篇一:《给即将毕业的六年级学生一封信》
给即将毕业的六年级学生一封信
陈家坪小学 郭福亮
亲爱的同学们：
大家好！
弹指挥手间，四年的时光不知不觉中从指缝里溜走了,你们也快要小学毕业了，暑假开学后你们就要踏上新的求学之路，去沐浴新的朝阳，去迎接新的挑战，亲爱的同学们，你们准备好了吗？
看了你们写给老师的心里话，我深深的感谢大家对我工作的理解，同时又感到汗颜和惭愧。其实我并没有学生们说的那么好，我过于严厉，不够亲切，对大家不够宽容，经常发火。老师承认自己确实不好，请大家接受我诚挚的歉意。
首先，我应该祝福你们！你们每个人都以自己的努力即将完成小学的学习任务，升入初中，你们也即将告别童年迈向青春，开创自己更光辉的人生里程！作为你们的老师，我为你们高兴！为你们喝彩！为你们加油！但想到你们即将离我而去，我不禁怅然若失。 自四年级我担任了你们的语文老师和班主任，三年来的平凡但充实的日子里，你们伴我走过了让我最欣慰、最快乐的每一年。你们是我带的第二个毕业班，说实话，你们也是我教的学生中最让我省心的一班学生，班长在老师不在的时侯大胆的管理班级，为同学们营造良好的学习氛围；课代表充当各科老师的小助手，按时收发作业，尤其是语文课代表，不光是收发作业本，而且把同学们写的作业给批改出来，加上了评语，从很大程度上减轻了老师的负担；还有在教给同学们批改作文的能力后，许多同学挤时间为老师为同学们批改作文，从没有怨言，这些同学们知道，这是在帮老师，更是在锻炼自己发现错误，判断是非的能力；你们聪明、自信、充满活力，有着你追我赶的魄力......你们都给 我留下了难以磨灭的印象：聪明好学的刘文昌、吕小柯、郭超、张奇；具有很强班级管理级力的王春郦、王军杰、刘文昌、冯晓；踏实肯学的李樱樱、王金兰、王雪燕、王星宇、李梦冉；朗读课文非常有感情的王佳诚、张旭梁；害羞不善表达的张俊翔、王
篇二:《给毕业班同学们的一封信》
给毕业班同学们的一封信
亲爱的同学们：
这段时间很多同学都在询问、关心自己的中考成绩……
你们这次初中学业水平考试的成绩很快就要出来了。（请同学们关注文山教育信息网，自己留意，自己查询，知道成绩了，如果乐意分享，也可以告知老班我一声……） 对于你们的成绩，不管情况如何，我都会感到非常骄傲的，因为我觉得你们已经尽了最大的努力了。
但是你们要知道的是，这些考试成绩其实并不能反应你们是有多么的与众不同。
出这些考试题的叔叔阿姨们（或者与之类似的其他人）并不像你们在学校的老师一样了解你们每一个人，更不会像你们的爸爸妈妈一样了解你。
考试不会告诉他（她）们，你们当中有些人很小的时候就开始挑起了家里的重担。
考试不会告诉他（她）们，你们已经能独自熟练地{小学毕业写给同学的一封信}.
完成很多事情，能吃苦，知感恩，会做人。
考试不会告诉他（她）们，你们能给你（们）的小伙伴带来笑声，你（们）是一个值得小伙伴信赖的人。
考试不会告诉他（她）们，你们也许能写写文章或者参加一下演讲比赛，甚至你们球也打得很好。
考试不会告诉他（她）们，你们在家能把弟弟妹妹照顾得很周到。
考试不会告诉他（她）们，你们去过多少美妙的地方，能说出多少美妙的故事和经历。
考试不会告诉他（她）们，你们是一群善良、有思想、可信赖的人。
考试不会告诉他（她）们，你们每一天都在努力让自己变成一个更好的人。你们的分数只能告诉大家你们的某一面，但是它不能代表你们的每一面。
所以，分数只是分数，我们可以为自己的分数而自豪，但是请永远记住，人可以有很多种伟大的方式，考试绝对不是唯一的一种。
篇三:《小学毕业 老师给学生的信》{小学毕业写给同学的一封信}.
