篇一:《小品 要命的作文》
我的作文梦
/programs/view/ZhtBuu_tprQ/?union_id=100501_100500_01_01 妈妈:哎哟,你们看看,你们看看,我这个捣蛋儿子。上个星期才洗的被单有脏成抹布了。 哎!小龙啊小龙,你都快念五年级了,怎么样样都要妈妈给你操心呢? 爸爸:哎哟,到家了到家了!儿子,儿子,爸爸回来啦!
妈妈:老刘,怎么回来也不打个电话?
爸爸:给你个惊喜呗!哎,咱儿子呢,小家伙跑哪里去了?
妈妈:别找了别找了,坐下来歇会儿!
爸爸:(叹了口气)
妈妈:呀,出差两个月,(摸摸爸爸的肚子)变瘦了呀!
爸爸:减肥好呀,咦?出差两个月,咱们儿子作文及格了吗?
妈妈:你呀,进门谁都不关心,就想着你儿子的作文
爸爸:老婆也关心。
妈妈:这还差不多,给你泡茶去。
爸爸:其实啊,我最想的还是儿子的作文呀!()
(妈妈进去泡茶,儿子从外面回来了,爸爸被球砸中)
儿子:妈妈,渴死了,可乐,快!!
妈妈:来啦来啦!(急忙跑出来)瞧你这孩子,真是的!
爸爸:儿子?
儿子:爸爸(儿子扑倒爸爸怀里)
爸爸:好小子,出差两个月,胖了不少!
儿子:那当然啦,你没看电视呀,全国的学校都在减压呀!
爸爸:减压?学校里减压,家里就要加压!(按了儿子的肩膀)
儿子:加压?
爸爸:当然,再过两年就要小学毕业了,你们看看,他他他…居然胖了?这,这正常吗?得抓紧啊,抓紧!过来!我可是做梦都想你作文拿高分!(提起行李袋) 儿子:这是什么好东西呀?
爸爸:超级面包。
儿子:面包(搓手,开心)
爸爸:小学生作文一百招,高分作文如何写,小学作文大全,小学生作文精选(一本一本拍到儿子手上)
儿子:天啊。(倒地)
妈妈:哎呀,我的儿子,快起来,快起来!(扶儿子起来,后拿起书收拾)瞧你真是的,这面包,孩子咽得下吗?
爸爸:怎么咽不下去,高尔基曾经说过,我扑倒作文选上,就跟饥饿的人扑倒面包上一样! 儿子:不对,高尔基说得是书籍。
爸爸:你懂什么呀?高分作文不靠作文选靠什么?
妈妈:好啦好啦,别争了,该吃饭啦!
儿子:你已经给我买了两箱作文选啦!
爸爸:那你每次考完试还总说要命的作文!要命的作文!我能不急吗? (儿子抱起足球)你今天放学怎么还敢去玩足球?
儿子:怎么就不能玩足球啊!
爸爸:你不要命啦!你怎么向我保证的,作文补上八十分绝不碰足球~
儿子:我当然知道啦!
爸爸:你把作文给我拿出来!(儿子拿作文,爸爸气冲冲地往厨房走后又拐回来)
都是你气的!
儿子:(翻开作文本递给爸爸)这两个月就写这三篇。
爸爸:(把书扔回给儿子,)你自己念吧!老婆,过来!
老婆:哎,来啦!
爸爸:来听听儿子的作文!
妈妈:(一边坐下一边说)来啦来啦!
儿子:第一篇,记一件有意义的小事。星期天我在马路边捡到一元钱!
爸爸:捡到一元钱?
儿子:我真的捡到一元钱嘛!
爸爸:那下面怎么写?
儿子:我买了十片泡泡糖,分给足球队的同学。
爸爸:哎呀,你!(气急败坏地抢回作文本看看)52分,你怎么这样写!你应该是`` 儿子:应该是什么?
爸爸:(爸爸挠着头从沙发上走出来)应该是,应该是,哎,有啦,我在马路边捡到一元钱,把他交到警察叔叔手里边。(用唱的)
儿子:我确实是买了泡泡糖了啊!
爸爸:笨蛋!你什么时候才能开点窍!(动手打孩子)
妈妈:老刘,老刘(劝架)别急。(让爸爸坐下)孩子,第二篇分数高了点吧! 儿子:68
爸爸:什么,才68,你到底写什么呀?
