廉政故事200字

时间:2021-10-10 21:51:49 四年级作文

篇一:《小学生廉政故事》

小学生廉政故事

孟欣是总校第八小学四年级三班的一名学生,他性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,他具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。积极动脑、大胆发言是孟欣上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了孟欣,课堂气氛上不来!”他遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里,有时也让老师有点难为情。有一次上《水的浮力》一课,老师让学生说一些有关的实例或现象,他说:“老师,死海正是由于浮力大,所以人在水中不会下沉,淹不死!”老师因对此不甚了解,无言应对。有一次数学竞赛辅导,为证实自己试卷中一个题做得正确,下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。 看书、听故事是孟欣的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,他都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了他必备的夜餐,同时他也酷爱看书,只要有时间他总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本,周六或周日必须去一次新华书店看,一蹲就是四、五个小时,三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流,2003年在学校组织的作文比赛中荣获一等奖,在全国小学生阅读与写作大赛中荣获三等奖,2002年在总校组织的讲故事、读课文比赛中获二等奖,2004年参加学校组织的讲故事比赛获一等奖。 喜欢研究问题、探索问题也是他的特长之一,在数学课以及数学奥林匹克竞赛辅导中表现尤为突出,对于课后的星号题以及一些趣味性思考题他总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提醒一下解题思路,他都不想听,可以说有股子钻劲。就2004年全国小学数学奥林匹克决赛来说吧,12道题他研究了两晚上,竟然做对了7道,也算来之不易。从上学到现在,他先后参加了七次学校组织的数学竞赛,有六次获一等奖五次第一名,一次获三等奖,2003年在总校组织的三年级数学竞赛中荣获一等奖。 另外,孟欣还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他一直担任班长或副班长,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。如在英语课上,有时因后进生回答出错给本组丢分时,他总是着急上火,并下决心将后进生辅导好,为本组争光,为班级争光。到目前为止,他每学期均被评为学校“三好学生”,秀班集体,成为老师的好帮手。2003年参加数学竞赛,取得了好成绩。八月初,在钢琴考核顺利地通过了九级。后又被评为2003年度总校级三好学生,年底参加了英语奥林匹克竞赛,取得了好成绩。12月加入共青团,成为本年级首批团员。2004年初曾参加总校三科竞赛,取得第18名的成绩,四月底参加了总校生物竞赛,以五中第一名的优异成绩顺利进入决赛。学习成绩一直在年级中列前五名,受到老师的一致好评。 胡天宇同学事迹材料 胡天宇,男,11岁,是齐鲁石化公司第四小学五年级三班的英语课代表,现任学校少先队副大队长兼文体委员。他爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 2000年6月获世纪之星全国少儿美术书法摄影艺术教育成果展金奖。 2001年6月作为公司学生代表,赴济南参加了“山东省畅想二十一世纪少儿绘画比赛”获优秀奖,是淄博市和公司唯一获奖的学生。 2001年获总校第五届艺术节小学生现场绘画二等奖。 2002年9月获中国石油化工部美术作品展优秀奖。 200 2、2003连续两年获得“全国小学生语文读写能力大赛”一等奖。 2003年获得总校第六届