我最亲爱的孩子们：
你们很了解我，平时有什么跟你们说什么，但是今天，我选择写。
因为，我怕我说不出来。
不知不觉，你们就要离我而去了，一直到毕业像都照了，才真实地意识到，你们真的要离开了。
三年了，我们之间的有着太多太多美好的回忆……
三年了，我和你们一起成长，慢慢地，我竟然都有些依赖你们了……
毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。 我怎么舍得你们离开？
你们是一群相当优秀的孩子，真的！我想我不会再遇到比你们更懂事、更听话的孩子了！ 似乎你们都能读懂我的心思，我喜欢你们当中的每一个孩子……
对你们要求很严格吧！老师性子太急了，做什么事都经常催你们……
其实，你们是我的骄傲，你们的进步，所有人都看得到……
你们毕业了，让我怎么习惯？
好像就发生在昨天。答应你们带你们去游玩，我企图食言，说天气不好，快下雨了。结果上课的时候你们把窗户关得严严实实的，还一个个裹紧衣服说：“好冷好冷啊！雨太大了！”外面艳阳高照，我终于忍不住笑了！你们知道当时你们有多么可爱吗？！O(∩_∩)O哈哈~……其实，这件事情过去半年了……
好像发生在昨天。进去教室，看到桌子上有一个特别特别大的梨，我很惊喜！哇！这么大的梨！你们说：“老师！是金诚斌送给你的！”你们一个个比我还激动地看着我，就在这个时候，金康站起来，很严肃地说：“郭老师！他家树上还有一个比这个还要大的！我叫他摘那个更大的！他说舍不得！”......你们怎么这么可爱啊！其实，这件事情已经过去两年了……
我们一起走过了三年，我们之间的的点点滴滴，我不会忘记……
那些点滴，怎么可能说得完呢？！
你们就要离开了，我舍不得你们每一个人……
但是……
路还很长很长，我们必须继续往前走……
你们将来会遇到很多很多优秀的老师，你们的路，也会走得越来越精彩。{小学毕业写给同学的一封信}.
我祝福你们每一个人。我希望你们一直快乐、健康……
我希望，多年以后，你们想起我们共处的这三年，嘴角会有一丝微笑。
我希望你们想起我的时候，心里会是甜甜的，就像我想起你们一样。
想起你们的时候，我是幸福的。
篇四:《致毕业班的同学们一封信》
毕业班的同学们：
你们好！
几个月之后，你们将正式告别纯真而又难忘的初中生活，迎接中考的检阅。不知大家是否真正意识到该从小孩子的角色中走出来了，作为一个应为自己的未来负责的青少年，你是否已经感觉到自己任重而道远？接下来要走的道路是要付出艰苦努力的。你是否已经做好了充分的思想准备？？曾经有一位著名的文学家（柳青）说过这样一句耐人寻味的话：“人生的道路虽然漫长，但是紧要处只有几步。特别是人年轻的时候，没有一个人的人生道路是没有岔道的，譬如：学业上的岔道口、个人生活上的岔道口，你走错一步可能影响你的一个时期，甚至是一生！”其实，同学们现在又何尝不是处在这紧要的岔道口呢？请每个同学现在试问自己，你能否把这决定人生的几步走好？想必有相当一部分同学对这个问题是茫然无措的，那么作为最了解大家的老师，作为这场即将到来的，没有硝烟的战役的“指导员”们，想给大家提几条发自肺腑的建议，希望对大家能有所帮助。下面我将大致分成三种情况，各有不同的话要说。
如果你学业水平处在中等，目前成绩不够突出，比上不足，比下有余的话，我送给你们这样一句话：“竭尽所能，尽可能为自己创造接受高中教育的机会。” 这类同学人数较多，大多介于可上可下的状态，可能你们心中正充满着矛盾，是鼓足了劲，不上高中誓不罢休？还是未上战场先言败，自甘落后？我想每个人都有打算。目前全国的高考录取率正一路走高，不少大学正逐步扩招。几年后，大学教育将得到最大限度的普及。你们还有什么理由不去为这完全可以达到的目标而去拼搏呢？
如果你的学业水平比较优秀，那我也送你们一句话：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”孟子的这些至理名言，对大家具有相当的警示和激励作用。作为学习优秀生，你们承载了比别人更多的压力，有来自父母亲朋的，有来自老师同学的，更多的是来自自身的，你们有相当强的自制力、思维敏捷、意志坚强、积极上进，对自己有较高的要求，成绩在级部中也不错。但要提醒大家的是：山外有山、人外有人。君不见有很多的学生正利用双休日，努力完善知识结构，提高综合素质，以求能够精益求精；君不见，许多的学生早已未雨筹谋，发奋拼搏，以求在中考大战中所向披靡，独占鳌头？收回视线，再来审视自己差距的存在难道不让我们心揪吗？有一句话说得好“你不优秀并不可怕，可怕的是优秀的人比你更勤奋！”{小学毕业写给同学的一封信}.