儿子:中秋节
爸爸:中秋节什么呀?
儿子;想内地的奶奶!
爸爸:哎,中秋节怎么能想奶奶呢?中秋节不应该想奶奶,应该想台湾同胞!(高举双
手,面向观众!)
儿子:台湾同胞?
爸爸:哎呀,我的小祖宗!我上次给你买的作文选,不就有个写想念台湾同胞的嘛! 儿子:我怎么就想不起来呢?
爸爸:那下篇总该高兴啦!
儿子:这今天才发下来,你自己看吧!
爸爸和妈妈:(看后)95!(高兴地跑到舞台中间)
儿子:全班第一名!
爸爸和妈妈:全班第一名!(从舞台上蹦了起来)
儿子:老师还给同学们念了呢!
爸妈:还念了!(追着儿子绕舞台,儿子拿起足球玩)
爸爸(脚软,妈妈扶着)老婆,我这不是做梦吧!
妈妈:老刘,这不是梦啊!
爸爸:哎呦喂,我的好儿子!(跑过去抱起儿子)爸爸一定重重地赏你!把作文念念吧! 妈妈:我来念,我来念!我的爸爸!
爸爸:不错,写我的!(拿起烟来抽)
妈妈:你怎么又抽上了!
爸爸:高兴呗!
妈妈:我的爸爸宽宽的肩膀,方方的脸庞。(笑)看你,肥的,还方方的脸庞呢! 爸爸:你懂什么,这就叫艺术升华,高分作文就得这样写!你们说是吧!继续! 妈妈:他挺身而出,勇斗歹徒的一瞬,永远定格在我的脑海中!
爸爸:哟!怎么冒出个勇斗歹徒啦!{小品的作文}.
儿子:爸爸给我的作文选不就有一篇是这么写的吗?
爸爸:听到了吧,(站起来面向观众)高分作文如何写,我儿子终于开窍了! 我的苦心没白费!往下念,往下念!
妈妈:这几天我常常梦见爸爸!
爸爸:感情还不错!
妈妈:他每次醒来,泪水总湿透了枕头!我清楚,爸爸,爸爸~~(停下来~)再也不可
能活过来了!(爸爸从沙发上跌落下来趴在地上)
妈妈:什么?(儿子从沙发上跳下来)
爸爸:(双手撑着地板)我再也不可能活过来了啊!(妈妈过来把爸爸搀扶起来) 儿子:(低下头)高分作文就是这样写的嘛!
爸爸:这要命的作文,怎么就要了我的老命了呀!我我我让你让我死!(跑过去要打儿
子)
爸爸追着孩子,妈妈在旁边跟着跑着劝架!儿子最后跑到桌底下,爸爸抓住裤子抽起鸡
毛掸子打屁股!
妈妈:求求你啦!
妈妈过去安抚孩子,孩子放声大哭!此刻门外传来声音:李小龙,李小龙! 儿子:妈妈,不好啦,同学都来啦!他们以为爸爸死啦!
妈妈:啊!什么都来啦,这怎么办怎么办,怎么办!(两人着急地绕着舞台走来走去) 有啦!(拿起浴巾往爸爸头上盖!)
爸爸:干什么?
妈妈:孩子们还小,看见你不吓死才怪呢!你委屈会吧!(把浴巾盖上)
妈妈开门把同学迎进来!
:同学们请进!
(六个同学手捧花圈低着头进来了!)
同学代表:阿姨,我们来看你了。不要太悲伤,会伤身体的额!
妈妈:伤身体,伤身体,这事太意外了!
同学:李老师也说,这事太意外了!都怪我们队刘小龙关心不够,到了今天看到作文才
知道这件事。李老师被学校叫去开会啦!他随后就到!
妈妈:什么,他随后就到!(急忙做到爸爸身上)过意不去,太过意不去啦!给大家添
麻烦了、同学们坐呀!小龙来呀,你坐这呀,坐这!(把小龙按到爸爸的位置上) 同学:(起立)阿姨这是我们献给刘叔叔的花圈!
妈妈:(对着儿子说)花圈都来啦!
同学们:刘叔叔永垂不朽!
小龙从沙发上滚下来。
同学们:小龙?
儿子:没什么没什么!一想到爸爸头就晕做不稳!
妈妈:坐稳坐稳。(把小龙有按到椅子上)
同学代表:阿姨,让我们帮你做些什么吧!我们要学会做人!
