篇一:《北师大版三年级上册语文第二单元试卷》
北师大版三年级上册语文第二单元试卷
一、 读拼音，写词语，注意把字写规范哟！
二、 比一比，组成词语，可要仔细分辨啊！
雅（ ） 掩（ ） 杯 （ ） 寒（ ）
准（ ） 淹（ ） 坏 （ ） 赛（ ）
三、 写出四个以上描写声音的词语吧！
四、 照样子，写句子相信你也写得很精彩！
1、 我们这个世界的声音是多么丰富、多么美妙呀！
2、 白鲸一边欣赏音乐，一边随着破冰船慢慢游出冰区，进入深海。
五、再来回味一下学过的精彩片段吧！
但是，当你一天天长大，当你熟悉了许多声音后，不知不觉中，你却逐渐失去了听的兴趣。你不再像小时侯那样用心听周围的各种声音了。一些声音你没有听见，好像它们发出时，你的耳朵关闭了似的。
1、 写出下列词语的反义词。
关闭 （ ） 熟悉 （ ）
2、 说一说对“你的耳朵关闭了似的”这句话你是怎样理解的？
、
六、阅读下面的短文，完成后面的练习，相信你的阅读能力很棒！
千姿百态的睡相
鱼儿睁着圆圆的眼睛睡眠，因为它们没有眼皮。毒（dú）蛇（shé）把自己绕成一团，把头靠在身上，当枕（zhěn）头。仙鹤（hè）用一只脚站着，累了，换另一只脚。小松鼠缩着身子，用蓬松的大尾巴当被子盖在身上。蝙蝠睡觉时，后肢（zhī）钩（gōu）在屋檐或洞壁上，头朝下，倒挂着。刺猬（wēi）睡觉时，把身子缩得像个皮球。动物睡眠的姿势真是千奇百怪。
3、这段话主要写的是什么？用“～～～”在文中画出来。
北师大版三年级上册语文第三单元试卷
一、读拼音，选字填在括号里可要认真噢！
微 湿 徽 盖 擦 羞 察
huī shǐ ɡài cā wēi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组个词吧。
异（ ） 旅（ ） 令（ ） 借（ ）
导 （ ） 旋 （ ） 今（ ） 错（ ）
三、读一读，组一组。
huà dào chòng pù 华 倒 冲 铺 huá dǎo chōng pū
三、课文背过了吗？填一填吧！
2、天下兴亡，（ ）。
风声、雨声、（ ），（ ）。
家事、国事、（ ），（ ） 。
四、读一读句子，用带点的词语写一句话。
1、你们谁也别侮辱我的祖国。
2、“什么？”他的妻子惊喜地叫起来。
3、 这一天总算盼到了。
五、读一读，看你的阅读能力有多棒！
两只喜鹊
从蛋壳里爬出来的两只小喜鹊，渐渐地长齐了羽毛。一天，两只小喜鹊在巢中等妈妈回来，可是等啊等啊，几个小时过去了，总不见妈妈回来。它们饿极了。喜鹊弟弟说：“哥哥，我要自己出去找东西吃。”
喜鹊哥哥听了，担心地说：“千万别飞，我们的翅膀还没长好呢。”话音未落，弟弟已蹦到了枝头上，展开双翅，一用力，慢慢地飞了起来。
“来吧，哥哥，飞起来并不像你想的那样困难。”{哥哥打倔强弟弟的故事}.
哥哥嘟嘟囔囔到说：“我才不费那个劲呢。”{哥哥打倔强弟弟的故事}.
