篇一:《小升初面试技巧 六年级》
一、知识讲解
知识点1
㈠小升初面试主要流程是：
⑴自我介绍
⑵你问我答
⑶个人展示
㈡小升初面试考查什么能力？
面试是以一对一聊天交流形式进行，主要考查：
⑴自主学习能力
⑵爱心与责任
⑶领导与协作
⑷创新精神
⑸自我规划和实践
知识点2
面试特点：
一对一问答的形式是小升初面试时经常采用的形式，试题五花八门，但总体来说有这样几个特点：
1．(必考)自我介绍/说说自己的优缺点
2．聊天式的随意问答：给你两个活动，一项较简单，有奖品；一项较复杂，有更多奖品，看你选哪个参加，说出原因
3．文学常识问答：
①唐宋八大家是谁？
唐宋八大家是唐宋时期八大散文代表作家的合称，即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、三苏（苏洵、苏轼、苏辙）王安石、曾巩。
②苏轼是什么派的词人，和他相对的派是？
豪放派，与之对应的是婉约派。
③四书五经指的是？
四书五经是四书和五经的合称，是中国儒家的经典书籍。四书是指《论语》、《孟子》、《大学》和《中庸》。五经是指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》，简称为“诗、书、礼、易、春秋。”
4．即兴演讲
抽取一个题目，准备2分钟的演讲。（准备时间大概5分钟）
⑴演讲要有激情
⑵大方自然
⑶开头要有吸引力，抓住听众
⑷绘声绘色，配合适当的手势或姿态
知识点3
面试题目展示
与自己有关的内容。
（1）中文或英文介绍自己！
（2）介绍自己的家庭
（3）母亲节，你会送母亲什么礼物。
（4）描述下你的老师。爸妈你更喜欢谁？
（5）平时和父母交流多吧？
（6）你在小学最喜欢的老师是谁？ 为什么
（7）自己的有点和缺点总结
（8）自己在别人眼中的形象简单描述
（9）形容一下自己最好的朋友。
（10）对你帮助最大的男同学是谁，怎样帮助的？
（11）你有什么特长，你回到家先干什么
（12）喜欢看哪个电视节目，平时喜不喜欢上网
（13）你有什么业余爱好？
（14）课后你怎么安排你的时间
（15）你平常周末的安排是什么
（16）你在家里做过什么家务？你有什么兴趣爱好？你在学校有什么职务？
（17）你手心出汗么
（18）你被冤枉了会怎样？和同学之间关系怎样？怎样更好地和同学相处？
（19）你在班里是什么职务？你是怎样做的？
（20）你在学校担任大队委有什么感受？ 怎样帮助同学的？
（21）你和你的好朋友一起竞选班干部，你落选了，会怎么处理和同学的关系？
（22）如果和你一起参加考试的同学考上了，你没有考上，你会怎么想？
（23）作为班干部怎么帮老师处理同学之间的事，
（24）你对在你前面的那个面试的同学有何评价
（25）有同学说你坏话，你会讨厌他吗？
（26）你喜欢交什么样的朋友？
（27）如果你们俩发生了矛盾你会怎么办？
（28）说出两首春的诗
（29）你成绩最好的是哪一科？三科的排名，总成绩如何？
（30）数英你最喜欢哪科？你爸妈谁辅导你时间多？
（31）你学习书法后有什么收获？（因为考官看到孩子有书法特长）
（32）下围棋对你的学习生活有什么好处？（根据孩子的爱好提问的）
（33）你的头发是染的吗？（孩子的头发是偏红色的，天生的）
（34）你最喜欢读哪一方面的书？
（35）你都读过哪些这一方面的书？
（36）这些书给你带来哪些收获？
（37）这些收获让你在平时的学习、生活中获得了哪些进步？
（38）你上的什么课外班？
与目标中学有关的内容。（以济南山大附中为例）
（1）为什么选择山大附中？
（2）季羡林哪年在这个学校毕业？
（3）你对山大附中这个学校有什么看法？
知识点4
关于面试，提几点建议：
（1）注重平时的锻炼。
问题的答案可以提前准备。但是临场的发挥需要孩子具备较好的心理素质。心理素质的锻炼需要孩子平时的锻炼。多让孩子在公众场合锻炼自己。
（2）提前两个月准备面试题目。
面试的题目不是刁钻。提前两个月集中准备就可以。
（3）注重现场模拟 从三月份开始，最好跟孩子进行现场模拟。目的是强化孩子对面试内容的掌握和提高孩子临场发挥能力。
二、例题精析
1．宋词一般分为那两个派别？代表人物是谁？
【答案】宋词一般分为分为“豪放派”和“婉约派”。“豪放派”代表词人是苏轼、辛弃疾等。“婉约派” 代表词人是李清照、柳永等。
