篇一:《我心爱的小台灯》
我心爱的小台灯
牛家牌小学五年级一班 吴浩天
我有一台心爱的折式小台灯，是去年我过生日时妈妈送给我的。 它是台灯的一种，但并不像其它台灯那样大，这台灯小巧玲珑，差不多有15厘米长，只有两块橡皮那么宽。它穿着黄绿色的外衣，白色的内衣上绣着一个可爱的史努比。史努比闭着眼睛，表现出一脸的无辜，真是既可爱又可笑啊！在史努比的还旁边绣着几朵鲜艳的花朵。台灯的下面有一个按钮，按一下有两排灯亮，按两下有四排灯亮。这样，可以按要求随时调节灯的亮度。它的下面还有一个和手电筒一样的充电插销，可以随时充电，充电时，你就会发现有一个红色的小灯一闪一闪的。把它折起来时，还会发出“啪啪”的声音。
小台灯的用途很多。可以在晚上写作业、读书时开，也可以晚上外出时当手电筒用等等。它不仅用处多，还方便随身携带。因为台灯的体型小，所以不管什么时候都能带在身边。
这样的台灯还可以自动充电呢！只要把它合上，它就会自动充电了，只是时间会长些。但是和那些大台灯比起来，还是这个小台灯好。我的小台灯还有一样特点，就是很坚固，它的里里外外有很多让它固定的螺丝。
由于小台灯优点非常多，所以我喜欢它。小台灯虽然优点多，但是充电时容易触电，所以大家在充电时要小心了。
这就是我心爱的小台灯，是它照亮了我，是它照亮了我通向只是殿堂的通道，我爱你，可爱的小台灯！
请老师帮忙修改一下，谢谢邢老师！
篇二:《我心爱的小台灯》
我心爱的小台灯
我有一盏精美、别致的小台灯，那是妈妈给我买的。自从有了小台灯我一分一秒都不离开它。家里人相碰，我都不让他们碰我的小台灯。
我的小台灯外表是浅绿色的，灯管里面有一个可爱的小熊猫。灯管的上顶有一个透明的玻璃，玻璃里面是一盏洁白而又明亮的灯，灰尘如果想进去也难以近去。灯的右边有一个极小的按钮，按一下按钮，玻璃就开了。真有意思。灯的南下角是一个蘑菇型的开关。每当我写字时，按一下开关那明亮的灯光将为我照亮书本，使我的字工工整整的写下来。
我的小台灯好像有一种神奇的魔力，在我写作文时，望着那明亮的台灯，脚下发佛踩着一朵知识的云，心中出现了许多的灵感。不到一小时一片优秀的文章流淌而出。有一次我伤心时，傻傻的望着那台灯，这时，我仿佛听见小台灯对我说‘不要太伤心，会有办法的’，我听了后，心里豁然一亮，不在那庅伤心了。
我的小台灯陪伴着我成长，我爱我的小台灯。
南仁中学五年级：张欣瑶
篇三:《我心爱的的台灯》
我心爱的的台灯
在我的心中有很多我心爱的东西，但我最心爱的还是那盏在黑暗下为我照明，在我做作业时陪伴着我的台灯。虽然它不是很值钱，但是在我的心中是无价之宝。
那盏台灯是在买步步高点读机时赠送的，它已经陪伴我两年了。它外形是狗的形状，一个大大的黑鼻子就是开关。它不仅外形美观，而且还可以调节灯光大小。它一共有7个调节灯光大小的按捏。它可是一个功能齐全的台灯，它不仅有漂亮可爱的外观和调节大小的功能，而且还有180度旋转的功能，使房间的每一个角落都充满着光明。 每当我一次次，不高兴时，这盏台灯就像挚友一样在安慰我，大大的嘴巴好像在对我说：“思蕊别生气了，让我们共同快乐的面对每一天。”这盏台灯也像一位我的老师，在我做作业时，时刻提醒我。当我分心时，它就好像在用那双葡萄般大的眼睛提醒我。这盏台灯也向一位与我共同走进知识的海洋的伴侣，每当我在阅读时，它好像也在跟我一起领略人世真谛，走进书的世界。
我爱我的台灯，它就像我的朋友与我分享人生的：酸、甜、苦、辣、咸；它也像一位老师不断的提醒我，帮助我。 149班 彭思蕊
篇四:《1我最喜欢的台灯》
1我最喜欢的台灯
