篇一:《小学生活二三事》
小学生活二三事
我所上的小学离我家很近，每天步行也就10分钟路程，到了四年级以后，爸爸妈妈就让我一个人开始上学了，但是上学的路上并不孤单，因为常常会遇到和我一起去学校的小伙伴，我们可以一起开开心心的聊着天到学校。我们一起商量着周末可以一起约着去哪里玩，大家最近在看什么动漫，我们一路上都能开心的聊天。
在学校上课的时候，我最喜欢上语文课，因为语文老师经常在上课的时候给我们讲一些有关中国传统文化的小故事，我非常喜欢听老师讲课，老师也常常在上课的时候提一些问题，每次我遇到我会的问题，我都积极举手回答老师的问题，那样我会觉得很开心。
下午放学的时候是我一天最开心的时候，我可以和同学一起到公园里玩，公园里有很多好玩的地方，我们经常在一起捉迷藏，数数找人，每次我都是最后一个被发现的，大家都说我藏得太好了，都找不到，不管怎么样，大家在一起玩得很开心。每次妈妈下班路过公园的时候，就会喊我回家，我只能依依不舍地和小伙伴们告别，商量着明天再一起玩。
篇二:《小学生活二三事》{小学生活中23事}.
小学生活二三事
小学的生活犹如一颗颗耀眼的珍珠，它们串联起来，像一条美丽的项链展现在我的眼前，值得我珍惜和回味。
忘不了，那一次，我上三年级。在上学期时，我的四门功课都在前三名，老师和家长的表扬接踵而至，同学们也向我投来惊羡的目光，我不禁飘飘然，骄傲的情绪自然滋长了许多。临近下学期的期中考试，我自以为不太用功复习也可以名列前茅，其实不然，那些题目有些我都没有背会，除语文是第一之外，都没有得上前几名，我深深地体会到“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话的含义，这是我小学生活中最最深刻，最最难忘的教训。
忘不了，我的五年级。有一次，我竟然忘记带语文书！这被老师发现了可不得了，我如热锅上的蚂蚁一样急得团团转，正在这时，一个甜甜的声音在我耳边回荡：“孔颖，怎么了？”我抬头一看，是崔灿，只好硬着头皮告诉她我忘记带书了，她听了，二话没说，便拉着我去借。当时我们并不是好朋友，但因为此事，成为了一辈子的好朋友。
忘不了，就在前几天。中午放学，许老师问我，初中去哪个学校，我吞吞吐吐地说：“十六中。”因为人们都说，十六中乱得很，教学质量也远不如另外两个学校。可是东方中学要交3000元，太不值得了；十五中离我家又太远，不得不去十六中。还没等许老师发话，刘晨星却对许老师说：“老师，我觉得孔颖上十六中有点屈才！”许老师接下来的这句话让我终生难忘：“真正的夜明珠到哪里都是会发光的。”从未想过自己是夜明珠的我，听了这句话之后暗暗地震惊了。我想：为了许老师的这番话，也一定要做一颗真正的夜明珠。{小学生活中23事}.
小学的生活是甜美的，让我永生难忘，可它又像一片羽毛轻轻地溜走，留给我一段美好而温馨的回忆„„
篇三:《小学生活二三事》{小学生活中23事}.
小学生活二三事{小学生活中23事}.
小学的生活是美好的，也是快乐的，小学的生活里，也发生了许许多多的难忘事，更加让我们难忘这美好的小学生活。打开记忆的门窗，一幕幕往事浮现在脑海，打开想象门窗，一个个精彩的笑脸浮现在脑海，小学的生涯即将结束，就让我给大家介绍几件小学的往事吧。 小学有我许许多多的小伙伴，我们整天在一起玩，也发生了恨多事情到现在我还记得清清楚楚。因为我在尤长辉的家里吃饭，所以我和他成了一对形影不离的好朋友。可是，一件小事却使我俩闹了矛盾，好久得不到解。记得那一次，我和他一起回去，可是那里人太多了，没有座位，好不容易找到了一个座位，可是我们两个人，座位只有一个，怎么办？于是率先扑上去，他也不示弱也扑上来，于是我俩你一言，我一语吵了起来，我便和他绝交，我俩便谁也不理谁。过了一段时间，我俩都觉得寂寞，便又和好了。现在想起来，可真觉得惭愧。 发生这件事，我懂得了人和人应该和睦相处，不应该为一件芝麻大的小事就绝交，这样才会有更多的人和你玩！
老师是辛勤的园丁，养育着我们这些花朵，老师和我们是分不开的，是他（她）让我们懂得了许多知识，也让我们懂得了做人的道理。
记得有一次我数学小考时，我得了高分，王老师夸奖了我，同学们也称赞我，我不禁有些飘飘然了。第二次考试时，我以为我不用复习也能考好，于是我连书翻都没翻就和小朋友去玩。第二天，我满以为还会考高分，可是当卷子发下来的时候，我却傻眼了，原来我只考了很第的分数。我很沮丧，认为题太难了，也没有找错误的原因。老师把我叫到了办公室，问我“你怎麽成绩一落千丈呢？”我没有说话，老师似乎看透了我的心思，对我说“一个人不能骄傲，有句俗语„谦虚使人进步，骄傲使人落后‟，你不能骄傲，只有认真复习，才能取得好成绩呀！”听了老师的话，我向老师保证“老师我一定要认真复习，取得好成绩！”
通过这件事，我明白了，一个人不能骄傲，因为“谦虚使人进步，骄傲使人落后”呀！ 现在我即将离开我亲爱的母校，辛勤的老师们和可爱的同学们，我想我一定要好好学习，来报答辛勤培育我们的老师！
篇四:《小学生活二三事》
小学生活二三事
小学的生活犹如一颗颗耀眼的珍珠,它们串联起来,像一条美丽的项链展现在我的眼前,值得我珍惜和回味.{小学生活中23事}.
