篇一:《家委会工作计划》
丘家小学2013—2014年度第一学期家长委
员会工作计划
一、指导思想
以中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的决定为指导，积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，增强家庭与学校之间的有效沟通，形成教育合力，促进学校教育工作健康有序地发展。
二、工作目标
积极构建学校、家庭教育体系，使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社会教育达到“合力”，努力营造有利于青少年健康成长的育人环境，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。
三、工作措施
1．加强组织建设：
学校成立家长委员会工作领导小组：
组长：张广明
组员：刘际亮、王锐、周丽梅、各班主任。
2．规范过程管理：
（1）领导小组定期专题学习研究，更新工作方法。
（2）定期召开家委会会议，发挥代表在学校管理中的知情权、参与权、评议权、监督权、参与决策权。
（3）积极参加学校组织的各项活动，拉近师生、家长的距离。
3．采取有效措施：
（1）建立家庭与学校的绿色通道。通过家长会，班主任及任课教师向家长公开所任教学科、办公电话和手机号码。学校执行家长开放日制度，体现学校办学开放性。每学年组织两次家长会，通报学校教育教学等工作。家长可以向相关领导、教师了解孩子在校学习、生活情况，可以相互之间交流教子心得，可以提出对学校管理的建议和意见。
（2）鼓励家长积极参与学校管理。根据学校工作实际不定期的邀请家委会领导小组或其他成员参加学校会议，督促学校教育教学的规范运作，了解学校民主管理制度、办学理念、办学目标等内容，并向学校提出合理化意见和建议，协助学校搞好各项工作。
（3）建立家长评价的运作机制。采用问卷调查等形式，为家长能客观公正地评价教师的教学工作、班主任工作提供平台。并将意见、建议反馈给教师，提高教师工作效率。如：行为规范调查问卷。学校德育处负责搜集教师、学生、家长的教育心得，以总结推广成果经验。
4．完善工作机制。
（1）健全家委会工作制度。
专题例会制度。学校家长委员会每学期举行1——2次例会，广泛征求大家的意见建议。
对口联系制度。为了让家长更充分地参与到学校的管理中，家委会成员可以深入到学校，了解学校教育教学和组织活动等情况，并积极参与活动，共同努力为孩子创设更为优质的教育和生活环境。
家长义工制度。本着自愿与量力的原则，由学校和家长委员会发动，组织广大家长积极参与学校教育教学活动，发挥家长特长，如上学期张副主任就教学校孩子学习唱京剧，很受欢迎。希望其他有一技之长的家长也能参与到学校社团活动中来。
（2）创造多元化联系方式。
根据实际情况，创造多样化的家校联系方式。可以通过座谈、电话、短信、书信、电脑网络或个别交流等形式密切与学生家长的联系，不断强化“共同教育”的观念。
（3）提出家校工作新举措。
除了家长会以外，学校还会不定时地向家长发放相关问卷，通过意见征询表进行互动交流活动，希望每位家长都能为教育出谋划策。
四、主要活动
九月：
1.做好开各项准备工作，制定本学期家长委员会工作计划；
2.家长参与各班黑板报检查评比。
十月：
1.召开家长委员会会议，传达工作计划；
2.家长参与全校班级文化检查评比；
3.结合“少先队建队日”，邀请家长为新队员佩戴红领巾。 十一月：
1.家长参加黑板报评比；
2.召开学校秋季亲子运动会；
3.参加全校家长会并在家长会上发言。
十二月：
1.邀请家长参加世界艾滋病日宣传教育活动；
2.家长组织参观活动基地或进行讲座活动（提供参观地点或讲座人员）。
一月：
1.家长参加学校优秀学生评选工作；
2.总结本学期家长委员会工作。
总之，学校将尽量为家委会搭建“舞台”，充分发挥其在学校中举足轻重的作用，使之成为学校形象的推广者、学校品牌的宣传者，更是学校教育教学工作的参与者。
篇二:《11家委会工作计划》
龙口市七甲中学{初三家委会工作计划}.
