篇一:《原创作文--夸夸我的姐姐》
夸夸我的姐姐
辽宁省锦州市国和小学 杜宇婷
我有一位姐姐，她和我同校，正在读六年级，我们只有在学校才能见到，因为平时姐姐没有时间，她总是很忙。
我的姐姐长得很漂亮，高高的个子，秀气的脸庞，说起话来也是斯斯文文的，姐姐头上的光环可不少，首先，她是班里的班长，统管班里的大事小情，其次，她是校大队委，经常协助学校组织的各项活动，最后，她还是我们学校的执笔大使。{夸夸我的姐姐作文400字}.
姐姐的学习很优秀，在班里总是在前几名，平时学习的时候很认真，也很刻苦。她很喜欢看书，在她床边的书架上摆满了各种各样的书：有古典名著，也有现代优秀文学作品，有艺术休闲书，也有学习辅导资料。随便拿一本翻开，都可以清楚地看到姐姐学习的痕迹，那些圈圈点点，也教会了我怎样读书。姐姐一有空就沉迷于书的世界，如饥似渴地吮吸着书中的营养。看她那痴迷的神情，好像已经忘记了周围的一切。
在姐姐家有一架钢琴，那是她四岁时起就开始学习的钢琴，陪着姐姐走过了八年，姐姐现在的钢琴级别是十级，她参加了许多次钢琴比赛，都拿到了很好的名次。平时在家学习累了，她总会弹上几曲，让自己紧张的学习心情放松一下。有时我到她家去玩，她也会给我弹琴，有国外的曲子，也有中国的名曲，还会弹奏现在流行的动画片里的歌曲，我们俩个在一起时，总是很开心。
在姐姐的身上，有许多值得我学习的优点，在班级里，她热爱集体，对其他同学也很热情，喜欢帮助别人；在校队委里，她认真工作，对分配给自己的工作很负责；在家里，她是一位很懂礼貌的好孩子，尊重长辈，心疼父母，闲暇之时总是积极地做家务；在学习上，刻苦钻研，认真对待每一次考试，成绩总是很稳定。
我喜欢姐姐，因为她是我的榜样！
篇二:《夸夸我自己作文400字》
夸夸我自己作文400字
夸夸我自己作文400字（一）
蒋墅中心小学四（2）班 高锐{夸夸我的姐姐作文400字}.
我想每个人都有优点，有的人讲礼貌，有的人爱劳动，还有的人学习成绩一直名列前茅……那我呢？现在，就让我来夸夸我自己吧！
我是个做事认真的人。在写字方面，我一直受到老师的表扬。>班主任马老师说过：'批改高锐的作业，是最舒服的。'语文老师还在我作业本上写'字漂亮'等来鼓励我。我觉得，一个人的字就像这个人的长相。如果你写得乱七八糟，别人就会有这种感觉：这个人长得肯定不整洁。反之，如果你写得工工整整，别人会觉得你这个人一定很顺眼。我还有一个优点：在三门功课中，最擅长数学。可能还有百分之零点五的天赋，但最主要的还是刻苦学习，认真仔细，掌握基础知识。去年，获得了学校'数学能力竞赛'二等奖。对其它科目，我也尽自己最大的努力去学。我希望自己在各方面都能得到好成绩。另外，我对体育很感兴趣，因为我比较好动。老师布置的开放作业，我也认真去完成。在学校科技和外语比赛活动中，我都取得了好成绩，为班级争了光。
我说的这些事情，你觉得值得夸奖吗？{夸夸我的姐姐作文400字}.
夸夸我自己作文400字（二）
王柏霖 红星学校 四年级{夸夸我的姐姐作文400字}.