同学七手八脚整理家里。
同学代表:这是要洗的被单吗?
小龙:不用了不用了。
爸爸顶着被单走到舞台中间。
同学代表:咦,你们看!(爸爸站起来)鬼呀!(同学们都躲到椅子后)
儿子:同学们别怕!其实我爸爸没死!
同学们:没死!(爸爸露出头)真的没死呀!
儿子:都怪我,为了作文得高分,向作文选依样画葫芦,把我爸爸弄死了!
爸爸:不,责任都在我!死了这回,头脑清醒多了!我不能老是等着分数,望子成龙,
要望子成人呀!
同学们:望子成人?
爸爸:是呀,做人实在太重要了!不会做人又再大的梦都是空谈!
同学:今天这作文写成作文才有意思呢!
儿子:你们别动,这素材只能归我,我要真正拿到第一名!实现我的作文梦。 大家拍掌!
篇二:《小品与作文学案》
作文学案2(第5周, 2011-3-15)
小品与作文
——写作技巧指导系列
制作:王丽亚 审核:游文岚
学习目的:
1、记住 “快而有方,速而有法,美而有技巧”的道理,有意识地研究视频材
料。
2、感悟小品与作文的关系,并移用一些对应考作文有用的方法。
学生实际:学生系列的写作技巧训练才刚开始,多数学生还是勉强成文,找不
到与众不同,获取高分的途径。
学习学方法:教师点拨,下水作文示范,视频感悟,一点一滴地教,直到教会
为止。
学习难点:如何做到随心所欲的借用,让自己的文章美起来。
学习时间:三学时
第一、二学时
学习目的:感悟小品与作文的关系。
学习步骤:
一、仔细研究(反复看)小品王赵本山的小品:《昨天、今天、明天》、《小崔说事》、《不差钱》、《同桌的你》,让学生感悟小品体现主题的高妙之处。
二、仔细研究(反复看)王丽荣的小品:《打工奇遇》、《功夫令》、《如此包装》,并与赵本山的小品进行比较,看看谁更胜一筹,为什么?
三、教学方法:看完一个视频,随即讨论,再进入下一个视频。
第三学时
学习目的:明确小品哪些方面可以借用到作文中来。
学习步骤:
一、解说:春晚小品火热于荧屏,精典之作更是让人百看不厌。拿来春晚小品中的某些技法,可以使我们的考场作文更胜人一筹。
二、可以借用的方面:
1、强烈的时代色彩。
08春晚《火炬手》表现的是即将到来的北京奥运在普通老百姓心中激起的极大热情。09春晚《不差钱》则表现的是生活富裕起来的农民对文化艺术的追求与渴望。强烈的时代气息在广大观众心中激起了强烈的共鸣。
“文章合为时而著”,考场作文作为选拔人才的一种手段对被选拔者的人文素养有着十分明确的要求。2009江苏省高考说明作文这一块在切合题意的前提下首先就强调要中心明确,内容充实,思想健康,感情真挚;在发展等级部分又有材料丰富,风解新颖,材料新鲜的要求。而这些,当然有赖于学生平时养成良好的写作习惯。“风声,雨声,读书声声声入耳;家事,国事,天下事事事关心”,唯如此,文章才能涌动起时代的浪花,民族的激情,才能大气磅礴,发人深省。
时代绝不是标签。《火炬手》通过一对普通的农民——白云、黑土竞选火炬手的经历,表现奥运深入中国每一个民众心中这样一个庞大的主题。角度小,开式新,鲜活有力。考场作文给我们的正是这样的一个庞大的东西,我们首先要做的就是选择一个小巧的适合自己的角度,演绎一个生动的故事,表现命题所要表现主题。
2、精巧的结构。
小品的难在于小,要在有限的时间和空间里表现要表达的所有内容。小品的美也正在于它的小。小巧玲珑,用最短的时间给欣赏者留下最难忘又最完美的记忆。09春晚《水下除夕夜》六个士兵,六个背景,六个情感,六个思想在短暂的十来分钟里交织,碰撞。小品巧妙地以春节联欢的形式让六位士兵谈自己的最想说的一句话,最想做的一件事,最珍爱的一份情感。高潮起伏,感受人至深。主人公的独白表现出新时代水兵们的真实情感,高尚的人格,给人以强烈的精神震撼。