艺术节小学生现场绘画二等奖,被总校评为优秀学生干部。 2004年参加总校奥赛获学校第二名,刚参加的总校举行的全国奥数比赛,成绩未公布,前不久参加第七届公司艺术节,作品参赛,成绩突出。 从1999~2003年分别被评为“三好学生”、“雏鹰好少年”。 面对众多的荣誉,胡天宇获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。通过出去比赛更懂得了一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。他牢记爸爸的一句话:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。随着年龄的增长,他越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。 胡天宇不但在学习上公务员之家取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。他是班级及学校黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了学校的一个亮点。他还积极参与艺术节的歌咏比赛,是主要领唱。体育方面也咬牙跑过1500米,获学校第八名,出乎所有人预料。他还是学校雏鹰广播站的小记者,在校《春芽报》上发表了十几篇文章。 胡天宇的全面发展还表现在日常生活中。首先他是一个懂事的孩子,从不乱花一分钱。最近,爸爸和他商量为他换一个复读机,现在的复读机已坏过一次,功能也不全,可他坚持说:“还能用,换一个要好多钱呢!”他充满正义、热爱祖国,经常和爸爸一块看新闻,钓鱼岛和南沙群岛被别国蚕食会令他热血沸腾,只恨自己年少。他热爱科学,把自己的房间变成了“动物园”:窗户上有自制的蝈蝈笼,只能在深夜中令大人无法入睡。刚孵出的小螳螂会出现在冬日的窗帘上,蚕、小鸡、鱼、乌龟是四季不绝的常客。胡天宇利用学习后的闲暇与他的朋友们打成了一片。 小学就要毕业了,回顾五年来的小学生活,他非常感激学校老师为他付出的心血,并提供了一个学习比赛、展现自己才华的舞台。他在自己的一篇文章中曾写到:等我长大后一定会经常回忆起在第四小学的美好经历,包括这次总校举办的“十佳少年”评选活动。 胡天宇,一个有着执着精神、顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。 姜祖威同学事迹简历 姜祖威,男,总校九小五年级一班学生,担任少先队中队队长、班长。 五年来,在学校领导和老师的辛勤培育下,他从一个不懂事的孩童,逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的优秀少先队员,并把这一远大理想运用到日常的具体行动中。他品学兼优,爱好广泛,积极参加学校、总校组织的各项活动,并取得了较好的成绩。 1999年入学以来,连年被评为学校三好学生。2002年,被评为总校三好学生。2001年获山东省雏鹰奖章荣誉称号。他善于思考、勤于动手。在少先队组织的活动,演讲比赛、手抄报展览,电脑制作比赛,科技制作展览中多次取得一等奖好成绩。2001年,制作的网页《迎奥运》获山东省网页制作二等奖。2002年,在科技制作活动中,他的作品《小拖鞋》获得一等奖,并评为“总校科技小明星。” 在学校他的功课名列前茅,由于从小养成了写日记的习惯,在写作方面犹为突出。他的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学们听。2002年,在“全国小学生读写能力大赛”中获二等奖。业余时间,坚持写作,2001年,两篇文章《卖书》、《买饭》在山东省《小葵花》杂志上发表。《买饭》一文参加全国“体验教育”征文活动,获得二等奖。 作为班干部他以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织的井井有条,是老师的得力助手。在少先队活动中,他是带头人,是组织者,他团结大家,把活动搞得丰富多彩,在他和全班同学的共同努力下,所在中队被公司少工委授予“雏鹰中队”,班级连续两年被评为“总校优秀班集体”。假期中,他所带领的“环保特色小队”多次受到社区居民的好评。 该同学是一个健康活泼、全面发展的学生,他爱好广泛,从七岁开始练习吹单簧管,已经坚持了四个年头,四季坚持体育锻炼,作为体育骨干,连年参加运动会,带领大家,连续三年夺得团体第一名的好成绩,所在班级获“精神文明班级。”2003年,他作为学校长跑队的骨干参加了总校越野长跑比赛,与队友们一起拼搏,取得了总校团体第一好成绩。 英俊的面容,富于表演的口才,更增添了他的

魅力。学校艺术节上,他连年作为主持人;2004年4月,在九小承办的公司“民族精神代代传”启动仪式上,他作为主持人参加了活动。 姜祖威还是一个乐于助人、富有爱心的学生。从一年级起,就与沂南南石门乡中心小学的王恒省同学结成了对子进行扶贫救助,二年级时,还在父母的陪同下,亲自到朋友家访问。每次开学初,他都主动从自己的压岁钱中拿出300元钱寄过去,迄今为止,已资助王恒省同学近2000元。 突出的表现,使他成为学校少先队员的佼佼者,2002年,姜祖威代表九小少先队参加了公司少代会。 夏晴同学事迹材料 在山东省齐鲁石化第二小学四年级三班,有一个十岁的小女孩,她虽然不很漂亮,但却有着一颗善良真诚的心灵,她个头虽然不高,但却有着一股执着向上的追求,她虽然年纪不大,但却有着一腔勇于负责的精神,多年来在老师和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样。 她从小学一年级开始就担任所在班集体的班长,在老师的关爱下得到了锻炼和成长,出色的表现和真诚的付出,赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱----她就是四年级三班的夏晴同学。 她勤奋好学、品学兼优、乐观向上。从踏入小学校园连续四年来,先后多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员,还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。作为三班班长、大队干部,因学习工作出色,还获得过一枚省级雏鹰奖章呢。 她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。夏晴同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。 她有一股执着向上的追求。“向上”是孩子健康成长的力量源泉,夏晴同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、体育和音乐。2004年参加全国英语口语比赛,顺利通过了淄博赛区的选拔,目前比赛仍在进行中。 她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。夏晴同学从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。一年级时她管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,她常年坚持,从没有失误过一次。在各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她要耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些,她没有半句怨言。 她爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。她善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

