我deniunianji

时间:2021-10-10 20:58:58 六年级作文

篇一:《我的六年级生活》

【我的六年级生活作文】 【篇一:我的六年级生活】 转眼间六年的小学生活过去了,不能再像往常一样的玩耍嬉戏了,有时候希望自己早一点长大,不再受父母的约束,能够自由自在的生活.但一想到这些,又有点舍不得自己长大,长大后就不能和我那些小伙伴们一起荡秋千,一起切沙堡&& 六年的时光总是过得飞快,悄悄的从我身边溜去,不经意间才发现,那童年的时光多么的美好,多么的珍贵,对周围的事物是那么好奇,周围的一切又是那么的神秘,是多么渴望了解这个世界. 记得第一次红领巾飘扬在我的胸前,老师那无声的目光给了我多少的鼓励.老师那些循循善诱的话语依然清晰地回响在我耳边,每次课上老是为我不厌其烦的讲解每一道题.讲台上老师用粉笔在黑板上写字的背影是多么的熟悉.上课时对老师的问候,虽然只有简单的老师您好这四个字,其中却隐含着一份浓浓的师生情.老师辛勤的劳动,不仅是为了完成自己的职责,而是一种母亲对孩子的爱.我们那敬爱的老师,精心培养我们这祖国的花朵,是一束阳光,照耀着我们生长. 我已经是一位小学毕业生了,变得更加的懂事,有了自己的见解,而时常与父母之间的争吵,也是不可避免的,这是一条必须经过的人生道路.渐渐的,我们对人生的了解更加的透彻,心中也埋下了远大的理想,而现在正是我想人生迈向的第一步,也是最重要的一步.这一步表示着我不再像以往一样的调皮,像以往一样那么懵懂. 而我与同学之间的友情,是那样的纯真,那样的深厚.与班上的同学虽然有一些小矛盾,一些不愉快的事情,但这也许就是我们的友谊最真实的纪念.记得运动会上,同学们在赛场上顽强的拼搏,而没有参加比赛的同学,却在观众区里大声的加油.这一声声的呐喊,给予了多少的信心与力量.每一的获胜,与每一位同学是分不开的,因为我们是一个集体,是一股友情将我们牵在一起.当一位同学遇到困难我们会齐心帮助,大家就这样鼓励着,共同成长&& 时间总是走在我们前面,如今即将到来的分离,我们也许会被分到不同地方.但无论到哪里,我们这小学六年的友情依然存在,因为我们曾经一起生活了六年,这六年的感情是无法轻易所抹去,回想起往日那朝夕相处的日子,回想起那每次的成功,回想起那悦耳的读书声&&久久的徘徊在耳边,闭上眼,仿佛又回到了从前那快的时光&& 【篇二:我的六年级生活】 小学只有六年.有时候我会想,六年,一眨眼就过去了,却又好似很长,因为在这六年里,发生了许许多多令人难以忘却的事. 陪伴了我们六年的老师是多么的辛苦呀!老师常会说,我们是她教过的最难教的学生.曾经,我们让老师为我们的各种事情操心——学习、值日、做人&&而我们又能报以什么呢?记得有一次,我没有完成作业,老师发现我没交,赶快过来问我.我心想,会不会又要挨骂了?我灵机一动,说:老师,我忘带了.老师听了,叫我下午带过来.可我并没有因为老师的话而感到放松,反而觉得自己做错了.于是在课间,我把事实告诉了老师,但令我万万没想到的是,老师没有生气,她语重心长的对我说:孩子,做错了事要勇于承认,不要逃避,一味的逃避只会酿成更大的错误.我听了老师的一番教诲,心里豁然开朗.老师,永远是我们最好的园丁,她把我们这些小树的坏树枝,不好看的枝叶剪掉,让我们慢慢长大. 我的小学生活中还有很多必不可少的同学,他们总是给我很多帮助,很多关心.还记得吗?我们在一起打打闹闹,做着各种有趣的游戏,还有那次,我们在一起跑步的时候,我不小心摔倒了,摔得很疼,我哭了出来,是你们扶着我去了卫生室,并且安慰我,使我忘记了疼痛&&总之,同学们是我最宝贵的财富. 小学生活就要结束了,回忆着曾经美好的每一天,我发现我对小学生活有着深深的不舍和眷恋. 【篇三:我的六年级生活】 有人说:六年级的生活枯燥而无味;有人说:六年级的生活苦不堪言;也有人说:六年级的生活紧张又充满刺激.但对我来说:六年级的生活紧张又不缺少欢乐;枯燥中又缺乏乐趣. 台上的()数学老师正口沫飞天的叫着比,而台下的我则昏昏欲睡.好!欲睡.好!你们说吧!数学老师显然知道我们又要见周公了,大声地问了一声.啊?我立刻被吓醒了,睁大双眼,哦~~~不就是8:6的简化是什么嘛~~~是4:3!我大声地说.数学老师显然失策了,愣了一会儿才回神,不一会儿,数学老师又功力复原,继续教课.了无睡意,我只好撑着头,看数学老师在台上播放病毒.这就是我们的数学课,每回一上数学课,我必睡无疑.(因为老师的嗓门很大,所以谁不着~~~~~) 语文课上,语文老师正在读某同学的作文.&&我和同学玩熟后,一下课,我们就会

