篇一:《我与课外书》
五年级 一班 牛星宇
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”作为同学们眼中的小书虫的我，更是受用于这句话。
今天早晨，五点多我就起床了，轻手轻脚的起来，拿出昨晚没看完的《海伦.凯勒》，坐在窗前的书桌上津津有味的读了起来，我悲伤着海伦的悲伤，欢乐着海伦的欢乐，当海伦失明后在痛苦中挣扎时，我的心也揪在了一起，当海伦沐浴在沙利文老师的谆谆教诲中时，我似乎也跟着幸福。一看表，六点了，妈妈可能醒了吧！沉浸在书中的我依依不舍的把书放起来，因为妈妈不许我看“闲书”所以我只能自己偷着看了。
没看完书，吃完饭来到学校，上课时我像丢了魂似的，无精打采，闷闷不乐。下课后同桌关心的我：“你怎么啦？魂不守舍的。”我还没开口，最了解我的娜娜开口了：“肯定是哪本闲书没看完吧！”正在这时，老师走过来说：“小宇啊，多看课外书是好事，可以开阔我们的视野，丰富我们的知识，陶冶我们的情操，但是一定要把握好时间，课上的内容更要认真学，这样才能把课内外的知识融会贯通！”
听了老师的话，我自己制定了一个学习计划，合理的分配了学习时间，课内的知识巩固了，课外的积累也越来越多，利用晚上和节假日我阅读了大量的文学作品，读书笔记也日渐增多，读书破万卷，下笔如有神。一点也不假，在第一次月考中，我的语文获得了最高分，理所当然，作文也是最高分，老师当做范文在班里阅读。
书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。这就是我和课外书的不解之缘。
五年级 一班 金丽娜
从幼年时起，书就悄悄进入了我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。打开记忆的大门，时间开始倒流，我仿佛又回到了童年时代。
那时我读小学三年级，班里每个同学手里都有一本课外书，他们以有书为荣，相互炫耀。我羡慕、嫉妒、恨。心想：我也让妈妈给我买一本《安徒生童话》。一到家里，我就恳求妈妈，妈妈就爽快的答应了。
第二天，妈妈把一本书放在我的手上，我如获至宝，喜欢的不得了。我用报纸给它做了一件衣服。每次看书时都把手洗的干干净净，看时小心翼翼，生怕把它弄脏弄坏。
很长一段时间，我沉浸在美丽的童话中。那些童话中人物教会了我坚强，如：《海的女儿》《丑小鸭》《园丁与主人》，也让我学会了尊重与自信。在生活中，有时候你的优点也会被人忽视，但只要你有自信，并且坚持不懈的去努力，你就一定能成功，因为是金子总会发光的。
五年级 一班 田雅宁
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话深深地印在我的脑海里。
从我会咿咿呀呀学语时起，就一边听爸爸讲故事一边进入甜蜜的梦乡，书中的故事让小小年纪的我体会到了悲惨与善良，正义与邪恶。我常常听得如痴如醉，《白雪公主》让我浮想联翩，《卖火柴的小女孩》又叫我泪如雨下……童话故事开启了我与书的情缘。
我上小学时，爸爸买了许多书，我借助拼音读了起来，又被书中的故事情节深深地吸引，书中人物的喜怒哀乐，常常使我牵肠挂肚，看了一遍又一遍，我恨不得把整本书装到脑子里。
光阴似箭，日月如梭，转眼间两年过去了，我已不满足于只看这些童话故事了，爸爸书房里那大部头的文学藏书像磁石一样深深地吸引着我，这些文学书籍总是让我如痴如醉。书成了我的好朋友，有时候去逛街，我都会在门口驻足观望，进了书店，我就像一条置身于大海的鱼儿在书中穿梭，书是好书，但我一般只看不买，虽然我没带钱，但我还是一如既往的贪婪的先睹为快，我很快乐，也很惧怕，这种“窃读”的滋味，如同喝下了一杯酸酸甜甜的酸奶，愉快而满足。
书就像一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游，让我在书的怀抱里成长吧！
五年级 一班 乔美静
课外阅读能使我敞开心扉，静心去品味人生。
我喜欢看课外书,因为它可以丰富我的想象力,增长知识.阅读把我领进了知识的海洋,拓宽了我们的视野.
