篇一:《三年级语文下册第一单元作文范文》
我很喜欢到大自然中去踏青，感受春天带给人们的乐趣，我也会在春天里放风筝。
我的家乡是济南市南部山区的小山村，虽然不如繁华的城市繁荣，但是我的家乡有山有水，风景秀丽，四季分明，我爱家乡的山山水水，更爱家乡的春天。
春天，像一个绿色的公园，杨树、柳树发出了嫩绿的叶子，小草也不示弱的从土壤里钻了出来。春天是万物复苏的季节，是春暖花开的季节。春天像一个个精灵，唤醒大地。
春天的大地在春雨的浇灌下，为农民播种提供了养料，难怪春天里会经常下起淅沥沥、哗啦啦的小雨呢！春天里，我很喜欢到大自然中去踏青，感受春天带给人们的乐趣，我也会在春天里放风筝。五颜六色的风筝在空中飘来飘去，渐渐的也有很多人来一起放风筝，有蝴蝶、有老鹰、有大雁-----许许多多美丽的风筝漂亮极了。
春天，像一个小姑娘，不断的变换着舞姿，给人们带来了无比的绿意，也常常给人们带来一种透皮儿但不刺骨的凉意。春风也会悄悄而来，轻柔的吹在人们的脸上、身上。家乡的春天，给人们带来了无限的生机与遐想。
啊！我爱你——家乡的春天，和风送暖，大雁从南方飞回来了，所以我最喜欢家乡的春天。
我爱家乡的春天
盼望了好久，冬天终于走了，春天来了。几场绵绵的细雨，洗去了冬天，一切都像刚睡醒的样子，慢慢地张开了眼。经过雨水的滋润，各种花草树木把大自然装饰一新。家乡的桃树吐出了嫩绿色的小叶子，然后又在叶子中结出了粉红色的花蕾渐渐地越长越大，越变越红，开出了鲜艳的花朵。。路边柳树挂着嫩绿的枝条，在微风的吹拂下，犹如一位亭亭玉立的少女翩翩起舞。田野里的小草，嫩嫩的，绿绿的，望眼看去像一片绿色的地毯。
家乡的小河被春姑娘温柔的手一摸，小河解冻了，鱼儿跳出水面，好像在说：“春天来啦！春天来啦！”有的鱼儿嘴巴一张一合，好像在唱春天的歌！河水清清的，像一条透明的丝带。
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，„„”我不禁哼起了儿歌。是啊！春天到哪里，哪里就有一片生机。
我爱春天，更爱家乡的春天。
我爱家乡的小河
我的家乡有一条小河，小河淙淙的流着，她养育了我们，她为我们无私的奉献。人们都在这条小河里打水、洗衣服，孩子在这条小河里玩耍。小河边有各种各样的植物，有狗尾巴草，有松树，有菊花，还有蘑菇。
春天，树木抽出它嫩绿的枝条，长出一片一片的叶子。小河里的雪化了，水流的更快了。迎春花慢慢舒展开自己黄黄的花瓣，我们孩子一见就忍不住拔一朵。狗尾巴草也探出头来，看看世界上什么样子。蚂蚁弟弟睡醒了，它走到小草妹妹旁边，小草妹妹被叫醒了。蘑菇姐姐也醒来了。我们在小河边开心的玩游戏。
夏天，小草妹妹、蘑菇姐姐和狗尾巴草哥哥长高了。小河的水清清的，这时，小河向人们显出了清清的水，人们马上就来洗衣服、打水。跟有趣的是，孩子们把衣服放到一块大石头上，去河里游泳。自言自语的叫道“呱!呱!”
秋天，树上结出了果子。我把各种各样的果子放到大石头上，和姐姐玩“过家家”。我把蚂蚁放到一片叶子里，再放到水里蚂蚁就去“旅游”了。
冬天，雪给小河披上了一层厚厚的“被子”。我和妈妈在“被子”上玩。
我爱小河，因为它给了我们快乐。
有人喜欢滚滚的长江，有人喜欢滔滔不绝的黄河，但是我最喜欢的是家乡的河--那条叫潕水河的风平浪静的河。
春天，小草刚抽出嫩芽，温暖的河水便漫上沙滩。人们往草地上一坐，小河就“哗啦啦„„哗啦啦„„”的流向远方，像在给人们演奏好听的乐曲。
炎热的夏天一来，鱼儿们可以浮出水面享受“阳光浴”了。人们也等不及了，都跳到水里去游泳。 凉爽的秋天终于来了。树木掉光了叶子，小河把它们收集到河里去，人鱼儿们能拥有自己的“小船”。 冬天，很多小动物都冬眠了，但小河依然没有睡。小河的上面盖了一层冰，人鱼儿不再忍受冬天的寒冷。
我爱你，家乡的小河！
我爱家乡的小河
我家门前有一条小河。
记得我还没有上学的时候，妈妈领我到河边去玩。我指着哗哗的流水好奇地问：“妈妈，这么多水往哪里流哇？”妈妈笑着说：“向东流入大海。”从此，我心里一直想着这条小河，一有空，就来到小河边。
我就像岸边的小树一样，伴随着小河流水慢慢成长。
夏天到了，两岸的景色更美了。河堤上绿树成荫，河滩上瓜果满园。放了学，我们在这里追逐嬉戏。玩累了，就跑到瓜果园里吃瓜，白皮的脆瓜，花皮的甜瓜，可好吃啦！有时我们就在岸边的树荫下帮妈妈洗衣服，直到黄昏送走一天的酷热。
秋天到了，河里的鱼虾肥了，岸边的桔子熟了。假日里，我总爱和爷爷去看看果园。高兴了，又跑到河里捉鱼摸虾。河水映照着笑脸。秋风伴奏着丰收的乐曲。
