篇一:《由“一句话作文开始”想到的》
由“一句话作文开始”想到的
摘要：三年级是作文的起步阶段，学生刚刚迈入写作的门槛，很多学生便对作文产生畏惧心理，感觉无从下手。让学生从一句话作文开始，再到两句话、三句话„„由易到难，逐步积累，更好地提高学生的作文水平。
关键词：语言思维；作文；积累
中图分类号：g623.2文献标识码：b文章编号：1672-1578（2013）04-0032-01
曾经听到这样一个故事： 全国著名教师魏书生新接的一个初中班集体中，有一个学生说他不会写作文，魏老师就问他：”会不会写一句话？”他说：”这个行。”魏老师说，那你的作文就写一句话吧。于是这位学生的第一篇作文只有一句话：”今天开学了。”到第二次作文的时候，魏老师对这位同学说：”这次作文能不能写两句话？”那位同学爽快地答应了。
就这样，从一句话作文开始，再到两句话、三句话„„这位同学终于学会了作文。
作为小学三年级的语文老师，听到这个故事，心中深有感触。三年级是作文的起步阶段，学生刚刚迈入写作的门槛，而作文的要求又比低年级的写话高出一个层次，很多学生便对作文产生畏惧心理，感觉无从下手。教学中要指导学生把自己的所做所想、所见所闻、所说所感用文字系统的表达出来，教师则应当注意紧密结合学生生活实际，指导学生把自己最亲近、最熟悉、最喜爱的事物用文
篇二:《由“一句话作文开始”想到的》
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由“一句话作文开始”想到的
作者：靳素娟
来源：《读与写·下旬刊》2013年第04期
摘要：三年级是作文的起步阶段，学生刚刚迈入写作的门槛，很多学生便对作文产生畏惧心理，感觉无从下手。让学生从一句话作文开始，再到两句话、三句话……由易到难，逐步积累，更好地提高学生的作文水平。
关键词：语言思维；作文；积累
中图分类号：G623.2文献标识码：B文章编号：1672-1578（2013）04-0032-01
曾经听到这样一个故事： 全国著名教师魏书生新接的一个初中班集体中，有一个学生说他不会写作文，魏老师就问他："会不会写一句话？"他说："这个行。"魏老师说，那你的作文就写一句话吧。于是这位学生的第一篇作文只有一句话："今天开学了。"到第二次作文的时候，魏老师对这位同学说："这次作文能不能写两句话？"那位同学爽快地答应了。 就这样，从一句话作文开始，再到两句话、三句话……这位同学终于学会了作文。
作为小学三年级的语文老师，听到这个故事，心中深有感触。三年级是作文的起步阶段，学生刚刚迈入写作的门槛，而作文的要求又比低年级的写话高出一个层次，很多学生便对作文产生畏惧心理，感觉无从下手。教学中要指导学生把自己的所做所想、所见所闻、所说所感用文字系统的表达出来，教师则应当注意紧密结合学生生活实际，指导学生把自己最亲近、最熟悉、最喜爱的事物用文字写下来。
1.激发兴趣，树立信心
三年级的小学生刚接触作文，帮助他们树立写作信心很重要，，要留给学生最大限度的自由发挥空间。如果条条框框限制太多，学生的畏惧心理就会更加严重，写出的文章也会内容空洞，缺乏活力。教师要根据学生的心里特点和日常生活所接触的范围，选择合适的题目，开发学生的写作潜力，要使学生觉得有话想写，有话可写。教师可以多出一些诸如"我的妈妈"，"一件小事"，"我家的……"，此类的题目，让学生从身边最熟悉的人或事写起，让学生有更大的选择空间，有更多的素材可选，使他们觉得写作文并不太难，逐步树立写作信心。此外，初学作文，学生的水平并不高。教师在批改作文时，要善于发现文中的闪光点，特别是对于写作基础差的儿童，我坚持正面引导，鼓励为主，充分肯定他们的点滴进步，多鼓励，多表扬，以增强学生的写作信心和兴趣。
2.开阔学生的思维，写出真情实感
篇三:《由一句名言想到的(700字)作文》