2011年家长委员会工作计划
一、指导思想
以中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的决定为指导，积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，增强家庭与学校之间的有效沟通，形成教育合力，促进学校教育工作健康有序地发展。
二、工作目标
积极构建学校、家庭教育体系，使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”，努力营造有利于青少年健康成长的育人环境，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。
三、工作措施
1、加强组织建设
学校成立家长委员会
家长委员会主任：王昌雪
秘书长：林士敢
家长委员会成员：王奎、王成、林军、陈善波、周香荣、王军、王士安、史全军、姜建贵、王昌东
初一级部家长委员会：主任：王奎
成员：周香荣、林恒、林殿君、曲凤兰
初二级部家长委员会：主任：王成
成员：王军、田广秋、郭志松、姜建贵
初三级部家长委员会：主任：林军
成员：王士安、史全军、王思河、王淑香
初四级部家长委员会：主任：陈善波
成员：王猛、颜克思、王昌东、姜延利
2、规范过程管理
（1）委员会定期专题学习研究，更新工作方法。
（2）定期召开家委会会议，发挥代表在学校管理中的知情权、参与权、评议权、监督权、参与决策权。
3、采取有效措施
（1）建立家庭与学校的绿色通道
班主任设计发放家校热线联系名片，向每一位学生家长公开所任教语、数、英学科 老师的联系电话。
学校将执行家长开放日制度，体现学校办学开放性。每学期组织两次家长会，通报学校教育教学等工作。家长可以向相关领导、教师了解孩子在校学习、生活情况，可以相互之间交流教子心得，可以提出对学校管理的建议和意见。
（2）鼓励家长积极参与学校管理
根据学校工作实际不定期的邀请家委会主任或成员参加学校行政会议，到校督促学校教育教学的规范运作，了解学校民主管理制度、办学理念、办学目标等内容，并向学校提出合理化意见和建议，协助学校搞好各项工作。{初三家委会工作计划}.
（3）建立家长评价的运作机制
采用问卷调查等形式，为家长能客观公正地评价教师的教学工作、班主任工作提供平台。并将意见、建议反馈给教师，提高教师工作效率。 学校政教处负责搜集教师、学生、家长的教育心得，以总结推广成果经验。
4、完善工作机制
（1）健全家委会工作制度
①专题例会制度
学校家长委员会每学期举行2次例会，广泛征求家长代表、委员们的意见建议。
②对口联系制度
为了让家长更充分地参与到学校的管理中，家委会成员可以深入到学校，了解学校教育教学、保育保健和组织活动等情况，并积极参与活动，共同努力为孩子创设更为优质的教育和生活环境。
（2）创造多元化联系方式
根据实际情况，创造多样化的家校联系方式。可以通过座谈、电话联系或个别交流等形式密切与学生家长的联系，家访形式也可用走访、家校路路通、电脑网络等不同方式进行沟通交流，从而不断强化“共同教育”的观念。
（3）建立家校工作建议箱
学校制一个家长建议箱，由家长委员会负责，及时将建议和意见加以汇总。针对性提出建议，提请校方予以考虑；而教师需要家长配合的建议和意见也加以汇总提请家委会加以考虑、配合。通过开展家长信箱解答活动，加强家校的相互配合，才能同心同德，将学生培养成有用之才。
（4）提出家校工作新举措
除了家长会以外，学校还应向每户家庭发放相关问卷，通过意见征询表进行互动交流活动，学校希望每户家庭都能为学校教育出力。
总之，学校将力尽所能为家长委员会搭建“舞台”，充分发挥其在学校中举足轻重的作用，使之成为学校形象的推广者、学校品牌的宣传者，更是学校教育教学工作的参与者。
七甲中学
2011.3
篇三:《家委会工作计划》
家委会工作计划
为进一步加强家校沟通，全力协助老师做好学校工作，本着一切为了孩子快乐健康地成长为目的，调动广大家长参与家校共建的积极性，全体家委会成员对学校的活动及工作纷纷献计献策，特制定学校家委会工作计划。
一、家长委员会的宗旨
每一个家委会的委员都是学校的主人，团结全班学生家长，密切学校与家庭的联系，充分发挥家长对学校工作的参谋监督作用，把学校教育与家庭教育结合起来，以提高孩子的水平，提高教学质量。
二、家委会的作用 1、广泛搜集家长对学校的意见和要求，定期向学校报告。