以起去小便,&&听到这牛头不搭马嘴的作文后,我们哈哈大笑.&&我被他们打残(惨)了&&哈哈!!!我们毫不留情的哈哈大笑. &&&& 这就是我的六年级生活. 【篇四:我的六年级生活】 人生在世,若白驹过隙,忽然而已.转眼间,我来到小六的教室里,一阵莫明的心情涌上心头,说不上是什么滋味. 当小四的孩子们成群结队地走向电影院;当小五的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂.而我——初三的一名学生,坐在与世隔绝的北楼,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心???? 小六了,每天陪着星星离家,又陪着月亮回家,每个夜晚都与梦神依依不舍,每杯咖啡都带有同样的感觉——苦!只想说一句:好想回到童年! 小六了,我只能与电视、电脑、随身听道声BYE——BYE;初三了,我只能与当代歌坛、体育周刊说夕U拉la;初三了,我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;小六了,队了试卷、书本,其它一切的一切都与我无缘.单调吗?我无言. 小六了,那隔三差五的考试令我头疼,可谓是一天三小考,三天一大考,真应了那句考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根.还真有典故呢!考试前,我埋头苦干,与难友们集体抱佛脚:考试时,除了写字时的沙沙声,其它便什么也没有了;考试后,同胞们便怨声重重:我完了!又考砸了!Our命over!呜啦,神啊救我!只因为我们上小六,小六生活的特点就是如此. 我不知道未来的道路究竟怎样?我更不知道现在生活的滋味又是怎样?苦吗?我无语. 每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转,又被√、×、-1、-3打败,虽然惨了点儿,但我却在不知不觉中进步着.其实初三的生活是积极的,是有趣的;学习的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我想对自己说:即使再苦再累,我也不会畏缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹. 打开天窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人.我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是小六的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗? 心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,世界任我闯荡. 当花儿盛开,树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞理想,将小六的点点滴滴积累,对全世界的人说:我的未来不是梦! 【篇五:我的六年级生活】 时间流逝,我成为了一名小学六年级的学生.在这个学期里,我不但学到了许多,还感悟了许多. 每天早上,干枯乏味的4节课罗嗦得让人不住打呵欠.数学:当乘数大于1时,积比被乘数大&&语文:做这题的方法是&&英语:现在评讲练习&&可谓孜孜不倦,也可说烦人之极. 中午吃完饭,回去宿舍睡觉.眼睛总是闭不上,心里总是有一股莫名的空虚.到了晚饭时间,和朋友走在路上,一路聊天中,心中的闷气似乎被吹来的晚风冷却了. 当然,这平平凡凡的学习生活,却是有喜有忧. 记得一次,学校评选什么孝亲敬老小标兵,我居然当选了.评选规定是同学选.我不断地阻止他们,他们却不听.当我拿到那张奖状时,心中耐不住涌出一种心虚.可是,此后我也变得孝顺了很多. 还有一次,是夏令营的事了.那时学校组织我们到野外野炊.我们这群没有和自然真正接触过的孩子,欢蹦乱跳地活动来了.我们组织好分工,小杏和小欣(化名)去打水,剩下的便是负责起火和煮食.我们准备好了材料以后,便开始了工作.我们把一些油放进锅里,又打进了几只鸡蛋.经过一阵翻天覆地后,一盆香喷喷的黄金炒蛋上碟了.后来又做了几道菜,过程中,大家都蹲在炉旁扇火.由于是第一次,所以大家都被浓烟熏得流泪,我也不例外. 还有很多很多的事情说不完,反正是一些难忘的回忆. 童年将离我而去,六年级这个学期的这些记忆虽然不算很有趣,但还是被我紧紧地锁在我的脑海里,它们将是我永远宝贵的财宝.

【篇六:我的六年级生活】 我的六年级生活马上就要到了.在我的想象中,六年级的生活应该是充满酸甜苦辣的:酸的是毕业时不忍离别的伤心与酸楚;甜的是自己又长大了,考上了理想的中学;苦的是每天都要熬夜复习功课,还要整天都面对着堆积如山的作业和各种练习题&& 六年级的学习生活应该是更加紧张的.每天都有数不清的课堂作业和家庭作业,休息时间也被安排的满满的.在如此紧张的环境中,我会为自己定一个学习计划,更加努力、刻苦的学习,争取考个比较理想的好成绩、考上比较理想的中学. 卖弄对如此紧张的学习,我回通过适当的体育锻炼来减少学习给与我的压力.因为只有放松紧张的心态,才能使自己减轻压力、学习轻松

自如,学得更加好、考出更加理想的成绩来! 其实,我很不相升入六年级.因为,如果六年级过去了,我就要离开整整相处六年的和蔼可亲的老师们和可爱的同学们了,大家各奔东西,会有千千万万的不舍与酸楚. 在我的心中,六年级的生活以昂该是多姿多彩的,应该是酸甜苦辣的,应该是无比快乐与难忘的.不管怎样,我想,我是永远不会忘记那难以忘怀的六年级的生活的!

