然而到了比赛现场,我却十分紧张,竟将背的滚瓜烂熟的稿子忘记的一干二净,大脑一瞬间变得空白,我心里忐忑不安,手心里满是汗水。轮到我的时候,自然是差到了极点,一向坚强的我鼻子一酸,真想哭泣,真想在狂风暴雨中奔跑,真想宣泄一下我满心的悲伤。

不要认为软弱的人就不想坚强,也不要认为坚强的人就不想哭泣。面对这些令我心生伤感的事,我要大声告诉全世界:“我真想痛哭一场!”

2014年1月王芷一书(初一期末考试)

篇七:《我真想....作文》{我真想落泪作文400}.

《我真想……》提示:[1]把题目补充完整。括号里可填"有一个星期八"、"书包轻一点"、"早上多睡一会儿"......写出自己真实的感受。

我真想有个星期八

说老实的,我想有个星期八,能做自己喜欢做的事,不用被控制住。一到双休日,我的自由时间全都被妈妈控制住了,想来对妈妈说,却又不敢。

星期一到星期五要上课,没有时间是当然的。可是一到星期六、星期日,妈妈全帮我安排好了。星期六妈妈要我学电子琴,星期日妈妈要我学电脑。虽然我理解妈妈望女成凤心切,所做的全是为了我好,但是我却一点也不高兴。因为我自己的自由活动时间全被控制住了,我就像关在笼中的小鸟,困在动物园里的老虎一样,机械地、麻木地、按部就班地照大人们的意愿行事。

我多想有个星期八, 那是我自由的活动时间。可以踩着自行车到同学家里去找她们一起跳绳,一起做游戏,还可以去溜冰,去羊台山郊游,去罗租岭公园散步、唱歌、跳舞等等。

要是有个星期八的话,那该多好啊!

我真想有一个星期八

我真想有一个无忧无虑的,完全属于自己的日子,不是星期六,也不是星期天,而是“星期八”。 从星期一到星期五,白天上课,晚上做作业,没有自主的时间是里所当然的了。到了星期六、星期天,按道理我可以放松放松,可爸爸,妈妈给我安排了补习,星期六下午补英语,星期天上午画画,余下的时间做作业。我作业写得慢,晚上不加班就该偷着乐了。唉!真累,有个星期八该多好啊!

如果有个星期八,我会把它叫做“快乐的日子”。在这个快乐的日子里,我会让自己拥有真正的快乐。在星期八,首先,我要跟作业说声拜拜。然后去图书馆,借一些自己喜爱的书,为下一个星期的课外读物备好“存粮”。如果天气不好就再家里看看书,看看电视,写写字,画一会儿画,和家人打扑克,和妈妈学做一些家务。轻松快乐的一天就过去了,{我真想落泪作文400}.

如果天气好的话,就选上一本好书带上,备好足够的干粮,约上一班好朋友,和他们一道去野炊,郊游。郊游的路上会有欢歌和笑语,郊游的目的地会有青山绿水和如茵的草地,也有鸟语花香清新的空气。在这如诗如画的地方,看看书,唱唱歌,跳跳舞,做做游戏,是多么惬意啊!旁晚的时候,我们会把我们欢乐的歌声和小鸟的歌声一起留下,带着快乐的心情回家。

我真想有个星期八,一个完全属于自己的星期八,一个能够像小鸟一样自由快乐的星期八,一个能够和朋友一起分享快乐的星期八,一个让我梦想成真的星期八。

我真想有一个星期八。

我真想有个星期八!我呀,就是做事速度特别慢,从来都是人家二十分钟做完的作业,而我却要比他们多花三倍的时间,你说我是不是特别能磨时间呢?我总觉得时间不够用,而且星期六、星期天总是没有自主的一天,不是上辅导班就是做妈妈布置的任务。我呀,还真是想有个自己做主的星期八。

在星期八,我要度过我学习的一天。把书和作业变成我的好伙伴,和笔和纸手拉手跳舞。在上午,我要读我最爱读的书,把它们最美妙的语句吸收到我的头脑里,把深深的教诲与道理滋润到我的心田里;我在这个星期八要把往日枯燥无味的学习变得活泼起来。我要读小说,写感想,把欢乐带到学习中去!我要度过我学习的一天。

