篇一:《小吃一条街》
小吃一条街
某地有个小吃一条街，大大小小分布着ABCD······XYZ等26家门店。他们打着各种各样的招牌，行使着“为人民服务”“繁荣市场经济”“发展第三产业”的神圣使命。 上午九点，上班的上学的人群都去奔自己的岗位，街上吃饭的人逐渐的稀少，各店的老板和伙计开始安排自己的早饭。A店经营兰州拉面，老板知道自己的拉面添加了拉面剂，不吃自己的拉面，到B店买了油条。B店的老板知道自己的油条添加了洗衣粉，不吃自己的油条，到隔壁C店购买了小笼蒸包。C店老板知道自己的包子里使用的肉馅是病死猪肉做的，不吃自己的包子，打发伙计到D店买了豆汁和馒头。D点的老板知道自己的豆汁使用了消除泡沫的添加剂，馒头是染色的馒头，也不吃自己的东西，又派人到E店买了······Y店的人不吃自己的东西，到Z店买了······Z店的人又到A店买了拉面······
篇二:《小吃一条街》
小吃一条街
“嘀！嘀！嘀！嘟！嘟！嘟……”一到傍晚，小吃一条街上总是人来人往、车水马龙。骑自行车的，骑电瓶车的，开着小汽车的；时髦的、朴素的；男男女女、老老少少……大家都冲着各种美食而来。
瞧！哈姆特奶茶、湖南臭豆腐、新疆羊肉串、炸鸡柳、西安凉皮、山西刀销面、山东杂粮饼、武汉鸭脖……一家挨着一家，各式各样的风味小吃应有尽有，真像是一个美食大超市。 咦，从哪飘来一阵阵浓香？那不是山西刀削面吗?看那做刀削面的师傅手法娴熟地飞切着面团，像是扔着飞镖，一根根面条准确地投在滚滚的汤锅中，加点菜、加点调料，一会儿功夫，香喷喷的刀削面就做端出来了。
“羊肉串、羊肉串……”，一声声吆喝从远处飘来，定眼一看，原来是新疆羊肉串啊！看师傅把生羊肉串放在烤炉上，加上炭火，用扇子使劲扇着，洒上各种调料，一阵阵浓烟在空中散开，可大家还是争先恐后地喊着“我要5串，我要10串…”。真是闻一闻胃口大开，尝一尝春风满面！
“小吃一条街”是一个老少皆宜的地方，大家都可以过去尝一尝，可是要记住：小吃怡情，常吃伤身啊！
篇三:《回民小吃街》
回民小吃街
新疆昌吉市回民小吃街声名远扬。它位于昌吉市人民公园东侧，它以清真回民为主。
小吃为两翼，兼容并蓄，博采众长。其中获“中华名小吃”的有：欧表尔、麦克来、百味庄园等；获“昌吉市名小吃”美誉的有：小林丸子汤、伊斯玛烤肉凉面、老朋友椒麻鸡等。具有特色的名小吃品种达70多种。
进了回民小吃街的大门，会看到两座一大一小的牌楼。再往前走，还能看到七层高35米的平安观光塔，登上去能把回民小吃街全景尽收眼底。
观光亭的右侧有一队骆驼，骆驼的雕塑栩栩如生，有的凝视远方，好像在呼唤远方的同伴；有的低着头，好像在吃草；还有的带着它们的孩子，好像要去远方。
回民小吃街的小吃，有羊羔肉、椒麻鸡、小林丸子汤、大盘鸡、胡辣羊蹄、油炸糕，在远处，也能闻到一股香味，让人垂涎三尺。
因为小吃街有特色食品，所以迎来了许多游客。有时间，你也要去回民小吃街，尝一尝回民小吃街的特色食品。
昌吉市第八小学四年级：刘心悦
篇四:《作文》
为美好的青春点赞
蓬莱市第二实验中学 903班 刘希敏
看着试卷上的红叉叉，心情荡到了谷底泪水氤氲了眼眶。太阳未升起我便开始嘟囔着ABC…繁星布满夜空我仍在窗前，亮一盏灯咬着笔杆与数学题周旋还是没有用吗？我无助地将头伏在膝盖上，泪水如洪水汹涌泄出。
想起了老男孩。“当初的愿望实现了吗？事到如今只好寂寞吗？”他唱的不只是首歌，或是泪水、或是激情、或是对时光飞逝的感伤，对青春的致敬！
我抬起头，笑了。如果我觉得现在走得艰辛，那就证明我在走上坡路！不是吗？十六岁的花季，需要的是汗水与泪水的滋养，需要的是挫折与失败的锤炼！哭了，擦干泪水继续向前奔跑。这，才是最美好的青春！
我仍旧在晨曦中读背着ABC…我仍旧披星戴月地在题海中撕杀，我仍在阳光甚好的下午捧一本美文，在文学的世界里遨游。
看到满是红叉的数学卷子后心里愤怒地将它握成团从窗口扔出去，但却在放学时稍稍留到校后的草坪上黑灯瞎的摸到它，摸得一手泥，小心谨慎地展开......
