好书伴我行征文800

时间:2021-10-10 22:30:28 三年级作文

篇一:《少年向上真善美伴我行读后感800字》

少年向上真善美伴我行读后感800字

少年向上真善美伴我行>读后感800字(一)

少年向上,真善美伴我行

毛瑜丹

“沐浴着阳光雨露,让我们天天向上!让我们每天提高一点,每月进步一点,每年优秀一点!让我们养成好习惯,锻炼好身体,始终阳光向上!让我们与真善美一路同行,成就美好人生!”这是《少年向上真善美伴我行》的序言。

轻轻翻开书的扉页,我们了解认识了许多求真、向善、尽美的>故事„„

轻轻地合上书,离开书海的世界,回到现实世界,却早已沦陷。

拉开窗帘,展望社会,你瞧:

不远处,一个老人摔倒了,瘫在地上。许多来来往往的中小学生都视而不见,淡然走向校园。几个企图去帮助老人的孩子,也被父母拉住了,告诫他们不要过去,小心被讹。老人>孤独无助的眼神中带着几丝绝望和凄凉。可是行人都冷眼旁观,泰然自若地走开,没有人愿意帮助他„„

小雨淅淅沥沥地下着,雨花溅湿了老人的裤脚,别说没有人伸出援手,就连看他一眼的人也极为少有。

这是为什么?为什么没有一个人肯帮助他?是人性之间的冷漠吗?

是什么让我们的心变得如此冷漠?

置身于这个充满欲望和钱权的世界,让我们感觉到更多的是:世界变得越来越陌生、冰冷,人与人之间的关系越来越疏远,也越来越冷淡,失去了彼此之间的信任。似乎每个人都已将自己心灵的那一扇窗户关闭。每个人都在潜移默化中,变得冷酷无情、自私自利、野心勃勃,充满欲望。心灵的沙漠失去了支点,化变成一亩荒地,不在带有任何情感色彩。

当人与人之间的冷漠变成常态时,那悲凉将比死亡更可怕。

现在,我们中小学生正值少年时期,我们不能让自己的心灵随之一起冷漠。未成年人是祖国的未来、民族的希望,是每位父母生命的延续和寄托。加强我们的道德思想水平,是必须的。我们不能混混噩噩地过着无所事事的日子,面对需要帮助之人,我们应该伸出援助之手,给予他们一丝>温暖和希望。

我们要让这个社会充满关心和爱!书是我们精神的粮食,从《给予是快乐的》、《做一片美的叶子》中感受真善美。这些书籍如明灯,照亮我们的前途;如航标,指引我们方向,在大海里航行!

科学教人求真,人文教人向善,生活教人尚美!我们要热爱科学、勇于创新、追求真理,尽显自己的人格之美、品行之美,崇德向善,在成长的历程中,了解生活的丰富多彩和喜怒无常,学会走过人生的顺境与险途。生活,有阳光雨露,也有阴霾风霜。热爱生活的勇士,只有不畏艰险,用>勇气和智慧去求真、向善、尽美,才能让自己的人生更有价值。这是《少年向上真善美伴我行》的序言概述。

追求真善美的人生,就是天天向上的人生,就是有信念、有梦想、有奋斗、有追求、有奉献的人生,这才是有意义的人生!

同学们,让我们在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写真善美的美丽篇章。少年,向上!让我们携手共创美好的明天!真善美永远伴我行!

少年向上真善美伴我行读后感800字(二)

我们每天沐浴着阳光雨露,让我们天天向上!一生追求自我完善,无非就是为了达到真善美的境界,可是现代的人们,大多数已经说不清所追求的真善美到底是什么了。现在就让我们每天提高一点,每月进步一点,每年优秀一点,让我们与真善美一路同行,成就美好人生!

伟大的教育家陶行知先生极力主张读书求学、教书育人的第一要务就是“求真”。作为二年级的我,更要认识求真、求学的途径,同学们,我们在学校求学,不能光想着要得到老师和书本传给我们的现成知识,这些知识虽好,但仅仅是世界上全部知识的一部分。在追求真理的大道上,我们还会碰到许多新事物、新问题,到那时,我们将会面临困难,所以,我们求学必须要学会获得知识的途径和方法,这才是要拿到开发文化宝库的金钥匙,通过信息知识量的逐步积累,才能形成对科学技术的理解能力。知识了然于胸,勇于提出问题,运用创新思维,你可以顺利解决大到宏伟的计划、小到日常纠纷中的难道。每个人只有做真学问、做真实真诚的人,才能实现自己的价值,回报社会。

