幸福是自己争取的,作文

时间:2021-10-10 22:01:25 六年级作文

篇一:《幸福靠自己去争取》

幸福靠自己去争取

幸福是自己创造的,生活是自己创造的,生命也是自己创造的,有些人认为幸福生活是儿戏,只顾自己在外享受,不顾家人为他的担忧,导致弄得妻离子散,一人独守空房,另外一些人也认为生命是儿戏,可是,人的生命只有一次,仅仅的一次,有的人为了考不好而自杀,也有的人为情而跳河,还有的人为了堵气而跳楼,他们太天真了,为什么这么轻微的事情而比生命还重要呢? 我们应该自己创造自己的生活,无论酸甜苦辣„„这让我想到了一个故事。 有一个老木匠用的是次品材料,干的是粗糙活——造房子给老板,等老板把大门的钥匙递给他。这是他的房子时,震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。 这种故事何不是我们生活当中的故事呢?

记得在上个星期的时候,教师布置了一大堆作业,什么物理啦,语文啦、数学、英语、政治、美术、地理„„一大堆,弄得同学们哇哇叫苦连天,可是,谁又有办法抗拒呢?

为了不受作业影响我们的双休日计划——玩,全都把作业抛在脑后。 时间也随着玩一溜而过了。

终于到了星期天上晚自习,同学们拿出的作业一片空白,互相之间你做一点儿,我抄一点儿。

就这样马虎了事的抄完了,也了却了自己的一个“包袱”。{幸福是自己争取的,作文}.

等到教师发下作业时,错的一样,对的也一样,有的甚至还得满分,等到大考时,我们的成绩纸包不住火,一落千丈。

这就与老木匠的故事一样,同样告诉了我们漫不经心地“建造”自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,等我们惊觉自己的处境时,早已深困在自己建造的“房子”里了。

困住的我们,何不以积极的行动去创造我们自己的生活呢?

篇二:《我的幸福人生作文【优秀作文】三篇》

一篇 我的幸福人生作文

在这十几年里,全家给了我关怀;同学、老师给了我友情、帮助。这就是幸福。我知道,当自己盼星星,盼月亮似的盼来了,双休日,假期。那时,我是幸福的。我知道,当自己挽着知心朋友的手时,一起说说笑笑,谈谈自己的心事。那时,我是幸福的。我知道,当我随风在广阔的的田野上,吹着风,尽情的呼吸,尽情歌唱时,我是幸福的。当我依偎在妈妈的怀抱中,尽情撒娇,那时,我更是幸福的。

望着镜子里的自己,洋溢着幸福——眼中映着幸福,嘴上挂着幸福,脸上贴着幸福

幸福,这两个字,看似简单,听起来深奥、有哲理,但却如此这般简单。它无时无刻的在你身边,只要你自己愿意去拥有它。

做一个幸福人,就如此简单。每一个人都去为自己争取幸福,世界就到处是幸福。我是一个——幸福人!

二篇 我的幸福人生作文

每个人都拥有属于自己的童话,每个童话都在演绎着幸福。而我,却仿佛是黑暗中的一个小孤儿,一直认为是幸福抛弃了我,直到那一天。

寒风在怒吼,想人们诉说冬天的到来,天暗淡无光,仿佛这一切也都在为我奶奶进了医院而悲哀。乘着母亲的车,在去医院的路上,狂风就像魔鬼,迎面向我袭击。尽管穿着大衣,仍然那么寒冷。

终于来到医院。走到六楼,推开门,我愣住了,被眼前的这一幕愣住了——奶奶正在一针一线地织衣。此时,护士阿姨走进来说:你就是那位老婆婆的孙子吗?你可真有福气,你奶奶有病在身,却一直不顾及自己的身体,说是怕你着凉,要给你织衣。为了你,她晚睡早起,手指头还被刺伤了多少次。你真有福气!说罢,我激动地冲过去,扑在奶奶的怀里痛哭起来。

奶奶放下衣服,亲切的抚摸着我的头,和蔼的说:别哭了,傻孩子,看,我给你织了件毛衣,快来穿穿。含着眼泪,抬起头,看着奶奶饱经风霜的脸,那双被刺伤多次的粗糙的手,有种说不出的感觉。而穿上毛衣的那一刻,我知道,那就是幸福,是属于我自己独一无二的幸福!{幸福是自己争取的,作文}.{幸福是自己争取的,作文}.

回家路上,穿这那件爱的号码牌的毛衣。即使风再疯狂,有奶奶的毛衣,有那份独一无二的幸福,我温暖。

此后,我还发现,原来父亲雨里为我送伞的笑脸,母亲夜里为我盖被的慈手,爷爷深业背我看病的弯背,都是属于我自己的幸福。幸福一直在我身边,原来一直都只是我没有发现,一直都我在自暴自弃!

带着这份属于我的幸福,我会更坚强的走我的星光大道{幸福是自己争取的,作文}.

幸福与我们像是两条平行线,但终于有一天,那两条平行线相交了。而这一天,正是你诞生的那一天。其实是说,从你诞生的那一天开始,你就拥有属于你自己的幸福,只是你没有发现!