篇二:《我的六年级》

毕业季

——《我的六年级》

作者:尹艺

我的六年级

时间真是过得飞快啊,稍纵即逝。这不六(5)班这场宴席将要散了。也是,天下无不散的宴席。在这场宴会中,我也尝到了令自己难忘的味道。一道欢乐的宴席,接近尾声竟变得有些莫名的忧郁与伤痛,怎么?初识时的幽默都去哪里了?

酸菜

一次语文考试,大家都乖乖的坐在位子上等待吴老师发卷,我也直直的坐好,心里甜甜的:听同学们的小道消息说我的作文是这次扣分最少的一篇,仅仅扣了5分,就连孙齐睿都马失前蹄扣了7分啊!

哈哈,这次一定可以超过孙齐睿,考上90分以上啦! “尹艺”老师喊出了我的名字,将我的思绪拉了回来。我故作镇定的,实际上我心里的那只好动的小兔子已在“大闹天宫”了。

可当我真正接过卷子看清那由吴老师亲笔写的红红的“89”时,我似被人从头到脚泼了一桶冰水——心凉了半截。这与我设想的完全是天壤之别的差距!我“耷拉”着脸将如今是被上了铁链,寸步难移。 我举步维艰的将脚拖回座位,一路上被同学们“目送”回到位子上的。“看她那样,肯定没考好吧!”“喂,你说,她要是没考好,我们更完了诶!”……教室里

有许写嘀咕声,都被我听进耳里,收进心里。 “喂,怎么样,我说你可以考到90分以上吧!还不信!我同桌是谁啊!”他大笑起来,拍拍胸脯感觉是他考了高分似的。“其,其实,我,我……”顿时我语塞了,喉咙像卡了一根鱼刺班的难受,我只得抓紧试卷,强制力眼泪在眼眶里打转……

杭州菜

这是一节作文课是作文课,作文主题是《最美的收藏》。教室里静悄悄的,仿佛连一根针掉在地上都足以听得见。当读到“大雨浸湿了我和雨萍的衣服,我们就这样相拥在在雨中……”我悄然的发现有人在悄悄地落泪;有的则目不转睛的盯住吴老师,生怕错过了某一个字;有的则向我投来艳羡的目光。面对老师偷来的目光:赞许,信任。我害羞的低下了头,并下决心以后的作文一定要越写越精彩!争取每次吴老师都会念我的文章!

君子菜

什么!你竟然不知道什么叫做君子菜?!我告诉你,它就是令挑食的同学闻风丧胆的——苦瓜!哈哈!你知道了吧!

在练习课上吴老师提问了一个问题:更深的一层含义是什么。本来我们这学期就不爱举手的发言,“安

静”的很,吴老师此话一出,教室便变得更加的“寂静”。而我正好知道这题的答案,还没等我举起手,吴老师便先点起我,来了个“措手不及”我被这突如其来的“惊喜”吓得手足无措“这句话的更深一层含义是……是……’之前组织好的语言早已乱了码。半响,我吱吱呜呜地,也有越来越多的目光在注视着我,真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!

老师点起了孙奇睿,我不由得抬起头有望着她哪自信的脸“这句话更胜一层的意思是:表达了作者对……”具体说什么我就不记得了,只记得她的回答很精彩,赢得了老师与同学热烈的掌声。我的心中充满了嫉妒,恨意!我的答案与她的大同小异,可我竟然到关键时刻卡机了。 “唉——可恨唉——可恨啊!”

重庆麻辣火锅 英语的调研考试,我们被重新安排了座位。我得意极了——嘿嘿,我的同桌可是个女生哦!想到考完试就可以聊天,考试时做试卷的速度也就不禁快了一些,可果真应了——“下笔如有神”这句话啊! 考试结束了,老师走进教室,我们都用可怜巴巴的眼神望着老师,希望陈老师可以让我们继续坐在一

起。结果有些出乎意料,往日严厉的陈老师竟被我们那小小的眼神所“征服”。 老师走后我们立马转身与后面的同学开启小型的“私人会议”。正当聊得起劲时,那讨厌的上课铃却响起,可虽是这样,但我们依旧没去理睬那铃声。 同时我们也没发觉吴老师一步一步的逼近。一瞬间其他的同学的议论声戛然而止。我意识气氛不对,猛地一转头,吴老师那气呼呼的脸映入我的眼帘。

