小学三年级语文作文过母亲节送妈妈一束康乃馨但口袋又没钱

时间:2021-10-10 22:37:01 三年级作文

篇一:《母亲节送一束康乃馨给妈妈作文》

五月的第二个周末,在这康乃馨和紫丁香交融的温情中,为我们拥有温馨的母爱,献上我们最真心的祝福。

儿女在一天天长大,母亲却在一天天衰老。当我们的生命随着母亲的痛苦与鲜血来到这世上时,我们拥有的是母亲的微笑与爱。艰辛的路途,母亲所付出的是释之不尽的牵挂和期盼。无尽的叮咛,翘首的守望,伴随她一生,爱的芬香充溢于天地之间。沁尽在万物之中,挥之不去,绵延一生。

一首饱含母爱深情的《游子吟》,传送千年,经久不衰。无法割舍的母爱,一针针,一线线,细针密线地缝。慈母爱梦萦魂牵,游子泪怆然饮泣,正像小草难以报答春天的阳光一样,儿子的爱心怎能报答得了母亲那深重的恩情呢?母亲的鼓励、劝慰,孟郊才从两次落第的失败中走了出来,昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯,春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。登科及第后的欢喜,带给了母亲,是报答母亲的最好的礼物。

母爱最光华的地方就在于它的坚韧,这种力量支撑着母亲为儿女承受着无尽的苦难。母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?母爱的伟大就体现在这里,无私、温馨,深情、温暖,博大、包容。

我的母亲太普通了,属于那种极能任劳任怨的人,她的一生为我父亲,为我和妹妹生活,从来就没想到她自己,从一顿饭到一件衣服。我的记忆中她从来就没给自己算计过。为了我父亲,她始终站在父亲总是对的的立场上,从不反对父亲的问题,从不顶撞父亲。任何事都是逆来顺受,这样的好处是,她赢得了很多的尊敬和爱戴,在我们家族里,我的母亲的威信很高,她每次回老家,本家婶子嫂嫂,都把她请到家里吃住,即使在忙季。

母亲的一切生活离不开厨房,她忙惯了,也习惯了自己一个人默默地在厨房里做饭,我和妹妹小时候她从来就不让我们做任何买东西,搬东西之类的事情,她总是把这些都包办了。现在想想我的一些懒散的毛病可能都是那时候养成的。但我的母亲却是乐此不疲,每天忙碌于这些琐碎的事情当中。

她很唠叨,整天的没完没了地对着我和妹妹说。现在对我的儿子,她除了为他固定的做好饭外,眼睛总是盯着他,惟恐他去做任何事情,仿佛要把我在我和妹妹身上没有教育完全的地方,在孙子身上让它完善起来。为此我和母亲拌过好几次嘴,可母亲已形成习惯了。她默默地承受着我的责备,每天努力的改变着自己的习惯,为孙子,为儿子,为我们整个家庭。

整天的对自己的学生说要善待父母,尊重父母,可作为老师的我,作为以身施教的教育者,却从来没有静心想想自己的母亲却在为子女改变着50多年形成的难以改变的生活和言语上的习惯,而作为儿子却在每天的斥责母亲的不对。

习惯了空洞的说教,就不会真正将自己的一切看清楚,现在面对着母亲张嘴无言的表情,再听不到母亲原来的唠唠叨叨。她已经改变了,可我的生活中好像失去了什么。

母亲在用一种别样的方式表达着对子女的爱,想想我对学生说过的话,我感到汗颜,我自己都没感受到这种人间的至情,怎么能够告诉我的学生要好好的报答母亲呢?

今天,我懂了,我懂得了孟郊登科及第后回家接母的报恩情,懂得了红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧了来,正覆盖在红莲上面那种默然的爱意的真正价值。我不宁的心绪散尽了!

洋人们用心点燃了五月第二个周末的心烛,我们拥有不同的冬夏春秋,但我们却在享有共同的富足:母爱!在这紫丁香和康乃馨弥漫的春*中,我不能给与母亲登科的骄傲。我要用我的心编织一束温馨的康乃馨,献给母亲。对着我的母亲到一声:妈妈,我爱你!

篇二:《三年级母亲节的送礼物450字【作文】》{小学三年级语文作文过母亲节送妈妈一束康乃馨但口袋又没钱}.