我愿意一遍又一遍的读那本课外书,直到能背诵下来的程度,回过头来,我会再品味一些自己最欣赏的片段,看一看自己遗落的部分。有时看书会达到痴迷的程度。
有一次，我在书房看书，母亲叫我吃饭，我看书入了迷没听见，中午饭就没有吃。
阅读是人生难以忘怀的体验和过程，阅读让我们走进了多彩的世界，阅读使我们的精神家园丰富而高尚。所以让我们静心来品味它吧！
阅读，不能局限于课本，走出课本阅读，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。阅读还要有选择性，开卷有益的前提是开有益之卷，所以我们要多看那些对我们有益的书，并多思考，从中汲取营养。
阅读诱发了我的思绪，开阔了我的视野，增长了我的知识，陶冶了我的情操。我爱阅读，阅读是我学习中最好的搭档。
我与课外阅读
五年级 一班 李浩南
每天放学后，我都会去书店看书。当我的指尖轻轻的划过每一本书的脊背，仿佛在与它们进行着心与心得交流。我抽出一本本书，徜徉在知识的海洋中，听着书店里悠扬的乐曲，忘记了一切的吵闹，喧哗，忘记了一切忧伤与不愉快。
读《水浒传》《西游记》《三国演义》让我对中国的古典名著有所了解；读《唐诗宋词》犹如走进了一片风景胜地，诗情画意呼之欲出；看《森林报》可以时刻看到森林里小动物之间发生的一些有趣的故事。
莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品。”每当我遇到困难的时候，，一捧起书，困难就会迎刃而解。读书让我懂得了什么是爱；读书，让我了解了世界各地的地理知识和风土人情；读书，让我知道了伟人们小时候的艰苦生活；读书，帮我赶走了生活中的寂寞，明白了人世间的真、善、美，丰富了我的业余生活，成了我生活中不可缺少的一部分。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。大家一定要趁年轻多读一些书，从中吸取营养、寻找快乐，让书成为我们永远的好朋友吧！
篇二:《我和课外书》
我和课外书
我家有两个大书柜和一个小书柜，小书柜里装的是我的书，其中有长篇故事，有中篇故事，也有短篇，我都喜欢。
长篇故事书中有一本《早安，跆拳道》，我静静地坐在书柜旁，一页又一页地读这本故事书，看得如痴如醉。时间犹如赛场上的赛车，像一支离弦的箭，不知不觉已经过了4个小时。这时，我才听到自己的肚子“抗议”的咕噜声。
吃完晚餐我继续看我的《早安，跆拳道》。此时讲到主人公遭遇坏人打劫的情节。我被故事内容吸引住了。我跟着书中人物的心情走：她伤心，我会黯然神伤；她高兴，我会破涕而笑。时针指向8点，而我却浑然不知。我猛然想起王贞白的一句诗：读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。读到好书的时候，时间走得太快了。
故事书动人的情节吸引着我，而知识书开拓了我的视野。 爸爸给我买了《图文之世界大百科》。这本书让我明白了世界的奇观奇闻，了解世界各地的美丽风景，让我知道宇宙和太阳的奥秘，让我畅游在知识的海洋。这可比朋友们告诉我的知识多多了。
好书就是好朋友，是我们喜欢的圣地。书给我们带来欢乐、喜悦，我们也就有了一个响当当的称号——书虫。
刘子钰，广西南宁市陈村路清川小学五（4）班
电话：13152691268（妈妈）
电邮：lzydd127@163.com
邮编：530007
篇三:《《我最喜欢的课外书》演讲稿》
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我是二年级二班的郑涵予。今天，我为大家演讲的题目是《我最喜欢的课外书》。
如果人生的丰富可以用色彩来比喻，书就是描绘五颜六色的彩笔；如果世界的美好可以用灿烂来形容，书就是普照大地万物的阳光。
