篇一:《铜山区实验小学“勿忘国耻,圆梦中华”诗歌朗诵比赛》
铜山区实验小学举行“勿忘国耻，圆梦中华” 诗歌朗诵比赛 为加强学生爱国主义教育，继承和弘扬爱国主义传统。11月27日上午8点，铜山区实验小学六年级9个班级600余名学生齐聚操场，隆重举行“勿忘国耻，圆梦中华”诗歌朗诵比赛。
朗诵比赛在两位主持人热情激昂的主持声拉开了序幕：“祖国，给了我长江黄河一样深邃的思想，让我们的脉搏和他一起跳荡。所有的书页和纸张，在九曲蜿蜒的长城，种植一种沉着和苍凉。可这百年的屈辱史，却锻造一副铿锵的喉咙，迸射出华夏儿女自由的呐喊。今天我们相聚在这里，让我们为中国梦尽情欢歌吟诵，表达对伟大祖国无限热爱之情。”
本次活动面向六年级全体同学，活动旨在激励广大学生不忘国耻，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。在诗歌诵读过程中，各班结合祖国历史与当下时事，将当代学子们应有的义务责任联系在一起。六（1）中队的《梦想祖国，有一双翅膀》让我们仿佛看到了祖国一步步地从遥远走来，在我们的努力与捍卫下，插上了腾飞的翅膀飞向蓝天。队员们整齐的着装，或深沉或激情的诵读，让我们如痴如醉，热血沸腾。六（2）中队的《回眸历史，强我中华》，分为三个篇章，第一篇章“岁月回眸，勿忘国耻”，第二篇章“中国印象，成就辉煌”，第三篇章“奋发努力，强我中华”，配以王未然同学精湛的古筝演奏，将诗词文溶于一体，层层递进，使人觉醒，催人奋进…….他们抑扬顿挫、声情并茂的诵读大大激发了同学们的爱国热情，博得了在场观众的热烈掌声。
本次诗歌朗诵比赛，各个中队都进行了认真训练，朗诵形式多样，朗诵效果使人振奋。活动不仅丰富了学生的校园文化生活，更进一步激发了同学们的爱国情感。希望同学们能以此次活动为契机，用自己的实际行动努力学习，为祖国未来的建设贡献出自己的一份力量。
篇二:《“勿忘国耻、圆梦中华”朗诵比赛通知》
关于举办“勿忘国耻、圆梦中华”诗歌朗诵比赛的通知
为贯彻落实中央有关指示精神，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，激发广大青少年学生为维护世界和平，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。结合市教育局和团市委联合下发的《关于在全市中小学开展国家公祭日相关活动的通知》（宿教函〔2014〕251号）的要求，学校拟定于2014年11月下旬举办全校学生诗歌朗诵比赛。现将有关事项通知如下：
一、活动主题：勿忘国耻、圆梦中华
二、参赛对象：沭阳县华冲中学全体学生
三、比赛内容：
1.以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题，真实反映华冲中学学生的爱国主义并由此而产生的对祖国热爱、赞美之情；
2.主题鲜明、格调高雅、立意深远，内容积极向上；
3.要求选材视角独到、语言生动简洁、情感真挚；
4.比赛选手要有良好向上的思想；
5.比赛选手要遵守比赛安排及比赛规则；
6.比赛选手要自己准备好比赛背景音乐；
7.原创作品可以参与“最佳原创作品奖”的评选。
四、比赛形式：
朗诵形式不限，可以是独诵、双人朗诵或多人朗诵，可借助音乐、舞蹈等多种元素，充分展现作品内涵。时间为5-10分钟。
五、赛程安排：{圆梦中华,诗歌朗诵}.
初赛：由相关评委对作品做出评判，确定晋级选手。（11月24日——11月25日）
决赛：由华冲中学团委与学生会统一组织，选手在赛前以抽签方式决定参赛顺序；通过对选手的文字组织、语言表达等方面的进一步评比。（11月26日——11月27日）
六、奖项设置：
比赛将秉着公平、公正、公开的原则，设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，道德风尚奖8名，最佳原创作品奖2名，最佳团队精神奖3名，学校将对获奖者或班级进行表彰奖励。
请各班认真做好比赛前期宣传发动工作，高度重视，积极配合，保证比赛的顺利进行，此次比赛将计入十一月份班级常规管理积分中。语文教师要加强对选手的指导，提高朗诵水平。
附评分标准：（具体评分细则待后）
1.主题内容40分
2.语言表达25分
3.台风表现20分
4.作品材料15分
沭阳县华冲中学{圆梦中华,诗歌朗诵}.