三篇 我的幸福人生作文

幸福是什么?有人说幸福是去KFC美美地大吃一顿,有人说幸福就是买到心仪已久的洋娃娃,还有人说幸福就是能偷偷地上QQ与好友聊上几句在我们这个年龄,幸福的事实在太多了,可是在我记忆的深处有一件让我十分难忘的幸福往事,直到现在,我仍然难以抗拒它的魅力!

时光又飞回到去年的那个夏季有一天,爸爸一脸神秘地对我说:小猪,猜猜明天我们要去干什么呀?做作业呗我不以为然地说。告诉你吧爸爸像个领导一样高昂着头说:明天,我们要乘飞机去西安旅游啦。我听到这个消息,眼珠子都要蹦出来了什么?乘飞机去西安?我的话音渐渐高了起来。是的!明天我们就出发!爸爸手舞足蹈地做着动作。GREAT!GREAT!我像一只展翅欲飞的小鹰来回旋转。

我渡过了一个不眠之夜。在这个晚上我想了很多:我只在课本中读过飞机;我只在画册和电视中看过飞机;我只在操场上听过飞机,可是明天我就要真的去乘飞机了。我不禁浮想联翩,想着我乘坐着飞机遨游在蓝天白云之中

第二天一大早,我们乘着大巴直奔飞机场。一来到候机厅,我就跟着导游来到休息处。透过机场的玻璃,我终于看到了飞机它那清楚的身影:它的头呈椭圆形,它的机身长长的,比我家的别墅还要大,上面还有两排窗口,飞机的两侧各有一个机翼,机尾上还有一个红色的图案。正当我沉浸在其中的时候,妈妈突然拉了我以下:宝贝,我们要登机了。OK我跟着妈妈上了飞机。

一上飞机,我就东看看、西瞧瞧,对周围的一切都感到十分的新奇。飞机肚子里有一排排舒适的座椅。每张座椅的前面都有一张小桌子供我们使用。座椅的上方还吊着一个氧气罩,当我们乘飞机时,如果呼吸有困难,它可以帮助我们。飞机上还有很多漂亮的姐姐,她们是服务我们的空姐。

过了一会,喇叭中传来播音员热情的声音:女士们、先生们,本次航班即将起飞,请您系好安全带!我听了,即紧张又兴奋。我迅速地系好安全带,等着飞机的起飞

飞机终于起飞了,我的座位开始晃动起来,耳边传来轰隆隆的响声,接着感觉到身体就像腾空似的,血液也在倒流。

篇三:《英语四级作文:人生是自己争取到的!》

2016年6月英语四级作文:人生是自己争取到的! 作文题目:The Importance of Being Participants in Life

In this section, you are allowed 30 minutes to write a short essay commenting on the saying "Never go out to see what happens, go out there to make something happen." You can cite examples to ilkustrate the importance of lifelong learning. You should write at least 120 words but no more than 180 words.

参考范文:

Nowadays it is common to encounter a scene when people want to see things happen but can't make things happen for various kinds of reasons. Sometimes, they just refuse to be the change in the world.

As far as I am concerned, we should all have the notion of being the participant in our life. For instance, one can't have a healthy body by merely watching others take regular exercises. He must strengthen his body through his own efforts. Another case is that when people intend to acquire new skills, such as public speaking skill, they need to catch every opportunity to speak in the public so that they can achieve success. Furthermore, there are changes we want to see in the world, like protecting the environment effectively, and the only way to make a difference is that each of us should be a contributing participant.

In conclusion, let's go out there to make things happen, just as the saying goes: "Be the change you want to see in the world."

篇四:《我的荣誉我争取》

我的荣誉我争取

五年级二班 张云畅{幸福是自己争取的,作文}.

法律作为治国之本,是社会稳定的根本保障,是人民的保护伞。生活中,我们处处都离不开法律:在学校,没收学生物品、体罚学生都是违法的;在商场搜身、强迫消费是不可行的;在家里,家长管教也要讲分寸„„在我们身边,也有这样的法律小故事。

记得在四年级的时候,我参加过一次学校的征文比赛。我经过几天的精心准备,终于完成了,我把它仔细地誊抄在作文纸上,交给了老师。可是,过了一个星期,依然没有征文的消息。一天下午,我去问老师关于征文的事。老师说:“征文的名次已经排出来了,你获得了一等奖,写得不错!”我又好奇地问:“既然出来了,为什么学校不公布呢?”“这种排名是不必让你们知道的。”“那么获奖证书呢?学校怎么也不发?”我依然不甘心。“证书吗?我也不清楚会不会发。”我觉得自己这几天的努力都白费了,很是伤心。我同学看到我伤心的样子,说我虚荣心强,“不就是一个证书吗?有啥了不起!”但我不这么认为,我找到班主任老师,向他说明情况和要求。在班主任老师的帮助下,我终于从学校领取了属于自己的荣誉。因为,荣誉权是未成年人根据法律规定享有的合法权利,并非学校或者老师的“恩赐”,对于应授予未成年人的荣誉称号,学校或者老师没有权利以任何借口剥夺。所以如果遇到这种情况应该通过合法的途径积极维护自己的权利。而且,法律也规定了“公民、法人享有荣誉权,禁止非法剥夺公民、法人的荣誉称号。”

由此看来,法律的确可以保护我们,但我们也需要共同自觉遵守法律。这样,世界将会变得多么和谐!