【解析】这种题型相对来说比较简单，考查学生对文学知识的掌握。平时要多进行这方面知识的积累。
2．你认为你的爸爸和妈妈是什么样的人？他们对你有什么样的影响？
【答案】爸爸妈妈非常善良，喜欢乐于助人。爸妈教育我对人要真诚，我在学校里有很多的好朋友。
【解析】这是很有意义的一个题目。强调家庭关系的重要性。建议可以结合父母职业的不同简单分析性格特点，对小孩的教育模式特点，民主性，放任性，管教性，还是溺爱性的教育，还有一个方面可以涉及到的就是父母的成长与成功经历，可以简单描述，因为当一个小孩对自己父母的经历有些须的了解之后，其实是可以增加小孩对父母的感情的，进而增加对父母的理解，是会减少小孩和父母的对立这是很有意义的一个题目。强调家庭关系的重要性。建议可以结合父母职业的不同简单分析性格特点，对小孩的教育模式特点，民主性，放任性，管教性，还是溺爱性的教育，还有一个方面可以涉及到的就是父母的成长与成功经历，可以简单描述，因为当一个小孩对自己父母的经历有些须的了解之后，其实是可以增加小孩对父母的感情的，进而增加对父母的理解，是会减少小孩和父母的对立。
篇二:《小升初面试技巧》
小升初面试的一般流程
1．等待老师点名，轮流进门。听老师指令；
2．按老师的要求介绍自己；
3．可能会要求介绍家人；
4．回答老师的提问；
5．个人才艺展示；
6．学生做面试感想，老师总结性陈述。
小升初面试的礼节礼貌
1．敲门进入，随手关门；向老师们鞠躬，问“老师们好”；
2．站姿与坐姿要端正；
3．自我介绍和回答问题时眼睛正视老师，面带微笑。动作与表情幅度不可太大；
4．不要抢话。等老师问完再回答；
5．面试结束后向老师鞠躬，说“谢谢老师，再见！”，出门前将自己的废纸，一次性 水杯扔到垃圾桶，随手关门。
小升初面试五大考察内容
1.常规问题：
（1）介绍自己。这几乎是所有学校面试的第一个问题。要求学生介绍自己，或者介绍 自己的父母。介绍父母的时候有可能让学生随便发挥，也可能要求孩子用一个或几个词来形 容父母，并给出解释。
（2）根据孩子的自我介绍做进一步“追问”，由于这个是因人而异的，因此内容和形 式都不固定，非常灵活。比如孩子说自己喜欢音乐，面试官就可能和他聊聊他喜欢的音乐类 型，或者近来最红火的一场演唱会；又如孩子奥数突出，面试官可能就会顺水推舟地接着开 始问关于奥数学习的问题。
2.奥数方面：
（1）你是什么时候开始学奥数的？你觉得怎么才能学好奥数？
（2）拿一张纸，随机折个图形，告诉边长，让孩子求面积或体积，都是口算，考察孩 子数学思维的敏捷性和正确性。
3.英语方面：
（1）你能用英语说一段话吗？如果孩子的英语水平确实够硬，不妨大胆自信地说：好 啊！说哪一方面呢？考官的问题其实是可推测的，比如应季的“春天来了”，或者“介绍你 的一个老师”，或者“我第一次到××学校来”等。如果孩子英语不是太好，或者对自己的 临场能力不够自信，那么也可以采取较为稳妥的方式——事先准备一段，然后说：我就说××话题吧，然后开始。
（2）要求背诵一段英语课文。课内的或者课外所学的皆可，比如新概念二的课文。这 个也是可以事先准备的，建议学生可以选取一些短小精悍，又富含一定的教育意义或哲理的内容。
4.语文方面：
（1）你正在看什么书？是关于什么内容的？事先准备一篇名著是有必要的，建议学生 选一本比较大众化的书籍或一部经典名著，以达到和面试官交流的目的。若是你说的这本书 面试官闻所未闻，你就有可能要唱一段“独角戏”了。
（2）想给大家推荐哪本书看，为什么？学生可以就拿上一个问题的答案来回答，也可 另择一个。这个问题的重点在于为何推荐，学生如果有什么别具一格的观点、看法、疑惑都 可以适时地抛出来，答案没有对错之分。这是一个面试官加深对你了解的好机会。
5.个人兴趣爱好和性格
（1）喜欢旅游的，可能会被问及去过什么地方？看到什么景致？喜欢南方还是北方？ 那景观是哪个省的？省会在哪里？如果去过人文景观，还会被问及跟这个地方有关的文人的 代表作品（如果是诗歌，可能会要求背一篇）。如果去过中外很多地方，会被问及中外文化 的差异。
（2）如果有过球类、乐器类的特长，会被问及：你现在还在踢球（弹钢琴）吗？为什 么？你怎么看待你的这种爱好？对你有什么影响？
（3）你在班上的成绩是怎样的？你与比你成绩好的同学相处得好吗？
