篇一:《同窗六年日》
同窗六年日
又见樱花开， 人却不复在。 寒窗十二年， 谁又伴六载。 小时不懂事， 长日师前诉。 如今回首顾， 笑叹时日快。 同窗六年日， 何时再能聚？
四川南充西充县晋城一小六年级:吴艾耘
篇二:《六年的同窗之情》
六年的同窗之情
曾你一起出生入死 曾和你手牵着手,一起高呼 遥望那没有边际的长空
一切似乎都要坠落
六年的艰辛
只在一瞬间就要结束
六年的友谊
只在一瞬间分离
六年的太阳
只在一瞬间黯淡
希望你不要忘了我
我的朋友
天下没有不散的宴席
从今以后
我们会各奔东西
但是我们在一起的美好时光 我不会忘记
真正的友情
总是在分别之后
让人翻来覆去
如果你想我
冬天树上的鸟儿
秋天部落的叶子
夏天雨水的温暖
春天不开的蓓蕾
都是我的痕迹
春天是充满新的希望
但是你为何如此忧伤
是怀念那小熊的舞蹈
还是未开的粉色樱花
再见,再见,我的朋友
当再见2字说出口
我终于哭泣
千言完语只
浓缩成两个字{同窗六年}.
珍重！
请时不时的将我想起,
为了我而永不放弃
泪流满面
只是希望
那一切的一切
在记忆里
尘封
太阳花刹那间绽放出绚丽的光彩 永久,永恒
凝结着你我的往事
珍藏着你我的记忆
朋友
若数年后
我与你邂逅
请不要对我一笑而过{同窗六年}.
我要的不是擦肩而过的幸福 岁月也许会冲刷走我们的童真 但我们的友谊依旧天长地久 如果在相遇时
你将我的名字喊起
我一定会热情的回答你
"好久不见"
朋友,让我们再握一次手
让我们再回忆一下我们那美好的时光 莪会试着对你们微笑说再见
辛酸的泪水保函莪对你们真挚的情 朋友,再见!
如果你我有缘天注定,我们会再相见的!
篇三:《六年同窗 再别母校》
六年同窗 再别母校
时光像飞鸟，六年的小学生活箭一般地逝去了。 我们就要毕业，曾经让我们充满欢声笑语的校园，我们却要和她说再见！这美好的小学生活，已经在匆匆挪移着的脚步中将要离我们远去。
多么的怀恋——培育我们成长的敬爱的老师，还有母校的一草一木，已深深印在了我的脑海里；多么的亲切！老师的谆谆教诲、同学的深情厚谊。
六年形影不离的同学就要分开了，曾经的一起欢笑，一起游乐嬉戏都将变成美好的回忆……
亲爱的老师，让我轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢您给我那一份深厚的爱！感谢您对我的悉心培育！
亲爱的同学，请绽放最绚烂的笑容，给明天更美好的梦，离别以后要彼此珍重。
我的同学、我的朋友，我们即将步入新的环境，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的一切，珍惜相聚的每一时刻，用真情去浇灌友谊的花蕾。
别离虽然难舍，但也是成长的我们所必须的经历。
六年同窗，同样的经历、同样的感受，相处的每一个时刻、每一次活动至今还历历在目，宁波大学、水乡绍兴、梁祝放飞、渔村拓展……留下了我们的足迹和身影。
是敬爱的老师把我领进了知识的殿堂，从a、o、e到1+1的启蒙；从信息技术到科学知识的传授；从音乐到美术的艺术熏陶；从思品到健康、体育，让我们身心健康发展，还有中外语言
沟通的英语学习，无不充满老师的辛勤和爱心；无不充满老师对我们的悉心培育。
临别之际，我真诚地对老师道一声——谢谢！
篇四:《6年同学聚会》
6年同学聚会活动方案
斗转星移，岁月如歌，转眼我们从平定师范英语三班毕业已经6年了。六年多前，我们满怀对知识的向往，对未来生活的激情，从四面八方来到英语三班，在美丽的校园里留下了一串串感人的青春乐章，五年的同窗友谊、同学情义难以割舍，魂牵梦绕，至今不能忘怀。
当我们步入而立之年，离开校园后的六年中，同学们经历了多少创业艰辛？体验了多少酸甜苦辣？收获了多少春花秋实？如果同学们能再次相聚校园，是否会勾起心中那段尘封多年的回忆？引出多少对生活的感慨？激发更多对未来的憧憬？……
如今，友情已如绿水长流，浩然成湖。6年的分别，6年的牵念，给了我们相约再聚的足够理由。为了保障这次同学聚会的顺利进行，让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好的未来，牵手叙说当年友情，分享十多年来的人生经历，特拟订本活动方案。 相识是杯醇香的酒，相逢是首优雅的歌，相处是那南飞的雁，让我们一起期待相会吧！
一、聚会的指导思想
以加深和拓展同学之间的友谊为第一宗旨，以提高全班之凝聚力为第一目标，以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。
二、聚会的原则
1、坚持自愿的原则。
2、坚持AA制原则。（每人预计出资××元。含住宿、餐食、活动费，多退少补）
3、坚持财务公开原则。
4、坚持一切从俭原则。
三、聚会的时间和地点
时间拟定于2014年11月
具体地点：（尽量征求大家意见）。
四、聚会的方法步骤{同窗六年}.
