小学生表扬稿200字

时间:2021-10-10 22:41:06 三年级作文

篇一:《三年级二班表扬稿》

表扬稿

三年级二班的刘红玉,李湘,熊纪祥,周萌萌等同学干活的时候非常认真。拖地的时候,他们托的又快已干净,任何蛛丝马迹都不放过,把垃圾瞬间秒杀的干净,一点儿也没有残留,常常受到老师的一番夸奖。擦玻璃的时候,他们也擦的又快又干净,任何一个细小的地方也不放过,简直像一个没有玻璃的地方。他们擦墙壁时也是一丝不苟,一点污点都不会放过,一点儿也不马虎。因此,我们班的卫生常常做得非常棒。常常收到学校的表扬。 刘红玉,李湘,熊纪祥,周萌萌等同学——三年级二班的劳动先锋,你们做的贡献真多!

表扬稿

唐心如是三年级二班的学习委员,她非常开朗,就算天大的事情塌下来,她还是一副笑脸,我从没见过她哭过,只是整天满面笑容。她不但不爱哭,而且成绩也很好,不管哪一门功课,成绩总是名弄前茅。每天轮到她的值日生时候,他总是能够将班级管理的井井有条。有时候,有些同学偷懒不扫地,他总是能够在第一时间告诉老师。如果同学走了,她就睡自己一个人把教室打扫干净,把地面拖得干干净净才会离校。每个老师都很信任她,自然而然,她的任务也多,但是,她还能按时完成老师交给她的任务,成为老师的得力小助手。

表扬稿

2012年11月26日,我校三年级二班邓志成同学,在学校楼梯口,捡到了十元钱,他立刻把钱交到学校政教处。邓志成同学这种拾金不昧的行为,表现出一名小学生高尚的品质和良好的社会公德,是我们学习的榜样。

表扬稿

吴莉娅是三年级二班生活委员,非常辛苦.每一天她都会安排端菜端饭的同学,督促同学扫地。有时候还自己拿着扫把扫。李湘,每天都会在吃饭前站在门口检查同学是否洗手。丁智睿,陈天扬每天中午都会有条不紊的把筷子一双双的递在同学手中。吴莉娅,李湘,丁智睿,陈天扬是我们的劳动楷模,是老师好帮手。希望我们班的学生多向他们学习。

篇二:《小学生拾金不昧表扬稿》

拾金不昧是种美德

世界上有着无数种美德,这些美德如同天上的星星那样多,如地上的花儿那样美。今天,我就为你摘一颗星,采一朵花,为大家讲述一件发生在我们身边的一件小事。这事虽然小,但却能充分地体现出一个人的素质与品德。“

我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里面„„”当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时,就知道捡了东西要归还的道理。千百年来,把拾金不昧作为一项传统美德,就是这样在潜移默化中不断传承。而四年级的董昱含同学正是这一传统美德的传承者之一。

星期三下午大课间,董昱含同学突然发现地上有四元五角钱,他连忙捡起来毫不犹豫的交给老师。

这是发生在校园里的一幕,这是发生在一个三年级学生身上的一件事,有的同学曾经捡到过钱而未上交。也有的同学曾经拿过同学的钱和文具。他们甚至是懂事的高年级学生。相比之下,我们是否感到惭愧、无地自容董昱含同学的精神是何等的伟大,他的行为是多么的令人敬佩。这是一种无私的拾金不昧精神;这是一种新时代的雷锋精神。我们全体同学需向董昱含同学学习,在家做个勤俭节约听话、懂事的好孩子;在学校做一个爱学习、守纪律、爱公物、团结同学、尊敬师长、拾金不昧的好学生,把雷锋精神发扬伟大。

三年级一班

篇三:《小学生拾金不昧表扬稿》

表 扬 信

十二月二十八月早晨,在悠扬的校园歌声中,同学们在老师的组织下进行晨练活动。此时二年级学生正在进行环操场跑步活动,跑至操场两端时,马庆同学突然发现地上有一百元钱,他连忙捡起来毫不犹豫的交给班主任兰老师,然后找到失主柳悦洋同学,并亲手还给了她。

这是发生在校园里的一幕,这是发生在一个二年级学生身上的一件事,有些同学会问:马庆同学为何不占为己有?难道他家很有钱吗?——否也

马庆同学今年八岁,爷爷奶奶已经过世,父亲聋哑,母亲生活不能自理。全家收入是爸爸给别人做零工挣的。他家生活非常困难,马庆同学从未穿过一件像样的衣服,很少有零花钱,看到其他同学幸福的生活优越的条件他只能羡慕,这等条件的他,一百元对他来说是何等的多他可以买很多零食,可以买一件服,但是他没有这种想法,他想到的是:同学丢了一百元钱会很伤心、很着急;他想到的是应该交给老师,还给失主;他想到的是该做一个雷锋式的好学生。于是他竟毫不犹豫的把钱交给了老师。