2、经常参与学校开展的重大活动，关心了解学校工作，并实行必要的监督。
3、协助支持学校工作，做好学校与家长的协调、沟通。
4、组织家长积极参加学校举办的各种有关家长活动。
三、家委会工作职责
1、不定期召开家委会会议，充分发挥桥梁纽带作用
针对学校阶段性工作，由班主任或家委会主任召集，定期或不定期召开家委会会议（每学期不少于2次），通过集思广益，家委会收集家长们对学校、班级在教育、管理等方面工作的意见和建议，及时反馈给学校、班主任，促进家校互动，协助学校、班主任共同建设好学校。
2、利用家校平台加强沟通和联系
充分利用现有的信息平台，及时将家委会的信息通知通过短信发布，以方便家长们能及时了解家校共建的动态。家长们还可以通过家校平台共同探讨孩子学习、成长等方方面面的经验与想法，以及对班级工作的建议和意见等，共同参与到学校建设中。
3、积极参与学校的各项重大活动
每一个家委会的委员都是学校的主人，家委会带头协助并配合学校工作，积极参与学校开展的运动会、读书节、艺术节等各项重大活动，关注孩子的各方面发展，努力培养孩子既会学习又能生活的能力。
4、积极开展亲子活动，丰富孩子业余生活
四、具体活动安排：
1、继续完善制度。每学期召开两次工作例会，期初部署学期活动计划，期末总结。班级家长委员会成员联络制度，要求每位成员负责联络 3―4 个家庭，充分发挥桥梁纽带作用，经常互通信息，促进家长和家长、家长和老师的交流与了解。
2、家长沙龙。每学期的家长沙龙活动，家委会要配合班主任共同策划，一起组织，力求通过活动真正解决家长的困惑,提高家庭教育效能。选择一至两次为家长、学生进行讲座、授课，帮助家长提高家教水平，帮助学生树立正确的人生观、价值观。{初三家委会工作计划}.
3、家长义工授课。本着自愿与量力的原则，由家长委员会发动，组织广大家长积极参与学校教育、教学活动。可发挥家长特长，如乐器、书法、工艺等传统文化等。
4、利用节日和国旗下教育活动组织主题活动。围绕九月教师节、中秋节，十月国庆节、重阳节，十二月圣诞节，一月元旦节和国旗下教育活动的相关主题开展活动。
5、围绕“书香萦我家”的主题，开展丰富多彩的读书活动，以激发孩子的阅读爱好，培养孩子良好的阅读习惯。 倡导亲子共读，期末，对表现突出的家庭进行表彰，让孩子们小手拉着大手上台领奖，为其他家庭起到示范和引领作用。
6、以勤俭节约为核心，开展“文明 节俭 爱国 爱家”活动。以家庭为单位，家长率先垂范，言行文明，厉行节约，减少家庭中的浪费现象，严格控制孩子的零用钱。
篇四:《何惠敏家委会工作计划》
家委会工作计划
九年级2班：何惠敏
一、指导思想
通过加强家委会自身建设，积极发挥家长委员会沟通、服务、监督、参与、管理“五个作用”，开展多种活动，扎扎实实地工作，讲究实效，使家庭教育、学校教育和社会教育紧密配合，形成合力，为北庄完小的美好明天献计献策。
二、工作目标
1、以转变家长家教观念，提高家长家庭教育的能力和智慧为出发点，倡导合理、多层、多元、多样、多角度、全方位的家庭教育指导模式。
2、发挥家委会的指导、管理、互动作用，挖掘家教有效资源。
3、征选家长志愿者，开展多种形式的对口联系活动、指导活动，为构建和谐家庭服务。
4、为学校管理教育工作献计献策。
三、家委会的组织管理
1、设立家长委员会，每学期期初进行家委会换届改选。本届家委会委员名单等附后。
2、家长委员会每学年召开两次会议，学习有关文件特别是有关的教育法规，结合学校工作的实际，一起参与到学校工作中去。
3、建立家委会成员工作考评制，及时对学校与家委会成员中出现的问题进行修整等。
三、具体工作
1、通过恳谈、例会以及组织“成功父母成长讲堂”等活动，研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，切实提高家庭教育水平。商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家庭教育的信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
2、开展家长志愿者活动。构建一支具有先进理念的家长志愿者队伍；开展家长志愿者上讲台活动，根据各自特长，拓展学校教育领域，开阔学生视野。
3、借助学校家校通平台，及时与家长交流、沟通，为培育孩子创造良好的教育环境。
5、配合学校组织“感动校园”人物评选，提高家长参与学校建设的热情。
四、工作安排
九月份
改选家委会。{初三家委会工作计划}.