冬天的小河也不寂寞，迎着漫天飞舞的雪花，我们又成群结队地到河上滑冰，可热闹了。
我爱家乡的小河，我爱源源不断的流水，我爱两岸美丽的景色，更爱涓涓细流滋润了两岸的田地，给人们带来丰收的欢乐。
我爱家乡的小河
春天的小河是一位可爱的少女，河边的小花小草在小河姐姐的滋润下，无忧无虑的生长着。其中，野芹菜在小荷姐姐的滋润下，成了一个蓬勃向上的大家族！
夏天的小河是一位好客的少女，小河里，有许多小鱼和小虾在河姑娘的照顾下欢乐地成长着，还有许许多多的小伙伴在河中欢快地玩耍着、嬉戏着，开心极了！捕鱼、捉虾真好玩！
秋天的小河是一位恬静的少妇，小河旁，有一片片菜地，有一个个菜园，它们在河阿姨的呵护下，茁壮的成长着，河阿姨用它那甜甜的水喂养着住在河两岸的居民们，河阿姨还用它那可口的水喂着果子和蔬菜，让农民伯伯在秋天可以收获到先甜可口的菜果实，让大家都笑嘻嘻！
冬天的小河是一位安详的老人，在冬天这个寒冷的季节里，大家都冷得发抖，可是，河奶奶面对寒冬并没有退缩而是坚强的面对寒冬！为的是，让河两岸的居民们有水喝，让小鱼和小虾不受到寒冷！
啊！我爱那美丽的家乡！更爱那家乡那位乐于奉献的河奶奶！
我爱家乡的小河
我的家乡有一条小河，小河淙淙的流着。人们都在这条小河里打水、洗衣服，孩子在这条小河里玩耍。小河边有各种各样的植物，有狗尾巴草，有松树，有菊花，还有蘑菇。
春天，树木抽出它嫩绿的枝条，长出一片一片的叶子。小河里的雪化了，水流的更快了。迎春花慢慢舒展开自己黄黄的花瓣，我们孩子一见就忍不住拔一朵。狗尾巴草也探出头来，看看世界上什么样子。蚂蚁弟弟睡醒了，它走到小草妹妹旁边，小草妹妹被叫醒了。蘑菇姐姐也醒来了。我们在小河边开心的玩游
戏。
夏天，小草妹妹、蘑菇姐姐和狗尾巴草哥哥长高了。小河的水清清的，这时，小河向人们显出了清清的水，人们马上就来洗衣服、打水。跟有趣的是，孩子们把衣服放到一块大石头上，去河里游泳。自言自语的叫道“呱！呱！”
秋天，树上结出了果子。我把各种各样的果子放到大石头上，和姐姐玩“过家家”。我把蚂蚁放到一片叶子里，再放到水里蚂蚁就去“旅游”了。
冬天，雪给小河披上了一层厚厚的“被子”。我和妈妈在“被子”上玩。
我爱小河，因为它给了我们快乐。
我爱家乡的小河
同学们，你们到过乡村吗？我可是土生土长的山村娃娃，我们这里山清水秀，风景秀丽。我最爱的是我家乡的小河。
春天，小河哗哗欢快地流着，惊醒了沉睡的大地。你看，小河旁边青青的小草争先恐后地冒出来，好像在比谁长得快。柳树把嫩绿的枝条垂到河里，好像在梳理自己的头发。野花开得多美呀！红的、白的、黄的„„五彩缤纷，还散发出一阵阵香味，引来了蜜蜂和蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞；活泼可爱的小鱼看到这么动人的情景，任不住冒出头来，小鸟也赶来凑热闹。小河也哗啦哗啦地流着，像一曲优美的乐章，这真是一幅迷人的画卷啊！
夏天的小河可热闹了，乡村里的孩子们全身光溜溜的，跳进小河里。他们像一条条小泥鳅在水里钻上钻下，一会儿冒出头来，一会儿沉下水底。有的在河里比赛游泳，有的在岸边捉迷藏。啊，小河真是孩子们玩耍的乐园。
秋天，凉风习习，河岸边的树叶翩翩飘落，有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞，有的像一张邮票，飘向远方，有的像一艘小船，慢慢地驶向远方。
冬天，小河边变得安静了，只有岸边几棵光秃秃的树木陪伴着它，这小河慢慢地 流淌着，好像在和树木说悄悄话。
啊！乡村小河，我爱你！
我爱家乡的小河
我的家乡是个风景秀丽的地方，我爱家乡的一山一水，一草一木，更爱那清澈美丽的小河。
风和日丽的春天来了，小河睁开了明媚的眼睛。她跳着轻快的舞蹈，唱着动听的歌谣：“哗啦啦，哗啦啦„„”缓缓地流向了远方。有时扔几个石子儿，溅起的水花会打在脸上、身上，使人感到十分凉爽。有时坐在河边，看着小河，她会使人心情舒畅，让人忘记一切烦恼和忧愁。
炎热的夏天到了，小河在阳光的照射下波光粼粼，好像撒满了无数金片。河岸上的几棵白杨树经过小河的灌溉，长得郁郁葱葱，枝繁叶茂。瞧！从远处跑来了几个小不点儿，他们脱掉衣服，一个个“扑通扑通”地跳进了水里，痛痛快快地嬉戏起来。