2014年11月18日
篇三:《庆国庆诗歌朗诵》
桑溪镇中心小学举行“勿忘国耻，圆梦中华”主题活动
金秋十月，丹桂飘香。2015年9月29日晚自习期间，桑溪镇中心小学全校师生举行了别开生面的以“勿忘国耻，圆梦中华”为主题的迎国庆诗歌朗诵活动。
晚自习铃声各班的小小主持人登上讲台，然后朗诵会正式开始，六个班级的学生用别具一格的方式为同学们带来了精彩的朗诵，以意气奋发，自豪自信的语言、动作、歌颂了对祖国母亲崇高的敬意与真挚的爱慕。尤其是六年级学生朗诵的《中华少年》，把对祖国的无限赞美与热爱，淋漓尽致的展现了出来……最后，班主任就祖国66年发生的巨大变化做了一番热情洋溢的致辞，并表扬了此次活动中表现优秀的学生，将节日气氛推到了高潮。
本次诗歌朗诵比赛作为我校庆祝国庆65周年的活动，得到了广大师生的热烈响应，取得了圆满的成功。活动激发了学生浓烈的爱国主义情感，弘扬了爱国主义精神，引导广大学生树立了正确的世界观，人生观、价值观。
篇四:《诗朗诵——中国梦》
中 国 梦
作者：祝 乘 风
谁说中国人没有信仰，
每一个龙的传人，都拥有一个中国梦！
孔子梦想“大同世界”，“天下为公”，
孙中山梦想民族、民权、民生。
薪火相传，千年追梦，
为天地立心，为生民立命，多少仁人志士，矢志不渝，留取丹心照汗青。 然而，风雨如磐，好梦难园，
有心救国，无力回天，多少英雄豪杰，扼腕嗟叹，中国梦化为人民的噩梦。
一唱雄鸡天下白，沉睡的雄狮终于睁开双眼，
共产党带领中国人民开启了中国圆梦的新里程。
两弹一星，航母下水，蛟龙探海，嫦娥奔月，富强的中国傲然挺立在世界的东方， 世界上每一个华人都为自己是一个中国人而感到光荣。
但是，圆梦的征程并不平坦，
中国梦似乎又变得那么遥远。
曾几何时，多少中国梦被盗梦者们篡改，
一时间道德沦丧，贪腐成风，环境污染，假货横行，中国梦被锁进铜臭的牢笼。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，
“中国梦归根到底是人民的梦”！
亲切的呼唤激起胸中的波澜，
那不曾泯灭的梦想又回荡在中国人民的心中。
中国梦，中国梦！五千年的历史孕育而生，
中国梦，中国梦！亿万人的心声汇聚而成。
它是那样的坚韧，它是那样的强大，顺之则昌，逆之则亡，
“倒逼改革”，引领新风，中国梦的捍卫者令所有盗梦者胆战心惊。
我们有理由相信，中国梦再不会是南柯一梦，
我们已经看到，在不远的将来，中国的大地上将不再有阴霾，中国人民的脸上不再有愁容， 幸福的花儿四季常开，公平正义的旗帜永远飘扬在中国的上空。
让我们坚信中国梦，坚守中国梦，拥抱中国梦，
共同迎接中华民族的伟大复兴！
篇五:《铭记历史圆梦中华》
《铭记历史圆梦中华》主题班会
城西小学
【活动目的】
1、通过这次班会，让学生铭记过去的耻辱，不忘记曾为今天幸福生活奉献生命的先烈，对学生进行爱国主义教育，点燃他们心中的爱国激情。
2、培养学生团结、自信、自强的优秀品质，使他们真正成为对社会有用的人。
3、让学生成为有社会责任感、有历史使命感的一代新生力量！
【活动形式】活动与教育相结合。
【活动地点】教室
【具体活动过程】
一、主持人诗朗诵，导入班会主题
轻轻打开地图，
我第一眼看到了彩色的中国，
碧绿的是草原，
金色的是沙漠，
蓝蓝的是大海，
弯弯的是江河。
在我们祖国的版图上，
一片五颜六色，
就像盛开的鲜艳花朵，{圆梦中华,诗歌朗诵}.
面对这美丽的图画，
我们放声歌唱：
我爱您
——中国！
（ ）年（ ）班《铭记历史圆梦中华》主题班会，现在开始！
二、重点部分二大板块
第一篇：不忘历史我铭记
主持人1：六十三年前的 10 月 1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起。指教室前的国旗。
主持人2：对于国旗，你知道什么，谁来说一说？
（引导学生回答）红色表达庄严热烈，象征革命；{圆梦中华,诗歌朗诵}.