在星期八,我要度过我玩的一天。把玩变得多姿多彩,把玩变成我的好伙伴,用玩来辅助学习,用玩来调节眼睛,远眺蓝天。望一望湛蓝的天空,回忆从前都做了什么,时而看一看天上的白云,看看它们的身姿;我在这个星期八,要把往日有趣的玩,变得更加有意义!我要度过我玩的一天。

在星期八,我要度过我看电视的一天,我要多多了解新闻,不再看那幼稚无意义的动画片;我要在这个星期八把平时最讨厌看的新闻变成最喜欢看的,把新闻变的更加有趣!我要度过我看电视的一天。

在星期八,我要度过我充实的一天。

在星期八,我要度过我多姿多彩的一天。

同学们,看到这个题目你们一定很惊讶。怎麽会有星期八呢?别急,听我慢慢道来。

大家知道,一个星期只有七天,但这只是现在,未来可就不是这样了。

二十年后,星期八是一个休假日,大人不用上班,小孩不用上学,懒觉想睡多久就睡多久。

二十年,我趁星期八带着女儿去公园散步,可走进公园,公园里的小孩不计其数,女儿一走进公园就和她们玩了起来。在闲谈中我得知,公园星期八对外免费开放,这下我省了不少钱。

二十年后,星期八是„自立‟日,是一个让小孩子能得到锻炼的日子。每逢星期八,不少大人总是早出晚归,咦?这是为什么呢?原来,这是为了让小孩独立,为今后的幸福生活打基础。那时候,哪个家庭的孩子不都是在六七岁时学会生活自理,哪像现在的孩子呢!

回想起我小时候,可真是“小巫见大巫”了。那时,每逢去公园,妈妈都要为我花上大几百块钱,可还是没玩过瘾!那时候,虽然有个双休日,但妈妈要我学这学那,根本没时间痛痛快快的玩一场,跟别说懒觉了。小时候,每个孩子都是家里的“小皇帝”小公主,家里的一切活都不用干。到大学生活,根本呆不下去,这一切的原因都是父母太宠爱孩子了,我都是十五六岁才学会生活自理,现在想起来,真是悲哀呀!

拥有星期八,是每个小孩的梦想!

我真想有个星期八

那一天,将是最美好的一天,是最幸福的一天。我会跑到大自然中疯玩,无拘无束,放任自如;我会用篮球场上的竞技张扬我的个性;我会用电脑技术展示我的聪明才智……

“天啊!”我大声喊道,“我的周末怎么这么苦……”是啊,现在周末培训班爆满,说什么是兴趣班,只是个借口,只是逼着学生干着不喜欢的事,搞得周末一点自由支配的时间都没有。我幻想着,假如我有一个星期八……

那一天,将是最美好的一天,是最幸福的一天。我会跑到大自然中疯玩,无拘无束,放任自如;我会用篮球场上的竞技张扬我的个性;我会用电脑技术展示我的聪明才智……

一个星期天的晚上,我正在写老师布置的第三篇作文,感觉头昏眼花、睡意绵绵,当我无意中抬头,发现眼前有一扇白色闪光的门,门牌上印着五个金光闪闪的大字“穿越星期八”,由于对星期八急切期盼,我连忙闯进去:只见一束强光射进我的眼睛,我瞬间觉得脑子一片空白,当我清醒过来时,我发现自己置身在一个精彩的儿童世界。通过路边的展示牌,我才知道这里的孩子和我一样,都是一群周末没有自由的孩子。在这里,我开始了享受快乐的一天。

我正想着该如何安排这一天时,一位身穿漂亮衣服的姐姐来到我身边,说:“欢迎你!小弟弟,我是金姐姐,是你这次穿越的向导,今天我将带你游遍整个乐园。”

接着,金姐姐将我带到旁边的一个叫“科学趣味馆”的地方。金姐姐介绍说:“这是一个趣味实验室,你可以随意选一个感兴趣的实验动手哦!”这个地方还真有点实验室的风格,每张桌子上分别有不同类型的材料,桌子正前方还有一个类似液晶电视的屏幕。我选择了一个简单的实验项目——一擦就掉的墨水,开始动起手来。根据提示,我将十滴碘酒和一小勺五米粉加入三勺水中搅拌,清水竟变成了深蓝色的“墨水”,我拿起一支钢笔,吸了几滴“墨水”,在纸上写上“学习—创新”

篇八:《作文:那次我流泪了》{我真想落泪作文400}.