咦！小河岸上的草怎么变成黄色的了？哦！原来金黄色的秋天到了。看！小河的水多清呀！清得都可以看到河水里绿绿的水草、光滑的鹅卵石和已经长肥了的小鱼小虾。岸上有三个孩子，他们挽起衣袖，将手伸进水里，不一会儿，抓出来一条银光闪闪的小鱼。他们调皮地向我做了一个鬼脸，跑了。大树的叶子黄了，开始往下落。我拣起一片落叶，想将它珍藏起来，因为我不想失去这美好的时光。
冬天来到了，大地穿上了银白色的素妆。而小河却是另一番景象：河水已经冻实了，许多小朋友在上面滑冰，打雪仗，欢笑声在河面上回荡着„„
我爱家乡，我更爱家乡的小河！
我爱家乡的田野
我的家乡风景优美，物产丰富，是个叫人陶醉的地方。但是，我觉得最美的还是家乡那一望无垠的田野。
春天的田野，小花抬起了头，微笑着欢迎春天。小草从地里冒出来，与美丽的小花做伙伴。小溪哗哗的流淌着，好像在唱欢乐的歌儿。小溪十分清澈，能够看到溪底的石头。树木也抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
夏天到了，田野里的小花、小草热得垂下了脑袋。小溪在拼命地浇灌着它们。树木遮住了天空，遮住了人们的视线，也为花草遮住了太阳。
秋天，果实累累的田野上，有许多小朋友在玩耍。而苹果、鸭梨、冬枣„„都在你挤我碰的争着要人们采摘它们呢！农民伯伯也在丰收的田野上忙碌着，田野里到处是欢声笑语。
冬天，雪花飘荡在田野上。洁白无暇的雪给田野盖上了一层厚厚的棉被。小溪结冰了，小草、小花都睡着了。一切景物都在沉静中。
我爱家乡的田野！
我爱家乡的田野
我爱家乡的田野，因为它多姿多彩；我爱家乡的田野，因为它宽阔无边；我爱家乡的田野，因为它拥有丰收的喜悦；我爱家乡的田野，因为它让农民的笑容课外灿烂；我爱家乡的田野，因为它让我们享受香喷喷的米饭。我爱家乡的田野，还有一个终极原因，那里是我欢乐的天堂。
我生长在农村，出门就能看到我熟悉的田野，家乡的每一角落都是我玩耍的乐园，给我留下永不磨灭印象。
春天到了的时候，青的草，绿的叶，各种鲜艳的花，漫山遍野你不让我，我不让你的争先恐后的开放， 田野里，扁豆顺着架，使劲向上爬。开花的时候，紫红色的小花真可爱。 啊，故乡的田野真美，我爱故乡的田野。
我爱家乡的田野
我爱家乡的田野。
我的家乡在东平。我最喜欢那里的田野。
春天一到，满地的油菜花开了，扑鼻而来的是阵阵菜花香。农民伯伯们，有的在用牛耕地，有的在播撒希望的种子，还有的在给种子们浇水、施肥。
夏天来了。麦子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。
秋天来了，棉花白了，白白的，像一团团小雪球。红玛瑙似的高粱点点头，好像在说：“秋天来了！秋天来了！”石榴胀鼓鼓的像一个个胖将军。土豆像不倒翁一样站在地里。苹果红通通的，挂在树上像一个个红灯笼。葡萄像一串串紫宝石，挂在藤上面。农民伯伯一边唱着山歌，一边收割粮食。小朋友们也来凑热闹，帮着爷爷奶奶们装粮食。田野里一片丰收的景象。
我爱故乡，更爱家乡的田野。
篇二:《人教版小学五年级语文下册第五单元作文缩写》
金色的鱼钩缩写
1935年秋天，红四方面军进入草地，我和两个小同志得了肠胃病，走得慢，老班长留下照顾我们。
才半个月，青稞面都吃完了，老班长为没吃的发愁时，他发现池塘边有鱼，便给我们钓鱼，做鱼汤喝。
我从未见老班长吃过一口鱼，而他却说吃过了。于是，一天吃完饭，我悄悄地跟在老班长身后，见他只吃草根和剩下的鱼骨头。老班长看我发现了这事，就给我讲弄吃的不易，让我别告诉那两个小同志。
渐渐地接近草地边了，可我们病得越来越重，老班长也瘦得皮包骨头。这天，老班长说要好好弄点吃的。我们就四处找野菜，拾干草，老班长去钓鱼，过了很久，也不见老班长回来，我们在一个池塘边发现了老班长。当我们费了很大劲才弄好鱼汤时，老班长已经奄奄一息了。
老班长鼓励我们一定要走出草地，自己却慢慢地闭上了眼睛。我们扑在老班长身上，抽噎了很久。我把鱼钩包好，想等革命胜利了，送到革命烈士纪念馆里，让子子孙孙都来瞻仰它。
金色的鱼钩缩写
我和两个小同志得了肠胃病，指导员派老班长照顾我们。
在过草地时，两袋青稞面不到半个月就吃完了，老班长到处挖野菜，光吃这个可不行，我们一天天瘦下去，老班长也合不拢眼。
他在洗衣服时看见了一条鱼，用针做了一个鱼钩，那天我们吃上了鱼肉。
老班长从来没吃过鱼，我问他，他却说吃过了，我不信，悄悄的跟着他，看见他吃着草根和鱼骨，就和他聊了起来。
第二天，我们捧着塘瓷碗，送不到嘴边，后来，我擦干眼泪，喝了鱼汤，心里却很沉重。 我们快要走出草地了，老班长去钓鱼，我们去挖野菜，但过了好久，老班长还是没有回来，我们在水塘边找到了他，他已经昏迷了，我们想挽救他，做了一碗鱼汤，他却说不喝，说了几句话就牺牲了。