篇三:《我的六年级》

【我的六年级作文】 【篇一:我的六年级】 童年呵, 是梦中的真, 是真中的梦, 是回忆时含泪的微笑 真实的友谊 在六年级这段紧张,繁忙的时段,我的那份友谊也不容疏忽.这一天由于我晚上忘了清书包.结果没有带书.我匆匆向教室外走去,准备借一本书,应付一下.可还没有走出教室门口,叮叮叮 ̄上课铃响了,来不及了.哎!只能听天由命了,我心里一阵慌张:怎么办啊!这是第一次,老师应该不会罚我吧!突然我的号朋友站了起来,响我桌上瞟了一眼,见我没有书,好像明白了什么,做准备飞出来的样子,嗖 ̄!地一声,书非了过来,闪奥了我的桌上,啪我一惊,见上写着三个大字:任康丽.我想她望了望,她一笑.这一笑蕴含了我们多年的友谊,蕴含着情感,蕴含着她哪大方的一面&&当然,她也少不挨师一顿狠批,我见她那样子心里一直酸着. 老师的素描 在学校里,老师自然是搬着指头都要数几个来回,但让我们记忆深刻的的,要数我现在的班主任——吴老师. 吴老师那双炯炯有神的大眼睛,不时的观察着我们,还有那粉淡淡的嘴唇总能说出知识来,并用最简单的表述方法,尽全力让我们学会. 在上课时,老师目光扫视每一个角落,见有人讲小话,做小动作,没认真听讲,便用那严厉的目光看着他们,以此让他们有警觉,当有人不舒服后者受伤的时候,老师都会温柔的问候一下,用那柔美的目光看着他,我就有这样一个经历. 那一次,哦的头昏昏沉沉的,胃里翻江倒海的——想吐.可又吐不出来,整个人很不舒服.这时,传来老师轻轻的问候声:怎么了,强了一点没有.顿时,一股暖流涌上心头,啊!敬爱的老师,没错别人总会说:老师总把自己的学生当成自己的孩子. 校园传真 站在校园的操场上,看着疯闹.追跑的小同学们,看着这一张张灿烂的笑脸,不由得依依不舍,是啊!我马上要告别了在这生活了六年的校园,告别了与我相处了六年的老师和同学,告别了童真.童趣.童年&& 望着这一栋栋的教学楼,一间间的教室,一个个校园里的建筑物&&都包含着情感,好像是相处了多年的故人,而又要分开,总之一个词——留恋.别了,我们的母校,别了,我的同学和老师,别了我的六年小学生活&&

【篇二:我的六年级】 如果能再来一次,我不要说再见;如果能再来一次,我希望我不要长大;如果能再来一次,我希望和同学们永远停在12岁.但没有如果&&.. 又开学了,同学们又聚在一起了,虽然表面上是十分开心的,其实呢?每个人心中都藏着不安与不舍,不安离毕业还有几天?不舍与同学们所剩无几的日.本学期几乎每个女生都有了一本精美的同学录,虽然每天都有不断的同学录递来递去,但终于,每个女生的同学录上都写满了来自同学的满满的祝福! 开学后,人生第一次失眠,皎白的月光透过窗户照射进来,我趴在窗户上,心里藏着好大的孤单.我突然十分想念学校,学校里的同学们,学校里的欢笑声,学校里红色的桌椅.夜静静的,月亮和树木似乎在聆听我的心声. 这天,班上喜气洋洋.女生换上了飘飘的裙子,梳了漂亮的头发,为什么呢?哇!要拍毕业照了.女生们花枝招展,男生们精神抖擞.我咧!因为没听讲什么都没准备,一身男装,弄的我好不自在,拍照时我笑了吗?是欢喜多,还是忧伤多呢? 再过十几天,真的只有十几天了!就真的要分开了,我们各奔东西,几年后大街上见了,认识的话打声招呼,不认识的话只是擦肩而过.岁月像把刀,在我们身上留下岁月的痕迹,使我们心中有抚摸不平的伤痕&&. 【篇三:我的六年级】 齐立同心,携手六年在我们一同走过.有多少温馨,记载着我们的故事,流于时间诉说&&恰同学少年,此刻我们正迈着自信的步伐,迎接中考的挑战.六一班,是我们每一个人的,每个人的凝聚.风雨同舟,我们携手与共.中考放马来吧,昨昔的欢笑泪水的日子,依然如故&&伴诸着温暖,依然徜徉在每一个人心里&& 我们和和睦睦相处了六年,到了彼此分离的时刻了.面临我们的,不仅仅的是同窗六年的分离,还面临着中考的压力和人生的抉择&&像一个十字路口似的.但这六年蕴含了我们多少温馨、多少回忆.让我们再蓦然回首,追忆六年级的往事吧&& 六年级()的上学期,一件事我还记忆留心.那是一节复习课上,同学们都在做卷子.我的肚子忽然一下子感到痛得厉害,因为在做卷子,所以没管他.我一边做卷子,一边将肚子痛忍了下来.时间一分一秒过去,我肚子一下子比一下子痛得厉害,突然我觉得喉咙里什么东西在往上涌,我忍不住了,吐到了地上.老师看到了坐在第一排的我,就立即叫了同学帮我打扫地板,老师和同学那深切关心的目光,使我一下子就温暖起来.老师那深切关怀的