我品学兼优，乐于助人，热爱集体，积极向上有良好的思想品质。优异的学习成绩，全面发展的统合素质。
我尊老爱幼，有一颗善良真诚的心，在家里，我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、倒垃圾，有几次还在爸爸妈妈的指导下帮他们熬粥呢！让家庭亲情、温馨、快乐，对待那里小朋友，总是谦让的带他们玩各种小游戏，对待邻居长辈，总是礼貌问好，深得邻里喜爱，大学校，我也是力所能及的帮助同学，从没计较过个人的得失。尊重老师，感恩老师对我的教育和指导。
大学习上，我刻苦好学，勤于动脑，从一年级到现在，基本上各科成绩都在前五名，年年获奖，被评为三好学生，业余读书是我最大的乐趣，从童话>故事到历史读本，从自然科学到科幻故事，名人事迹，我都读得津津有味，乐之不疲。{夸夸我的姐姐作文400字}.
我一直要求自己做个'好孩子''好学生'尊重长辈和师长，团结同学，遵守校规。对人有礼貌，兴趣广泛，除认真学习课本知识，我还学习绘画、英语、游泳、武术。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，我时时要求自己努力的向这个目
标前进，提高自己，增长更多的知识和才能。
夸夸我自己作文400字（三）
郭志恒
俗话说：'丝瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸。'你一定会说，自己夸自己，太不谦虚了吧。
大家知道吗？我再也不会到处玩泥巴，弄得全身脏兮兮；再也不会到处吹泡泡，搞得双手都是洗衣粉，还沾在食物上；更不会用铅笔、蜡笔把墙上画得污七八糟的。现在，我不仅学会了保持自身的洁净，也学会了保持周围环境的清洁。我懂事了。{夸夸我的姐姐作文400字}.
大家知道吗？我再也不会像以前那样任性了，不听父母的劝告，想怎样就怎样，一点儿小姑娘样儿也没有；更不会无缘无故地生气，让父母为难。现在，爸爸吩咐的事情我尽力去做，妈妈的说教也不再是耳旁风。我比以前乖巧了。
大家知道吗？我再也不会像以前那样不用功了，每天总要在妈妈的逼迫下，才极不情愿地去学习，还常常坐不住。考试前还要妈妈帮助复习。现在我学会了自觉。我知道学习了。
我在不断地改变自己，从外表到内心，不断求新、求美。
我夸自己，是为了正确地评价自己，增强自己的自信，让我自强自尊。朋友，你现在不会说我不谦虚了吧？
〔作者地址 江苏铜山县马坡镇赵段小学五（ 1 ）班 指导老师 苏强〕
【老师这样说】文章开头很精彩，引用了一句俗语，'自己夸自己',这样的同学还真不多见。小作者以'大家知道吗？'为段首，巧妙地写出了自己在日常生活、脾气性格以及对待学习等方面发生的具体变化。不仅使文章结构更加严谨，也让习作显得活泼有趣。
篇三:《我的姐姐作文350字》
我的姐姐，心地善良，心胸宽阔&&我的姐姐有一对闪亮的眼睛。白白的脸，漂亮级啦我认为我姐姐是天下第一美女 记得有一次我要吃西红柿，我正要洗时，可姐姐面带微笑说我来帮你把。 我看着姐姐洗西红柿。 我跟姐姐说谢谢。 过了几天姐姐走啦。 今天姐姐开我家住，我开心得蹦了起来。 我看到姐姐，我就高兴的不得了。 今天正好是元宵节，我和姐姐去看烟花，哇！烟花的颜色五彩缤纷，我说都说不过来。 这时我们一家三口，还有姐姐都在观赏烟花，我突然头晕，姐姐安慰我，拉着我的手，回家。 我却对姐姐说：我没事。 而姐姐却拉着我的手回家。 到了家姐姐问我怎摸样，我说：没事。 我有这个姐姐真好，心地善良，还关心我，真不愧是我的姐姐。珲春市第二实验小学四年级:金哲俊
篇四:《夸夸我自己作文400字》