（一）调查了解，摸清情况。
先期对全班同学的基本情况进行大致了解，并分别与大家取得联系，征求意见和建议，了解对这次聚会的支持率和参与度，摸清这次同学聚会参加人数和同学心态。
（二）根据情况，分步实施。
在广泛征求多数同学同意的情况下，决定举办这次同学聚会活动，具体活动内容由××、××、××等同学拿出初步意见。
（三）成立组织，明确责任。
为了保证这次同学聚会圆满完成各项规定动作，成立如下组织：
1、同学聚会筹备组，具体负责活聚会的组织和日程安排工作。
2、会务组: 主要负责报到、交通、食宿安排等。
3、财务组：负责制定人均费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。
4、宣传组：负责现场摄影、通讯录制作、聚会光盘的编制、发放。
5、联络组：负责对同学联系邀请。
五、具体要求
本次聚会是毕业六年后的第一次聚会，希望各组成员能够认真按照分工，认真履行各自的职责，互相之间密切配合，团结协作，确保这次聚会达到增进友谊、提升班级凝聚力、加深了解、促进交流的目的。本活动方案为征求意见稿，欢迎同学们提出修改意见.
六、六大活动安排:六大活动贯穿始终 ，纯真情谊母校可鉴！
活动之一:
主题:深情相拥,真情沟通
内容:寻一处安静休闲之地(咖啡馆?茶馆?)聊聊天,座座谈, 每个人通告一下自己的近况+和当年的死党畅快交心+通告一下几天来活动的内容+留详细通讯录。
活动之二:
主题:参观学校,追忆往昔
内容:在校门前集体合影+楼前合影+随意小合影+双人合影+单人照,哈哈，之后进入校园，参观校园，继续拍照；到校外走走曾经走过的实习之地,找找当年的那些关键地点,发发呆，拍拍照,重温6多年前的美好片段。
活动之三:{同窗六年}.
主题:尝尝十多年前的大餐
内容:参观行程结束后,在母校附近的餐厅吃简餐,追忆当年偶尔小小的奢侈和热血同学豪气碰杯醉卧校园的难忘经历。
活动之四:
主题:才艺展示
内容:在母校的操场上举行才艺展示,活动活动筋骨,以英语开始数数，遇7的倍数要跨过去，说错者准备节目，无所谓好坏，彼此开开心.
活动之五: 去山海天
主题:6年聚会狂欢纪念盛宴
内容:欢聚一堂,美酒佳肴,欢歌笑语,祝福声声,把内心汇集的思念畅快来表达! 大家频频提议,屡屡碰杯,六年年感怀,烈酒加温,将六年聚会的氛围推向最高潮!
活动之六：留下足迹
主题：6年聚会的深切感受
内容：大家把自己的所思所想发到群文件里，为以后的人生留下美好的回忆！（12月份以前提交）
在歌声中踏上返家的路。
尾声：不着急回家的晚上再小聚一下下，把那来不及说的掏心窝话好好说说。
篇五:《给六年级同学的一些话》
给六年级同学的一些话{同窗六年}.