一会儿，弟弟叼着几个小虫回来了，吃饱之后，它劝哥哥道：“哥哥，我们已经长大了，应该自己飞了。”
哥哥不情愿地说：“哎呀，万一摔在地上怎么办？出去让别的动物吃掉了怎么办？我们还是小孩子，再等等吧。”
就这样，一天天过去了，弟弟每天外出练习飞行，飞得越来越高；而哥哥懒洋洋地趴在巢里，
吃了睡，睡了吃，长得越来越胖。
终于有一天，一条蛇发现了这只正在睡大觉的喜鹊，便向它扑去。飞在空中的小喜鹊着急地对着哥哥大喊：“哥哥，蛇来了，快飞！”大喜鹊使劲扑楞翅膀，但是它的身体太重了，已经飞不动了。蛇伸出头去，一口把它吞了下去。
3、读了这个故事，你想对喜鹊哥哥说点什么呢？先想一想，再写下来。
北师大版三年级上册语文第四单元试卷
一、读拼音，写词语，注意把写规范哟！
pú táo chún pǔ jiè shào xīn kǔ xióng wěi
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、比一比，再组词。
密（ ） 桃（ ） 植（ ） 岭（ ）
蜜（ ） 跳（ ） 置（ ） 冷（ ）
三、把下列词语补充完整，再读一读吧！
五（ ）十（ ） 千（ ）万（ ） 不（ ）（ ）主
目（ ）暇（ ） （ ）山（ ）岭 热 情（ ）（ ）
四、在括号里填上合适的词语，相信它会更精彩！
静悄悄的（ ） 白茫茫的（ ） 红彤彤的（ ）
火辣辣的（ ） 水灵灵的（ ） 冷冰冰的（ ）
读写训练场
一、选词填空，可要认真分辨哟！
必须 必需
1、开学前，我准备好了学习上（ ）用品。
2、这件事，你（ ）得做。
严肃 严重
1、奶奶的病情越来越（ ）。
2、老师保持着他那惯有的（ ）的态度。
二、读句子，注意加点的词语，然后仿写句子，你也写得不错的！
1、禾苗低下了头，小草弯下了腰，鸟儿不再鸣唱，花儿不再欢笑。
2、两条恶龙在潭底翻滚起几丈高的浪花，一会儿腾空而起，一会儿又沉到水里。 。
三、把下面的句子补充完整，并加上标点。
1、 真吸引人
2、热情好客的老乡
3、花园里的花开了，有 、 、 、 ，五颜六色，美丽极了
4、喜讯好像 飞遍四面八方
实践小天地
一、相信你的阅读能力一定是最棒的！
榆 树
我喜爱花草树木，但在众多的花草树木里，我更爱榆树
每当春暖花开的时候，那满山遍野的榆树，就好像与鲜艳的桃杏争艳竞美似的，柔软碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵，在春风的吹拂下，骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的，惹人喜爱的小榆树英。
榆树的生命力是很强的。人们捋完它的叶，扒光它的皮，你认为它再也不能活了吗？不，榆树只要有根，就能战胜死亡，倔强地生长。
榆树从不夸耀自己。在百花争艳的公园里，它并不招引游客，但它像哨兵一样，往往生长在公园四周，似乎在为百花挡风，驱赶寒冷。
榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上，也能顽强地生长。它经得起寒冷、暑热和干旱，能在那里愉快地安家落户。榆树的品格勇敢、坚强，我赞美榆树！
1、写出下列词语的近义词。
顽强—（ ） 愉快—（ ） 夸耀—（ ） 品格—（ ）
2、读句子，用带点的词语各写一句话。
（1）榆树只要有根，就能战胜死亡，倔强地生长。
。
（2）在百花争艳的公园里，它并不招引游客，但它像哨兵一样，往往生长在公园四周。 。
3、从哪些地方可以看出榆树的生命力是很强的？用“ ”在短文中画出来。
4、这篇短文赞美了榆树_____________的品格。
5、你最喜欢什么树？为什么？
。
二、根据你搜集、采访的资料，写写自己的家乡，相信你一定会妙笔生花！
北师大版三年级上册语文第五单元试卷
一、我会拼写。
shèng yú kǒng jù yóu yù huì huà chóu hèn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、我会选字组词。
1、克 刻 （ ）苦 （ ）服 时（ ） 千（ ）
2、静 净 肃（ ） 干（ ） 洁（ ） 安（ ）
3、慢 漫 （ ）步 傲（ ） （ ）画 快（ ）
三、看谁写的词语多。
情不自禁 情深似海
心心相印 问心无愧
四、我会写出下列词语的反义词，你呢？
战争—（ ） 恐惧—（ ） 认真—（ ）
洁净—（ ） 悲伤—（ ） 仇恨—（ ）
一、我会把句子写具体的！
1、老师（ ）地抚摸着我的头。
2、校园里开满了（ ）的菊花。
3、早晨，（ ）的阳关洒向大地。
4、站在（ ）的国旗下，我决心今后要向（ ）前辈学习，做一个（ ）的人。
二、和我一起把下列句子中用的不恰当的词语改正过来，好吗？
1、我们大家要保护教室的环境卫生。 （ ）
2、冬冬非常热爱帮助同学。 （ ）
3、只要我们做得对，就要坚守下去。 （ ）
三、把下列错乱的句子重新排列，行吗？
（ ）发光的时候，肚子还一动一动的。
（ ）我轻轻地用手一打，它就掉在地上。
（ ）一只萤火虫飞来了。
（ ）萤火虫全身赤黄褐色，两只触角像两根头发丝，有一对硬壳一样的外翅和一对纱一样的内翅，肚子后面有一粒东西。
（ ）我捡起萤火虫，用手电筒照着仔细瞧。
一、课文我记得可牢固了，你呢？
我们要一个没有（ ）和（ ）的星球，我们要消灭（ ）和（ ）。我们再也不要（ ）和（ ），我们再也不要（ ）的事情发生。我们要丢掉（ ）和（ ），抓住（ ）和（ ），世界就一定和平。
二、读短文可要仔细哟！{哥哥打倔强弟弟的故事}.