篇二:《廉洁文化》

“廉洁文化”教案设计

清 正 廉 洁

后白中心小学 五(2)班 房道华

教学目标:

1、通过交流阅读名人清正廉洁故事的读后感,激发学生产生对这些人的崇拜之情。

2、结合班内事例,请学生谈谈各自的看法,让学生明白从小就要做一个清正廉洁的人。

3、制定相关措施来抵制班内“腐败”。

教学准备:

教师和学生在课前一起搜集一些有关名人清正廉洁的名言警句,故事,精心选择后打印成稿,布置学生阅读。

教学过程:

一、谈话导入,激发对清正廉洁人士的崇拜之情。

同学们,前一阶段老师和大家一起搜集了许多名人清正廉洁的故事,你对其中的哪个故事印象最深,为什么?(学生交流) {通过阅读故事,让学生对那些有名的清正廉洁人士产生崇拜之情。因为榜样的力量是无穷的。}

无论是古代虎门销烟的林则徐、刚正不阿的包青天,还是现代反腐倡廉的毛主席和反对装修会议厅的周总理都给我们留下了深刻的印象。清正廉洁是我们中华民族提倡的优良作风之一。

二、结合班内事例谈“清廉”的重要性。

1、过渡:许多同学认为谈到“清正廉洁”就一定是大人们的事,是当官者的事,与我们小学生并不相关。是这样吗?让我们一起来看看我们班发生的这几桩事情。

2、列举事例一不爱惜粮食,乱倒饭菜的事例。

3、同学们,请你们来谈谈对这行为的看法。

4、列举事例二:讲吃讲穿,乱花钱的事例。

5、请同学们来谈谈他这样做对不对呢?为什么?

6、通过以上两则事例,你还觉得“清廉”二字与我们小学生无关吗?

{通过事例交流,让学生明白“清正廉洁” 不一定是大人们的事,与我们小学生也有关。}

7、你还知道我们班有关这方面问题的其它事情吗?

8、我们班实行的是“岗位承包制”每个同学都有自己管理的岗位,如果大家都不讲“清廉”,会出现什么情况?

{让学生对班内“腐败”的危害性有深入地了解。}

三、制定“反腐”措施。

1、通过刚才的讨论,我们已经知道了“清廉”对于一个班集体的重要性,那么面对班中的“腐败”现象,我们能做些什么呢?(敢于指出,努力改正)

2、我们怎样做才能杜绝“腐败”呢?(作为干部经常提醒自己要向那些提倡清廉的伟人学习。实行互相监督的制度。)

{让学生自己解决问题,提出可行的方案,比老师的规定会更有效。}

四、教师总结。

同学们,通过今天的讨论交流我们知道了:做清正廉洁的人能得到大家的敬仰。虽然我们年纪还小,但是清廉的作风要从小养成。老师希望看到清正廉洁之风在我们班盛行。

五.布置学生写一篇“廉洁文化进校园”的作文。

要求学生联系学生实际,家庭实际,社会实际写一篇作文。

廉洁文化进校园倡议书

各位老师各位同学 :

今天我发言的题目是“做一个关爱生命,正直的人”。

生命是可贵的,我们青少年学生是社会主义事业未来的建设者与接班人,学生的生命质量与道德品质决定着国家和民族的前途与命运。

而道德品质中,尤以正直最为重要,所谓正直,是指人的一种优良品质,它主要表现在廉洁、诚信、公正、俭朴等方面。能够被别人评价为“为人正直”这四个字是一种很高的荣誉.做一个正直的人,无论是对我们同学还是广大教职工,都具有深远的现实意义和历史意义。有关的教育问题也一直得到上级主管部门的高度重视。

教育局就以2008年第25号文件的形式下发了“2008年“廉洁文化进步校园”教育活动工作意见”,要求学校把廉洁教育作为我们青少年思想道德教育的重要内容,让廉洁教育进学校、进教材、进课堂,培育大家正确的价值观念和高尚的道德情操,不断加强学校的廉政文化建设。

为了更好地落实“廉洁文化进校园”教育活动,争取每个人都成为正直的人,在此基础上学校将发挥德育教育的主阵地开展一系列主题活动。

下面想对大家提出六点希望:

第一、希望大家积极投身廉政文化进校园主题活动,自觉参与,带头实践,培养“廉洁、诚信、公正、俭朴”的品德,争做社会主义“四有”新人。

第二、希望大家坚持从小做起、从日常小事做起、从点点滴滴做起,把廉洁、诚信、公正、俭朴等优良品德的养成贯穿于学习、生活和为人行事的一言一行之中,节制贪欲,不为物所诱、不为利所惑,洁身自好、廉洁自守。