善就是善良。 善良是永远的美德。善良就是让我们要有善心,做利于他人及社会的事,不计报酬、名利,我认为善良是做人不可缺少的美德。人的美德、素质只能靠人文教育来培养,而阅读经典,应该是必不可少的一环。阅读能使人常思常新。好读书,读好书,即可提升个人能力、眼界及综合素质,也会潜移默化影响一个人的文明素养,使人保持宁静致远的心境。读书不仅事关个人修为,国民的整体阅读水准,也会影响到整个社会的道德水平。中华文化源远流长,中华传统美德是中华文化精髓,讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义,正引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活,形成我们向上、向善的力量。我们要存善心,养善念,行善事,做善人,真诚待人,谦和处世,用爱心孝情感恩父母,用忠心赤诚回报祖国,认认真真做好每一件事,诚心诚意善待每一个人,我们的社会将会是多么和谐。

我认为“美”,它不是外在条件的美,不是外表的华丽美艳,而在于内心,心灵的

美才是真正的美。在我的身边,生活是美好的,在生活中做一个风景的欣赏者,你会发现生活之美;热爱生活的人,知道感恩的人,学会宽容、用心去感谢帮助过我们的每一个人,我们的生命才有意义,生活才会多姿多彩,充满“美丽”。

知识欲望追求真,道德欲望追求善,美的欲望追求美,真善美,即人间理想。真善美是需要我们去追求、去执行。真善美伴我行,我心中的真善美。

少年向上真善美伴我行读后感800字(三)

读了《少年向上真善美伴我行》,我才知道真、善、美的真正含义。

科学教人求真

什么是求真?求真,就是“求真知,做真人”。我们要做品质端正、真实可靠的人,就是有真才实学的人。

一个卖馒头的张大娘从不守摊,只需把摊子一放,再放一个公告牌让顾客拿了馒头自己留钱。她给人们实实在在的温暖和感动。

一个名叫黄禹锡的人,一开始被人们称为“克隆之父”,因为他培育出了许许多多克隆的生物,韩国人民以他为荣。然而不久后,韩国调查委员宣布他造假。最终调查结果证实了他只是培育出了一只克隆狗,其余全部造假。于是韩国政府免去了他一切公职,他也在电视上向韩国人们鞠躬道歉。

人文教人向善{好书伴我行征文800}.

团结友善是人与人和谐相处的润滑剂,是心与心之间的桥梁。

17岁的郭秦姐姐家里虽然并不富裕,但她捐物长达10年之久,让我很是感动。她创作了100多部童话,收到的稿费全部捐给孤儿,自己却顾不上打扮。她被我们评为“中华爱心慈善青少年第一人”。

现在的热门话题:“老人跌倒了,扶不扶?”引发了人们的思考。有一天,一个名叫管仲培的女中学生不顾路人的阻拦,搀扶起摔倒在地的老人并将其送到医院,被网友们评为“最美中学生”。

生活教人尚美

美好的生活中好习惯是必不可少的,当某种良好的行为成为习惯,就能成就美好的人生。

一个名叫卿浩洋的学生帮助一个残疾学生上学、放学,和他一起玩耍长达6年之久,为温馨的校园增添了一道亮丽的风景线。

一位名叫柳传志的董事局主席很讲信誉,很少迟到。有一次,他因电梯故障而迟到了7分钟,他便自己罚站了30分钟。我要学习他那讲信誉的精神!

真、善、美其实无处不在。它或许是一个善意的提醒;它或许是在你失意的时的安慰;它或许是一声简单的问候。让我们去发现生活中的真、善、美吧!

篇二:《读书征文文件》

江北区教育委员会

关于开展全国青少年五好小公民

“少年向上 真善美伴我行”主题教育读书活动的

通 知

各中小学:

根据教育部关工委《关于举办全国青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主题教育读书活动的通知》(教关委函

[2014]14号)的要求,和重庆市教育委员会《关于组织参加全国青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主题教育读书活动的通知》(渝教办基函〔2014〕161号)要求,区教委决定在我区开展“少年向上 真善美伴我行”读书征文活动。各学校要高度重视,大力宣传,精心组织,周密安排,现将有关事项通知如下:

一、活动目的

深入贯彻中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》(中办发〔2013〕24号)和教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》(教社科〔2014〕3号),实施《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观 进一步加强中小学德育工作的意见(教基一〔2014〕4号),全面落实立德树人根本任务,在青少年中培育社会主义核心价值观,增强他们的价值判断力和道德责任感,培养求真、向善、尚美的社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。

二、参加对象

本区中、小学生(含小学、初中、普通高中和中职学校学生)。

三、活动原则

自愿参加,重在育人;因地制宜,讲求实效;形式多样,生动活泼;精心组织,实践为先;读书、征文、演讲和实践结合。

四、组织办法

以学校为单位组织“少年向上 真善美伴我行”主题教育活动并组织初评工作。

本活动由教育部关工委主办,《课堂内外》杂志社承办。《课堂内外》杂志社将出版中小学“少年向上 真善美伴我行”知识读本。各校组织学生自愿征订购买,购书征订单请于2015年3月12日前发送到邮箱1048537311@qq.com。联系人:李晓华,电话:67733175。

各学校组织学生认真阅读“少年向上 真善美伴我行”知识读本,积极组织学生参加,开展讨论,撰写征文,举办演讲比赛,将活动在校内、班内深入开展。区教委将此活动纳入2014—2015学年度德育教育活动计划和德育工作考评中。

五、报送要求

(一)征文和演讲的报送

1.各中小学于2015年4月17日前完成征文、演讲的初评工作,按参加人数(购书人数)的5%推荐优秀征文(纸质件,一式一份)到区教委德体艺卫科,并填写好《江北区“少年向上,

真善美伴我行”征文演讲登记册》(附件1);征文及《登记册》的电子文档通过教委办公网上传至德体艺卫科(邮件主题注明:xx学校“少年向上,真善美伴我行”征文及登记册)。

2.各中小学推荐一名学生参加区级“少年向上,真善美伴我行”的演讲评选,将演讲光盘一式一份(DVD格式)交区教委德体艺卫科,并附演讲稿(纸质文档一式一份)。光盘注明演讲题目、学校、选手年级及姓名等要素。

3.征文及演讲稿文档要求:正文不出现学校及作者姓名,正文标题用二号黑体,内容文字用仿宋三号字体,行间距30磅。封面文字的字体、字号不限,要求整洁、美观,封面包括以下要素:

(1)全国青少年五好小公民主题教育“少年向上,真善美伴我行”读书征文活动、(2)题目、(3)学校、(4)指导老师、(5)作者姓名、(6)班级。

征文题材不限,要求紧扣主题,勇于创新,观点正确,联系自己,联系实际,叙事典型,形象生动,要求原创,切忌假大空。字数分别为小学组800字以内,中学组1500字以内。

演讲要求主题鲜明,脉络清晰,事例生动,语言流畅,服装、体态自然大方,普通话标准,富有感染力。每位选手演讲时间不超过6分钟。

(二)评选奖励办法

区教委组织评选按比例奖励优秀作品,对获奖学生和一、二等奖的指导教师颁发获奖证书,并推荐优秀征文和演讲光盘参加

市级、全国评选。对“少年向上 真善美伴我行”主题教育活动参与人数多、教育效果好、征文演讲作品质量高的中小学,由区教委颁发组织奖。并将结果纳入年度德育工作评估中。

(三)报送材料时间、地点

时间:2015年4月29-30日,逾期视作放弃参赛

地点:江北区教委德体艺卫科407室

联系人: 李晓华,电话:67733175(办)

篇三:《关于读书的作文》

关于读书的作文:一缕书香伴我成长_800字

哺育我们的婴儿教育书,父母讲的故事书,哑哑学语时的识字书,学龄前的连环画,上学时的课本,课外的各种散文、科普书、历史书和国内外的名著„„在我的成长生活中一缕书香始终伴着我前行。

书中的滋味多种多样,喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合、爱、恨、情、仇。这一份份滋味令我在书的世界流连忘返。

在我记忆的最深处,一本书始终令我挥之不去,那就是—《安徒生童话》。每当我拿起它时脑海中便会出现:可怜的卖火柴小女孩的叫卖声,拇指姑娘向往光明的自由的眼神,海的女儿勇敢地走向大海,化为水中的泡沫,艾丽莎兄妹间的亲情„„安徒生童话里的人物都有勇敢、勤劳、坚强的毅力,还有牺牲精神和克服困难的决心。他教会了我面对世事无常的生活要像安徒生童话里的人物一样,微笑着面对。