小升初面试简历的制作步骤
第 1 步，整理孩子小学阶段的所有获奖证书，复印；市区级的复印件附上，校级的不 用了，但是在简历里可以提及，显示孩子德智体全面发展。如果孩子没有获得过区级以上获 奖证书，学校里的获奖证书也是孩子成长的足迹。
第 2 步，列出目录，按科目或获奖时间排列；
第 3 步，撰写个人简历，重点在自我介绍；(也有例外的，有的孩子简历上将父母的 单位也印上去的，非常有效果)
第 4 部，成长手册复印五年级上学期的语数外成绩，包括老师家长孩子有评语的一页； 第 5 步，选取孩子有代表性的照片 1-2 张，制作封面，包括姓名，毕业学校；
第 6 步，装订成册，存档，投递。最好是快递，因为需要签收可查询。如果自己送最 好能认识关键人物。一般学校都由教导处负责招生工作，寄校长办公室也行。
小升初面试简历的制作要点
1、小升初简历不是越厚越好；
2、言简意赅、实事求是；
3、只附上含金量高的获奖证书复印件（如华杯赛，小英赛一等奖，剑桥五级的二级， 三级等都是很受到重点中学重视的）；
4、制作一个简洁大方美观的简历封面，或者直接把目录页作为首页；
5、针对不同的学校招生标准，制作几个简历的模板；最后一点尤为重要：家长的联系 方式一定写清楚，保持手机 24 小时畅通。
升初面试七大技巧
1、提前 3个月准备面试
造成面试紧张的一个重要原因是缺乏训练。经常参加演讲比赛或者演出活动的孩子通常比一般的孩子更容易放松。所以，家长提前几个月就应该跟孩子一起为面试做准备。除了多 从“小升初”过来人那里了解学校的面试程序和必问题目外，还要有意识地和孩子在家里进 行模拟演讲。想几个感兴趣的话题，比如最敬佩的人，对失败的感悟等话题都不错。
2、清楚面试从哪一刻开始
实际上，从进考场的那一刻开始，孩子就要随时准备向老师展示自己。因为面试成绩包括现场回答问题和考官评价两部分，当答题成绩相同时，老师的评价就成为决定因素。以下 这些都可能为你加分：给老师一个淡淡的微笑;对老师说您好，说明你懂礼貌;听题时别逃避 老师的眼睛，自然回应;答题时娓娓道来，不徐不疾;活动时跟伙伴打个招呼，暗示你容易合作……
3、牢记舒缓情绪的技巧
面试现场，你还是抑制不住紧张?一些小动作可以转移注意力。比如，闭上眼睛，试一试能否在一分钟内只完成一次深呼吸;扮怪脸可以放松面部肌肉;或者趁空当到室外稍稍活 动一下，都可能舒缓紧张情绪。
4、面试时的态度一定要谦恭
老师们喜欢谦虚、好学的学生，他们认为求学路上首先必须具备的就是谦恭特质。即使是能力或者心智普通的学生，只要你抱着谦恭的学习态度，你就会比别人多一些成功的几率， 老师和同学也会更喜欢你。
5、别用沉默去应对尴尬
应变能力要强。遇到一个不懂的问题或者其他尴尬场面时，你应该灵活变动和化解，不要傻在那里或者一直沉默。你还可以尝试着告诉老师自己懂得的类似知识点，以展现思维能 力。
6、自我介绍多准备几个版本
每个“小升初”的学生都必须要做的是，精心准备自我介绍。最好能准备一分钟，三分钟，五分钟等几个版本。
7、主动去参与
有的重点中学面试时不是跟老师进行互动，而是把学生分组，进行小组讨论。这就需要学生在讨论中能够表现出的创新思维、团队合作意识、总结和分析的能力等等。
小升初面试心理调节五大方法
1、 一定要对自己充满自信
其实面试就是一个与考官面对面交流的过程，通过这种交流让考官在十分钟甚至是五分钟之内了解到孩子的优点。很多孩子之所以会胆怯紧张，很大程度上都是因为缺乏自信，尤 其是一些性格比较内向，自尊心又很强的孩子，他们往往认为自己不如别人。实际上，并不 是自己不行，而是自卑心理在作祟。如果自己都觉得自己不优秀，没有人会觉得你优秀。因此，要克服紧张情绪，必须要战胜自卑感，增强自信心，相信自己是最棒的，相信自己一定 能够成功。
2、 一定要在平时加强训练，找机会多参加一些类似的活动。
造成紧张的另外一个原因就是缺乏这方面的训练。如果一个孩子经常参加一些类似于演讲比赛或者是演出之类的活动，那么他在面对考官的时候心理上就会比一次这样的活动都没 有参加过的孩子放松的多。考生可以在学校或家里进行模拟面试的训练活动，以此克服面试 中的紧张情绪。
3、 考生在面试中一定要善于表现自己，发挥自己的优势。
有时候考官提出一个问题的目的并不是看考生知不知道答案，