“遇到小失败你就输了吗？如果你认怂，你就真的输了，即使你真的很努力了，但收效甚微，那也不要紧。最好的青春你真得奋斗了，拼搏了，”我对自己这样说，“那也是我们最美好的青春”。
“岁月容易把人抛，红了樱桃绿芭蕉”，转眼间，毕业已在眼前，老师说的是对的： “四年时光真得很短。”那些日子你一分一秒珍惜了吗？奋斗了吗？无悔吗？
青春真的很美好，我想在毕业后听一场演唱会，进行一次单人旅行，我又拿起笔杆子来吧！兵来将挡水来土掩有什么不会的！至少，我拥有美好的青春，我有奋斗的资本！{小吃街作文}.
来吧，奋斗书写不悔青春，我为美好的青春点赞！
点评：全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
为交警叔叔阿姨点赞
蓬莱市第二实验中学 903班 王迎瑞
清晨，道路上熙熙嚷嚷，早起的人们纷纷出来呼吸新鲜的空气，卖早点的，买早点的、晨练的，上早班的也都忙碌着。
晨跑中的我穿梭在人流中，甩一把额头上的汗，正打算停下来休息一下。偶然发现路边拥满了人，议论纷纷，有的还拿着手机拍个不停。好奇的我连忙扎进人堆里，心想莫不是哪位明星大腕路边奇遇，这时前边的议论声更乱了，我更加想要一探究竟。
人群中间站着一位女子，浅蓝色的上衣，深蓝色的裤子，头上那佩带着警徽的警帽无疑告诉了众人她的身份原来是位交警阿姨。难道里哪位仁兄受罚了吗？果不其然，路边的车旁站着一男子。他满脸通红，交错的十指不停地敲打着汽车，一脸的尴尬与窘迫，面对女警的目光，竟有些不知所措。看来，他就是那位倒霉的仁兄了。不过说来也是奇了。他身上与女子一样的装扮和未来得及摘掉的胸牌告诉众人，他竟是位交警叔叔。这交警罚交警，倒也是新奇，怪不得如此多的人议论。不过交警对百姓违章自然是罚，但对自己的同行，会怎么样呢！大概过会放他一马吧！
只见交警阿姨走近男子，用严厉的眼光看着男子，将手里的罚单递了过去。“您的汽车违章停放，严重地影响了交通，请您务必在规定时间内较上罚款，这是罚单。”男子连忙接过罚单，说：“今天有些急事，忘了停车这事，下不为例。”之后，便驶出了人群。
望着两位交警离开的身影，我在心里默默为他们点赞，我们的国家有这样执法如山的执法者，有这样以身作责的管理者，有什么理由不富强，我要为交警叔叔阿姨点赞，感谢他们的付出和奉献，祝愿祖国繁荣富强。
初升的阳光照在市政府的国徽上，映出的光是那样耀目迷人，温暖人心。
点评：全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷，通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手，取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
为平凡中的美丽点赞
蓬莱市第二实验中学 903班 秦畅潞
我们在岁月的长河中大步流星地疾走，不知是否有人愿意停下脚步，静静欣赏身边上演的一个个动人的真情电影呢？它们带给我激情和动力，它们是从平凡中绽放出来的美丽，我为它们点赞！
空旷的街道上，一辆三轮车快乐地唱着“吱呀吱呀”的歌，一个捡破烂的老爷爷蹬着它略显吃力，脸上皱纹密布，戴一顶破旧的草帽，载着他的老伴，风里来，雨里去，每天唱着不成调却听起来格外亲切温暖的歌，在小城里穿梭。而坐在车后的婆婆有时与他亲热地交谈，有时替他擦去额上晶莹的汗珠，有时下车帮他系好她刚织成的围巾。我时常看见他们，总见那从心底里溢出的幸福微笑在阳光下美美地绽放，让我不由得也笑着回应。我为他们点赞，愿他们能在苦难中一直紧握对方的手，走向人生晴朗的日暮！
犹记小吃街头上那个卖煎饼果子的阿姨，她早出晚归，为顾客做好香喷喷的饼子后，总甜甜地说一声：“您慢走，下次再来！”脸上是雏菊般的灿烂笑容。有人问她：“干这个苦不苦？”她笑答：“生活嘛，平平淡淡才是真，做人只要行得正、对得起自己的良心，便觉生活不苦，要知足常乐！”我为阿姨点赞，为她对生活积极乐观的态度点赞！
我妈妈每晚都陪我写完作业，无论她工作了一天有多么累。每当我注视着妈妈拖着疲惫的身躯回房间，都感动得快落泪。这幅安静的画面成为我心底最坚韧的信念的来源。我想真正的爱就是深夜为我留一盏灯，织出最细微的绵绵爱意，陪我步履蹒跚地走过艰难。我为妈妈点赞，为质朴无私的亲情点赞！
让我们用心体味生活，为那些平凡中的美丽点赞。那时你会发现：爱在细微处，美就在身边！让我们共同汲取精神养料，做幸福的人，做懂得感恩的人！