有的同学曾经捡到过钱而未上交。

也有的同学曾经拿过同学的钱和文具。

他们甚至是懂事的高年级学生。

相比之下,我们是否感到惭愧、无地自容。马庆同学的精神是何等的伟大,他的行为是多么的令人敬佩。这是一种无私的拾金不昧精

神;这是一种新时代的雷锋精神。我们全体同学需向马庆同学学习,在家做个勤俭节约听话、懂事的好孩子;在学校做一个爱学习、守纪律、爱公物、团结同学、尊敬师长、拾金不昧的好学生,把雷锋精神发扬伟大。

在此,对马庆同学提出表扬,并评为2011年“德育标兵”,特别加分五分。

火天中心小学

少先队大队部

篇四:《小学生拾金不昧表扬稿》

拾金不昧是种美德

世界上有着无数种美德,这些美德如同天上的星星那样多,如地上的花儿那样美。今天,我就为你摘一颗星,采一朵花,为大家讲述一件发生在我们身边的一件小事。这事虽然小,但却能充分地体现出一个人的素质与品德。“

我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里面„„”当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时,就知道捡了东西要归还的道理。千百年来,把拾金不昧作为一项传统美德,就是这样在潜移默化中不断传承。而四年级的宋良佳同学正是这一传统美德的传承者之一。 十二月二十八月早晨,在悠扬的校园歌声中,同学们在老师的组织下进行晨练活动。此时四年级学生正在进行环操场跑步活动,跑至操场两端时,宋良佳同学突然发现地上有六元钱,他连忙捡起来毫不犹豫的交给班主任臧老师。

这是发生在校园里的一幕,这是发生在一个四年级学生身上的一件事,有的同学曾经捡到过钱而未上交。也有的同学曾经拿过同学的钱和文具。他们甚至是懂事的高年级学生。相比之下,我们是否感到惭愧、无地自容宋良佳同学的精神是何等的伟大,他的行为是多么的令人敬佩。这是一种无私的拾金不昧精神;这是一种新时代的雷锋精神。我们全体同学需向宋良佳同学学习,在家做个勤俭节约听话、懂事的好孩子;在学校做一个爱学习、守纪律、爱公物、团结同学、尊

敬师长、拾金不昧的好学生,把雷锋精神发扬伟大。{小学生表扬稿200字}.

光明小学4.1班臧静

2013年8月27日

篇五:《学生好人好事表扬稿》

学生好人好事表扬稿

9月28日(周日)中午,高一(2)班薛君同学在学校大门口捡到一本书,内夹有一张存款折,金额有900多元,且写着密码。薛君同学在久候失主不来的情况下,下午向班主任报告了此事,班主任建议通过广播寻找失主。正在此时,校广播播出通知,说高三(8)班一同学丢失了存款折,急切寻找。薛君同学从高一五楼又跑到了高三(8)班所在的三楼。向失主说明此事。经证实存款折确系该同学遗失,并当面把存款折交还失主。

薛君同学品学兼优,在金钱面前不动心,为寻找失主辛苦奔波,始终保持一名优秀中学生应有的本色,他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。

宋坤同学是高一(5)班学生,10月2日下午3点多,宋坤同学骑车路经一中后院,捡到一部手机,当时他就在想失主一定很着急,过一会,电话响了,得知电话是失主的妈妈打来的,她还不知道手机丢了,说明情况后,她连忙道谢,宋坤同学只简单的说了一声:“没事”。 她就开始联系了一个亲戚,带着失主一起来了,宋坤同学就把手机当面归还给失主,失主连忙道谢,问宋坤同学叫什么名字,在几年级几班,宋坤同学一一告诉他之后就很放松的回去了。

宋坤同学拾金不昧的高尚品德,值得每一位同学学习,特此提出表扬。 涡阳一中政教处

XX年10月6日

篇六:《运动会表扬稿50字》

运动会表扬稿大全

运动会表扬稿:

运动会表扬稿 (一)

在 赛场过程中,各班级参赛选手在赛场上斗智、斗勇、拼体力、比耐力、争时间、抢速度,使赛场高-潮迭起、热闹非凡,加油声、喝彩声此起彼伏,接连不断。在整个运动会上,涌现出许多感人事迹。运动员摔倒时,有人主动帮忙扶起;运动员口渴时,有人自觉递上水;运动员在场上拼搏时,旁边总少不了一群群活泼可爱的拉拉队呐喊助威。 在团体12人组限时跳绳比赛中的徐总,由于年长体力不佳,几次跌倒,又几次爬起,并坚持到最后一秒。比赛中, 运动员脚扭了、腿抽筋、摔破了肉......,都没有退出比赛而是稍做休息后很快又重新回到赛常在友谊第一、比赛第二的口号下,此次运动会赛出了风格、赛出了水平、赛出了团结、赛出了友谊!运动会表扬稿(二)