我小心的把鱼钩包好，想等革命胜利以后，把它送到革命列士纪念馆去。
景阳冈（课文缩写）
晌午，武松来到一家酒店。
近店后，武松叫道：“主人家，拿酒，饱肚的东西切两三斤来。”店家拿来酒肉，筛了碗酒。
武松吃完三碗后，店家不来筛酒了。武松叫道：“店家，酒肉上来。”店家道：“肉上，酒不上，你没看见门前挂着‘三碗不过冈’吗？平时来我家的客人，吃了三碗就过不去前面的山冈了。”武松拿出钱说：“胡说，上酒。”
店家没法子，只好又筛了碗酒。
武松前后共吃了十八碗酒，正想走，店家道：“客官别走，前面山冈有只大虫，天晚了出来伤人，不如今个在我家休息，明早再走。”武松说：“就是真有大虫，我也不怕！”
武松大步走上山岗，见山冈下一棵树刮去了树皮，上面写“近景阳冈有只大虫，凡客商，请在中午结伴上冈”。武松笑道：“这肯定是店家诡计。”
武松走上冈来，看见一座庙，上有官府榜文，武松读后才知真有虎。但武松细想后，决定上冈。
天黑了，武松自言自语道：“哪有大虫，明明是人们自己害怕了。”
武松酒力发作，把胸膛敞开，踉踉跄跄地走到一块大石前，武松想躺下睡一会。忽然从背后窜出一只大虫，武松飞身跳起。那大虫一扑，武松一闪，闪到了它的背后。大虫又一掀，武松闪到了一边。大虫又一剪，没有剪到，这时大虫的力气已泄了大半。大虫大吼一声，又转回来。武松一把抓住大虫的头顶花皮，使劲地用脚去踢。不一会儿，大虫不能动弹了，只剩下口里的喘气。武松拿起哨棒，又打了大虫一次，这回，大虫死了。
武松捡起哨棒，一步一步地挨下山冈去了。
课文《将相和》缩写
战国时候，秦国最强，经常发动战争，进攻别的国家。
有一次，赵王得到了一件无价之宝——和氏璧。这件事情很快传到了秦王的耳朵里，秦王决定用十五座城池换这块璧。赵王和大臣们都不想换，可是，不换又怕秦国攻打赵国。正在无计可施的时候，听说有个叫蔺相如的人非常勇敢机智，而蔺相如也自告奋勇，决定带着和氏璧前往秦国谈判。
蔺相如到了秦国，参见秦王，秦王只是捧着和氏璧赞不绝口。蔺相如看出秦王根本就没有拿城池交换璧的意思，于是说这块璧有毛病，秦王把璧还给了蔺相如。蔺相如威胁秦王，如果秦王不交出十五座城池，他就把璧打碎，秦王只好答应了。蔺相如知道秦王没有诚意交换，于是让手下的人化妆抄小路先回了赵国。蔺相如完璧归赵，立了大功，被赵王封为上大夫。
几年后，秦王约赵王再在渑池相会，赵王和大臣们很胆怯，都不想去。但蔺相如还是觉得应该去，于是赵王就让蔺相如随行前往，让廉颇在边界防守。
到了渑池，秦王让赵王为他鼓瑟，并记录下来，蔺相如觉得这是在侮辱赵王，就用性命相逼，让秦王为赵王击缶，也记录下来，秦王知道廉颇在边界防守，不敢拿赵王怎么样，就放赵王回去了。蔺相如在渑池又立了大功，被封为上卿，职位比廉颇高。
廉颇很不服气，觉得蔺相如就是靠一张嘴，反而爬到自己头上来了。他认为自己攻无不克，战无不胜，立下了许多战功，他要让蔺相如下不了台。这件事传到蔺相如的耳朵里，他就不上朝了。有一次蔺相如遇见了廉颇，他调头就走。他的手下不明白为什么要怕廉颇，蔺相如解释说，秦王之所以不攻打赵国，是因为武有廉颇，文有蔺相如，如果他俩闹不和，就会削弱赵国的力量。
这些话传到了廉颇耳里，他非常惭愧，于是身背荆条来向蔺相如请罪。蔺相如宽容以待，他俩成了好朋友，一起保卫赵国。
《草船借箭》缩写
有一天，周瑜请诸葛亮商议军事。周瑜要诸葛亮在十天内赶造十万支箭，可诸葛亮说只需三天，他还下了军令状。
周瑜让鲁肃去探听诸葛亮的计划。鲁肃见了诸葛亮，诸葛亮便向他借了二十条船，每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边，并要求不能让周瑜知道此事。
第三天四更的时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。这时，大雾漫天，江上连对面都看不清。诸葛亮下令船头朝西，船尾朝东，一字排开，又叫船上的士兵一边擂鼓，一边呐喊。曹操听到鼓声和呐喊声，就令弓gong弩手朝江中放箭。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。
天渐渐亮了，船两边的草把子插满了箭，诸葛亮叫二十条船驶回南岸。每条船大约有五六千支箭，二十条船总共有十万多支。周瑜见此，长叹一声说：“诸葛亮神机妙算，我真的比不上他。”
《草船借箭》缩写