点评：文章构思新颖，条理清楚，语言优美、富有感染力，描写生动细腻，点题扣题都很到位，补题、选材让人眼前一亮，选取三件平常小事彰显平凡中的大美丽，结尾升华主题，与读者产生共鸣，是一篇精彩的考场佳作！
篇五:《珍惜生活(1100字)作文》
精选作文:珍惜生活(1100字)作文 繁华的小吃街上，行人来来往往。太阳的光辉在
人与人之间狭小的缝隙中穿梭游走。我和闺蜜手挽着手，好不自在地顺着人流一路闲逛考完
试后的第一天，路边小吃的香味都混进了愉悦的味道。 我和闺蜜彼此约定：寒假开始后，{小吃街作文}.
我们要什么都不想，什么都不做，痛痛快快的玩上三天！早已厌倦了两点一线生活的我们现
在吃着烤串，喝着茶，心情好像乘上了热气球，升腾在无尽的天空，随意飘扬。 生活，
就要这样来珍惜！ 突然，路边石像一般突兀地竖起的一个黑影映入我的眼帘。我好奇的
拉着闺蜜走近。我的心不由得微微一颤：那不还是个孩子吗？那个乞讨的孩子穿着一件破旧
不堪的灰夹克，帽子上一圈薄薄的棉花揪在一起，草一样张牙舞爪的竖着；裤脚上沾满了一
层层厚薄不均的泥巴，仿佛要和大地融为一体；正值冬天，寒风凛冽，孩子却连一双手套也
没有戴，赤裸的手上是已经结痂的冻疮。衣着褴褛的孩子在这花花绿绿的街道上显得那么格
格不入，仿佛在雪白的墙上打进了一根铁钉，渺小而孤独。 闺蜜眼角顿时泛了泪：好可
怜啊，我们给他点钱吧。我点头，轻步走到孩子面前。我听到路人在议论：这孩子，才多大
呀，就得出来乞讨，连学业上不成&&别轻信这些，现在这种人很多都是骗子&&衣着光鲜的年
轻人们潮湿的口气如钝器一般击打着我的心。 这时，孩子抬起冻僵的脸，正好和我的目
光对视。天哪！那是怎样的一种眼神：悲凉，无助，麻木，羡慕，不信任&&孩童特有的天真
纯朴在他的眼中被抹杀得一干二净我从孩子的眼中读出了他的故事：父母早亡，亲戚互相推
卸责任，最后流落到街头乞讨&&我多想问问他，他在这个混杂的社会中到底遭受过多少所谓
的同情与猜测，稚嫩的心灵到底受到了多少创伤。这个年龄的孩子，不应该坐在教室里学习，
努力吗？可他却被过早得推进了社会，他的花还没绽开就萎谢了。我最终没有说话，我蹲下
身，把几张零钱放进了孩子面前的小盒里，就拉着闺蜜走开了。我回头望，孩子仍木然的坐
在那儿，好像已经是一根对外界毫无知觉的木头。我的脑袋顿时嗡嗡作响，心像脱了水的海
绵，皱的干巴巴的。 回到家，父母为我端上热气腾腾的饭菜慈祥地看着我。这些原本都
是我每天面对的。我幡然醒悟，父母温暖的爱，朋友的陪伴，亦或是我早已认为枯燥透了的
学习，考试，不就是那个乞讨的孩子倾心企盼，却可望而不可即的么？ 而我却仍不懂得
珍惜，一味仰慕着悠闲快乐的生活，无心学习，向父母发公主脾气，顶撞老师&&到头来，我
会一无所得，就像盼望日出的人最终会失掉满天星辰一样。生活，只有当你赋予它真正意义
的时候才有其存在的价值啊。 我捧起早已被我舍弃的书本，感到前所未有的释然。三年
级:chenming
篇一：关于珍惜的作文
关于珍惜的作文
美丽的人生不是一
块晶亮的宝石，也不是一串点缀，这都是由碎小的珠子一颗颗集合在一起的，珍惜所有，珍
惜亮的起点。
珍惜每一缕阳光，每
一片花瓣，每一棵大树，每一个脚印，每一个生命“一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴。”珍惜
自己所拥有的一切，珍惜童年的回忆，珍惜父母的关爱，谁言寸草心，报得三春晖。
珍惜每一个和你做
朋友的人“人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。’同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
珍惜你对别人一句真诚的话语‘精诚所至，金石为开。”珍惜你对别人帮助时别人对你说的一
声谢谢。
珍惜你遇到的每一
个挫折，珍惜面对成功时的喜悦，珍惜时光，“花谢了三春近也，月缺了中秋到也，人去了何
时来也。”珍惜你度过的忧愁，珍惜你对别人的微笑，珍惜花开花落时节，珍惜每次考试是失
败的感言，稚嫩吸别人对你孜孜不倦，珍惜你人生的起点，珍惜你运动时别人对你的一声呼
喊，珍惜老师对你的一声问候。
珍惜一个对你关心
的眼神，珍惜对你关怀的敏捷动作，珍惜别人一句温馨的话语，珍惜对你树立信心的动作，{小吃街作文}.