这种构思的技巧我们在考场作文中大可以运用。记叙文最重要的使命是塑造人物形象。写作中我们应删掉那些烦琐的叙述,让人物在设定的时空里去展现自我,借鉴影视技法,借助人物的语言动作和神态来刻画人物心理,表现人物的思想情感。这样会让我们在在限的时间(1个小时)空间(800字)里显风流,形象跃然于尺幅间,精神骄傲于天地间。
3、传神的细节刻画。
这是本山大叔的绝活了。无论是过去的《卖拐》《公鸡下蛋》还是今年的《不差钱》,大师在细节刻画人物上展现了杰出的才华。其语言,动作,神态,无不给观众以欢乐,以联想,以深刻印象。
是记叙文中最为艳丽的花”。高考作文在发展等级“丰富”一项要求中明确要求“记叙性文章形象丰满生动”,这丰满与生动很大程度上依赖于细节描写。但在日常写作中我们发现,考生最最缺失的正在于此。许多的文章通篇都是泛泛的叙述或议论,很少有具体形象的描写。这样的文章通篇“一片昏暗”,哪里有什么美感可言。因此,在考前的训练中,我们建议广大考生在描写上下功夫,学习大师们的表演技法,生动语言,灵动形象,飞动神彩,自然会得到阅卷老师的赞许甚至喝彩,让他们产生“不给高分也不能”的冲动。
4、精彩的结尾。
09春晚小品《黄豆黄》表现的是富裕了的一代农民对祖国强大的自豪与热恋。结局部分抖出的包袱——“油总”带的那个奥运礼包:一条精美的丝巾,黄豆黄把它献给了自己最爱的人,一件雨衣黄豆黄送给了村长,而当最后黄豆黄颤抖着拿出的一面鲜艳的五星红旗时,台上台下热血沸腾,观众与演员一起潸然泪下!人们心中最原始的情感被点燃了,作品的主题张扬是非常有力。
《水下除夕夜》的结尾部分安排士兵们每人讲一句话。句句撼人心魄,荡气回肠。六句话,六个侧面,展示了新时代最可爱的人的最可爱的品质。“爹,娘,你们最希望我吃好了,今天我要告诉你,我们吃的是世上最好的一道菜——苦!有了它,孩儿走遍天下也不累!”“哥,你们一定要坚强,要挺住,过好震后的第一个春节,汶川不倒,中国不倒!”“不要问我在哪里,我在蔚蓝色的大海深处向您——全国人民敬礼!”{小品的作文}.
编框编篓,重在收口。考场作文的结尾决定着整个文章的成功与否,考生一定要精心雕琢。咀嚼春晚小品,拿来它们在结局的匠心之笔,我们会写出别样的精彩。
5、幽默的语言。
幽默与夸张是春晚小品语言最大的特点。一些“雷人词汇”常常是一夜之间响遍大江南北。06《小崔说事》宋丹丹的一句:“那是相当的……”,07《公鸡下蛋》她又一句“你太有才了!”,几成成国人口头禅。09春晚《不差钱》中“长得长的挺委婉的”,“洪湖水浪打浪,长江后浪推前浪,一浪更比一浪强,把我爹拍在沙滩上”,《吉祥三宝》“我骄傲”《暖冬》“兔子不吃窝边草,何况质量又不好,本来数量就不多,何必非在身边找。”《黄豆黄》“姚明个大,生个孩子就能跑。”等幽默生动,夸张有力,别有蕴味。
也许是一向是过于正统了罢,中国人对幽默的需求从来没有像这样强烈。而在考场作文里,也许是心理压力过大还是习惯使然,我们的考生很少有幽默感,
语言单调无味缺少张力。试想,阅卷者每天面对成千上万的试卷,都板着同一面孔几乎一个腔调地说教,那多累啊!所以,不从我们自己的分数考虑,从同情阅卷者的角度着想,我们也应学着幽默,学会幽雅,不然,他一不高兴,你的分就很难看了。
三、借用小品意识创作的高考满分作文:
(2004年高考满分作文原文)
相信自己与听取别人的意见
和晶:大家好!欢迎来到“实话实说”节目,我是主持人和晶。我们今天要聊的话题是“相信自己与听取别人的意见”。这期邀请的嘉宾是谁呢?请大家先看一段录像。
(录像播放的是小品《昨天·今天·明天》的精彩片段。)
和晶:大家猜到嘉宾是谁了吗?