亲爱的同学们：
六年的小学生涯转瞬即逝。六年的友谊让我们难忘：借几件文具、问几道问题、课间的几分钟欢笑„„六年的师恩让我们难忘：老师对我们的启蒙、关心我们的健康、生活上对 我们的关爱„„六年的母校情让我们难忘：一花一草、一叶一木还有那......这些都饱含着我们的回忆。
多梦的初中生活即将来到。为了给这难忘的母校、老师留下个好印象，许多同学都立下宏愿，要以一个优秀的成绩迈进初中的殿堂。而实际上却有不少同学在书山题海中叫苦叫累，最近我看过一个故事：
在西方举行了一场比赛，规则是谁先把大十字架搬到耶稣面前，胜者就会的得到耶稣的守护。比赛时，每个人都背负着一个沉重的十字架，在缓慢而艰难地前行，途中，有一个人忽然停了下来。他在想着什么。他想，上帝啊，这个十字架太沉重了，我可以把十字架砍掉一块吗，感谢上帝！于是他动手砍了起来。砍掉之后走起来，的确是轻松了很多，他的步伐也不由得加快了。就这样走啊走啊！走着走着，他觉得肩上的十字架还是很沉，很重！他祈求道，上帝啊，请你让我再砍掉一截吧，我会走得更轻松！于是，他又砍掉了一截。他又想：感谢上帝，这样一来，他感到轻松多了！如此，他毫不费力地就走到了队伍的最前面。
当其他人在吃力地负重前行时，他却轻松地哼起了小曲！谁料，前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑！沟壑上没有桥，周围也没有路。后面的人都慢慢地赶上来了，他们用自己背负的十字架搭在沟上，做成桥，从容不迫地跨越了沟壑。他也想如法炮制。只可惜啊，他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截，根本无法做成桥帮助他跨越沟壑！
于是，当其他人都在朝着目标继续前进时，他却只能停在原地，垂头丧气，追悔莫及„„所以，我们今天的学习是为着明天的幸福生活作准备。请不要埋怨学习的繁重，因为
真正的快乐，是奋战后的结果。
那么，怎么才能在最后两个月取得一个优异的成绩呢？为此我也是大伤脑筋。学校里把课内知识学好，回家再把课外的知识给提上去，这才是最省力的办法，课内知识通过认真预习，认真听讲，抓紧复习就不会太差。但课外知识就像浩瀚的大海，可能卷子上刚好有几题你见到过，可能某些题目连见都没见过，哪些是要考的内容，我们谁也不知道，成绩也自然不相同。考虑到这几点，我特意为我自己制定了一个冲刺计划：
一、 。
二、 。
三、 。 但为了所有同学都能取得好成绩，我为大家举出几条复
习要点：
1 、明确学习目的，端正学习态度。每位同学都要知道，作为毕业班的学生，我们的学习任务是相当重的，这就要求我们把学习放在第一位，严以律己，在思想上、心理上作好 准备，以积极的心态迎接这场考试、这场挑战。
2、养成良好的学习习惯。作业要做到有作业马上做，有订正马上交，不迟交，不拖拉，不偷工减料，不抄袭，不懂问老师。上课认真听讲，提高课堂学习效率是提高学习成绩的关键。不跑神、开小差,要大胆发言提高听课效率，预习和复习要抓紧：有一句话叫温故而知新，讲的就是预习和复习的重要性，掌握了预习和复习方法还应该学会举一反三，触类旁通，因为考试题在书外，而知识点却在书中。
3 、确立竞争意识。拿破仑说过“不想当将军的士兵不是好士兵”。那么我要说：“不想争先创优的学生不是好学生。”每位同学都应该知道自己在班级、年级中的学习地位，要学会与其他同学进行比较，与自己的过去比较，问一问自己：我的学习习惯进步了吗？我的成绩进步了吗？
4、正视自己的学习成绩。成绩代表你掌握知识的程度，每次考试后，要关注自己的成绩能令自己、老师、家长都满意吗？同时更加重要的是要弄清自己错在什么地方，为什么错，明白自己的问题后再进行改进。
同学们，逝去的是岁月，留不住的是时间，时间总在不
经意间从我们的朗朗书声中、甜甜梦乡里，悄悄溜走。
小学六年的生活在你的脑海里留下的有无忧无虑的欢笑，有学习中获取的喜悦，有某次考试不理想时失意的伤心，有和同学闹矛盾不愉快的时候„„
然而，毕业考试即将来临，也提醒我们该给母校和老师留下一个怎样的印象。
小学时间不多了，让我们鼓起信心，鼓足干劲，流洒汗水，勇创佳绩，为我们的小学生活画下一个圆满的句号！
最后，祝大家学习进步，在考试中取得最理想、最优异的成绩。
二〇一四年五月
篇六:《给同学的毕业赠言大全》
给同学的毕业赠言大全：
友谊是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开一树美丽的花，在深深浅浅的脚印里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁，岁岁年年。
四年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。
一千五百个日日夜夜就这样结束了，四年岁月，那么多争执，那么多欢笑，那么多烦恼，那么多骄傲，真的随身后的门这样砰地一声，就留给了过去 ?
天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆启航，高山激励你奋勇攀登，平原等待你信马由缰 出发吧，愿你前程无量!
你留给我的，是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。
像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，学生时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
我们曾是并肩战斗的两棵小树，我们曾经是二重唱中的两个声部，我们曾经是一张课桌上的学友。今天，我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。
与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。最恨的是你，因为你是我学习上竞争的敌人;最爱的也是你，因为你是我成长中的友人。今日一别，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的挚友。
我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上找寻自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。
若不得不分离，也要好好地说声再见，也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。{同窗六年}.
毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
光阴似箭，一转眼，4年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声;操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。
还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。
聚不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中
六年来，每当我在学习上有了疑惑时，生活中遇到挫折时，总是你的声音在耳畔响起，疑惑迎刃而解，挫折变成为动力，促使我不断向前。请接受我的一片敬意。别了 ! 我