精选作文:由一句名言想到的(700字)作文 好书愈读愈浓，良友愈交愈深。这是我从
书中看到的一句名言，是瓦鲁瓦尔说的，它使我想起了一些事情。 使我印象最深的一本
书是《小木偶历险记》。它讲的是一个木匠 做了一个木偶，这个木偶一诞生就很调皮，直
到后来才变乖。木偶经历千万种困难，因为它的乐观和坚强，才度过种种困难。比如，它被
狐狸骗走了金币，可它并不因为失去钱财而想不开，而是继续过生活。从中我感受到小木偶
那种迎难而上的精神是值得我们学习的。 我还有许多知心朋友，和她们在一起，总会使
我忘掉悲伤的事情。有一次我不小心摔倒了，膝盖上还流了血。其实膝盖受伤对我来说根本
没什么，严重的是我的左手因为摔倒时撑在地上，导致小拇指感到无力。因为受伤挺严重的，
所以我没敢告诉家长。这事被我的好朋友们知道了，她们就偷偷把家里的药水拿出来，约我
出去。到了她们约我的地方，我顿时被眼前的景象惊呆了：在她们的身后，竟整齐地摆放着
各种治疗受伤的药水！小c把我叫了过去，托起我的手，把正白树油到了一点在我小拇指上，
轻轻地揉着。她还时不时关切地问我：疼吗？要是疼你就说一下，我轻一点。揉了好一会儿，
又将我的裤子挽起，轻轻地吹我膝盖上的伤口，时不时地问我痛不痛。为了让她们开心一点，
我风趣地对她们说：有几位大小姐在，这伤口痛也不敢痛呀！她们听完后都笑了，脸上像笑
开了一朵花，没有了急切的表情。 以后的日子，她们每天放学都要抽时间帮我治疗伤口。
渐渐地，我的手好了，膝盖上的伤口也愈合了。朋友们得知后，高兴玩了许多关于手指的游
戏：翻花线、用狗尾巴草做戒指、还有她们带在身上的五彩绳，我们就用它们编了各种图案{想起了一句话作文}.
&& 好书愈读愈浓，良友愈交愈深。这句话不仅使我从书中获得了启示，还使我交到了许
多知心朋友，它使我受益匪浅！六年级:雅君
篇一：我最喜欢的一句名言作文600字
我最喜欢的一句名言作文600字
人人都有一句名言
作为自己的座右铭，时时刻刻的激励自我。有的同学喜欢：“世上无难事，只怕有心人。”有
的同学喜欢：“失败乃是成功之母。”而我最喜欢的是：“明日复明日，明日何其多。我生待明
日，万事成蹉跎。”
这句话是文嘉说的。
许多同学今天的事，就想留着明天做。转眼间，“明天”就成了今天，他们又想着明天做。结
果不知多少个“明天”过去了，事情积成了一大堆，最后只好拼命赶做。
居里夫人为了不使
来访者拖延拜访的时间，会客室里从来不放座椅。爱迪生常对助手说：“人生太短暂了，要多
想办法，用极少的时间办更多的事情。”
这句名言也帮助我
过了一个又一个难关，其中那次暑假的事令我至今记忆犹新。 记得那年暑假，我报名了
剑桥英语的考级。考级分为口语、听力、读写三项，所以要背许多的考题资料以及英语单词、
句子。报名后，离考级还有20天。
天，我一早就被妈妈
叫醒去背单词。我躲在被窝里嘟起嘴，说道：“反正还有十九天嘛！那么多天肯定背得完，今
天歇一天，明天再背。”妈妈生气了，指了指我贴在房间墙上的座右铭问道：“你这句名言贴
在墙上是为了装饰吗？”我猛然一惊，“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”
是啊，我今天不背，明天不是得背更多吗？我赶紧从床上爬起，拿起英语书摇头晃脑地背了
起来。
到了考级的那一天，
考的所有题型我都会，于是我不费吹灰之力就将考级证书拿到手了。
这就是我最喜欢的
一句名言，它时时激励我前进！我劝告同学们：一定要珍惜时间，珍惜每一个日日夜夜，要
做生活的强者，不要沦为时间的奴隶。
我最喜欢的一句名
言作文600字
每当我打开抽屉，看
到那张笛子八级考级证书，看到上面“良好”的成绩，我的脑海里就会浮现出那个晚上，笛
子八级考试前的那个晚上„„
“卢雨辰，来！《枣
园春色》背给欧老师听听，明天就要考级了。”
简直就是一个晴天{想起了一句话作文}.