利用课余时间，我看过很多课外书，让我爱不释手的要数《绿野仙踪》了。这本书主要讲了：一个叫多罗茜的女孩和他的小狗托托被一场龙卷风刮到了一个陌生而神奇的国度——奥芝国，在寻找回家路的漫长旅程中，她陆续认识了想要大脑的稻草人，想要心脏的铁皮人和想要胆量的狮子，他们为了实现各自的心愿，互相帮助、携手并肩、历经艰险，一起度过了那些不可思议的奇特岁月，最后实现了各自的心愿。
在《绿野仙踪》这本书中，我很喜欢多萝西的善良、勇敢，她救过稻草人和铁皮伐木工，她还非常爱自己的小狗，就像妈妈爱孩子一样。记得他们第一次遇到狮子时，狮子要咬她的小狗，多萝西不但没有畏惧，而是冲上前去，狠狠地打了狮子一个巴掌，还怒斥了狮子。
书中还有一个片段让我至今难忘。西方恶女巫召唤飞猴攻击多萝茜一行人，铁皮人被飞猴从空中扔了下去，摔在尖石上，被摔得支离破碎；稻草人被飞猴掏空了稻草，揉成一团，抛到树上；狮子被飞猴捆得动弹不得，只能束手就擒；多萝茜被当做佣人，受尽苦难。这时，我痛苦极了，只能为一切而惋惜。但多萝茜并没有放弃，她用智慧打败了西方恶女巫，最后拯救了她的朋友。看到这里，我心里的疙瘩一下子解开了，高兴得蹦了起来。多萝西战胜困难的勇气激励着我。记得上一次参加演讲比赛时，我特别紧张，还差点忘词，以至于后面的表现越来越糟。有了多萝西精神的鼓舞，我想这次比赛自己一定能克服困难，展现出不一样的自己，赢得大家的掌声的。
读了《绿野仙踪》后，我更体会到朋友是很珍贵的。多萝茜与稻草人、铁皮人、狮子从不相识到成为朋友，然后一同共度难关，互相帮助，结果实现了他们的心愿。一路上，稻草人没有脑子，但每当遇到惊险时，他总是最先想到灵囊妙计；铁皮人没有心，但他时刻关心、体贴着小伙伴们；胆小狮子没有胆量，但每当危险来临的时候，他总是冲在最前面，保护同伴们。我们同学就是朋友，我们也应该互相帮助和关爱，更应该团结一心、共同进步。朋友很珍贵、很重要，我们要珍惜这份友情，让友谊之花开遍我们的班级，开遍整个校园。
同学们，生活没有书籍，就好像没有阳光；人生没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。在漫漫人生路上，书是一个人精神上的朋友，是这个世界馈赠给我们最好的礼物。让我们带头多读书，读好书吧！
我的演讲结束了，谢谢大家！
篇四:《“我的一本课外书”推荐书单》
10张煦 男 11岁 小学五年级 北京
1、《长袜子皮皮》 作者：（瑞典）阿斯特丽德?林格伦
2、《小王子》 作者：（法）圣埃克 苏佩里
3、哈利波特系列（1-7） 作者：（英）J.K.罗琳
4、《吹小号的天鹅》 作者：（美）E.D.怀特
5、《三国演义》 作者：（中）罗贯中
6、希腊三部曲（1-3）《追逐阳光之岛》、《桃金娘森林宝藏》、《众神的花园》 作者：（英）杰拉尔德?达雷尔
7、《夏洛的网》 作者：（美）E.D.怀特
8、《精灵鼠小弟》 作者：（美）E.D.怀特
9、《窗边的小豆豆》 作者：（日）黑柳 彻子
10、《写给孩子的哲学启蒙书》紫色卷 作者：（法）碧姬?拉贝 米歇尔?毕奇
11郝雪辰 男 11岁 小学五年级 河北
1、《狼图腾》
2、《狼王梦》
3、《明朝顶级名将》
4、《先秦顶级文臣》
5、《两汉顶级名将》
6、《黑天鹅紫水晶》
7、《特警犬王》
8、《鲁滨逊漂流记》
9、《神秘岛》
10、《宙斯的奥运笔记》
12段伯昊 男 11岁 小学四年级 哈尔滨
三国迷。4岁开始读漫画三国，6岁开始读《三国演义》。熟背三国120回回目。也喜欢《水浒传》。《水浒》目录能背一半。
1、《三国演义》
2、《水浒传》
3、《100个智慧故事》
4、《西游记》
5、《奔跑的水孩》
6、《格列佛游记》
7、《我真棒》
8、《一口气读完中国史》{我与课外书}.