十月份
1、召开家长会及家长委员会。
2、配合学校开展“庆国庆”爱国主义教育活动，同时邀请部分家长观摩国庆文艺汇演。
十一月份
1、开展家教经验交流。
2、家长培训。
十二月份
总结本年度家委会工作。
2013年8年25日
篇五:《家委会工作计划》
鲁能新泰希望小学家委会工作计划
一、指导思想
通过加强家委会自身建设，积极发挥家长委员会沟通、服务、监督、参与、管理“五个作用”，开展多种活动，扎扎实实地工作，讲究实效，使家庭教育、学校教育和社会教育紧密配合，形成合力，为北庄完小的美好明天献计献策。
二、工作目标
1、以转变家长家教观念，提高家长家庭教育的能力和智慧为出发点，倡导合理、多层、多元、多样、多角度、全方位的家庭教育指导模式。
2、发挥家委会的指导、管理、互动作用，挖掘家教有效资源。
3、征选家长志愿者，开展多种形式的对口联系活动、指导活动，为构建和谐家庭服务。
4、为学校管理教育工作献计献策。
三、家委会的组织管理
1、设立家长委员会，每学期期初进行家委会换届改选。
2、家长委员会每学年召开两次会议，学习有关文件特别是有关的教育法规，结合学校工作的实际，一起参与到学校工作中去。
3、建立家委会成员工作考评制，及时对学校与家委会成员中出现的问题进行修整等。
三、具体工作
1、通过恳谈、例会以及组织“成功父母成长讲堂”等活动，研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，切实提高家庭教育水平。商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家庭教育的信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
2、开展家长志愿者活动。构建一支具有先进理念的家长志愿者队伍；开展家长志愿者上讲台活动，根据各自特长，拓展学校教育领域，开阔学生视野。
3、借助学校家校通平台，及时与家长交流、沟通，为培育孩子创造良好的教育环境。
5、配合学校组织“感动校园”人物评选，提高家长参与学校建设的热情。
四、工作安排
二月份
制定计划
三月份
1、召开家长会及家长会
2、组建家长志愿者活动。
四月份
1、启动“成功父母成长讲堂”系列活动。
2、开展家长学校“课堂教学开放日”活动。
五月份
致家长的一封信
六月份
参加庆“六一”活动
九月份
改选家委会
十月份
1、召开家长会及家长会
2、配合学校开展“庆国庆”爱国主义教育活动。
十一月份
1、开展家教经验交流。
2、家长培训。
十二月份
总结本年度家委会工作。
鲁能新泰希望小学
2014.年3月
篇六:《家委会工作计划》
滨城区第一小学2015级5班{初三家委会工作计划}.