忘不了,那一次,我上三年级.在上学期时,我的四门功课都在前三名,老师和家长的表扬接踵而至,同学们也向我投来惊羡的目光,我不禁飘飘然,骄傲的情绪自然滋长了许多.临近下学期的期中考试,我自以为不太用功复习也可以名列前茅,其实不然,那些题目有些我都没有背会,除语文是第一之外,都没有得上前几名,我深深地体会到“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话的含义,这是我小学生活中最最深刻,最最难忘的教训.
忘不了,我的五年级.有一次,我竟然忘记带语文书!这被老师发现了可不得了,我如热锅上的蚂蚁一样急得团团转,正在这时,一个甜甜的声音在我耳边回荡：“孔颖,怎么了?”我抬头一看,是崔灿,只好硬着头皮告诉她我忘记带书了,她听了,二话没说,便拉着我去借.当时我们并不是好朋友,但因为此事,成为了一辈子的好朋友. 忘不了,我的六年级.中午放学,许老师问我,初中去哪个学校,我吞吞吐吐地说：“十六中.”因为人们都说,十六中乱得很,教学质量也远不如另外两个学校.可是东方中学要交3000元,太不值得了；十五中离我家又太远,不得不去十六中.还没等许老师发话,刘晨星却对许老师说：“老师,我觉得孔颖上十六中有点屈才!”许老师接下来的这句话让我终生难忘：“真正的夜明珠到哪里都是会发光的.”从未想过自己是夜明珠的我,听了这句话之后暗暗地震惊了.我想：为了许{小学生活中23事}.
老师的这番话,也一定要做一颗真正的夜明珠.
小学的生活是甜美的,让我永生难忘,可它又像一片羽毛轻轻地溜走,留给我一段美好而温馨的回忆„„
篇五:《小学生活二三事》
小学生活二三事 日月如梭，光阴似箭，六年的小学生活转眼间就到了句末。一想起六年来和老师、同学们一起相处的点点滴滴，心中就涌起了深深的不舍与眷恋。 师恩 一节语文课，班主任邓老师给我们布置了一个演讲题目，要求我们上台来即兴演讲。半分钟过去了，两分钟过去了&&教室里鸦雀无声，没有人愿意第一个吃螃蟹。每个人都把头压得低低的，就连平时发言积极踊跃的同学，此时也默不作声了，空气仿佛停止了流动，凝固起来。邓老师看了信任的课代表卞瞳欣，可是卞瞳欣只胆怯地摇了摇头；老师又满怀希望的把目光投向了小博士陈钥璇，可她也低下了头；最后，老师又把目标锁定了我。此时我才真正体会到什么叫做会说话的眼睛。那炽热的目光，分明在说：你能行！加油！我无法拒绝这期待的目光，只能飞速的在脑子里打好草稿，慢吞吞地站起来走向讲台：同学们好，今天我演讲的题目是‘我的读书生活’&& 说来也怪，一向不擅于这方面的我，竟然如有神助，滔滔不绝，妙语连珠，博得了满堂喝彩！我想，一定是邓老师给了我勇气和力量，六年了，老师就这样，一次次的鼓励，一次次的启发，让我沐浴在博大的师恩之中，师恩难忘啊！ 友谊 上体育课的时候，我正在操场上跑步，谁料想飞来横祸，一个篮球重重地砸在了我的左边眼睛上，砸得我眼冒金星，一阵钻心的疼痛，我晕晕乎乎地蹲了下来，两只手紧紧地捂住眼睛。这时候，同学们飞快围了上来，大家一起把我扶起来，迅速地搀扶着我走向医务室，一边走还一边七嘴八舌，一边有同学递过湿巾，有的居然递过来镜子，我接过镜子一照，啊！又红又肿！到医务室做了简单的处理，幸亏几位同学全程陪着我，不停地安慰我，虽然疼痛不减，但是我们心里很温暖，就象春风拂抚过心头，这就是友谊！ 进步 这节科学课，刘老师教我们用显微镜观察洋葱表皮切片，植物根茎横切面等玻片标本。按照步骤，我们同桌开始操作。他小心翼翼地把显微镜从木盒里取出，放在了离桌面约一拳的位置，接着，我们调整反光镜，让目镜下出现一个亮的光圈，然后，把玻片标本装进压片夹，慢慢地调节旋钮――看见了！看见了！我屏住呼吸，观察着那美丽的细胞：它呈浅绿色，象一个个六边形的小房子，每个房子中都有一个小小的细胞核。这节课我们实践了，我成长了，我进步了。我们爱科学，我们在科学知识的海洋里遨游。 在小学的六年里，我们收获了知识，那一张张优异的成绩单，一次次少先队的精彩活动，那让人难忘的基地培训，那美妙的童声合唱，那一期期精彩的黑板报&&在小学六年里，我们沐浴着师恩的阳光，我们收获了友谊，我们即将从这里启航，驶向最辽阔的海疆。 【每日写作指导：六句话点出写景技巧&&】