周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。
一天，周瑜请诸葛亮来商议军事。以公事为借口，委托诸葛亮十天造好十万只箭。诸葛亮不但答应了，还立下军令状，如若三天造不好，敢受军法处置，并请周瑜三天后到江边取箭。诸葛亮走后，周瑜吩咐鲁肃，不给诸葛亮备齐造箭的材料，想为难他，同时还让鲁肃去探听消息。
诸葛亮见了鲁肃，问他借了20条草船和数百名军士，并请他保密，鲁肃答应了。回去后，鲁肃果然不提借船的事，只说诸葛亮不用造箭的材料，周瑜很疑惑。
鲁肃帮诸葛亮准备好了船和士兵，等候他的调度。第三天四更时，诸葛亮秘密把鲁肃请上船，趁大雾漫天之际，命令士兵将20条船连接起来，驶近曹营。并一字排开，擂鼓呐喊。曹操听到鼓声和呐喊声后，不敢轻举妄动，只叫弓弩手朝江中放箭。很快船的一面插满了箭，诸葛亮又下令把船掉过来，另一面受箭。
天渐渐亮了，诸葛亮让插满箭的船顺风顺水驶回南岸。曹操得知上当后，要追也来不及了。
20条船靠岸时，周瑜按诸葛亮的要求派人来取箭。诸葛亮如期交箭，周瑜听了借箭的经过，自叹不如。
篇三:《三年级作文范文《未来的……》》
机器人小保姆
随着科技的发展，更多的机器人在各国诞生了，下面我就向大家介绍我公司发明的小保姆机器人。
日常生活中，父母需要花大量时间来关心你的学习，可有了这种机器人，你的父母就可以专心工作了。因为他可以帮你复习功课，如果你生病了，他会照顾你；他还会去学校帮你交作业，并把老师让做的练习和作业教你做。总之，它可以帮助你把功课搞好。
这种机器人还可以帮家长做饭，并接送你上下学。
如果家里来了一些亲戚需要收拾屋子时，你的父母可以继续工作。因为机器人可以帮助父母整理屋子。
他还可以跟你玩，当你写完作业感到无聊时，他就是你的小玩伴。
总之，这个机器人又方便，又省钱。要是请一个保姆来每个月就2000多元；可有了这种机器人就不用花那么多钱了，只花500元。
怎么样，我的设计好吧！
未来的学校
自从多啦A梦借了我一架“时空穿越机”，我就踏上了一趟“未来之旅”的旅程，我的第一个站点就是“未来学校”。
早上七点十分，我坐上了“飞行喷射机”，车如同箭一般朝学校开去。两分钟后就到达了目的地。在学校门卫处，红外线检测仪测试了我的指纹，并做了记录。
我坐着“自动定向机”来到了401班教室，只见同学们都端正地坐在座位上，取代黑板的是大大的电脑屏幕。上课的老师哪里去了？我心中提出了疑问。这时只听见电脑屏幕中传出了老师的声音。哦！原来现在是声控教学。
我走出教室，又来到了学校的顶楼——校园小农场。远远望去，一畦畦的营养土上覆盖着碧绿的蔬菜，五颜六色的辣椒和形态各异的西红柿作文人网 你也可以投稿，金黄的玉米，巨大的冬瓜，小小的迷你南瓜„„.好一派田园风光。最后我又戴着“竹蜻蜓飞行器”缓缓地降落在地面上，只见学校的LED屏幕上写着：三好学生能获得代替汽车的魔毯，优秀生可以获得代替自行车的飞天扫把。真是让人羡慕不已。{好久三百字}.
学校的旅行结束了，我又将到新的站点继续我的未来之旅。
未来的房屋
时间飞流，一眨眼2304年就迈着轻快的步伐来到我们的身边，在2304年里！，我们的科技飞速发展，未来的房屋也会焕然一新。
你一定会感到不可思议。瞧！这里的房子各种各样，有菠萝形状的、有草苺形状的、还有萝卜形状的......并且形状各不相同，每一种不同房子的不同颜色都有不同的香味。更神奇的是，这里的门是用巧克力做的，这里的窗是用糖果做的，这里的房顶是用著片做的，这里的地板是用饼干做的......让人看了口水直流。
不仅如此，这房子还是多功能的，当你肚子饿的时候按一下黄色，按扟就会也现香喷喷、热腾腾的食物；当你工作后觉得腰酸背痛的时候，只要按一下红色的按扭就会有机器出现帮你按摩；当你想出去玩的时候，按一下绿色按扭，这房子就会带你去你想去的地方，让你随心所欲。
我相信这种房子在不久的将来一定会有的！
未来的儿童乐园
小朋友，你们想知道我建造的儿童乐园吗？接下来我就带领你们去看看吧。 ２０３０年，我在上海建造了一座特规模的儿童乐园，它是用全国最新的高科技造成的，有宠物王国，卡通人特，这些组成的。
如果你要去宠物王国，那里有几架飞机，只要你坐上去就直接送你去宠物王国，那里面有狗的世界，这里的狗温驯可爱，你可以带几只回家当宠物，对了，这里的狗可以表演你喜欢的节目，他还可以给你讲故事听了，接下来是乌龟，如果你看到一只红眼睛乌龟，你可千万别逗它，不然他发起火来很可怕哟！接下来还有很多的动物。