还有一点需要提醒你们，面对日趋激烈的学习竞争，当某些科目遇到困难时，你们往往不能正确对待，甚至对自己的能力产生怀疑，对未来可能的失败感到恐惧。奉劝大家应能客观评价自己的学习能力，发挥长处，弥补短处。近9年的学习生活，你们已经积累了丰富的学习经验和牢固的基础知识。你们能取得优异的成绩足以证明你们的学习能力是极强的，但不同的人在不同的科目上，学习能力会有所差距。各方面都出色的人是很少的，如果你在某一科上出现了一些问题应正视他。这说明你的努力还不够，你还需要继续积累，你一定知道厚积薄发的道理，只有经过长期的心平气和的努力才能达到你的理想！
如果你在学业上感觉比较困难，学业成绩不理想的话，我引用长今的名言“没有什么可以让我放弃”送给你们。或许你们已经自己远远划出普高之外；或许你已经在心中悄悄确立了将来的职业；或许你心有余而力不足，学习上困难重重；更或许你得过且过，只说不做。这些都或多或少的让我们做老师的感到遗憾和惋惜，但老师相信你和老师都决不会放弃。大家要力争上游，考一所正规、优秀的职校。或学得一技之长回报社会、回报家庭，或进一步深造争取考入各类职业大学，接受更为优秀专业的教育，提升自身层次，这也未尝不是一条阳关大道。只是这样的学校门槛也不会太低，所以不要轻言放弃，努力学习才是当务之急。
最后我想代表学校所有初三年级的老师真诚的将我们的心声传递给大家：无论你是少不更事的顽童，还是早熟懂事的少年，亦或是内向羞涩的女孩，无论你胖瘦美丑，无论你成绩优劣，在我们的心中，你们早已如同我们自己的孩子一样，为你们焦虑，为你们担忧，为你们的进步而欣喜万分，为你们的懈怠而忧心如焚。曾经，你们把那么信任的目光投向我们。今天，明天，我们也将会用自己全部的知识、爱心与责任呵护着你们的成长。有人说饥饿时食物最美、疾病时健康最美、无助时朋友最美，而困惑时老师是最美的，老师的心会对你们没一个孩子敞开着。我们愿意与大家共同奋战、策马扬鞭、张帆启航，直抵那胜利的彼岸！
篇五:《致毕业班同学和家长的一封信》
致XXX中心小学毕业班同学和家长的一封信
亲爱的同学们、尊敬的家长朋友们： 随着最后一科考试的结束，你们经历了人生中第一个转折点——小学毕业。六年的小学生活一去不复返了，你们即将迈进更高学府再学习。在这样一个收获的季节里，我们眼看就要分别了。难忘的小学生活使每个同学都成熟了很多，重新认识了自我，在学习上有了自己的一套方法，在生活有了一定能力，我们师生间也得到了相互了解。在这分别的时刻，作为以前的班主任老师，以后的朋友，我仍有许多叮嘱，仅当毕业留言和对今后学习生活的一点点参考。
不管是优秀生，还是后进生，人都没有高低贵贱之分，老师眼中的你是独一无二的，只要坚持继续努力学习都有成才的机会。所以，毕业后的你要勇敢面对脚下的未走完的路，你们又处在同一“零起跑线”了，不要停下来。也许未来同学们会飞得很高、很远，但永远飞不出母校的关注、老师的牵挂！
自明天起，同学们在家休息，放松身心，做好上中学的准备工作。现将在家期间的注意事项安排如下，希望家长朋友引导同学们合理安排这一段的生活。
1. 注意安全。不私自结伙外出，不去危险场所，注意居家和出行安全。
2. 适当学习。对学过的课程简单复习，预习中学知识，了解初中生活。
3. 健康娱乐。不沉溺网络，远离“三厅”，在父母指导下参加有益身心的娱乐活动。