一年级下学期家委会工作计划
在不经意间半年过去了，孩子们成长的步伐也逐步摆脱了新生时的迷茫、不适应，2016年新的一学期开始了，孩子们又快乐地，自信地迈入了校园。为增进家长与学校、老师之间的沟通，促进教育的和谐发展和孩子快乐健康地成长，调动广大家长参与家校共建的积极性，全力协助老师做好班级工作，2015级五班全体家委会成员对本班的活动及工作纷纷献计献策，初步制定了2015-1016学年第二学期工作计划，内容如下：
一、工作思路
积极发挥家长委员会沟通、服务、参与、管理作用，通过加强自身建设，互相信任、平等合作，真诚沟通，积极开展多种活动，扎扎实实地工作，讲究实效，使家庭教育与学校教育、社会教育紧密配合，为建设有特色的班级文化建言献策。
二、工作目标
搭起家校沟通、互动的桥梁和平台，交流共享，增进了解、凝聚力量，挖掘资源，提高家长在班级建设中的参与度和管理水平，支持和促进学校的各项工作，实现学校家庭教育同步、老师和家长同心，
共同为孩子们创造快乐健康的成长环境。
三、工作职责
（一）定期召开家长委员会会议，分工明确，职责到位。
（二）向全体家长倡议，关心班级所有活动，充分发掘和利用各方面资源和渠道为班级服务，为班级管理等方面提出建设性意见。
（三）促进沟通交流，及时把家长的意见和建议进行反馈。
（四）关心学校、班级教育教学工作，及时解决学校、班级的实际困难，为班级多办实事。
（五）协助班主任做好班级各项工作，培养孩子们的责任感和集体荣誉感。
（六）为班级社会实践活动提供各种支持和协助，培养孩子们的社会责任感和爱心
四、具体工作安排
（一）建设良好的家校沟通平台
1、向全班家长发出一份共建班级的倡议书，凝聚爱心和力量，关爱班级，发掘和利用各方面资源和渠道为班级服务，为班级管理等方面提出建设性意见。
2、借助班级网站平台，进行网上学习、交流和论坛，委员要积极参与到班级的互动平台中，家校互相交流、互相沟通，为培育孩子创造良好的教育环境。
（二）积极参与协助学校的各项重大活动
积极参与学校各类活动，如运动会、艺术节、诗歌朗诵比赛等
各项重大活动，关注孩子的各方面发展，努力培养孩子既会学习又能生活的能力。
（三）积极参与协助教师的日常工作。
根据班级老师的需求，积极协助学生日常学习生活，如帮助制作教具；指导学生出板报；参与班级名称、格言及班徽的制作；帮助学习有困难的学生完成作业；指导学生打扫教室卫生等。
（四）积极探索开展体验教育活动
利用家长资源，给孩子提供走进生活、了解生活的体验教育，对身边的环境、事物有更为感性直观的认识和体会，提高孩子们的认知能力，增长孩子的生活知识。教育孩子懂得感恩。
（五）开展“习惯、成长”为主题的家庭教育
积极配合学校和老师要求，大力提倡良好习惯培养，以家长自身的行为规范来带动孩子。
篇七:《家委会工作计划》
榆中县骆驼巷学校家委会工作计划
（2013---2104学年度）
一、指导思想
充分发挥家长委员会的桥梁、纽带、参与和监督作用，团结和引领全校学生家长、协调社会公众力量积极配合学校开展教育教学活动和全面育人的服务工作，组织和吸引家长朋友积极参与学校和班级的教育研究，促进家长与学校加强沟通、密切合作，提高家庭教育和班级管理的水平，为孩子营造一个健康成长的和谐环境，为构建和谐社会做出应有的贡献。
二、工作目标
创建学校主导、家长参与、社会共享“三位一体”的学生整体教育网络和新型的协作育人机制，促进孩子整体素质的全面发展的育人目标。
三、服务宗旨
家校培养孩子工作的需要就是我们需要做的工作。
四、工作思路
（一）贴近孩子
1.蹲下身子，倾听孩子的心声，诚恳交流，袒露孩子彼此的心迹，收集和整理孩子的烦恼和期望，为孩子科学地竖起遮风避雨的伞，寻求阳光心理塑造的方法，找准家委会工作的切入点；
2.深入孩子中间，仔细观察孩子在校内外的言谈举止，研究孩子的共性和差异性，探究孩子们言行随年龄和季节性的变化规律，为家
校工作提供更好的依据，找准家委会深入工作的突破点。
（二）走近家长
1.开辟学校 “家委会专栏”，让家委会工作的目的、意义、指导思想、服务宗旨和具体举措等信息及时地深入家长朋友的心；
2.总结、传递、学习、巩固和提升各班家委会工作的宝贵经验，收集、整理、反映和反馈家长朋友的集中意见和建议，形成“人人参与家委会、个个支持家委会”的良好氛围和家委会可持续发展的动力；
3.搭建平台，开展活动，指导、交流、共享全体孩子家庭教育的经验，互帮互助。
（三）走进学校
1.组织家长代表配合家委会成员坚持深入学校，熟悉和了解学校发展目标、办学理念、教育教学常规，分享和分担学校育人甘苦；
2.深入校区，参加学校的各项工作，监督校园周边社会秩序状况、校园环境建设等。同时，参加学校的教学开放日，查看课堂和作业批改等情况，参与教学督导，及时把握学校工作动态；
3.加强和保持与学校工作的沟通，建立家校联系制度，及时交换家长和学校双方的意见和建议，协助学校解决相关问题，促进家校沟通和理解，真正形成培养和教育孩子的合力。
五、具体安排
九月份
改选家委会
十月份
1.召开家委会
2.配合学校开展“庆国庆”爱国主义教育活动。 十一月份
开展家教经验交流。
十二月份
总结本学期家委会工作
二月份
制定家委会工作计划
三月份
召开家委会
四月份
开展“学习型家庭”争创活动。
五月份
庆祝“五四”青年节活动
六月份
总结本年度家委会工作。
2013年8月
篇八:《古城初中2014家长委员会工作计划》{初三家委会工作计划}.