夸夸我自己作文400字（一） 蒋墅中心小学四（2）班 高锐 我想每个人都有优点，有的人讲礼貌，有的人爱劳动，还有的人学习成绩一直名列前茅……那我呢？现在，就让我来夸夸我自己吧！ 我是个做事认真的人。在写字方面，我一直受到老师的表扬。班主任马老师说过："批改高锐的作业，是最舒服的。"语文老师还在我作业本上写"字漂亮"等来鼓励我。我觉得，一个人的字就像这个人的长相。如果你写得乱七八糟，别人就会有这种感觉：这个人长得肯定不整洁。反之，如果你写得工工整整，别人会觉得你这个人一定很顺眼。我还有一个优点：在三门功课中，最擅长数学。可能还有百分之零点五的天赋，但最主要的还是刻苦学习，认真仔细，掌握基础知识。去年，获得了学校"数学能力竞赛"二等奖。对其它科目，我也尽自己最大的努力去学。我希望自己在各方面都能得到好成绩。另外，我对体育很感兴趣，因为我比较好动。老师布置的开放作业，我也认真去完成。在学校科技和外语比赛活动中，我都取得了好成绩，为班级争了光。 我说的这些事情，你觉得
值得夸奖吗？ 夸夸我自己作文400字（二） 王柏霖 红星学校 四年级 我品学兼优，乐于助人，热爱集体，积极向上有良好的思想品质。优异的学习成绩，全面发展的统合素质。 我尊老爱幼，有一颗善良真诚的心，在家里，我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、倒垃圾，有几次还在爸爸妈妈的指导下帮他们熬粥呢！让家庭亲情、温馨、快乐，对待那里小朋友，总是谦让的带他们玩各种小游戏，对待邻居长辈，总是礼貌问好，深得邻里喜爱，大学校，我也是力所能及的帮助同学，从没计较过个人的得失。尊重老师，感恩老师对我的教育和指导。 大学习上，我刻苦好学，勤于动脑，从一年级到现在，基本上各科成绩都在前五名，年年获奖，被评为三好学生，业余读书是我最大的乐趣，从童话故事到历史读本，从自然科学到科幻故事，名人事迹，我都读得津津有味，乐之不疲。 我一直要求自己做个"好孩子""好学生"尊重长辈和师长，()团结同学，遵守校规。对人有礼貌，兴趣广泛，除认真学习课本知识，我还学习绘画、英语、游泳、武术。 三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，我时时要求自己努力的向这个目标前进，提高自己，增长更多的知识和才能。 夸夸我自己作文400字
（三） 郭志恒 俗话说："丝瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸。"你一定会说，自己夸自己，太不谦虚了吧。 大家知道吗？我再也不会到处玩泥巴，弄得全身脏兮兮；再也不会到处吹泡泡，搞得双手都是洗衣粉，还沾在食物上；更不会用铅笔、蜡笔把墙上画得污七八糟的。现在，我不仅学会了保持自身的洁净，也学会了保持周围环境的清洁。我懂事了。 大家知道吗？我再也不会像以前那样任性了，不听父母的劝告，想怎样就怎样，一点儿小姑娘样儿也没有；更不会无缘无故地生气，让父母为难。现在，爸爸吩咐的事情我尽力去做，妈妈的说教也不再是耳旁风。我比以前乖巧了。 大家知道吗？我再也不会像以前那样不用功了，每天总要在妈妈的逼迫下，才极不情愿地去学习，还常常坐不住。考试前还要妈妈帮助复习。现在我学会了自觉。我知道学习了。 我在不断地改变自己，从外表到内心，不断求新、求美。 我夸自己，是为了正确地评价自己，增强自己的自信，让我自强自尊。朋友，你现在不会说我不谦虚了吧？ 〔作者地址 江苏铜山县马坡镇赵段小学五（ 1 ）班 指导老师 苏强〕 【老师这样说】文章开头很精彩，引用了一句俗语，"自己夸自己",这样的同学还真不多见。小作者以"大家知道吗？"为段首，巧妙地写出了自己在日常生活、脾气性格以及对待学习等方面发生的具体变化。不仅使文章结构更加严谨，也让习作显得活泼有趣。