运动会中的感人事迹还有很多很多,说也说不完,六(二)班的郑来希在跳高比赛中破了校运动会记录,周宸坤在200米决赛中破了校记录,董琼雯在200,400米决赛中破两项校记录。还有我们班的仪仗队的同学们早上7点就赶到了体育场,进行准备训练和表演,整齐的队列和响亮的口号得到了校领导的一致好评!这次运动会上,我们班不但成绩骄人,更让人骄傲的是,我们的同学们不再是娇气的小皇帝小公主,他们的都是真正勇敢的人!

运动会表扬稿(三)

在本届运动会上我们看到了运动员们奋力拼搏的身影,听到了拉拉队员的卖力的加油声,感受到了我们四五班团结奋进的精神,当然,留给我们更多是感动......薛兆铮和周宸坤带病上阵,发烧体温还未完全退下,但是他们为了班级的荣誉毫不退却,曹晟哲参加1500米的长跑比赛,他的腿在比赛之前摔倒了,他却没有告诉老师同学,忍着痛在跑道上忘我地坚持完成比赛......赛后,家长同学老师得知了这个消息,心里更多的感觉是感动和心疼啊! 还有陈唯一,她在比赛的前一天和妈妈去了体育场练习,练习时不小心摔了膝盖,第二天正式比赛时,她又被别班的运动员推倒,昨天未愈的伤口又破了,当时她很痛很想哭,可是对她来说更重要的是完成比赛,她一直坚持到终点线才流出了眼泪,她说那是喜悦的眼泪,因为她完成了比赛!篇二:运动会表扬稿

鼓励稿

绿场地,红跑道,旗儿飘飘。 绿树环绕,微风徐徐,好一个赛场。 看,xx学子英姿飒爽,青春昂扬; 听,欢呼声迅雷及耳,虎虎生气。 感受运动的激情,激起锣鼓阵阵! 这是我们的校运会。 这,是我们展示才华的舞台!希望所有计算机学子能在接下来的比赛中取得傲人的成绩!

鼓励稿

致800米运动员xx同学:在赤色的长廊上,有两圈弧长, 在绿色场地上,有你的明亮, 画出两圈生命的轨迹, 夺得无数由衷的惊喜。 迈出不一样的生活旋律, 奏出不同凡响的歌曲! 你的表演场,让你自由徜徉! 你的起飞场,舒展你的翅膀!

致xx学院接力健儿

接力棒

在你们手中传递

牵动着每个人的心

运动员

在跑道上奋斗

振奋着每个人的精神

呐喊声

在运动场上空振荡

激励着运动员们更加努力

放开脚步,追逐梦想,接力赛场是你们挥洒的舞台。努力吧,xxx学院因你们而骄傲! 表扬稿

致xx学院百米运动员xx同学: 快如离弦之箭; 疾似撒疆野马;

你的速度让我们惊叹; 你的精神让我们钦佩; 流汗千日, 只为今日一搏; 疾踏百步,只为终点一触; 胜利再向你微笑; 成功在向你招手; 加油啊!xxx!

表扬稿

表扬计800米运动员xx同学。 在赤色的长廊上,有两圈弧长, 在绿色场地上,有你的明亮, 画出两圈生命的轨迹, 夺得无数由衷的惊喜。 迈出不一样的生活旋律, 奏出不同凡响的歌曲! 你的表演场,让你自由徜徉! 你的起飞场,舒展你的翅膀!

表扬稿

表扬200米运动员xxx同学。擦干泪水,振作精神,新的冲锋号已经吹响! 谁说天空没有鸟的痕迹而鸟已飞过? 鸟飞过的痕迹已刻在天空的心中 你的精神也刻在了所有人的心中 不论结果如何 我们不会忘记你这只在天空努力飞过的小鸟,那瞬间的美丽将成为我们心中的永恒!

鼓励稿

致200米运动员xx同学。青春是一首歌,优美动听。 青春是一首诗,回味无穷。 绿茵场上是你挥洒青春的舞台, 红色跑道是你书写青春的卷章。 加油吧!年轻的心,我们为你欢呼! 加油吧!青春的你,我们为你自豪!