9、《小故事大道理》
10、《中华上下五千年》
13刘文莫 男 11岁 小学五年级 哈尔滨
生物迷。单人花样滑冰黑龙江省第十名，练芭蕾。
1、《生命起源》{我与课外书}.{我与课外书}.
2、《恐龙足迹》
3、《探索史前的奥秘》
4、《恐龙世界百科全书》
5、《阳关心态 点亮人生》
6、《海龙大传》
7、《龙鸟大传》
8、《恐龙王国》
9、《动物探秘》
10、《假如给我三天光明》{我与课外书}.{我与课外书}.
14刘函 男 12岁 初一 哈尔滨
喜欢读文学作品中的人性，爱看契诃夫、欧亨利、莫泊桑等人的短篇小说。对犹太人历史感兴趣。
1、《追风筝的人》
2、《鼠族》
3、《福尔摩斯探案集》
4、《神秘岛》
5、《塔木德》
6、《从地球到月球》
7、《水浒传》
8、《远征北极点》
9、《天蓝色的彼岸》
10、《吹小号的天鹅》
15赵宇飞 男 12岁 初一 山东
1、《哈利?波特》系列
2《那些年，我们一起追的女孩儿》
3、《男孩儿的冒险书》
4、《男生万岁》
5、《狼图腾》
6、《天狼》
7、《丝之屋》
8、《乔布斯传》
9、《水浒传》
10、《希利尔讲世界史》
16金玉崧 男 12岁 初一 北京
喜欢历史类书籍，以“百家讲坛”系列为多，拥有百家至今出版的所有书籍。
六不看：不看青春文学、不看漫画、不看穿越、不看无名出版社、不看速成之作、不看武侠小说。
1、《水浒传》
2、《风雨张居正》
3、《蒙曼说隋唐系列》
4、《西游记》
5、《抗倭英雄戚继光》
6、《话说中国》
7、《论语》
8、《狼图腾》
9、《鲜为人知的杨家将》
10、《目送》
17申辰 男 12岁 小学六年级 河南
1、《坦克与装甲车鉴赏指南》
2、《战争与武器》
3、《重返古战场》
4、《铁甲战王坦克》
5、《神秘岛》
6、《地心游记》
7、《狼王梦》
8、《勇敢的男孩在这里集合》
9、《昆虫记》{我与课外书}.
10、《空降战》
18孙辰玮 女 12岁 小学六年级 江苏
1.《飘》
2.《屋顶上的小孩》
篇五:《我的一本课外书》
我的一本课外书
我看过很多课外书，最让我记忆犹新的还是《鲁滨逊漂流记》，它是丹尼尔·笛福的名著。这是一本历险小说，读了几行字我就爱不释手。
丹尼尔·笛福是英国新闻记者及小说家，1660年出生于伦敦一个小商人家庭，他只受过中等教育，早年经营过内衣、烟酒、羊毛制品等等，还曾到过欧洲大陆各国经商。59岁时，他开始写小说，并与1719年发表了他第一部小说——《鲁滨逊漂流记》大受读者的喜爱和欢迎。他曾被称为“现代新闻报道之父”，同时还被誉为“英国小说之父”。
这部小说的主人公鲁滨逊是一个坚强毅力和聪明智慧的现代文明人，在一次航海中，船在南美洲海岸一个荒岛附近碰礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有鲁滨逊活了下来。海浪把他卷上了岸。小岛上荒无人烟，鲁滨逊长达28年的历险生活开始了。鲁滨逊开始在岛上种植玉米、大麦和水稻，他学会了制作粗造的面包。并且开始捕捉并驯养山羊作为肉食的来源，又养一些猫、狗、鹦鹉作伴，他又做了家具，摆在他所住的山洞里。这样又过了许久，后来便找到了一座十分隐蔽深幽的岩石洞，现在他已经在岛上过了23个年头了。最后鲁滨逊救了俘虏“星期五”，又教会了他讲话。最后他终于重返了家园。
我非常喜欢鲁滨逊这个人物，因为他有坚强的毅力。我也很喜欢这本书的作者笛福在《鲁滨逊漂流记》中的一句名