那次我流泪了作文

泪水是成长的记录,泪水也珍藏着我走过的历程。——题记

泪水——成长的一种记录方式,每一颗晶莹的泪水都珍藏着我所走过的历程。回首往事,我懂得了每一次的流泪,都如一场风雨,风雨过后总会见彩虹。泪水让我变得更坚强,对美好的生活更加向往。我相信,我的人生在我的努力下变得辉煌。

记得五年级下学期,期末考试时,我没有好好复习就被迫推上了那无烟的“战场”。坐在考场上,妈呀!我要窒息了。科学卷子上好多,好多„„题不会,我最后想到了一个聪明的办法:蒙!不会也是答案嘛!我蒙了一个又一个,在最后一个题的答案刚刚“出炉”时,响起了“噪音”:“距考试结束还有十分钟”。我检察了一遍又一遍,终于在打铃前检查完了最后一题,将卷子交了上去。 几天后,卷子发下来,我惊呆了,我科学竞赛只考了八十九分,妈妈与我约定,每门功课不能下九十分的。可是,这,这,这怎么办呢?我怀着忐忑的心情将卷子上的两个错字用笔划掉,再将正确的填上去,再用红笔在分数后面加了两分。我想,现在九十一分了,妈妈不会骂我了。于是放学后回到了家,将卷子递给了妈妈。妈妈没有看出任何蛛丝马迹,还表扬了我。我心里像打翻了五味瓶一样,特别地难受。我真想一五一十地告诉她:“别说了,我受不了了呀!”但是,最后我只张了张嘴,并没有说话。那天晚上我哭了„„

那次事后,我下定决心认真读书,不放过任何可以学习的机会,再也不让愧疚的眼泪在我脸上横飞。

那次我流泪了

泪,是人类最真挚的情感,泪是晶莹的,它是在严重酝酿了许久以后才毅然流出的,泪是渺小的,但是它里面却包含了太多的东西,落泪是无声的,但是却能让你提前学会很多东西.是的,那次,我落泪了,一种委屈的泪,一种自悲的泪„„ 我忘不了那天发试卷后回家的晚上,一回到家妈妈就问我:“试卷呢?数学考了多少?是不是又考砸了?”面对妈妈这一连串的问题,我怯怯地回答:“考了89分.”妈妈的脸阴下来:“你怎么连一分也挣不上?你要什么我给你买什么,你就考了89分?你下次再考成这样,看我怎么收拾你„„”妈妈的这几句话,吓得我心惊胆战,我忐忑不安的回到卧室,含着泪珠儿改错题„„

我哭了,不是因为考试的成绩,而是妈妈从来没有在我考试考砸的时候安慰过我、鼓励过我!只是一味的责骂我.直到爸爸回家才听见几句鼓励的话„„有几次数学考砸了,我都提心吊胆地想,回家妈妈怎样责备我,我该怎样躲避挨打,现在,以至于我可以把妈妈回家责骂我的话都背下来了!

那天晚上等爸爸妈妈入睡后,我的泪花又在眼眶里打转了,我很自悲,想着妈妈什么时候才会在考试考砸的情况下安慰我,鼓励我.让我不再害怕数学考试,让我不再听那些对我如雷贯耳的话„„我希望有那么一天,也期盼着那一天的到来!想着想着,一滴眼泪滴到我嘴里,更滴进我的心里,变得涩涩的,我突然从中悟出了一些真理——泪,是人类最真挚的情感,泪是晶莹的,它是在严重酝酿了许久以后才毅然流出的,泪是渺小的,但是它里面却包含了太多的东西,落泪是无声的,但是却能让你提前学会很多东西„„

如果花儿怕凋谢,那它永远也不会开放:如果成长怕烦恼,那他永远也长不大.眼泪浇灌着花儿,我在成长的烦恼中学着长大!