霹雳：我都还没背熟呢，要是中间出错了，那多不好意思呢！我直愣愣地站在那里，脑子一
片空白，一个音都吹不出来了，脸越憋越红，简直成了一个大龙虾了。此时此刻，我真恨不
得找个地洞钻进去。接下来，当然免不了欧老师一顿“口水雨”。 一路上，妈妈的批评声
也不绝于耳：什么不求上进，什么枉费了妈妈的一片苦心„„ 回到家，我紧张，不安的
心情在不断持续，内心的自责在蔓延：“雨辰呀雨辰，你也实在太过分了。明天就要考级了，
今天居然还不会背，像样吗？对得起妈妈辛苦的陪送吗？对得起每天辛勤的练习吗？对得起
老师谆谆的教导吗？如果今天晚上再不好好努力一把，那不就功亏一篑了。唉，都怪自己，{想起了一句话作文}.
怪自己每天摇头晃脑，吹笛子有口无心，最后得到的收获比别人少。”
“汉代的张衡，凿壁
借光，最终成了大学问家；越王勾践不忘耻辱，卧薪尝胆，十年生产，十年练兵，最终一举
灭了吴国，成就了千秋大业；周恩来总理从小立志——为中华之崛起而读书，为建立新中国
立下了汗马功劳，并成了新中国
志坚，凭着不屈
的毅力，描写了自己不朽的人生„„”一幕幕在我脑海里翻腾着，“有志者事竟成”，我心里
暗暗地下了决心，今天晚上一定要尽自己最大的努力，明天吹出最好的状态。 吃过晚饭，
妈妈在外面忙着，我就在房间里一边一边认真练，遇到有疙瘩的地方，就一遍又一遍地反反
复复地练习。不知不觉中，两个小时已经悄然过去了。最后，当妈妈来检验的时候，我竟然
能一口气吹下整个曲子，还配上了动作。突然间，我觉得气也足了，神情也自然了，整个身
子都放松了。妈妈不知什么时候站在了我的身旁，一曲完了，妈妈不禁给我鼓起了掌。{想起了一句话作文}.
我与它在三年
级的一天相识。可以说，我与他的相遇是上天注定的。那天傍晚，红彤彤的晚霞照亮了天边，
构成了一幅没的画卷。我的心情格外舒畅，在家中蹦来蹦去，快活极了！当我来到老爸的房
间时，见他床旁边的柜子上放着一本《增广贤文》。好奇心驱使着我拿起它翻了一翻，几秒后
就停了。引入眼帘的是“?书山有路勤为径，学海无涯苦作舟?意即学习跪在勤奋刻苦。没有
止境的学习，是每一个人必要的。”我心头一震，为此感到惊讶。它告诉了我人生最大的苦恼
——学习到哪才完？从此，我便喜欢上了它，与它结成了好朋友。
我与它——“书山有
路勤为径，学海无涯苦作舟”的姻缘还未了结。在四年级时，我们班的“大书法家”——杨
舒宁为我们贡献了一幅“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的真迹。每当我上课走神时，
不小心瞅了一下它，心中再度下定决心，认真听课；每当我认为学习无聊时，它就飞入我的
眼帘，告诉我学习的乐趣；每当我考试得高分时，他钻进我的心扉，叫我别太骄傲，继续学
习„„“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”它总是在我身边飘荡，时时刻刻提醒着我。
如今呢，我最大的翅
膀、最有力的风帆已不止在我眼前，它——“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，早已跑入
我心灵深处，留下了我永生不忘的足迹，它将会无时无刻的在我身边，在我眼前„„
我喜欢的一句格言
每个人都应该珍惜
时间，时间是不能重来的，时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只能留下悔恨。时
间一分一秒地从你身边悄悄溜走，就看你怎样对待。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
这句格言使我懂得了时间的珍贵，浪费了时间是什么也换不回来的。
以前，我总是不珍惜
时间，整天只顾着玩，无所事事。因为我觉得时间是很长很长的，过了今天还有明天，过了
明天还有后天，我总是玩不够的。有时，姐姐提醒我赶快去读书。我说：“赛车好好玩呀，明{想起了一句话作文}.