在我家的床边上，放着两盏小台灯，它们是成对的。
它穿着一件绿色的外衣，肚子下有一个绿色的开关，在外衣上，还有一个小口袋，穿着一双绿色的鞋子，挺可爱的。不过，和他们不熟的人，一看到它们，心情肯定马上变遭，因为，它们总是摆着一副愁眉苦脸的样子，让人看了很不爽。我倒是觉得不一定，因为，它们曾经帮助过我。
记得小时候，我胆儿小，不敢一个人睡，心里“扑嗒扑嗒”的跳起来，吓得我都差点尿裤子了。这时，那两盏灯好像在嘲笑着我：“胆小鬼，害羞羞！”我一听，气极了，心想：哼！我还就自己睡了，怎么着！第二天，爸爸妈妈对我竖起大拇指：“你真棒！”我一听，心里想吃了蜂蜜一样甜。说真的，我还得谢谢它们呢，若没有了他们，我的胆子说不定比现在还小呢！
这一对小台灯啊，我真的是摸不清它们的性格。每当我在学习中遇到不懂的难题时，他们便皱着眉头，好像也在和我一起思考，我就会觉得有人和我一起思考，反正团结就是力量！所以，难题很快就被我解出来了。
我喜欢我的台灯，因为，他们让我懂得了勇敢，只因这我在学习的道路上如何前进，所以，我喜欢我的台灯！
我家的灯
啊！台灯，我喜欢你的美，喜欢你的精神，更喜欢你给予大家的享受。你是那么的美，那么的高尚……
摆放在我眼前的这盏台灯是妈妈在我上一年级时给我买的，它陪伴我快五年了，在这五年里我对这盏台灯有着一种特别的感触。今天老师给我们布置写这篇作文，我就毫不犹豫地选择了这盏台灯作为歌颂的主题。这盏台灯的制作工艺非常精巧，它全身银白色，弯弯的腰，柔柔的背，光亮亮的灯罩下并排镶嵌着两根洁白而又漂亮的灯管。别看这灯管小，亮度可好了，照在书上柔柔的，不晃动、不耀眼。
每当我放学回来做作业的时候，我都会打开这盏台灯，照亮着我更加认真仔细地写好作业；每当天渐渐黑了起来的时候，也是这盏台灯点亮了我的小房间，让我再也不会寂寞和害怕；每当我晚上整理书包的时候，还是这盏台灯照亮着我准备好次日上课用的课本；每当我欣赏文学佳作时，又是这盏台灯让我更好地看清书上的精华段落，使我更加认真地品读。
我喜欢这盏台灯。每当我在这盏台灯下开始做起作业或读起我喜爱的书籍时，我特别珍惜这段时间，因为我觉得是这盏台灯给我照耀了我的思想并收获着一份真诚。我热
爱我这盏台灯的美，但我更热爱我这盏台灯的默默奉献精神。我们，不也正需要这种精神么？
是的，正是因为它有这种精神，所以我对那盏台灯,不由地从心底里生出一份敬意之情，让我更喜爱这盏台灯。
路灯{心爱的小台灯作文}.
最近，我家门口装了一盏路灯，每当人们从它身边走过时，它便照亮了道路，让人们方便走路。路灯总是默默无闻地为我们照亮前面的路。却一无所获。
我喜欢路灯，虽然它没有空调有用，没有台灯可爱，但是它具有那些电器所没有的默默无闻，不求回报的精神。
路灯虽不起眼，但每到晚上，它可以照亮人们回家的路，方便老人的行走。
每当看到路灯，我就想到了和它一样默默无闻，不求回报的爸爸妈妈。每当天还没亮，妈妈便起来给我做早饭、洗衣服……十多年了，妈从来没问我要一分钱回报。爸爸为了我，每天不停的工作，供我上学，就算刮风下雨他也不停地工作。
我看不见他们的苦，听不见他们的叹息声，更感觉不到他们的悲伤。但是爸爸妈妈却有着像路灯一样的精神。
长大以后，我也要向路灯一样，做个默默无闻，不求回报的人。
路灯
说起灯，有的人喜欢彩灯，有的人喜欢走马灯，还有的喜欢灯笼。而我却对路灯情有独钟。
夜晚，当你漫步在繁华的街道时，你是否看见有千万盏路灯在默默地散发着光，指示着车辆行驶，当你看见了这一幕时，你可知道这路灯，背后的故事？或者苦恼？坚辛呢？{心爱的小台灯作文}.