篇五:《我的幸福我做主》

我的幸福,我做主{幸福是自己争取的,作文}.

幸福。当年幼时第一次知道这个词语是从我们的语文教师,一个年轻漂亮的,洋溢着青春的姐姐。她领着我们一群小孩子在破旧的校园里玩过老鹰捉小鸡休息时望着那蔚蓝的天空,微笑着说:“我真幸福!”当时老师的侧脸很美,很美,特别是在那鸟语花香的春日映衬下。只读一年级的我当时并不知道“幸福”是什么意思,只觉得我很开心,就是我很幸福,然而只是这么觉得,而真正是什么意思我还是不懂。然而,从此“幸福”二字就深深印在我脑海里,连带那漂亮女教师的音容笑貌。

我觉得自己小时候是一个爱学习的孩子,当“幸福”令我困扰时,我便要想方设法去弄明白。首先便是去请问高年级的哥哥,当时他随便给了我一个模糊的答案,我觉得不甚满意。很想去问父母,一想父母都是土生土长的农民,应该也不能给我满意的答案。于是便偷偷拿了哥哥最珍爱的新买的《新华字典》,利用我有限的拼音知识,找了差不多一两个小时才找到幸福的解释。那么幸福是什么意思呢?幸福是一种持续时间较长的对生活的满足和感到巨大的乐趣而自然地希望持续久远的愉快心情。这个解释太长了,好多字都不认识,这么复杂的的一句话,并非我一个一年级的小学生可以理解的,自然就取其中认知比较深“乐”的含义来作为对幸福的解释。快乐、高兴、愉悦就是幸福,正如那日女老师所表现出的愉悦的微笑肯定幸福当时正环绕在她周围。虽然不甚理解透彻这个解释,但因为自己能通过自己的努力获得自己想要的,自己心里就有种成就感,并感觉到前所未有的喜悦,所以那时我觉得很幸福。

随着时间的流逝,年龄的增长,幸福这两个字出现在耳边的频率越来越高。有时和同学吃一顿好吃的,同学就会大声的叫着“真幸福啊”;有时看言情剧的时候会有男主角做了令女主感动的事,女主角高兴的喊“我真幸福啊”,诸如此类的含有幸福的言语有很多。在这种情况下,我对幸福也逐渐由浅入深,理解的更为透彻了。儿时的那种浅薄的理解不能说是错误只能是幸福概念中的冰山一角,这却能让我在回忆小时候的时想起自己那时对幸福的理解便莞尔。

幸福需兼顾四要素:快乐感、满足感、成就感、责任感。其任何一要素都可称之为小幸福,同事兼备便可以称之为大幸福。同样幸福可以针对不同的人有不同的理解,就如人们说过有一千个人读《哈姆雷特》,肯定会有一千个哈姆雷特,所以幸福有再多的解释也不一定有自己想要的,真正的幸福只有自己知道。陶曾佑《论文学之势力及其关系》有这样一段话:“用之於善,则足以正俗扶风,造於百年之幸福,而涵养性质,培植人格,增益智识,孕育舆论,尤其小焉者也。”则是我喜欢的,我所追求的。我能从小事件为大家造幸福,我自己也觉得很幸福,虽然这中间自己会付出很多,遇到许多困难,得经历许多坎。正如英国剧作家萧伯纳所言:“醉心于某种癖好的人是幸福的。”(这里的癖好是指好的行为、习惯、好思想)

我认为幸更是尾随人背后的。你要是觉得自己不幸福,那幸福也不会跟随你;你要是觉得痛苦,那么苦难便会伴你左右,幸福是自己争取来的,并非别人给予或上天神明赐予。例如有压力时,望一望窗外的天空,放空自己;有悲惨的事发生在自己的身上时,想一想那些遭遇比自己更悲惨的的人,就会觉得自己比他们幸福多了。时常为周围的人们制造一些小快乐,他们高兴的笑时自己也会感觉到满足与幸福。有这样一则故事:小猪问猪妈妈:“妈妈,幸福在哪里?”猪妈妈告诉小猪:“幸福在你尾巴上啊。”小猪听后,每天都在想方设法咬自己的尾巴。有一天,小猪又问猪妈妈:“妈妈,幸福真的在尾巴上吗,为什么我总是抓不住它?”猪妈妈笑着说道:“幸福就在你的尾巴上,你每天快乐的生活着,他就幸福的跟随在你身后,和你同行。”故事不仅告诉我们幸福是尾随身后,也告诉我们幸福并不是紧紧抓住,而是去创造。只有用心创造自己的幸福,做自己幸福的主人那才是真正的幸福。

幸福是一种勇气,幸福是一种激情,幸福是一种豁达的精神,幸福是一种隐藏在快乐,愉悦深处的悲戚。只有深刻深层理解幸福,怀揣一种独立自主创造幸福的精神与力量,幸福一定会陪你走向永久!