五角星为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征； 五星中，一星较大，代表中国共产党；
四星较小，这四星分别代表四个阶级。
主持人3：那国徽又象征着什么？
学生：国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，四颗小星象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。 主持人:一九三七年沪沟桥事变后，我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下，民不聊生.日本侵略者对手无寸铁中国人民进行着灭人性的镇压和屠杀。
主持人1：中国的昨天是屈辱的，但又是不屈的。历史见证了这一切，
屈辱让中国彻底醒来，屈辱让中国人们自强不息。
主持人2：中国共产党，率先吹响抗战的号角。1937年“七七事变”爆发。在中国共产党的积极努力和推动下，国共两党抛弃恩怨再次走到一起，中华民族全面神圣抗战从此以燎原之势燃烧起来。中国共产党领导的敌后抗日游击健儿到处逞英豪；雁翎队、敌后武工队、铁道游击队，地道战、地雷战、麻雀战……使骄狂一时的日本侵略者陷入到敌后人民战争的汪洋大海。19路军组织的“敢死队”出发前接受长官的指示。“一、二八”的战火首先在闸北燃烧。“淞沪会战”中“八百壮士”的忠贞奖章，“血战台儿庄”的杀敌大刀，“武汉会战”中毙敌3000余人的万家岭大捷中缴获的战利品……团结一致痛击敌人，粉碎了日本军国主义者“速战速决”的美梦。
主持人3：同学们，你们知道哪些抗战英雄？
列举：
共产党员，宁死不降——抗日英雄杨靖宇；
抗日巾帼英雄李林；
战死沙场的高级将领张自忠；
英烈浩气，威震敌胆——抗日英雄魏拯民；
八百壮士与谢晋元；
狼牙山五壮士；
壮志未酬，以身殉国——东北抗日联军名将赵尚志；
巨星陨落，英名长存——八路军副参谋长左权将军；
黄埔之英，民族之魂——异域殉国将领戴安澜；
血染南河滩——少年英雄王二小；
抗日民族小英雄王朴；
机智勇敢，临危不惧——抗日儿童团团长李爱民；
母子两代英雄——马本斋和他的母亲；
西征途中——东北抗日名将李兆麟；{圆梦中华,诗歌朗诵}.
让更多的人来抗日——朴实的将军罗炳辉；
麦新与《大刀进行曲》的诞生；
冯玉祥与“抗日献金救亡运动；
始终如一，抗战到底——血战江桥的马占山将军；
艰苦备尝，矢志不渝——东北抗日联军高级将领周保中；
“铁军”将领，抗战英豪——第十九路军军长蔡廷锴；
和平将军，矢志抗日——淞沪抗日名将张治中
抗日女英雄刘胡兰、赵一曼、成本华、江姐、刘耀梅……
主持人1：祖国正是有了成千上万的这样的好儿女，他们不惜抛头颅，撒热血，艰苦抗战，才终于结束了那段屈辱的历史。 是的，我们看到了屈辱中不屈的身影；我们听到了屈辱中不屈的呐喊！从此中国人民站起来了！此时我不觉地想起了国歌：起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉……
主持人2：全体起立，立正、稍息，立正，让我们一起唱出心中的歌。文委起（全班齐唱《国歌》）
主持人3：从 1921年7月1日到今年2015年7月1日，我们伟大的党已经94岁了，到今年的10月1日，我们的祖国也已经迎来了她
66岁的生日。
主持人1：祖国知识知多少，下面让我们来一个知识大比拼，好吗？ 主持人2：现在这面的同学就为闪闪红星队，那面的同学们就是熊熊火炬队了。
主持人3：那两个小组准备好了吗？
主持人1：好，我们有请“今天的主考官班主任XXX”。
1在辽阔富饶的中国大地上居住着多少个民族？（五十六个）
2中国古代的四大发明是什么？（火药、造纸、指南针、活字印刷术） 3 最早的兵书是春秋孙武的__《孙子兵法》___？
4、字数最多的字典是清朝的___《康熙字典》__ ？
5、中国(世界)陆地最高点：珠穆朗玛峰，海拔8844.43米_____？
6、中国的第一个朝代：夏朝__？
7. 中国第一颗人造卫星； 东方红一号_____？
8. 中国最早的诗歌集：《诗经》__？
9. 中国最长的河流：长江 ？
10. 中国的第一位皇帝：秦始皇____？
11. 中国最早的钱币：贝子_？
12.中国第一艘无人宇宙飞船： 1999年我国发射的"神舟一号"_？
13、我国的四大名著是什么？《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》
14、我国各民族的共同语是什么？（普通话）
15、端午节是为了纪念哪一位民族英雄？（屈原）
篇六:《2015年秋爱国主义诗歌朗诵活动方案》
“铭记历史，圆梦中华”诗歌朗诵比赛活动方案
一、活动目的:
1、通过诗歌朗诵会对学生进行爱国主义教育和民族精神教育，让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌，缅怀革命先烈的丰功伟绩，珍爱和平，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化，弘扬爱国主义精神，培养少先队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。
2、进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，美化校园语言环境。
二、活动对象 1—6年级以班级为单位，各班通过初赛选拔两位选手参加比赛。
三、活动时间与地点
9月30日上午（初定） 学校操场
四、活动内容与要求
1、以诗歌朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情。
2、朗诵内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党，歌颂抗日救国的丰功伟绩，歌颂家乡的诗歌、散文诗及古今诗词均可。
3、朗诵形式多样，可配表演，所需音乐自备。
4、服装要求规范、整齐。
5、参赛班级表演时间为5分钟以内。
6、所有选手要脱稿朗诵。
7．各班选手初步定于于9月27日的课间操时间到教学楼四楼张玉琼老师处，抽签决定朗诵出场顺序。
五、评奖办法
1．评分采用十分制：
评分标准
（1）所选诗歌符合要求，主题鲜明突出，内容积极向上。2分
（2）精神饱满，姿态得体大方。2分
（3）