陈小明今天上了一天的学,觉得挺累,所以上学前妈妈给了陈小明五元的零花钱。他刚想买零食,无意中看见鲜花店门口放着一块招牌,招牌上写着:为了庆祝母亲节,本店鲜花大减价,五元一束。

陈小明看了这块招牌才知道今天是母亲节。他从口袋里掏出五元钱,准备买一束鲜花送给妈妈。陈小明在里面挑选着鲜花,他选了几支玫瑰和三支康乃馨,把五元钱给那位卖花的叔叔。

陈小明走在回家的路上,边走边想:妈妈看了这束鲜花,肯定非常激动!他一边走一边笑,不一会儿就到了家里,陈小明把鲜花从背后拿出来,妈妈看了,果然笑得眼睛都眯成了一条线,说:孩子呀,你今天买花干什么呀?陈小明笑了笑说:妈妈,今天是母亲节呀,你难道忘了吗?

其实妈妈早就知道了今天是母亲节,想考一考儿子的记性。妈妈连忙说:我马上就做好吃的东西给你吃。说完,妈妈立刻转过身到厨房里去忙碌了。阅读/zl/转载请保留

陈小明觉得只送一束花还不够,所以他马上跑到洗手间拿着扫把去扫地。他虽然累得气喘吁吁,但一直坚持着。

篇三:《三年级语文5月考试卷》

三年级下语文阶段测试

成绩 一、我能看拼音写出这些词语,请看这是我漂亮的钢笔字。(0.5*28=14分) lì hài wěi qū jiù yuán xùn sù jiān shì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cōnɡ lǜ cí ài bǔ shā chuán rǎn chuí diào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tán xiào fēng shēng pū tiān gàn dì ( ) ( ) 二、我能给带点字选择正确的读音,并“——”划出来。(0.5*8=4分) 苍蝇(yíng yín) 血泊(pō bó) 提防(dī tí) 懒洋洋(nǎn lǎn) 尽管(jǐn jìn) 遵守(zūn zhūn) 狂怒(nù lù) 松散(sàn sǎn) 三、把成语补充完整,并写出最后两个所填字的意思。(0.5*12=6分) ( )辱负重 义无( )顾 谈笑风( ) 操之过( ) 兴风( )浪 轻举( )动 雷( )风行 闻( )而动 望而生( )________ 流连忘( )_________ 四、选择合适的关联词。(0.5*8=4分) 如果„„就„„ 虽然„„但是„„

只要„„就„„ 不是„„而是„„

1、( )我们生活水平有了很大的提高,( )仍不能忘记艰苦朴

素。

2、( )没有空气、水,人类( )不能生存。

3、( )我们大家都来保护环境,校园( )会变得更加美丽。

4、( )他们不聪明,( )他们没有抓住时机。

五、 按要求写句子。(1*8=8分)

1、我买了尺子、橡皮、钢笔和文具。(在原句上修改)

2、我们遇到困难,怎么能退缩呢?(陈述句)

__________________________________________________________________

3、老师批改作业。(扩句)

__________________________________________________________________

4、红军把藏民的院子打扫得干干净净。(改成“被”字句){小学三年级语文作文过母亲节送妈妈一束康乃馨但口袋又没钱}.

__________________________________________________________________

5、写打比方的句子

(1)金黄色的麦田像________________________________。

(2)___________________像_________________________。

6、造句

(1)谈笑风生:

(2)究竟:

六、填空。(0.5*12+1*4+1*2+1*2=14分)

1、这学期课本中的科学知识真是丰富。骆驼被人们称为“ ”,是

因为它有 、 和睫毛起了很大作用,从它们身上我们看

到了一种___________、__________、___________(填写成语)的精神;水上飞机

不仅可以救人、_________ ,还可以____________ ;气象卫星非常负-

责地_______台风;蜻蜓的尾巴能________ 平衡,______方向,它的眼睛结构很________ ,是人类的好朋友。

2、树木成阴,______________。绿了大地,_______________。

治山治水不栽树,________________。植树造林镇风沙,__________________。

3、这学期我们还从课文中还学到了许多的道理,比如:《狼和鹿》告诫人们

_____________________________________________________;《“你必须把这条

鱼放掉!”》教育我们

4、请你为自己喜欢的文具设计一条广告:{小学三年级语文作文过母亲节送妈妈一束康乃馨但口袋又没钱}.

七、默写古诗。(1*4=4分) ,将谓田中谷自生。 ,正是橙黄橘绿时。 ,小溪泛尽却山行。近乡情更怯, 。

八、根据《新语文读本》,选择正确答案。(1*2=2分){小学三年级语文作文过母亲节送妈妈一束康乃馨但口袋又没钱}.