表扬稿

致xx学院100米运动员xx同学。短暂的一瞬间, 显示出你惊人的速度, 铿锵有力的一声吼叫, 把你全身的力量都凝聚在这一刻上。 努力吧!加油啊! 时间短暂并不代表你激情短暂, 距离不长却表示你成功不远, 相信自己,冲啊! 胜利就在眼前, 失去不会再现! 表扬稿

致全体径赛运动员,坚定的步伐,高昂的斗志,风一样的速度。 枪声,吹响战斗的号角。 胜利,在终点招手,勇士们在疆场拼搏,汗水,在风中挥洒。 追风英雄,我们为你骄傲,我们因你而自豪。

表扬稿

世有伯乐,而后有千里马。 正因为有了你们伯乐般的知遇之情, 才有我们骏马般驰骋于千里之野, 才有我们的健儿们在田径场上雄姿英发, 迎难而上,顽强拼搏。 一个个佳绩的背后洒满了你们辛勤的汗水, 田径场上闪动着你们繁忙的身影。 我们代表全体运动员, 向你们致敬—— 辛苦了,裁判员老师!篇三:运动会表扬稿

4踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。加油! 5加油运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地! 6有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

7年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气, 广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

8泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。

也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。加油!运动健儿们!

9你像一只雄鹰,翱翔在晴空之中;你像一颗金星,闪烁在宇宙之中;你像一匹骏马,驰骋在战场之中你像是头猎豹,疾驰在草原之中;你像一艘快艇,飞奔在海洋之中胜利的果实等你摘取希望的高峰等待你去攀登!加油运动健儿们!

10柳树抽出新芽,怎能忘了春风的吹拂?小草钻出泥土,怎能忘了春雨的滋润?花儿绽开美丽笑脸,怎能忘了太阳爱抚?孩子们的成长更不能忘记老师的培养。今天,我们成绩的取得,怎能忘记您,公正成功属于奋斗者。收获闪光的成绩,无私的裁判员老师!

11成功属于谁?成功属于奋斗者。给予的越多,收获的越多;奋斗的越多,收获的越多;坚韧的毅力,坚定的信念,收获闪光的金牌。 12人生的路,有坦途,也有坎坷;度过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,加油吧,运动健儿们!祝你们取得好的成绩! 13成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们! 14机会是什么?是不可错过的刹那间。呐喊是什么?是为那刹那间的真心祝愿。加油 加油,你肯定听到了那一声声呐喊,你肯定看到了那双双期待的眼睛,你肯定感受到了那发自内心的祝愿!

15你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。加油吧,在赛场上拼搏的运动健儿们!

16不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理。没有比脚更长的路,没有比人更高的山,成功在终点向你招手。努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声吧!我们坚信相信成功将属于你!加油初一(5)班的运动健儿们!

17深深的呼吸,等待你的是艰难的一千五百米。我们相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你用勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

18运动场上彩旗飘,运动健儿显英豪,跳跃身姿轻如燕,铅球飞落地动摇,百米冲刺如猛虎,投球奔跑本领高,运动健儿多自豪,风流人物看今朝。

19赞啦啦队

几许真诚的鼓励,几句亲切的问候,几注深情的目光,几多支持与帮助,带给运动员的是信心,是勇气,是誓夺第一的决心和毅力。几句呐喊,几束鲜花,阵阵锣鼓,片片掌声,带给运动员的是满足,是感激,是成功后的喜悦和快意。谢谢你,我们的啦啦队!

20自信就是希望是种子就该有绿色的希望,是种子就该有金色的梦想,不要躺在封闭的暖房,怕什么秋日薄薄的风霜,既然已走上了运动场,心里就不要多想,跑道已洒满阳光,不要羞涩,不要紧张,听秋雁在空中为你歌唱,快去拾取片片金黄,充满信心,就有希望。 21生活中,我们每天都在尝试,尝试中,我们走向成功,品味失败,走过心灵的阴雨晴空,运动员们,不要放弃尝试,假如你成功了,这就是下一次尝试的动力!无论失败与否,重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利,无论你是否成功,我们永远赞美你们,你们永远是我们的骄傲,努力吧,运动员!

22致1500米运动员

运动员那矫健的身姿 在1500米跑道上飞翔着,加油、加油、再加油??一滴滴的汗水,

一丝丝的希望, 千百双眼睛在鼓励着你们,努力拼搏吧,胜利就在眼前!加油,初一(5)班的长跑运动员们!23赞5000米运动员

环形的跑道,一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求,奋力追赶,我们为你们欢呼,我们为你们骄傲!

24运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们的拼搏身影,面对

漫漫的征途,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然奋力追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧!我为你们呐喊!我们为你们欢呼!我们为你们骄傲!加油!

25小草是绿的,天空是蓝的,太阳高空照,天气无比好,人人都是好健儿,勇往直前,闯出属于你的一片天。“人定胜天”,相信,你们永远都是最好的!加油!初一(5)班的运动员们!