天再读书也不迟。”因此，我的学习成绩一直不好，落后别人一大截。有一天，我看到一篇文
章《时间老人的礼物》，里面的主人公明明整天只顾着玩，到老的时候只落得两手空空，一事
无成。这时他才明白小时候老师说的格言：“一寸光阴一寸金，
寸金难买寸光
阴。”的真正含义，但是已经晚了，丢失的时间再也找不回来了。我看了受益匪浅，要是再这
样不努力学习，到老的时候也会像文中的明明一样后悔莫及。
现在我也看到有很
多的人,在社会上无所事事,找不到自己合适的职业,一次次考试,一次次竟聘,都失败了,原因
是什么呢?听妈妈说是因为他们在小时候爱贪玩,不学习,浪费时间造成的。
从那以后，我努力学
习，上课认真听讲，按时完成作业，抓紧时间读书写字，今日事今日毕，从不拖延。因此，
我的学习进步了，现在我的成绩在班上慢慢上升。
“一寸光阴一寸金，
寸金难买寸光阴。”这句格言改变了我从小贪玩的习惯，它激励着我不断前进我铭记在心。
的《创新作文》。”我
迷迷糊糊地答应了一声就又睡了，一睡就到了10点多钟，我起床后看看时间，才十一点多，
“不怕，时间多的是，先玩一下再说。”于是我就
下楼去和同学
玩了，一直玩到下午太阳下山，我猛一看时间：“啊！18点38分了！糟了，妈妈回来了，我
肯定挨骂了。”我立刻飞奔回家，妈妈正坐在沙发上，一见我就问：“宝贝，回来了？你的任
务完成了没？”我惭愧地低下头，小声地说：“对不起，妈妈，我„„我以为时间很早，所以
就„„忘写了。”这时，妈妈向我走来，我以为她要打我，便害怕得流下了眼泪。没想到妈妈
却抚摸着我的头说：“宝贝，如果你老是想还有时间的话，那就不对了，时间虽然多的是，但
前一分钟的你却和现在的你不同，时间会随着你慢慢流逝，一去不复返的。假如生命是一张
白纸，每失去一天的时间纸上便有个洞，按这样计算一年便有365个洞，慢慢的日积月累，
纸上的洞便越来越多，你的生命就很快结束了。所以，你要珍惜时间呀。”听了妈妈的话，我
顿时泪流满面，难过地说：“妈妈，我知道错了，以后我会珍惜时间的。”
现在，我读了《增广
贤文》后，对这句话理解得更深更透了，更懂得珍惜时间了。
上，作为我的座右
铭„„
“有志者，事竟成”。
那是去年参加奥数竞赛初赛前的一段日子，每天除了要完成作业，还要攻克许多题目。早晨，
很早起来做数学题；白天，也有听不完的数学讲解；晚上，继续做题是很正常的。如此下来，
三天以后，我感到十分疲劳，终于有一天，我忍耐不住了，便
下页篇二：那时候,我想到了这句名言
在我的记忆仓库里，储藏着许许多多的
名言。它们象一盏盏指路灯，在我的人生道路上或多或少地给我帮助和指引
那是一天晚上，我和
往常一样，吃完饭后看一会电视。可不知怎么回事，那天晚上的动画片特别多，而且一个比
一个好看，已经超过平时我规定的时间15分钟了，可我心里总象是有两个声音在吵架，使我
不能象以前那样干脆地关掉电视机，安心回屋写作业。脑海中，一个声音满不在乎地说：“算
了吧，好不容易能找到那么好看的电视节目，多看一会儿吧。”而另外一个声音也不甘示弱地
说：“一分钟也不行，我们小学生要有时间观念，学会控制自己”。“好不容易爸爸妈妈不在家，
多看一会儿吧，没人会发现的”，{想起了一句话作文}.
我轻轻地伸了
一下懒腰，觉得仿佛放下一个大包袱。晚风象一双温柔的手轻轻地抚摸着我，虽然刚才的那
件小事并没有在我水平如镜的生活中造成多大的波澜，但它