现在我带你到卡通世界吧，我们一到卡通世界，幸运的绵羊就接应我们，我一进乐园里，看见有很多不同卡通人和、卡通交通工具。我们坐到车上，这车竟然飞了起来，直向太空飞去，第一站是火星，第二站是水星，第三站是海王星，这真是好玩极了，还有太空大站，我们坐着飞船到那里面，真是刺激极了，都玩的不想走了。
小朋友们，我建立的这个乐园好玩吗？刺激吗？你们喜欢吗？如果喜欢，我
们就一起努力读书吧，长大后去创造这美好的儿童乐园。
未来的汽车
在厦门，由于人们生活水平不断提高。越来越多的家庭都购买了汽车。由于汽车使用汽油，排放的尾气直接导致了大气污染，对环境造成了严重的破坏。其次，由于开汽车的人越来越多，交通事故不断发生，这也威胁着人们的生命。
我要发明一种汽车，即不用电，也不用汽油。首先它是太阳能发电的。天气好时，它可以随时吸收太阳热量，并储存能源。阴天也照样开。这样就不会对环境造成污染了。
这款汽车完全由电脑控制，遇到红绿灯时，就会自动停下启动。前方要是有故障车时，就会马上闪开，绝对不会发生交通事故。它还是水、陆、空三用的。如果需要翻越高山，他就会自动伸出机翅，车内立刻封闭，车顶还会伸出螺旋桨，这样它就可以腾空飞向蓝天。如果遇到江河湖泊，开不过去，它就会把四个轮子变成个大大的胶皮艇。只要对它发出信号，它就会立刻变成快艇，穿越过去。
到那时，人们旅游、上学、上班就方便多了。
怎么样，我发明的的汽车先进吧？
未来的警察机器人
科学发展真快，我公司发明了警察机器人。
警察机器人有2个优点。第一个优点是它可以替警察断案；第二个优点是它可以替警察捉犯罪分子。我们只要按一下黄色按钮机器人就可以去寻找犯罪分子了，一看到犯罪分子，机器人就会用他的手臂紧紧抓住犯罪分子，让犯罪分子无法逃脱机器人的眼睛。并把他送进派出所。
但目前，警察机器人也有很多缺点，比如：它不能让犯罪分子说出指使他犯罪的人，它不能把抢银行的人抢的钱数准确汇报给民警队等„„
于是，我公司在后来的5年里，发明了更先进的警察机器人。它富有更先进的按钮、机关等许多办案用具，都安装在了警察机器人体内。它的优点不断增多，而它的缺点是不断减少。不久它就成了大人物了，许多人都抬高价买它。
怎么样，我公司发明的机器人很好吧？
未来的鞋子
科学技术在不断地发展，鞋子也发生了一些改变。
鞋子的颜色可以调整，也可以根据自己的心情让鞋变的五颜六色。鞋子还可以根据你脚的大小，扩大或缩小，扩大按红色的按钮，缩小按蓝色的按钮。而且鞋子的颜色可以永远不改变也可以几秒换几种颜色!
鞋子的构造很平凡，可以随时换一种款式，不会一直都是一种款式，很单调。 鞋子的功能有很多，我先来介绍一下以前的鞋子不会飞。但是现在的鞋子有起飞的功能，你只需要稍微按一下紫色的按钮，鞋子的两侧就会伸出一对翅膀，带你飞到天上;如果你想停留，按一下黄色的按钮就行了。可能有一些同学、小朋友甚至大人都会感到疑问?万一要是掉去了就有可能摔下来怎么办?这个你放心，这一对翅膀会帮助你稳定住平衡。如果你还想继续飞行的话，再按一下紫色的按钮就会继续飞行了。这双鞋子，还有一个特别的功能就是可以在水上走路。脚不会沉到水里，而且鞋子不会湿，可以称为“水上轻功”了。多好啊!
虽然这样的鞋子还没有被发明出来，但是我相信只要我们不断地努力，梦想总有一天会实现。
未来的衣服
2099年，我发明了一种神奇的衣服，他可是世上独一无二的“珍品”。 今天，我特意穿上了这件衣服，约了几个好友，去游泳，来到游泳馆。好友们忙着换衣服。可我却悠闲地待在一边。
“你不去换衣服？”好友好气地说。
“多麻烦呀！看我的！”我充满信心地说。
我点了一下蓝色按钮，不出几秒钟，身上的衣服马上变成了一件漂亮的泳衣。好友们目瞪口呆的看着我，嘴里羡慕地说：“哇！好神奇，我也想要！”
游好了泳，我们走在回家的路上，一阵阵冷风吹来，好友们都纷纷叫嚷道：“唉呀，这个鬼天气怎么已下载变冷了呢！”这是，我也感到了一丝冷意。于是我赶紧按了一下红色按钮，顿时一阵温暖把我仅仅包围了，我兴高采烈的走着，好友好奇地说：“你不冷？”
“冷？这怎么能难倒我的‘神奇衣’？我现在暖得很。”我春风满面地说。 “啊！真有那么神奇！”好友怀疑地说道。
于是，一个好友把手伸进我的衣服里。
“哦！真的好暖！你这件衣服太神奇了吧！”好友大叫道。
“这还算不了什么！”告诉你吧，这件‘神奇衣’好友许许多多的功能呢：如水倒在你身上，你只要按一下黄色按钮，它就可以全自动帮你清理掉，不留一点儿痕迹，衣服光亮如新；它还可以随着你的身材大小......”