目光和那动人的细语,我依然铭记在心. 这个学期里,我也受到了许许多多的鼓励.那是一节语文课上,李老师在讲解课堂作业里的习题.等李老师讲完了之后,就是我们订正的时间了.我订正得很快,没几分钟就订完了.我把我的课堂作业本战战兢兢地交给了老师,但老师那一个又一个的鲜红色得大勾使我感到了很骄傲.我拿着本子,喜滋滋的离开了,刚走一步,老师的声音打断了我的步伐,对我说:你最近做得作业很又进步!听罢,我便向老嗯了一声,便离开了.老师的鼓励使我又不感到骄傲,让我感到无比温馨,所以我要更认真的学习和写作业,以此来奠献老师对我得信任与鼓励&& 回忆又回到了现在.这就是六年级的我,这就是我的六年级:盼望长大,但有时又隐隐希望自己仍是个小孩;盼望友谊,但有时也希望能一个人静静地呆着;盼望独立,但有时也会悄悄地落泪&&这是一段美好的岁月. 【篇四:我的六年级】 还没来得及眨眼,我已经站在了六年级的尾巴上了.兴奋、激动、憧憬,同时,还感到了一丝压力&&新学期伊始,爸爸说,六年级了,长大了,懂事了;妈妈说,你现在可是学校里的大姐姐了;老师说,人生的六年级只有一次,应该珍惜&&但无论如何,无论是爸爸那很直接的话语,或是妈妈那意味深长的眼神,还是老师的谆谆教诲,我都从中感受、体会到了六年级的不一般. 回顾过去,有成功,也有失败,但展望未来,展望新学期的学习生活,我很自信,信心充盈了我的内心世界.态度决定一切,细节决定成败.这句话,已经陪伴我走过了很多年,在小学的最后一个学期里,我把它作为学习的宣言. 先做人,再做事.这句古人流传下来的训言,警诫着我们:做好人,是我们的基本原则,做好了人,我们才有余力去做好事,去学习知识.富兰克林在《假如我再回到童年》一文中说,假如再回到童年,做事将更有毅力&&这也将是我在六年级的学习生活中的指路灯,做事有毅力、认真,才能得到更好的、自己想要的结果. 身体是革命的本钱.记得有位教育专家也说过:身体不好的人是废品.可见,身体健健康康的,是多么重要啊.而想要身体健康,多锻炼身体是很有必要的,体育锻炼不仅可以让我们保持健康,让我们有更多精力投入到学习当中去,还能让我们的体育成绩更上一层台阶. 当然,六年级了,最重要的当数学习了.在课堂上我要做到四个学会:学会安静、学会倾听、学会思考、学会发言,考试做到:书写端正、认真读题、不要漏题、仔细检查,还有课前课后一定要把预习、复习工作做好.另外,我仍然要多读课外书,多积累,以增加底蕴,让自己更富内涵. 态度决定一切,细节决定成败.用认真的态度去做每一件事,用细致的目光去对待学习,小学是打基础的阶段,而六年级更是小学最为重要的一年.我想,只有把地基垒好了,才有机会建成摩天大楼! 【篇五:我的六年级】 转眼间六年的小学生活过去了,不能再像往常一样的玩耍嬉戏了,有时候希望自己早一点长大,不再受父母的约束,能够自由自在的生活.但一想到这些,又有点舍不得自己长大,长大后就不能和我那些小伙伴们一起荡秋千,一起切沙堡&& 六年的时光总是过得飞快,悄悄的从我身边溜去,不经意间才发现,那童年的时光多么的美好,多么的珍贵,对周围的事物是那么好奇,周围的一切又是那么的神秘,是多么渴望了解这个世界. 记得第一次红领巾飘扬在我的胸前,老师那无声的目光给了我多少的鼓励.老师那些循循善诱的话语依然清晰地回响在我耳边,每次课上老是为我不厌其烦的讲解每一道题.讲台上老师用粉笔在黑板上写字的背影是多么的熟悉.上课时对老师的问候,虽然只有简单的老师您好这四个字,其中却隐含着一份浓浓的师生情.老师辛勤的劳动,不仅是为了完成自己的职责,而是一种母亲对孩子的爱.我们那敬爱的老师,精心培养我们这祖国的花朵,是一束阳光,照耀着我们生长. 我已经是一位小学毕业生了,变得更加的懂事,有了自己的见解,而时常与父母之间的争吵,也是不可避免的,这是一条必须经过的人生道路.渐渐的,我们对人生的了解更加的透彻,心中也埋下了远大的理想,而现在正是我想人生迈向的第一步,也是最重要的一步.这一步表示着我不再像以往一样的调皮,像以往一样那么懵懂. 而我与同学之间的友情,是那样的纯真,那样的深厚.与班上的同学虽然有一些小矛盾,一些不愉快的事情,但这也许就是我们的友谊最真实的纪念.记得运动会上,同学们在赛场上顽强的拼搏,而没有参加比赛的同学,却在观众区里大声的加油.这一声声的呐喊,给予了多少的信心与力量.每一的获胜,与每一位同学是分不开的,因为我们是一个集体,是一股友情将我