言：“害怕危险的心理比危险本身要可怕一万倍。”事实上是这样：一个具有无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境下也能生存，那么他终将是一个成功者，一个英雄。
这就是我最喜欢的一本课外书，我要把它好好珍藏起来，因为它教会了我做人的道理，让我变成百折不挠的人，如何面对困难，成为一个成功者。
指导教师：王丽
费县西关小学 六年级一班
联系电话：13754742975
田栩豪
篇六:《我的一本课外书》
我的一本课外书
大家好，今天我为大家推荐一本我喜欢的课外书，名叫《汤姆·索亚历险记》，它是由美国作家马克·吐温写的，马克·吐温是美国的幽默大师、小说家、作家，也是著名演说家，下面，就让我来为大家介绍这本书吧。
书中描写了19世纪密西西北河畔一个小镇上，汤姆·索亚和一群小伙伴们的故事。汤姆幼年父母就已经去世了，只有由姑妈收养他，聪明顽皮的汤姆受不了姑妈与老师的责骂，常常闯祸，他们讨厌牧师骗人的鬼话，不喜欢学校枯燥刻板的教育，与循规蹈矩的人们唱对台戏，但他们聪明活泼，正直勇敢，他们幼稚而又认真的言行，给我们留下了深刻的印象。
汤姆虽然顽皮、淘气，但他也有一颗善良的心，也很勇敢，也非常机智。就拿书上第二章来说吧。汤姆充分地显示了自己的聪明才智。为了能让别人帮他刷墙，他故意表现得很有意思，让他省了不少功夫，还让别人心甘情愿的给他东西，作为酬劳。而在他和哈克相遇的那天晚上，两人一起目睹了一场凶杀案，为了主持正义，不畏强暴的汤姆站了出来，揭发了印第安乔的丑陋面目，解救了波特。这点让我觉得汤姆是个勇敢的孩子。
读了这本书以后，我得到了启示，遇到困难不要轻易气馁，而要努力奋斗，坚持下去，如果想知道里面的一些故事的话，我建议大家有时间去看一看这本书吧。
学校：东华二小 五（3）班
姓名：翟一凡
篇七:《我的一本课外书》
我的一本课外书——《狼图腾》
大家好，我是。 在读这本小说之前，我和大部分人一样，认为狼就是：贪婪狡猾、凶狠残暴，让人畏惧，甚至是厌恶的。但事情往往就是这样，当你不了解一样事物时，往往会跟着前人的观点人云亦云，但一旦深入了解之后，就会发现事实与观点的反差如此之大。 《狼图腾》这本书就还给了我们一个真是的狼的世界。在蒙古草原人的眼中，狼是一位伟大的老师，它为我们展示了为战斗而生，为自由而死的不屈精神。书中的一个情节给我留下了深刻的印象：额仑草原在更换草场时，狗们乖乖地跟在牛车后面，像一只只温顺的小绵羊，可是小狼却根本不屑与狗为伍，一遍一遍用自己的力量，去抵抗牛车的牵引，它不是学不会跟着牛车走，不是学不会像小狗一样跟车的步伐，而是宁愿忍受着死亡绞索抽打的疼痛，也不愿被牵着走。众所周知，马戏团有许多野兽被驯服，但狼绝对是一个例外，狼是绝对不允许被控制，任人摆布的。看到这，我不禁想起历史上的一幕，农耕民族的性格是属羊的，但侵略者属狼。当年日本发动侵华战争，虽然有千千万万热血儿女为自由奋起抵抗，但历史还是告诉我们，大多中国人只是默默的接受宰杀，更别提为虎作伥的汉奸了，这就丝毫没有了我们所鄙夷的“狼”的血液里流淌的那种：追求自由、独立、桀骜不驯的高贵品质。
阅读《狼图腾》这本书能够让我们了解狼身上发生的不为人知的故事，体会到狼身上所具有的优秀品质，更可以唤醒沉睡在我们骨子里的血性。“天行健君子以自强不息。”“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”我想，这四个不：不息、不淫、不移、不屈，就是贯穿全文的狼的精神和“狼图腾”。如果通过我的介绍，你对这本书产生了兴趣，就请读下去吧！相信你也会得到受益终生的启示！