“哇！太不可思议了！能不能送我们每人一件呀？”
“当然可以！已经有厂家正在为我生产这种高科技衣服。”
“吔，太棒了!沈晨怡万岁！”好友们不禁欢呼起来
未来的儿童乐园
大人们都说，我们小孩是祖国的花朵，其实花朵也有不开心的时候。比如说，过“六一”儿童节的时候应该是我们小孩子最开心，最幸福的时候，可是好玩地地方我都去过了无数次，没有一点儿新意，我真希望能有一个我们小孩自己的儿童乐园。告诉你吧，在我心目中自己已经设计了一个特别好玩的儿童乐园，好了，不说了，让我带你进入我设计的儿童乐园吧。
一进儿童乐园你就会闻到一股茉莉花的香味，因为我在门口安装了大面积空气清新机器，虽然这个机器只有苹果那么大，但它的功能很强，上面不同颜色按钮表示不同的香味，比如：红色表示玫瑰香；黄色表示橙子香；紫色表示薰衣草香；白色表示茉莉花香„„刚才你们闻到的气味就是白色按钮发放出来的茉莉花香。
接着我们来到空中云宵飞车，在天空中飘飘欲仙的感觉是怎样的？你一这想知道吧！那就跟我来吧！穿过大门，就是空中云宵飞车，从地上冲上去，可以看到天空和地下的风景，又好玩又刺激，但这个游戏看你有没有胆量去玩，哈哈！
这就是未来的儿童乐园。
未来的学技
“叮咚，叮咚咚„„”我睁开睡眼，一看音乐报时钟，七点五十了！“哎呀！”我一下子从床上弹起来，急忙穿好衣服，匆匆扒了两口饭，乘电飞车驰向月球。
原来，我和一位叫马小飞的小朋友约好，上午八点她带我参观她的学校：太
篇四:《试卷》
初中语文七上第一单元测试
A．嫩芽（nân） 徘徊（huí） B．霎时（sà） 脸颊（xiá） ．．．．
C．憔悴（qiáo） 絮叨（xù） D．粼粼（lín ） 拆散（cāi） ．．．．
3．下列各语句中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A．我的母亲又遨过了一个严冬。
B．我的回答已经让她喜出忘外了。
C．这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自做主张呢？
D．母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
4．下列句子中划横线处，应选哪一项词语依次填上才恰当（ ）（2分）
①我们俩 ，语文老师管我俩叫“合二而一”。
②母亲 地点点头，便去拿外套。
③她憔悴的脸上现出 般的神色。
A．①形影不离 ②无奈 ③乞求 B．①不离不弃 ②信服 ③乞求
C．①形影不离 ②信服 ③央求 D．①不离不弃 ②无奈 ③央求
5.对句中加点词语理解有误的一项是（ ）（2分）
A.月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒战。 ．．．
（这里的“冷冷的”，一方面写环境，另一方面烘托出“我”内心的难过、后悔。）
B.但我和妻子都慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是．．．．．．
整个世界。
（“慢慢地”、“稳稳地”表明我们在人生道路上都很细心，都很稳重。）
C.我母亲又熬过了一个冬天。 ．
（“熬”字可以让我们想象母亲过冬的艰难，也可想象“我”为母亲最终安然无恙而庆幸的心情。）
D.“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。 ．．．．
（喜出望外：遇到出乎意料的事情而特别高兴。这里指母亲在听到我愿意出去走走看菊花之后内心的喜悦，因为母亲认为这样可以使我感受花和世界的美好，帮助我调整沮丧失望的心情，表现了母亲浓郁的母爱。）
6.同学搜集的名句不完整，请你补充完整（补写出下列名句中的上句或下句。） (8分)
（1）老骥伏枥，志在千里。 ， 。《龟虽寿》
（2） ， 。山光悦鸟性，潭影空人心。《题破山寺后禅院》
（3） ， 。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时 。《夜雨寄北》
7.综合性学习。(6分)
班级开展以“我爱我家”为主题的综合性学习活动,请你参与。
(1)请你通过分析字形,试着推测“家”字中蕴含的信息。(2分) 示例:“灾”由“宀”和“火”构成。“宀”是房子,火烧着了房子,自然是灾祸临头。“灾”的构造,反映了远古时期火灾对人类的威胁。
提示:豕(shǐ):猪。
答:
(2)请阅读下面两则材料,概括“家”是什么。(2分)
材料一 在美国洛杉矶,有一位醉汉躺在街头,警察把他扶起来,一看是当地的一位富翁。当警察说要送他回家时,富翁说:“家?我没有家。”警察指着富翁的别墅说:“那不是你的家吗?”“那是房子。”富翁说。
材料二 卢旺达内战期间,有一个叫热拉尔的人。他本来有一个40口人的大家庭,可战争使他的亲人有的离散,有的丧生。当他历尽艰险找到5岁的女儿时,第一句话就是:“我又有家了。”
答:
(3)请结合你自己的体验,仿照下面的语句,写出你对家的感受和认识,与大家交流。(4分)
家是冬日午后的阳光,有令你怦然心动的温暖与温馨; ,
; , 。
8.名著导读。（4分）
二．阅读理解。（40分）
（一）阅读下面的文言文语段，完成后面的题目。（13分）
陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
9．对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（2分）
A.陈太丘与友期行（约定） B.尊君在不（没有） ．．
C.相委而去（丢下、舍弃） D.下车引之（拉） ．．
10.根据语句意思，下列句子朗读停顿正确的一项是：（ ）（2分）
A．期日/中 B．对/子骂父
C．下车/引之 D．故人至/暮不来
11.下列说法不正确的一项是( ) （2分）
A．文中第一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘。