们牵在一起.当一位同学遇到困难我们会齐心帮助,大家就这样鼓励着,共同成长&& 时间总是走在我们前面,如今即将到来的分离,我们也许会被分到不同地方.但无论到哪里,我们这小学六年的友情依然存在,因为我们曾经一起生活了六年,这六年的感情是无法轻易所抹去,回想起往日那朝夕相处的日子,回想起那每次的成功,回想起那悦耳的读书声&&久久的徘徊在耳边,闭上眼,仿佛又回到了从前那快的时光&& 【篇六:我的六年级】 齐立同心,携手六年在我们一同走过.有多少温馨,记载着我们的故事,流于时间诉说&&恰同学少年,此刻我们正迈着自信的步伐,迎接中考的挑战.六一班,是我们每一个人的,每个人的凝聚.风雨同舟,我们携手与共.中考放马来吧,昨昔的欢笑泪水的日子,依然如故&&伴诸着温暖,依然徜徉在每一个人心里&& 我们和和睦睦相处了六年,到了彼此分离的时刻了.面临我们的,不仅仅的是同窗六年的分离,还面临着中考的压力和人生的抉择&&像一个十字路口似的.但这六年蕴含了我们多少温馨、多少回忆.让我们再蓦然回首,追忆六年级的往事吧&& 六年级的上学期,一件事我还记忆留心.那是一节复习课上,同学们都在做卷子.我的肚子忽然一下子感到痛得厉害,因为在做卷子,所以没管他.我一边做卷子,一边将肚子痛忍了下来.时间一分一秒过去,我肚子一下子比一下子痛得厉害,突然我觉得喉咙里什么东西在往上涌,我忍不住了,吐到了地上.老师看到了坐在第一排的我,就立即叫了同学帮我打扫地板,老师和同学那深切关心的目光,使我一下子就温暖起来.老师那深切关怀的目光和那动人的细语,我依然铭记在心. 这个学期里,我也受到了许许多多的鼓励.那是一节语文课上,李老师在讲解课堂作业里的习题.等李老师讲完了之后,就是我们订正的时间了.我订正得很快,没几分钟就订完了.我把我的课堂作业本战战兢兢地交给了老师,但老师那一个又一个的鲜红色得大勾使我感到了很骄傲.我拿着本子,喜滋滋的离开了,刚走一步,老师的声音打断了我的步伐,对我说:你最近做得作业很又进步!听罢,我便向老嗯了一声,便离开了.老师的鼓励使我又不感到骄傲,让我感到无比温馨,所以我要更认真的学习和写作业,以此来奠献老师对我得信任与鼓励&& 回忆又回到了现在.这就是六年级的我,这就是我的六年级:盼望长大,但有时又隐隐希望自己仍是个小孩;盼望友谊,但有时也希望能一个人静静地呆着;盼望独立,但有时也会悄悄地落泪&&这是一段美好的岁月

篇四:《我的六年级作文》{我deniunianji}.

[我的六年级作文]

“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田„{我deniunianji}.

„”

钢笔快速地在课堂作业上移动着,同学

们气喘吁吁地做着作业,那情形不亚于刚刚跑

完八百米,我的六年级作文。我一手握笔,一手拿改正带,胳膊 肘压着作业本,嘴里大声嚷嚷着李老师交代的

通知:“中午将语文《课堂作业》的古诗和语

文乐园做完!”

这话立刻引起极大的影响,周围一片抱

怨声,因为这次是“双重夹击”,语文、数学

各有许多许多的作业。“真是男女混合双打呀

!”有的同学一边没趣的说道,一边思考着下

一题怎么做。

“哎!我终于体会到毕业班的辛苦了!

这么多的‘课堂作业’,一中午能做完吗?”

“是呀,难道这就是传说中的备战时期之魔鬼

训练吗?”

听着同学们的叫苦连天,我也只能麻木

地答题,小学六年级作文《我的六年级作文》。

快速地放下改

正带,将蓝皮的数学课堂作业向组长方向一扔

,再连说数声“sorry!”。与此同时,用另一

只手将早已备好的语文课堂作业一扯,不浪费

一点时间地翻开,一边用手压住课本边缘,一

边审视这些恼人的题目。

“毕业班里闲人少,才了语文又数学„

„”

◆分享好文◆写完最后一个数字,我

篇五:《我的六年级生活》{我deniunianji}.