1、《吹牛大王历险记》中吹牛大王用( )当子弹向鹿射击。

A.红豆 B.葡萄 C.樱桃

2. 《开放在小河边的微笑》一文中,作者将老师的微笑比作( )。

A.杜鹃花 B.太阳 C.向日葵

九、阅读下面文章,然后回答问题。(14分)

放暑假了,妈妈带我到外婆家。在这里,我第一次看到了小青蛙。心里

不由的暗想:要能捉到一只玩玩,那该多有意思啊!

第二天,我在田沟里发现了另一只小青蛙,就悄悄蹲下身子,蹑手蹑脚地挪

动脚步,猛地朝前一扑,伸手一捉,就抓住了小青蛙的后脚。我心里就别提有多

高兴了。这只青蛙,两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一

眨的,可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点,白白的大肚皮,像是发了脾

气,一鼓一鼓的。

回到家里,我用一根细绳栓住青蛙的后腿,把它放在装清水的木盆里。青蛙

一下水,就快乐地游起来,看上去真像个“游泳健将”。

我正玩得高兴,舅舅回来了。他看我捉了青蛙,就说:“青蛙是益虫,快放

了它吧!”

我低头不语。舅舅又说:“你想想看,少一只青蛙,就有上万只害虫逃掉。

损失多大呀……”没等舅舅说完,

1、要是给本文加上一个标题,你认为哪一个比较恰当?用“√”把它选出来。

(2分)

(1)小青蛙 (2)“游泳健将” (3)青蛙是益虫 (4)我和小青蛙

2、用“——”画出文中描写小青蛙外形的句子。你最喜欢哪一句?为什么?(4分)

3、跟青蛙玩得正高兴时,舅舅教育我。我听了他的话以后,我会怎样做呢?请你根据故事的发展,用一两句话把结尾补充完整,写在文章后面的横线上。(3分)

4、写出短文中三个四字词语。(3分)

篇四:《三年级语文第六单元自测》

三年级语文下册第六单元测试题

班级姓名

一、看拼音,写词语。(8分)

Píng jiã gòu xiàn mù shǔ jià xí guàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

ān wâi càn làn duó mù chuǎn qí sù liào

( ) ( ) ( ) ( ) 二、你会排吗?(4分) 1、中学 小学 大学 幼儿园

2、收割 耕地 管理 播种

3、国庆节 儿童节 劳动节 妇女节 4、苹果树 树 红富士苹果树 果树

三、比一比,组词语。(16分)

挺( ) 饮( ) 谎( ) 堆( ) 蜓( ) 次( ) 慌( ) 准( ) 庭( ) 吹( ) 荒( ) 谁( ) 玩( ) 纪( ) 坚( ) 祖( ) 现( ) 记( ) 竖( ) 组( ) 四、把下列词语补充完整。(6分)

山( )水( ) ( )嘴( )舌 气喘( )( ) ( )调( )顺 聚( )会( ) 同( )协( ) 五、用“静”字组成三个不同的词,再填空,使句子通顺连贯(3分)

静:( )( )( ){小学三年级语文作文过母亲节送妈妈一束康乃馨但口袋又没钱}.

1.早晨,同学们纷纷来到学校,( )的校园顿时热闹起来。 2.在( )的山谷里,想起了悠扬的笛声。 3.做事必须( ),才能做到急中生智。 六、选词填空:(4分)

保持 支持 坚持 维持

1、交警叔叔正在紧张地( )交通秩序。 2、蜻蜓的尾巴是用来( )身体平衡的。 3、我们要( )锻炼身体。

4、在妈妈的( )下,我通过了业余电脑升级考试。

七、一字多义,你会选吗?(3分)

3做侦查工作的人 ①看望 ②向前伸出(头或身体) ○

1、那个小姑娘向外探着身体。 ( ) .2、队友们都去探望受伤的桑兰。( ) .3、他爸爸是个侦探。( ) .

八、判断下列句子的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(7分)

1.“兰花欢笑着,翻滚着。”这是个拟人句。 ( ) 2.画家故意把贝壳漏出来,是想小姑娘捡给自己。( ) 3.“调皮、调节、调味、调动”的“调”都读“tiáo” ( ) 4. 假如你一直跟时间赛跑,你就能成功。( )

九、将下列句子排列成一段通顺的话,把序号写在括号里。(5分) ( )小船顺着水流向前方流去。

( )看着一只只小船漂远了,我们心里在说:“小纸船,希望你飘到大海去。” ( )星期天,我和几个小伙伴一起来到小溪边。 ( )我们拍着手,沿着小溪追着小船。 ( )我们用五彩纸折成一只只小船,放在水里。 十、阅读课文片断,回答问题。(5分) (一)