B．“元方入门不顾”一句的意思是元方奋不顾身的进去了。
C．本文选自《世说新语》，是由刘义庆组织一批文人编写的。
D．“尊君”、“家君”：前者是敬词，对别人父亲的一种尊称；后者是谦词，是对人称自己的父亲。
12．把下面的句子翻译为现代汉语。（4分）
（1）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
（2）非人哉！与人期行，相委而去。
13.如果父母不在家，家中来了客人，你该如何接待？（3分）
(二)阅读《一个美丽的故事》,完成13～16题。(9分)
一个美丽的故事
有个塌鼻子的小男孩，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，
别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。
那是一次作文课，题目是《愿望》。他极其认真地想了半天，然后极其认真地写，那作文极短，只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”
于是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带感情朗诵了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的。大家肯定会格外喜欢你的。 捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待着一个美好的时刻。
那个时刻终于到了，是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来，他就甜甜地喊了声“妈妈”，然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。”
妈妈笑了：“什么？”
他笑笑：“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。接过信封，妈妈的心在砰砰地跳！ 果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。
是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的果。
14、用简洁的语言概括这个美丽的故事。（3分）
15、文中为什么把“老师”称为“妈妈式”的？（3分）
16、体会下面这句子的表达作用。（3分）
捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。
（三）阅读下面的文章，完成后面的题目。（18分）
等待中的母亲
做创意总监时，曾经想招一名美编。老总开出了很苛刻的条件，要带来作品。
那天下大雪，这个城市好久不见这么大的雪了。刚上班不久，前台就告诉我，有人找，说是应聘的，让她进来，才发现是一位五十多岁的女人，腋下夹着一卷纸。看到我，有些不知所措，把纸递上来，说，这个作品是我女儿的，她今天没过来。
我展开作品，是一幅3D设计图，我点点头，然后向她要了联系方式，随口说了句，你下去等消息吧。
下班时间，我走出大楼，抬头看了一眼继续阴霾的天，突然，身边有个怯怯的声音在喊我，哎。回过头，竟然还是她。她在那里，很期待地看着我，你说过让我下来等消息的。我笑了，不是要电话号码了吗?是让你回去等消息。
她怔了怔，似乎没想到是这样，继续问，是不是，有希望？关于希望，我不知怎么回答她，可是，从她的眼中，我看到了一点儿我不忍心回绝的东西。{好久三百字}.
我点头，看她喜悦地走远。大雪的天气，大厅里没有空调，她怎么能足足站了四个小时呢？
后来，我特意通知了那个女儿，不仅是因为她母亲，还因为她的才气。她过来时，是满脸不如意的模样。她与我们前台接待在一个学校里待过，有些熟悉，在那里唠叨。原来，她不想待在这个城市，一心想着去上海或是深圳，说那里才有自己发展的目标。
我把前台喊过来，打听她的情况。前台接待说，她很小的时候，父母就离了婚，从小跟着母亲过，十分娇惯。上大学那几年，听同学说她母亲几乎年年都要去那个城市里小住几个月，租她大学附近的房子，因为放心不下她。
轮到她的时候，我让她设计一位母亲在冰天雪地里等孩子回家的画面，不用绘草稿，直接用语言表达。她确实小有才气，天气、时间、环境甚至连暖与寒的对比都说出来。
身边的老板很满意。而就在此时，我说了句，你知道吗，你妈妈把图纸送来时，因为听
篇五:《三年级小学生 家务劳动作文两篇》
第一次蒸蛋
晚上的时候，已经六点五十五了，妈妈才回来。我望着妈妈苍白的脸，似乎生病了。记得每次我难受不吃东西时，妈妈就给我蒸鸡蛋吃。今天我也决定为她蒸一碗蛋。
我先把饭煮好后，然后拿了两个鸡蛋。把鸡蛋放到碗边敲一敲，蛋壳就破了，蛋壳里面的蛋清、蛋黄都流进了碗里。两个鸡蛋打好后，我用筷子把蛋搅了搅，还要再倒进一些凉水。我记得妈妈说过，蒸蛋倒水还是一门学问，倒多倒少都不行，要适中。如果倒多了蛋就成蛋花了，如果倒少了蛋就太老了。我还是硬着头皮小心翼翼地往里倒。小勺里的水倒入少一半，应该可以了吧。我用筷子又搅了搅，水和蛋很快混为一体。我找来蒸锅，给里面倒进一锅底朝上的开水，把盛着蛋的碗放入锅中，盖好锅。大概过了十分钟时间，香喷喷的蛋就出来了。我一看碗里，蒸熟的蛋颜色黄嫩黄嫩的，看起来很好吃！我把碗端到妈妈的床前，叫醒了妈妈。妈妈乐滋滋地吃着蛋，还一个劲地要往我嘴里喂。我心里也偷偷地乐着。
现在我才知道，蒸蛋并不是一件很容易的事。不过，这一天能让妈妈吃到我为她做的蛋，我感到很自豪。
（三年级： ♀ 唐湘浙）
第一次洗碗
一天下午，由于妈妈急着上班来不及洗碗，于是我决定学着洗一洗。
我先把洗洁精放在水旁，然后又把碗叠好放在盆子里，还在盆里放满了水。我拿来海绵使劲地擦，碗擦了好久还是擦不干净