4. 规律作息。保持良好的生活习惯和规律，饮食节制，注意食品卫生。
亲爱同学们，尊敬的家长朋友们，明天，我们都会扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。让我们以昂扬向上的精神迎接挑战，成就明天的国之栋梁！
班主任：XXX
2014.6.30
篇六:《给即将毕业学生的一封信》
第十六周 给即将毕业学生的一封信
六（7）班 薛 均
同学们：大家好。
七月，一个百花绽放，芳香四溢的季节；
七月，一个放飞理想，令人憧憬的季节。
然而，就是在这美好的七月的校园里，却又总是弥漫着一缕缕离愁别绪，拨弄着你我的心弦。那时因为又有一批学子——我们六年级的同学，圆满地完成了小学六年的学业，即将离开母校，踏上新的征程。面对离别，深深的难舍之情油然而生。
六年前，童真的你们是那样的弱小，还带着几分稚气和顽皮。而现如今，长大的你们，课堂上思维敏捷，运动场上身影矫健，演讲赛上慷慨激昂„„出类拔萃的你们为学校赢得了诸多荣誉，让母校更加耀眼夺目、更加辉煌。
十三年的成长已经让你们懂得责任的含义，六年的学习应该使你们积累了足够的信心和实力。勇气是少年最美丽的装饰，战胜自己的粗心、自满和懦弱，胆大心细，决不放弃，这是你们成长最灿烂的标志。
同学们，毕业是一个里程碑。毕业不是结束，而是一个新征程的开始。 在人生的征程上，有许多驿站，只有平时练就奋飞的素质，成功的机遇才会属于你。记住：除了阳光和空气是大自然赋予的，其他一切都要靠你的努力和奋斗去争取。
同学们，在整个世界的海洋上，千帆竞发，百舸争流。请把自己汇入大海的奔流吧！荡涤渺小之后，汇聚着伟大。
成功不在一时，只要你始终把拼搏作为一种习惯，时时牢记。
“自信人生二百年,会当水击三千里。”同学们，没有比人更高的山，没有比脚更长的路，
印度诗人泰戈尔说过：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”同学们，无论我们走得多远，母校的心始终和我们的心连在一起。 “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，未来的道路是崭新的，也必将是曲折的，相信我们一定会成为祖国栋梁之材。
拭目明日之中华，必是我们之天下。
篇七:《致2012届蒲河小学毕业班学生的一封信》
致2012届小学毕业生的一封信
可爱的六年级14位全体学生：
你们好！
在你们即将离开母校之际，我有很多的话要向你们倾诉。虽然我们师生在一起只有一年的光景，但是我们之间却建立了浓浓的师生之情。在你们即将离开母校之时，我是说不尽的眷恋和不舍，道不完的牵挂与希望，感慨万千，无从说起。你们那一张张可爱、乖巧的音容笑貌，无时无刻不在我的脑海萦绕。回想起一年来你们带给我的快乐，我感到无比幸福与骄傲。回过头来想想你们被我错怪冤屈的表情，我的心在隐隐作痛。此时此刻我又能向你们说些什么呢？首先我要感谢你们一年来对我的信任和尊重；感谢你们把我当成良师益友；感谢你们给我带来无比的欢乐和自豪，我将永远为有你们这些学生而感到骄傲。