对的，他在无私的奉献，他默默地，照亮了漆黑的夜空，照亮了大地，使人们能欣赏这美丽的夜景，使车辆安全行驶，正是如此，路灯为人们做的事未有期少呀！可是，我们是怎样爱护他的呢？在灯杆上粘广告纸，在灯杆是写画，在灯杆上留下了一道一道地划痕……如今的路灯已经面目全非了！是路灯他在默默地忍受着这一切，而不说一句痛楚的话。
我赞美路灯，默默无闻，不求赞美，他不像走马灯，彩灯，霓虹灯那样，拼命地向人们展示着它们的美，让人们赞美它，欣赏它，路灯并不是为了美丽的景色，豪华的别墅，而是为了给人们照亮前方，给予光明，他们其实并不喜欢在这充满着烟尘，废气的“地市”生活，为了什么？为了人！他们竟不惜一切代价呀！
路灯，又使我想起了老师，老师就像路灯，引导我们走向光明，路灯，又使我想起了农民伯伯，他们也像路灯，默默无闻地奉献着……
我歌颂路灯，神圣，奉献，不求赞美的精神。我要代表全世界的人们向你们致敬！
我心爱的小台灯
在我的书桌上，放着一盏可爱的小台灯，那是爸爸在我入学那天送给我的。那时，他语重心长地对我说：“以后就让它陪你学习吧，希望它成为你的好伙伴。”
小台灯造型独特，圆圆的灯底，修长的灯杆，灯杆上撑着蓝色的圆形灯罩，灯罩下面嵌着一个晶莹的灯管。打开台灯，柔和的光芒立刻洒满书桌，照亮了我的书本，也照亮了夜晚的小书屋。我一见到它就爱不释手。
每当夜晚来临，我就开始了紧张的学习，小台灯闪着光芒，站在桌边静静地陪着我。有时，我会在台灯旁边放一束春天的野花，在灯光的照耀下，我在日记本上写下“一年之计在于春的格言”；有时，我会在灯座上放几片秋天的落叶，吟诵着“少年不知勤学早，白发方悔读书迟”的诗句。一年又一年，小台灯陪伴着我渡过了四个春夏秋冬，我们已经成为形影不离的好朋友。
小台灯的光芒经常鼓励我战胜困难。一次，我学习时，遇到一道非常难的奥数题，怎么都解不开，我烦躁不已，站起来，“啪”地一声把灯关上了，顿时屋里一片漆黑。小台灯的光芒消失了，我的心里霎时感到空落落的。黑暗中，我似乎感到小台灯在批评我：“小主人，遇到难题你怎么能轻易放弃呢？坚持下去，你一定会成功的。”我冷静下来，重新打开台灯，光芒又洒在了书本上，我改变了解题思路，感到豁然开朗，终于解出了那道题。当时，我真想对小台灯说：“谢谢你，我的好伙伴。”
小台灯使用时间长了，也需要维护它。一次，我打开开关时，灯不亮了，原来灯管坏了。我顿时感觉失去了这个好伙伴，心里空落落的。爸爸东奔西走，跑遍了好几个建材城，才买到了新的灯管，看来它是独一无二的。我打开开关，我的好朋友又回来啦！光芒更柔更亮了，台灯又开始陪我读书啦！
小台灯默默无闻地奉献着它的光芒，那光像白雪一样明亮，照亮我的书本，照亮我的书桌，也照亮了我学习的路。它是我的好朋友，我会一如既往地珍惜它。愿这盏小台灯能够永远闪烁着它那美丽的光芒！
篇五:《神奇的吸管小台灯》
这盏漂亮的小台灯被伪装成一杯饮料，光源就藏在吸管里，你不说谁都发现不了，十分有趣。吸管向下弯曲灯就亮，向上折灯就灭了，看不到哪里有开关在控制，是不是有些神奇呢？快快利用我们提供的套件，自己动手做一个，让你的家人和朋友小小吃惊一下！晚上用亲手制作的台灯看书，很有成就感哦！
制作步骤：{心爱的小台灯作文}.{心爱的小台灯作文}.