第三、希望大家从小养成,喜欢自己,乐于与同学交往;懂得关心家人,尊敬老人,诚实守信、遵纪守法的良好思想道德品质,真诚待人,在人与人的交往中,坚持说真话、不说假话,信守诺言、诚实做人,树立正确的世界观、人生观、价值观,不断净化我们的心灵、陶冶高尚的情操。

第四、希望大家为人处事要公平正直,坚持实事求是、客观公正、不偏不倚地待人接物、评判是非和处理问题。{廉政故事200字}.

第五、希望大家要发扬艰苦奋斗的优良传统,勤俭节约,不奢侈、不浪费、不贪虚荣、不图享乐,以俭励志,从小养成艰苦朴素、勤奋好进的优良品质。

第六、希望有关同学能当好廉政“小卫士”,做家长的“廉政监督员”,支持父母干净做事业、廉洁做公仆,积极向父母倡导“为民、务实、清廉”的从政行事准则。

同时,希望我们全体教职工坚持认真负责的态度,为人师表,以身作则,无论是在教育教学,还是在社会实践等环节中,都能做到言传身教,弘扬正气,为我们同学树立廉洁诚信的好榜样。

同学们,老师们,春天的清风已经在我们身边吹拂,我们也期望着廉洁的清风吹遍校园的每一个角落。希望广大师生与廉洁诚信同在,与公正俭朴同行,从自己做起,从现在做起,了解反腐倡廉的知识,阅读反腐倡廉的故事,学习反腐倡廉的人物,当营造廉政建设良好氛围的生力军.只要大家都能争做一个正直的人,“求公守信、崇廉倡俭”就会在我们的校园蔚然成风,就能为全社会的廉政文化建设做出自己的贡献,为祖国、为自己创造一个更加美好的明天!

请永远记住我们的共同目标:做一个关爱生命,正直的人!

篇三:《家长廉洁自律》

致家长的一封倡廉信

尊敬的学生家长:

在悠悠的历史长河中,无论历经多少沧桑巨变,“敬廉崇洁”总是我们中华民族的执著追求。爱国英雄于谦这样写道:“千锤百炼出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”这不正是廉洁的最好写照吗?

古往今来,不知有多少位历史人物为我们树立了“敬廉崇洁”的光辉榜样:有令人千古传颂,铁面无私的包拯;有把“做官即不许发财”写在茶碗带在身边的民族英雄吉鸿昌将军;有一生为民着想,从不收任何贿赂的敬爱周总理;有一尘不染,两袖清风,牺牲后身上只有8元6角的好干部孔繁森等等,他们都为我们留下了一份份忧苦劳民、奉公廉洁的珍贵遗产。

如今,全国上下再次掀起了“敬廉崇洁”的热潮。同时这股热潮已吹到了每个孩子的身边,吹到了每个家庭之中。“敬廉崇洁”启蒙教育是继承并落实中华传统美德教育的需要。教学生学会做人是素质教育的首要任务。在中华民族五千年的文明史中,“怎样做人”在传统美德中占据着突出的地位,它是中华民族灿烂文化的核心。“敬廉崇洁”启蒙教育是以诚实、正直、节俭和有责任心为基础的核心价值观开展道德教育的一项有效载体,以达到继承并落实传统美德教育的需要。 作为家长的我们,是否应该为自己的孩子做一个好的榜样,从平时的小事做起,严格要求自己平时的言行,诚实做人,正直做事,节俭持家,勇于挑起属于自己的那一份责任。为了孩子,为了家庭,为了社会,让“敬廉崇洁”之花开遍我们每个家庭。

草木总是向着阳光生长,人类更应该崇尚阳光,“敬廉崇洁”永远是时代的呼唤。家长同志们,让我们携起手来,为了每一个孩子,从每一件小事做起,让“敬廉崇洁”走进我们每一个家庭,让“敬廉崇洁”与我们同行,滋润我们的孩子健康成长、勇往直前。

此致{廉政故事200字}.

敬礼!

一项调查显示:湖北省黄冈市黄州区近三年来腐败案件逐年下降,人民群众对反腐败工作的总体满意度在提升。黄冈市纪委一位领导说,这“一降一升”,与黄州区在全区中小学生中开展的“争当廉洁小卫士”活动分不开。