我的六年级生活

我的六年级生活马上就要到了。在我的想象中,六年级的生活应该是充满酸甜苦辣的:酸的是毕业时不忍离别的伤心与酸楚;甜的是自己又长大了,考上了理想的中学;苦的是每天都要熬夜复习功课,还要整天都面对着堆积如山的作业和各种练习题……

六年级的学习生活应该是更加紧张的。每天都有数不清的课堂作业和家庭作业,休息时间也被安排的满满的。在如此紧张的环境中,我会为自己定一个学习计划,更加努力、刻苦的学习,争取考个比较理想的好成绩、考上比较理想的中学。

卖弄对如此紧张的学习,我回通过适当的体育锻炼来减少学习给与我的压力。因为只有放松紧张的心态,才能使自己减轻压力、学习轻松自如,学得更加好、考出更加理想的成绩来!{我deniunianji}.

其实,我很不相升入六年级。因为,如果六年级过去了,我就要离开整整相处六年的和蔼可亲的老师们和可爱的同学们了,大家各奔东西,会有千千万万的不舍与酸楚。

在我的心中,六年级的生活以昂该是多姿多彩的,应该是酸甜苦辣的,应该是无比快乐与难忘的。不管怎样,我想,我是永远不会忘记那难以忘怀的六年级的生活的!

篇六:《我的六年级》

我的六年级

毕业,是一个无奈的动词;毕业,是一个让人回味欲穷的名词;毕业,是离别时流泪的形容词;毕业,是当我们以后孤寂时,带着微笑和遗憾去回忆时的副词;毕业,是我们夜半梦醒,触摸不到而无限感伤的虚词。

忘不了那次魔方比赛,我们班同学是多么辛苦的进行练习。为了迎接这次的比赛,同学们一个个都卯足了劲儿练魔方,生怕比赛时一个差错,会招来全班同学的集体“轰炸”。魔方我们练了一遍又一遍,每一个细节都不放过,会魔方的同学手把手地教,直到做到令老师满意为止。每天,我们总是会抽出时间练魔方。终于,我们迎来了魔方比赛。轮到我们班上场了,我看得出同学们的心里真的都好紧张,我们随着老师的步伐来到入场处,我们互相鼓励着,班主任老师也在不断的给予我们鼓励,当我们听到班主任老师的那番鼓励时,我,包括同学们也都是在暗下决心,一定要让他们班对六年级一班刮目相看!证明我们六年级一班是最棒的!看到他们精神抖擞,信心满满的那一刻,我真的很开心,很兴奋。迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号步入舞台。比赛时,也许是因为同学们太过紧张,有些地方失误,但是我看得出,同学们真的努力了。同学们互相监督,互相鼓励,在奋斗,在鼓励。那一刻,我才知道,原来同学们真的好在乎班级,他们也不想让其他班看不起六年级一班。他们都有集体荣誉感。我真的好希望时间可以停留在那一天,可以永久的停留在为获得班级荣誉而努力的那一刻!

忘不了教过我的每一位老师。在学校中,我最喜欢和老师交流,不论是我的心情,还是我的想法,我最想告诉的就是老师,因为在这六年中,无论是哪一位老师都给予了我莫大的帮助:气馁了,老师给予我自信;放弃了,老师给予我希望;恐惧了,老师给予我安全感;失败了,老师给予我鼓励;成功了,老师给予我赞扬„„在这六年中,老师给予了我太多太多,这太多太多的恩惠,我如何才能去报答,这又怎能使我忘得了呢?

忘不了和我朝夕相处的同学们。我们同在一个屋檐下生活,我们同在一个乐园中成长,我们共同成长了六年,这六年的每一刻,每一时,每一秒的相处,都是那么的有意义,都是那么的难忘,往日相处的点点滴滴,此时变得那么珍贵。我放不下,我舍不得„„

在母校度过的的每一时,每一刻,每一分,每一秒,对我来说真的好珍贵,现在还有多少个白天与黑夜,让我们共同在母校度过,如果让我们放下这六年的小学时光,我们谁又会舍得呢?老师们,我们还没有报答您,同学们,我们还没相处够,希望在明天的天涯海角我们还会再见!

篇七:《我的六年级 1》

我的六年级 1

还没来得及眨眼,我已经站在了六年级的尾巴上了。兴奋、激动、憧憬,同时,还感到了一丝压力„„新学期伊始,爸爸说,六年级了,长大了,懂事了;妈妈说,你现在可是学校里的大姐姐了;老师说,人生的六年级只有一次,应该珍惜„„但无论如何,无论是爸爸那很直接的话语,或是妈妈那意味深长的眼神,还是老师的谆谆教诲,我都从中感受、体会到了六年级的不一般。

回顾过去,有成功,也有失败,但展望未来,展望新学期的学习生活,我很自信,信心充盈了我的内心世界。“态度决定一切,细节决定成败。”这句话,已经陪伴我走过了很多年,在小学的最后一个学期里,我把它作为学习的“宣言”。