需要您自备的工具和材料：
钳子、小刀；
5号电池2节、胶带、纸杯或牛奶盒或其它容器；
附件：
发光二极管、水银开关、导线、吸管都是双份，您可以大胆放手制作，出现问题可以用备件替换；
篇六:《我心爱的(物品)》
我心爱的 （物品）
要求：（1）分几个部分介绍一件自己心爱的物品，要求说清楚。
（2）展开些合理想象，说得更生动。
（3）能表达出自己的喜爱之情。{心爱的小台灯作文}.
状物的作文一般的写法是：状物作文=本物+故事+情感。
本物包括：来历—外表形象—内部结构—用途等等。这是状物作文的起点。
故事包括：符合主题要求的物本身的故事、物与自己的故事、物与他人的故事等。这是状物
作文的核心。
情感包括：与主题要求相一致的情感抒发、意义评价、感受理解等等。这是状物作文的根本。
一、写出该物特点。介绍物品可写它的形状、颜色、结构、质地等。写的时候要注意记叙要有条理，按一定的顺序进行。只有把物品的形象描写得具体、有特点，才能给人留下鲜明、深刻的印象。
例如介绍文具盒可从三个方面去写。
盒子总的形状——扁平的长方体，还是较厚的长方体？长度、宽度、高度大致是多少？
盒子的表面——什么颜色？印着怎样的图案？
盒子的背面——有没有图案或课程表？如果是塑料文具盒，盒盖背有几个透明小塑料袋？各派什么用处？
盒子的里面——分几层，几格？每一层、每一格放些什么文具？
例如：“这盏小台灯全身披着粉红色的外衣。蘑菇盖儿形的灯罩罩着奶白色的灯泡。灯柱是一根圆形的管子，光洁如玉。灯座是长方形的，揭开盖子一看，还是一个漂亮的文具盒呢。最有趣的是灯座上伸出的两只小手臂——两根细细的粉红色的横竿„„”（习作《台灯》）这就把台灯的外形展现在读者眼前了。
除此之外还要写物品的功能或用途
二、充分展开联想。要把物品写“活”，还必须结合物品的形象展开恰当的联想。
例如：
“这匹瓷马好威武啊！它高昂着头，好像在远眺；它张大了嘴在长啸„„奋起前蹄，要腾空而起，那强壮的后腿，微微弯曲，好似鼓足了劲，已经做好了冲锋陷阵的准备。脖子底下的那个铃铛，小巧玲珑，在马奋力奔跑时准会发出清脆动听的丁当声„„我久久地端详着这匹千里马，仿佛自己正骑在它的背上，向前驰骋„„”（习作《瓷马》）这丰富的联想以形传神，使瓷马跃然纸上。
三、物品带给我的欢乐或给予我的帮助（故事）。
四、倾注自己的感情。在描写物品的外形、结构、用途后，还必要倾注进自己的感情，喜爱或赞美之情。
例如：
“小闹钟啊，你日日夜夜，分分秒秒，毫不疲倦，不停息地向前走，向我准确地报时，使我的生活、学习有条不紊；你那清脆悦耳的铃声常催促着我抓紧时间，争分夺秒„„小闹钟啊，你是我最忠实的朋友。”（习作《小闹钟》）托物言情，使文章的内涵丰富而深刻。
我心爱的小笔筒
十岁生日那天，姐姐送我一个小笔筒，我十分喜欢它。
小笔筒的整体是粉红色的，高约十厘米，呈圆柱形。笔筒的正面有一只白色的凯蒂猫图案。这只凯蒂猫可漂亮了，她穿着白底带粉花的裙子，头上扎一个大大的紫色蝴蝶结。胡须长长的，一面三根，末端还打着小卷，就像动画片里阿凡提的胡子，让人一见就忍俊不止。笔筒的左侧还有一只小猫。这只小猫黄黑相间，头上也有一个紫色的蝴蝶结，虽然比正面的凯蒂猫小很多，但仍然让人觉得乖巧、可爱。笔筒的右侧有一个圆形的小镜子，镜子四周镶一个长方形小框，框上粘贴着一串串不知名的小花，非常精美。镜框的下方，有一小块空白的长方形区域，上面工整的写着：祝妹妹学习进步，更上一层楼！
我将小笔筒放在我的书桌上，每次写作业时，我都要仔细的看看它，看看姐姐给我写的话，每当这时，我都感觉心里暖暖的，因为亲人的祝福与期盼如春天的雨露，时刻浇灌着我的心田，让我不断努力、努力、在努力„„
十字绣{心爱的小台灯作文}.