古城初中2014年家长委员会工作计划
一、指导思想
古城初中家长委员会是在古城初中行政办公会的领导下代表全校在校学生家长参与学校教育、教学工作和学校民主管理的辅助机构，是促进学校、家庭、社会三结合教育工作的群众组织形式。学校将以“转变教育观念，努力办好人民满意教育”为追求，遵循《山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法》的通知，加强家校联系，整合社会、学校、家庭的教育资源，充分发挥家长对学校教育、教学工作的参谋、建议、监督作用，使家长成为学校教育的合作者和推进者。
二、现状分析
学校家长委员会工作应结合学校实际，以学校、学生、家长的实际情况出发开展工作。一方面我校是一所农村学校，家长忙于大棚种植，家庭教育相对落后。另一方面从学生年龄特点来说，我校学生主要集中在12—16岁，逆反心理较强，学生比较抵制家长与学校的密切联系。我校家长委员会主要针对以上情况采取措施，遵照《古城初中家长委员会章程》，组织、落实家委会工作。
三、实施举措
1、完善制度，拓展家委会功能
（1）家委会成员产生制度。根据《古城学校家长委员会章程》，学校家长委员会成员主要由家长自我推荐或班级推荐产生。学校将从源头抓起，加强班主任的工作落实，从最初环节提升家委会成员的工作积极性。同时吸纳社区代表加入学校家长委员会。
（2）驻校办公制度。学校将在原有基础上，进一步完善落实家委会成员驻校办公制度。每周二下午为“驻校办公日”，家长持工作证到岗，通过巡视一次校园、听一节课、与老师、学生、学校领导进行一次交流、向学校提一条意见或建议，同时做好《工作记录》，加强学校、家长、社区联动。
（3）家长义工制度。充分发挥家长资源，通过实名问卷调查的方式，了解家长特长和服务意愿，为学校教育、教学提供支持
（4）信息反馈制度。学校制定《家校联系记录》，及时记录家长反映的意见和建议，并有专门老师向分管领导汇报，并负责反馈给家长，以此提升家长对学校的信任度和学校教育教学的公信度。
另外，学校还将充分发挥家长委员会的职能，参与学校的民主管理，邀请家委会代表参与市、省三好学生、优秀团员的评选工作等；创设机会，邀请家长参加学校各项活动，增强家长的参与意识；在可能的情况下，推动学校家委会成员指导与推进年级家长委员会和班级家长联络小组的工作。
2、密切联系，共同教育
（1）、充分利用学校家长委员会工作会议，提高会议效率：通过家委会会议及时与家长沟通学校办学情况，如教育教学状况、学校收费等，遇到问题及时家委会沟通，征求家委会
意见。
（2）、严格家访制度：学校规定新接班的班主任要在每学年内每生家访不少于一次；连任班主任，每学年家访人数不少于全班的1/2，并对每次家访作详细记录，期末学校政教处审核各班主任的家访情况。家长委员会随机调查家访满意度，对学校家访工作提出改进意见。
（3）、设立各类信箱：为了使家长能对学校各方面工作提出合理化建议，学校设立了校长信箱，及时与家长沟通，成为家校联系的桥梁之一。公开公示校级领导班子电话、邮箱。做到家长人人知晓学校联系方式。
（4）、以家长会为主阵地：每学期至少两次年级家长会，班级层面不定期的召开家长会。利用家长会的机会，学校通过外请专家，或是学校教师，为家长举行家庭教育讲座。同时不定期召开部分学生家长会，对家长进行分层辅导。
三月份：