我终身不会忘记你们那既淘气又可爱的一幕幕，我不会忘记你们那充满朝气与活力，团结和谐为班级争夺荣誉而顽强拼搏的精神；也不会忘记我们朝夕相处你们的幼稚可爱与虔诚；不会忘记劳动场上你们争先恐后，不怕脏不怕累挥汗如雨的场景；更不会忘记你们舞台上精彩的讲演，表演台上优美的舞姿，故事会上那栩栩如生惟妙惟肖的描述，运动场上矫健的身影，辩论会上的妙语连珠······这一切的一切的美好场景都将永远留在我的脑海里。你们用自己的刻苦与努力为我们学校创造了一个又一个的辉煌，老师的每次笑逐颜开都凝聚着你们的汗水与辛劳。你们给我带来的一切快乐和荣誉我无能答谢，只能再此衷心地说一声：谢谢你们！
一年里，我们师生间有喜有悲，有爱有恨。你们还不曾懂得“爱之深，恨之切”的道理。平时我对你们要求非常严格，你们犯了错误我除了严厉批
评你们外，甚至是语言苛刻行动粗鲁，使某些学生吃到了“巴掌馍”，甚至是某些学生蒙受了不白之冤充满委屈。此时此刻我也深感内疚，也只能在此向你们忏悔，并向你们表示深深的歉意说声：“对不起，请原谅！”
可爱的孩子们，你们是祖国的未来，21世纪祖国的建设将靠你们建设，你们兴则国兴，你们任重道远。在你们要离开母校，离开启蒙老师之时，我还不忘叮嘱你们：在新的学校里一定要好好学习天天向上，为你们美好的明天一定要勤奋努力，要铭记“少壮不努力老大徒伤悲”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。珍惜今天的学习机会就是对你父母最好的报答，也是送给老师最好的礼物。我不需要你们的信誓旦旦，不需要你们的豪言壮语，更不需要你们送礼物，我只希望你们踏踏实实走好人生的每一步路，因为“也许会有骤起的风暴把你们抛入崖底，也许会有虚幻的风景迷惑你们的眼睛。所有美丽和残酷的故事都可能上演，都可能发生。但是，你们没有退路，人生的车站不售返程车票；出了山的溪水不会往回流动，那一条条被你们用脚踏出来的路，才是你们每个人留在这世界上的真正姓名。”你们在今后的人生道路上要把握好方向勇往直前。
山可倒，海可枯，我们师生之情永不断，我会在你们的身后一直默默地关注你们的成长。希望你们永远让我有你们这些学生而自豪。你们今后的人生道路漫长而坎坷，无论你们是在哪个行业，从事何种工作，都不要忘记——你曾经是蒲河小学的一名学生，潘老师也曾经教过你。我希望若干年后看到的你们个个都是有出息的成功人士。
祝我可爱的小天使们：学习进步，永远健康，永远幸福快乐，开开心心每一天！
篇八:《小学老师写给即将毕业学生的信》
写给毕业班学生的一封信
XX同学：
你好！
大约一个月之后，你将正式告别纯真而又难忘的小学生活，步入中学生活。作为一个应为自己的未来负责的青少年，你是否已经感觉到自己任重而道远？作为老师想给你提点发自肺腑的建议，希望对你能有所帮助：
你现在的学业水平比较优秀 。作为学习优秀生，你有相当强的自制力，积极上进。如果上了中学，学习的科目变多了，学习竞争激烈，所以你更要调整好自己的心态，不轻言放弃。有这样一句话“你不优秀并不可怕，可怕的是优秀的人比你更勤奋！”只要心平气和长期地努力，总有一天你也会到达成功的彼岸。
在这最后一个月的时间里，老师希望你尽自己的最大努力！完成小学课程，为中学学业打下坚实的基础。老师期待你张帆起航，直抵那胜利的彼岸。
爱的XX老师 X年X月X日
篇九:《天堂完全小学致小学毕业学生家长的一封信》
天堂完全小学致小学毕业学生家长的一封