珍惜同学之间当的和睦相处，珍惜每次演讲的锻炼，珍惜上课时的听课效膟，珍惜一步一步
走向成功的喜悦。
学会珍惜，要倍加珍
惜，这样才能是你完成人生的起点。
(一)珍惜（满分）
566中学初三（1）
林黛
大海广阔无垠，因为
他珍惜每一条小溪；树叶发荣滋长，因为他珍惜每一缕阳光；群山连绵巍峨，因为他珍惜每
一块砾石。
珍惜会使生命精彩，
正如海潮的大海，茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。
知足者常乐.足中正
浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜
中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼
睛。
有一个农夫临死前，
他请来一位哲人并问他：“我一身劳生草草，身心两疲，即还是一无所获，一贫如洗，我这一
生是不是徒然虚度？”哲人只是微笑着说：“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子，你愿
意吗？”农夫很微弱但毅然坚决的说：“我不会同意的。” 哲人还是微笑着回答道：“那你又
何须苦恼呢？你拥有的是亲人的爱，他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然地笑了，望着在
一旁低泣的家人，微笑地闭上眼睛。 农人最终懂得了珍惜的道理，所以他是在快乐中
死去的。也许人生就是如此，得到的更多并非意味着真正的幸福，珍惜你所拥有的才是真正
的快乐。
也许正在此时，还有
人在感叹上天的不公，报怨事与愿违。何不放下对不可及事物的执着，而不去珍惜已拥有的
珍宝呢？珍惜亲情，亲人的关爱，那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情,朋友的友谊，犹如一泉
甘露，是心灵里的一眼清泉,一池清凉；珍惜快乐，保持一颗年轻的心，快乐是生活的音符，
是寒冬的一缕暖阳，是轻轻掠过心湖的{小吃街作文}.
一阵清风；珍惜
时间，时间对每个人都是公平的，珍惜时间就是延长了生命,何不珍惜时间完成更远大的梦
想？
每个人都有如此多
值得珍惜的东西，又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的人才能得到更多，贪婪
的索取只会带来永无止尽的欲望。
让珍惜进入灵魂，让
它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。(林黛)
(二)珍惜与生俱来
的感动
566中学初三（1）
张博涵
阳光总在风雨后，乌
云上有晴空，珍惜所有的感动，我永远会在那里为你守侯。 ——题记 传说女娲造人时，最先封入人体的就是感动。请聆听大自然吧!听一棵小草
吐绿于狭缝之间，感动它的坚韧;听细雨滋润万物，感动它的喜悦;听苍鹰翱翔于天宇，感动
它的自由。
倾听春，当一只小虫
吮吸小草猛然感到多汁，当一个孩子放风筝猛然感到飞腾，当一个患风痛的人猛然感到无比
舒畅，他们一齐感动着把嘴噘成吹口哨形，发出共同的声音——春。
倾听夏，傍晚青蛙在
田间呱呱地叫，暴风雨在头上隆隆地响，杨柳随风摇曳长袖，我们共同感动夏日的热情奔放。
倾听秋，感动是那
“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”，“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”的气势.
倾听冬，感动那独钓
寒江雪的安静，莹白的世界，总是给人一种莫名的感动。 我珍惜四季的感动。
在家庭中，半夜学习
之