这里，春天有迎春花、映山红。夏天，有漫山遍野的黄花。黄花丛中，有时会挺起一枝火焰般的野百合花，花儿散发出一股清香。凉风一起，蟋蟀叫了，你又会闻到野菊花极浓极浓的药香。到了冬天，草黄了，花也谢了，天上却撒下花来，于是满山铺上了一层耀眼的雪花。
1、用“ ”在文中画出描写秋天野花的句子。
2、这里一年四季都有哪些“花”？
春天： 夏天：
秋天： 冬天：
3、这段话的意思归纳起来就是写海岛上的 。
4、这段话是按 顺序写海岛上的“花”的。
三、请你用下面的内容写一篇公约，相信你一定会笔下生花！
题目：请你写一个讲普通话的公约或讲卫生的公约。
提示与要求：把怎样做到公约的条款内容写具体，语句通顺。
北师大版三年级上册语文第六单元试卷
双基加油站
一、读拼音，写词语，注意把字写规范！
líng lóng dàng yàng dǒu qiào yí huò pīn mìng
篇二:《童年的故事》
【篇一：里根童年的故事】 1920年，11岁的里根总统在他家门前的空地上踢足球，一不小心，踢出去的求不偏不倚打碎了邻居家新装的玻璃窗。愤怒的邻居向惊慌失措的男孩索赔12.5美元。在当时，12.5美元是一笔不小的数目，足足可以买12.5只生蛋的母鸡！这对于一个每天只有几美分零花钱的小男孩，是想也不敢想的天文数字。 闯了大祸的里根没有别的办法，只好向父亲讲了这件事，希望父亲替他担负起这份他无论如何也担不起的责任。没想到，一直宠爱他的父亲却要他对自己的过失负责。里根很难为地说：父亲，我哪有那么多钱赔人家？ 父亲拿出了12.5美元，严肃地对儿子说：这笔钱我可以借给你，但是一年后你必须坏给我。因为，承担自己的过错是一个人的责任，是责任你就不能选择逃避。得到钱后，里根拿着这沉重的12.5美元，亲手付给了邻居，并向邻居说的许多歉意的话。 此后，里根为偿还父亲借给他的12.5美元，开始了艰苦的打工生活。他擦皮鞋，送报纸，打零工。经过半年的不懈努力，他终于挣够了12.5美元，并把它还给了父亲。 【篇二：孟子的童年故事】 孟子很小的时候，父亲便去世了，全家的重担就落在了母亲一个人肩上，日子过得很艰难。即便如此，为了给年幼的孟子创造好的学习环境，母亲还是不辞辛劳，一共搬了三次家。最后一次搬到了城东的学校对面，很快，小孟子就迷上了学校里传来的琅琅的读书声。不论春夏秋冬，还是刮风下雨，小孟子每天都坚持站在学校的窗户外面，偷听老师讲课。当然，也要防着不被老师发现。 有一次，小孟子听课入迷了，就跟着老师朗诵起来，这一朗诵可不要紧，老师立刻发现了躲在窗户外面听课的他，等他回过神时，老师已经站在他身边。小孟子一点都不慌张，他先向老师行了一个礼，再把偷听的原因告诉老师，并把自己的学习体会也说给老师听。老师听了心里很高兴，他考了孟子几个问题，小孟子都能对答如流，而且还有自己的见解。这下，老师更高兴了，当时就收下孟子这个学生，还特别免去了孟子的学费。从此以后，教室的最后一排就多了一个爱学习的孩子，他就是孟子。 