上学后我爱上了自传体小说,在其中我结识到了知音《城南旧事》。那是20年代,林海英和家人来到了北京城南,结识了一个个人。英子的世界是单纯的,充满疑问的,她从不在自己的世界里上锁,总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情,三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺,甚而认真地听着“小偷”的故事;她爱着自己的奶妈,望着她离去,英子伤心难过,我也会和她一起潸然泪下。透过英子童稚的双眼,我们看到了大人世界的悲欢离合,虽然很天真,却道尽人世复杂的情感。

她看着一个个人离她远去,渐渐长大;她跟着缓缓的流水,缓缓的驼铃,缓缓离开的人,缓缓流逝的岁月长大。我知道了人会长大,会经历离别,有离开才会有收获,所以我现在要珍惜时光,使我也受益匪浅。

这年复一年,日复一日,如饥似渴地阅读中,使我的语文成绩突飞猛进,使我的课外知识丰富多彩,使我更热爱生活,使我更热爱社会,热爱这个世界。

翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境在一缕书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。

书香伴我成长{好书伴我行征文800}.

浓浓的书香飘满校园,像一阵旋风,传遍了校园的每一个角落。前路漫漫何所依,书卷飘香伴我行!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了美好的明天!一路成长,一路书香。

书,我生命的源泉。

歌德说:“读一本好书就是和许多高尚的人交谈。”读《论语》,我懂得了为人处事与求学;读《简爱》,我感受到了善良、质朴与坚韧;„„读书不仅陶冶了情操,还提高了我的道德品质。

书,成了我生命的一部分。

我能体味到书带给我的快乐,一种平常生活没有的快乐。看啊,连微风都忍不住进来和我一起阅读。渐渐地,渐渐地,我进入了书中,来到了非洲大草原,领略了豹子的凶猛,感受了热带的风情;我又走进了严寒的南极,气氛一下子转变了,我触摸了千年的冰川,我欣赏了企鹅们的歌舞。站在巨人的肩上,我们可以望得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。她,承载着人类历史的代代文明;她,传播着古今中外的人文风情。是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;是她,帮助我不断成长,不断进步;是她,给我带来幸福与快乐。书,我幸福与快乐的源泉!

书,我精神的食粮!炎炎的夏日,她为我送来清凉;凛冽的寒冬,她给我带来温暖。快乐时,她与我一起欢唱;悲伤时,她抚平我心中的伤痛。与书为伴,一路成长,一路书香。书香,让我渐渐成长,日趋成熟。

我看到了长城的兴起与衰落,又落泪在了抗日的凯歌。我在感慨中国四大发明的同时,也领悟到了古人的情感。我的目光离开了书本,向窗外远望,想起中国坎坷的命运,想起了那段辛酸的历史,也想到了如今中国发展的进步,我欣慰地盖上了书本,小心翼翼地放回了书架,因为它是承载了知识的重要宝物。{好书伴我行征文800}.

我周围还缠绕着知识的遗香,但我却迫不及待地抽出下一本书,继续感悟书中的神秘。随着手中的书一本一本的改变,我才意识到香气已经弥漫了我的房间,床边飘着的是中国历史的香味,天花板上的是海洋生物的气息,而窗边的是礼数的精华„„

不错,书是我灵魂深处的那缕曙光,书是我心灵世界的那湾清泉。炎炎夏日,她如和煦的清风,使我浮躁的头脑变得冷静;寒冷冬天,她又似温暖的炉火,驱散四周的冷寂和黑暗,照亮我前行的道路,温暖着我的心;在物欲横流的世界里,她让我远离喧嚣,在孤独寂寞冷清的生活中品尝着多味的人生。

校园里,琅琅的书声响起。我常常梦想着自己打开一扇扇智慧之门,和同学们一起读书,一起成长。也许,我们正是从这里开始,迈向人生发展的新境界!一本好书,能开辟一方天地;一句经典,能鼓舞人的一生。书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。当我悄然接受这货物时,那已是精神上的阅读了! 同学们,让我们携起手来,认真读书吧!

篇四:《紫阳五小少年向上读书征文》

紫阳五小“少年向上 真善美伴我行”主题教育征文演讲

活动方案{好书伴我行征文800}.

为全面落实立德树人的根本任务,在青少年中培育社会主义核心价值观,增强他们的价值判断力和道德责任感,培养求真、向善、尚美的社会主义建设者和接班人,根据教育厅《关于开展全省少年五好小公民“少年