当时,我们的学习条件非常艰苦。没有桌椅,就坐在地上,把小板凳当桌子;...没有黑板,就用锅烟灰在墙上刷一块;没有粉笔,就拿黄土块代替。最困难的是一直没有书,只能抄一课学一课。我们多么渴望有一本印好的教科书哇。

1.写出下列词语的近义词。(2分)

渴望—— 困难——

2.用“”在文中画出这段话的中心句。(1分) 3.用带点的词语写一句话。(2分)

没有……就……_________________________________________

(二)(14分)

第 八 次

古时候,欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。王子布鲁斯带领军队英勇地抗击外国侵略军。

可是一连打了七次仗,苏格兰军队都失败了,布鲁斯王子也受了伤。他躺在山上的一间磨坊里,不断地唉声叹气。对这场战争,他几乎失去了信心。

布鲁斯躺在木板上望着屋顶,无意中看到一只蜘蛛重新扯起细丝再次结网,又被风吹断了。就这样结了断,断了结,一连结了七次,都没有结成。可蜘蛛并不灰心,照样从头干起。直到第八次,终于结成了一张网。

布鲁斯感动了 他猛地跳起来 喊着 我也要干第八次

他四处奔走,召集被打散的军队,动员人民起来抵抗。经过激烈的战斗,苏格兰军队赶跑了外国侵略军。布鲁斯的第八次抵抗终于成功了。

1.给第四自然段加上标点符号。(3分) 2.从文中找出下列词语的近义词(2分)

猛烈——( ) 反抗——( ) 3.联系上下文理解词语(2分)

灰心: 召集:

4.短文第3自然段共主要写布鲁斯看到3分) 5.布鲁斯终于抵抗成功的原因是什么?(4分)

十二、写作。(25分)

过母亲节时,同学们都为妈妈准备了精美的礼物,小明想送妈妈一束康乃馨,但他摸着空空的口袋,犹豫地徘徊在花店门口„„

篇五:《妈妈送你一束康乃馨》

妈妈,送你一束康乃馨

九年级二班 高万伟

母爱如阳光一般温暖着我们,让我们可以去感受那阳光下的幸福,又如清泉一般滋润着我们,让我们的心灵可以去感受爱的滋养,母爱是世界上最无与伦比的爱,让我们一起来歌颂这伟大的爱!{小学三年级语文作文过母亲节送妈妈一束康乃馨但口袋又没钱}.

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己......”每当我唱起首歌,我总会想起一件事——

那时我还在读六年级,我在书桌前写作文。天下着雪,窗外早已是粉妆玉砌的童话世界,雪花也在空中调皮的眨着眼,在空中偏偏起舞。看着这令人着魔的世界,我的心早已飞出了房间,飞进了雪地里。更要命的是,不远处的小伙伴正在冰雪乐园里玩耍,嬉戏,他们的笑声 是那么的欢乐,如同磁铁一般牢牢地吸引了我。我心急如焚,恨不得一下子把作文写好!寂静的屋子里只有我和妈妈,钟表的滴答声已不再悦耳,却是那么的悠长,时间仿佛被凝固了一般。分秒的交替反倒成了我痛苦的煎熬。当我将最后一个字落在作文本上的那一刹那,我仿佛得到了解放。我迫不及待的讲作文交给妈妈,转身准备跑,妈妈严厉的叫住了我:“不许走!你看你写的这些字,简直就是蚂蚁在乱爬嘛!再重新给我工工整整的抄一遍!” 但那时我心里早想着雪地里的事,竟把妈妈的话当做了耳旁风。我心如火烧一般,不愿再写,也不愿再听她唠叨,一头冲出了家门,躲进了爷爷家的小柴房里,跟她赌气,也跟自己赌气。

天渐渐黑了,妈妈的呼唤我回家的声音就在我的耳边回荡,可我

就是不搭理她。妈妈的,呼喊声越来越急,喊声里似乎还带着哭腔,是那么焦急,那么自责。刹那间,我的心仿佛触电般紧缩了一下,这就是我的妈妈!我的泪水像断了线的珠子掉落了下来。我一下子冲出柴房,扑到妈妈怀里失声痛哭:“妈妈,我错了!妈妈,我错了!”妈妈紧紧地抱着我,我也紧紧地抱着妈妈,那一刻,我好温暖!

妈妈,您的脸庞虽已刻上了岁月的痕迹,您的黑发了也加进了白发,