1、写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。
2、可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟；瀑、石、峰、洞；亭、台、楼阁等。（）要写出景物的光、色、味；既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。
3、要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。
4、写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。
5、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗？
6、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。
篇六:《小学生活二三事》
小学生活二三事
打开记忆的闸门，回想我的小学生活，这其中有欢乐，有悲伤，有感动，有难忘... ...
记得刚上小学时，我对校园的一切都感到非常的新鲜和好奇。宽敞明亮的教室，长长的跑道和操场，盛满书籍的阅览室，还有一起玩耍嬉戏的同学。我每天都早早的起床去上学，对于学校生活非常的喜爱。但是由于粗心，有几次忘记了写作业。班主任老师耐心的教导我，告诉我做作业的重要性。在她的鼓励下，我的学习慢慢步入了正轨，逐渐养成了良好的学习复习的习惯。 除了学习，我们还有很多丰富多彩的课外活动。给我印象最深刻的就是每年一度的全校运动会。记得四年级有一次的运动会，在最后的班级接力赛跑环节，我们班的第一棒接力的王晓芸同学由于起跑时不小心滑到了，小腿流血了。正当我们要上前去扶她的时候，她特别坚强地继续向下一棒接力的同学跑去。我们大家大声的为她喊加油。最后，在接下来的三名同学的努力追逐下，我们班由落后追到了第三名。比赛结束后，我们都非常高兴。班主任李老师不仅表扬了大家的团队精神，还表扬了跑在第一棒的王晓芸同学，她非常的坚强。
还有五年级时，学校举行了一次全校性的合唱比赛。我们班的同学，在老师的努力指导下，经过自己的认真练习，在比赛那天发挥的特别好，拿到了全校第一名。当我代表我们班上台领奖时，我真的觉得又骄傲又自豪！ 时光荏苒，虽然我们都渐渐长大，但是小学那些美好的时光会永远留在我的记忆中。
篇七:《小学生活二三事》
小学生活是丰富多彩的，上课学到新的知识，下课同学快乐地玩耍，放学路上的追逐打闹，放假以后的假期生活……都是可以写的内容。
学知识：主要是对新的知识的心得体会，比如语文课上听到的新的故事，有什么感受和启示，学到的、想到的，都可以仔细写出来，注意描写细节，不用长篇大论讲道理；又如数学课上学到新的计算方法，可以想想这种方法在生活中哪里用得到，自己如何记忆、掌握的；其他的课程也有些是有一定趣味的，都可以描写出来。
玩耍：下课后和小伙伴玩耍，这是小学最有趣的地方之
一。几个小伙伴下课后可以讨论最近热播的动画片，新出的什么玩具，哪儿有什么好玩的事情，尝试新的游戏等等，也可以写同学间互助互爱的友谊，小打闹后如何合好如初的过程，一起学习的乐趣等等。
假期：寒假、暑假生活可以说是学生时代让人最兴奋不已的，那么长的假期可以做很多事情，和家长出门旅游，可以从早玩到晚，当然，更多的可能是假期的各种培训班，也许是钢琴、美术、舞蹈等艺术班，也许是篮球、足球、乒乓球等体育班，可以写写自己对这些的真实感受，有兴趣当然好，如果不愿意就要和家长好好沟通，这些过程都是不错的写作来源。
日常生活：可以是家里的一些小事，从自己的角度去看、
去想，有什么心得体会可以写下来，平时多注意观察，多思考问题，把这些所思所想积累起来，作文水平就会自然提高。