走进我家的客厅，映入眼帘的便是一幅长一米半，宽七十厘米
的大幅十字绣。啊！好漂亮的十字绣哇！看上去五彩斑斓、高贵典雅，真是无与伦比、巧夺天工、独具匠心呀！ 我最喜欢的就数十字绣中央的五个烫金黑体大字啦！这五个字是“家和万事兴”，它象征着家庭和和睦睦 ，家族才会兴旺，国家和谐，社会才会安定，国家才能繁荣昌盛。在这幅画的左下边有一朵直径约七公分的牡丹花，这朵牡丹
花在整幅画面中显得异常娇艳，如彩虹般美轮美奂。啊！牡丹不是“花种之王”吗？象征着富贵、吉祥。再仔细一看，朵朵大红色的花瓣硕大而娇艳，绿色的叶子衬托在周围，花中央还有星星点点的黄色花蕊，好漂亮的牡丹啊！紧挨着牡丹的便是几株苍翠欲滴的竹子啦！那竹子一节一节的，翠绿的叶子让人感觉心旷神怡。它象征着富贵节节高。再看下面，是三条又肥又大的金鱼，与最厉害涂着红色的小泡泡，金色的眼睛炯炯有神，可爱无比。三条金鱼象征着连年有余！在这幅画的右下方，是一株鲜艳怒放的荷花，整朵荷花有粉白两种颜色组成，花瓣片片柔嫩。看到这时，我仿佛站在一池荷花旁，好像闻到一股淡淡的清香呢！所谓荷花象征着纯洁，“出污泥而不染”哇塞！好纯洁、好漂亮的荷花啊！在烫金黑体大字的上面，有两只蝴蝶翩翩起舞，它象征着学生学业天天向上，家庭事业蒸蒸日上。
这幅十字绣之所以绣得那么漂亮，是因为包含着妈妈的辛勤的汗水，妈妈之所以那么辛勤的付出，是因为妈妈说十字绣是我国的传统文化，现在已发展到国外，在国外很畅销呢！此时，我心潮澎湃，热血沸腾，心里暗暗想：以后一定要好好学习，长大以后报效祖国，把祖国传统文化发扬光大！
我心爱的小雨伞
妈妈从临沂学习回来的时候，给我带了一把小雨伞！这是一件十分小巧、精致的装饰品，我可喜欢它了！ 小雨伞是淡绿色的，这是我最喜欢的颜色！小雨伞比普通雨伞小多了。伞面由几根钢丝支撑，伞面中间是一朵朵相互交错的花儿，下面是一周草绿色的伞花。底面是一块白布，最下面是一簇簇“浪花”，有空隙的地方，线条构成了网状。虽然这把小雨伞没有工人们做的雨伞漂亮，但它是山村老农民手工制作的，相当精巧，我真佩服他们。
我把小雨伞放在我的写字台上，有了它的点缀，我的房间变得更漂亮了！每当我放学回家，一进房间，首先映入眼帘的就是那把小雨伞。一见到它，我心中的烦恼一下子就抛到了九霄云外。我会一心一意地做作业，心中感到十分舒畅。
有一次，我带小雨伞去外婆家，睿睿妹妹正闹个不停。于是，我从包里取出小雨伞，旋转着，妹妹一下子不哭了，反而“咯咯”的笑了起来！腮边还挂着几颗晶莹的泪珠呢！小雨伞欢快的转着，好像对妹妹说：“以后不能哭了，要做个听话的好孩子！”小雨伞不仅惹人喜爱，还会教育人呢！
如果我是拇指姑娘，我会撑着这把小巧玲珑的雨伞去周游世界，让大家都羡慕我！
我心爱的小闹钟
我有一个非常漂亮的小闹钟，那是妈妈今年送给我的“六一”礼物，我可喜欢它了。因为小闹钟的形状像一个苹果，所以我叫它做“小苹果”。
小苹果的中心有三根长短不一的针。高高瘦瘦的是老三秒针、不胖不瘦的是老二分针、又矮又胖的是老大时针。老三秒针像一只飞快奔跑的白兔子；老二分针像一位正在散步的老人；老大时针像一只正在慢悠悠地行走的大乌龟。老三跑一圈，老二才动一下，老二走了一圈，老大才动了一下。它们三个不知疲倦、日夜不停、有规律地在表盘里转来转去，陪我度过每天的一分一秒。
小苹果的周边均匀有序地镶嵌着1到 12这12