孟子很快成了学校里最勤奋的学生。每次。他都第一个举手回答老师的提问，还会给老师提出许多稀奇古怪的问题，老师有时也答不上来。渐渐地，孟子觉得老师教的知识有什么新鲜的了，就开始逃学和小伙伴们一起玩耍。有一次，小孟子又在外面玩了一整天，到了放学的时候才回家。母亲正在织布。她一边织布，一边问孟子：你今天在学校里学了什么？学得怎样？孟子支支吾吾地回答道：老师教了《学而》，这些我已经都知道了。母亲又问：那你会背诵吗？知道什么意思吗？孟子犹犹豫豫，憋了好一会儿，只能背出第一句：子曰：学而时习之，不亦说乎？母亲既伤心又失望，她一把拿起身边的剪刀，只听嘶的一身声，就把几个月来辛苦织好的布剪成了两半。学习就像织布一样，你一不专心，知识就像断了的布，怎么也接不起来了。母亲接着说，读书如果不时时努力，温故知新，就永远也学不到真正的知识。你今天的表现真的让我很失望。说到伤心处，母亲留下了心酸的热泪。孟子惭愧极了，他什么都没说，只是轻轻的为母亲擦去泪水。从此以后，孟子牢牢记住断布的那一幕，每天起早贪黑，刻苦学习，从不骄傲自满。后来，他又来到鲁国，学习儒学经典，立志要像孔子一样培育天下英才。晚年的孟子回到家乡，建立学堂，并与学生一起整理儒家经典，继承并发扬了儒家学说，为后世留下了宝贵的思想和文化资源。 【篇三：孔子童年的故事】 孔子，姓孔，名丘，字仲尼，是我国春秋时期著名的思想家、教育家、政治家，也是我国儒家学说的创始人（）。他之所以能成为弟子三千、名扬四海的圣人，是和他小时候的刻苦勤奋分不开的，也正所谓是天才来自勤奋。史书言，孔子的母亲在他刚刚三岁的时候，就教他读书识字，到四岁的时候，他已会念百余字了。有一天，他的妈妈说：昨天我教你的字会背了吗？孔丘说：都记住了。妈妈说：那好，明天一早我考考你。孔丘睡觉，是和哥哥在一起。这天晚上，他钻入被窝后对哥哥说：哥哥，妈妈教给你的字都记住了吗？哥哥道：都记住了。你呢？孔丘说：一我已经练了多遍，也许都记住了，可又没有打握，明天一早娘要考我，若有不会的，娘一定非常伤心和难过。不行，我一定要起来再多练几遍。哥哥被他这种刻苦学习、孝顺母亲的精神所感动，心疼地说：天气凉了，别起来练了，就在我的肚子上写吧。我能觉出对错，也好对你写的做个检查！于是，
小孔丘就在哥哥的胸口上写了起来。每写一字，就念出声来。可这声音越来越轻，当他写完最后一个字的时候，声音也听不到了。哥哥验完他的最后一个字，听着他那均匀的呼吸，望着他甜中带笑的睡容，既心疼又爱怜地笑了。第二天一早，在母亲考核时，他一遍通过。母亲惊喜道：这孩子真神了，前天教了他那么多字，只过了一天，就如此滚瓜烂熟，将来准能干大事啊！孔丘望着母亲欣喜的面容，高兴地笑了。然而在这微笑中，却伴着两行泪水。站在旁边的哥哥，深深地理解他，知道在他超人的天资背后，更多的则是弟弟那锲而不舍的精神和刻苦勤奋的汗水。 【篇四：邓小平小时候的故事】 1904年8月22日，在四川省广安县协兴牌坊村的一座普通的三合院