篇九:《我真想长大作文》

我真想长大作文

我真想长大作文(一)

是一个小学生,我多么想快乐地玩啊,可平时的作业太多了。

有一天晚上,我做了一个穿越的梦。我一下子到了2050年。那里的孩子,到了学习年龄,首先要到人脑医院,用一个“学习芯片”植入到孩子的脑子里,就可以把从小学到高中的全部课程通通装到脑子里。这样孩子上学以后,学习的内容就不会忘记,学习的效果大大提高。每个孩子就有很多很多时间去玩,去了解大自然无穷的奥密,做各种有趣的实验,玩各种好玩的游戏。啊!太棒了。

我到了人脑医院后,医生同样为我植入“学习芯片”。医生非常喜欢我,“问我还有其它要求,”我说:“希望长大后成为一名鼎鼎有名的魔术师”。于是,医生又在芯片中下载魔术内容,通过我的不断练习和表演,真的成了一名魔术师。啊!太神奇了,我大声地叫着。这时,只听到“宝宝起床了”,原来,我只是做了一个梦。

我愿是一名真正的魔术师,利用我的“时间之门”将小朋友们都带到2286年,自由自在的生活在美丽的地球上。

我真想这样长大啊!

我真想长大作文(二)

我好想不长大,小时候的>故事没听够;不想长大,童年的歌谣没唱够;不想长大;儿时的趣事没玩够;不想长大。

小时候的故事没听够,不想长大,那时候,晚上睡不着,想听妈妈讲故事,这个不爱听,换一个。如果你不换我就哇——哇——大哭一顿。如今连我不想听的故事都没有了。我不想长大。

童年的歌谣没唱够,我不想长大。童年,总和妈妈一起唱歌,一起跳舞,有说有笑,高兴极了。如今,妈妈连听我唱歌的时间都没有了,而我想唱时只能对着镜子唱唱,没意思。我不想长大。

儿时的趣事没玩够,不想长大。儿时,妈妈,爸爸,总是陪我玩个够。捉迷藏、躲猫猫„„现在,爸妈连看我玩的时间都没有了,郁闷。我不想长大。

快乐的时光总是很快的过去了,小时候那自由自在,喜欢干什么就干什么,日子一去不复返,现在的我被沉重的血液压得喘不过气来,面对堆积的像两座山的作业,中午做,晚上做,好累啊!我好想不长大!

我好想不长大,>长大了就不能那样随心所欲,我真的不想长大!

我真想长大作文(三)

小时候,我常被妈妈的罗嗦和打骂包围着,那时候,我有一个梦想,就是长大。只有长大,才能逃离妈妈的“困境”。

可怕的罗嗦

一次,我作业做到了10点多,妈妈说:“今天作业很难吗?为什么做到怎么晚?”妈妈的罗嗦就像光关不紧的水龙头,一直流个不停“妈妈,今天作业有点多,您就别再说了。”我对妈妈的罗嗦有点不耐烦了。

作业终于做完了,可是时间在不轻易间流失的到11点了,妈妈水龙头再次开始放水了:“这么晚才做完,明天早晨还要6:30起床念英语,你能保证睡9个小时吗?作业不能快点做完吗?”我只好一声不吭的洗漱后躺到床上,因为我想,只有不还嘴,妈妈的罗嗦也许会停止。我真想长大,只有长大,我才能脱离妈妈罗嗦的“困境”

严厉的教训

记得有一次,我在家里玩耍,不小心把妈妈心爱的花瓶打碎了。妈妈听到响声后走了出来,说:“怎么回事?怎么这么不小心?”说完就是一个重重的巴掌打在了我的臀部上,紧接着就是三四的巴掌一起上,我那原本坚强的泪水还是一滴一滴的落了下来。可是,妈妈始终是爱自己的女儿,只好停止了那巴掌的拍打,说:“下次注意。”然后就走了。我回到了自己的房间哭了起来,想着妈妈打我时的疼痛,我更想快点长大,只有长大,就不会因为一个个错误而有疼痛了。

“我要长大!”向天空呼喊我要长大,向天空中的雄鹰呼喊我要长大。让我变成一只雄鹰,在自己没有罗嗦,没有打骂的天空里自由翱翔,茁壮成长!