“先做人,再做事。”这句古人流传下来的训言,警诫着我们:做好人,是我们的基本原则,做好了人,我们才有余力去做好事,去学习知识。富兰克林在《假如我再回到童年》一文中说,假如再回到童年,做事将更有毅力„„这也将是我在六年级的学习生活中的“指路灯”,做事有毅力、认真,才能得到更好的、自己想要的结果。

“身体是革命的本钱。”记得有位教育专家也说过:“身体不好的人是废品。”可见,身体健健康康的,是多么重要啊。而想要身体健康,多锻炼身体是很有必要的,体育锻炼不仅可以让我们保持健康,让我们有更多精力投入到学习当中去,还能让我们的体育成绩更上一层台阶。

当然,六年级了,最重要的当数学习了。在课堂上我要做到“四个学会”:学会安静、学会倾听、学会思考、学会发言,考试做到:书写端正、认真读题、不要漏题、仔细检查,还有课前课后一定要把预习、复习工作做好。另外,我仍然要多读课外书,多积累,以增加底蕴,让自己更富内涵。 “态度决定一切,细节决定成败。”用认真的态度去做每一件事,用细致的目光去对待学习,小学是打基础的阶段,而六年级更是小学最为重要的一年。我想,只有把地基垒好了,才有机会建成摩天大楼!

我的六年级 2{我deniunianji}.

齐心同立, 携手六年在我们一同走过。有多少温馨,记载着我们的故事,流于时间诉说„„恰同学少年,此刻我们正迈着自信的步伐,迎接中考的挑战。“六一班”,是我们每一个人的,每个人的凝

聚。风雨同舟,我们携手与共。中考放马来吧,昨昔的欢笑泪水的日子,依然如故„„伴诸着温暖,依然徜徉在每一个人心里„„

我们和和睦睦相处了六年,到了彼此分离的时刻了。面临我们的,不仅仅的是同窗六年的分离,还面临着中考的压力和人生的抉择„„像一个十字路口似的。但这六年蕴含了我们多少温馨、多少回忆。让我们再蓦然回首,追忆六年级的往事吧„„

六年级的上学期,一件事我还记忆留心。那是一节复习课上,同学们都在做卷子。我的肚子忽然一下子感到痛得厉害,因为在做卷子,所以没管他。我一边做卷子,一边将肚子痛忍了下来。时间一分一秒过去,我肚子一下子比一下子痛得厉害,突然我觉得喉咙里什么东西在往上涌,我忍不住了,吐到了地上。老师看到了坐在第一排的我,就立即叫了同学帮我打扫地板,老师和同学那深切关心的目光,使我一下子就温暖起来。老师那深切关怀的目光和那动人的细语,我依然铭记在心。 这个学期里,我也受到了许许多多的鼓励。那是一节语文课上,李老师在讲解课堂作业里的习题。等李老师讲完了之后,就是我们订正的时间了。我订正得很快,没几分钟就订完了。我把我的课堂作业本战战兢兢地交给了老师,但老师那一个又一个的鲜红色得大勾使我感到了很骄傲。我拿着本子,喜滋滋的离开了,刚走一步,老师的声音打断了我的步伐,对我说:“你最近做得作业很又进步!”听罢,我便向老“嗯”了一声,便离开了。老师的鼓励使我又不感到骄傲,让我感到无比温馨,所以我要更认真的学习和写作业,以此来奠献老师对我得信任与鼓励„„

回忆又回到了现在。这就是六年级的我,这就是我的六年级:盼望长大,但有时又隐隐希望自己仍是个小孩;盼望友谊,但有时也希望能一个人静静地呆着;盼望独立,但有时也会悄悄地落泪„„这是一段美好的岁月

我的六年级 3

友谊, 如咖啡, 苦苦的,浓浓的。 只要细细地品位,

就能发现苦苦的友谊中淡淡的甜, 淡淡的清香„„

她是我最好的朋友,从一年级开始,我们就形

影不离,她是晶晶,如今到了六年级,我们之间发生太多太多,有吵架、有欢乐,正如一杯浓浓的咖啡,只有细细的品位、发现,才会发现我们之间友谊的价值,友谊的真切„„

记得一次星期四的下午,我收作文本,我让晶晶先走,因为有些人还没有写完,而且时间不早了,她说:“不要紧,我等你。”我怕拖她时间太晚,而且我们家不住在一起,我住八古墩东一巷,她住八古墩西一巷,而且如果她从学校车站搭533的话很快就到了,可是她想和我在一起,在一起回家,所以每次把我送到家门口又走回去,一来一去,她回家得20多分钟,我都有些觉得欠了她,所以我不想拖累她,让她先走,她说:“谢天,我们是最好的朋友对吗?”我点了点头“既然是最好的朋友就不要觉得亏欠,那我先走了。”我答应了,心想:幸好她走了,不然她会等我很晚的。”大概到了5:30分,徐涛他们总算写完了,我总算可以走了,要是徐晶晶等我的话,她最少6:00才到家,走到了操场,突然看到了熟悉的背影在操场上写作业,我跑了过去,是徐晶晶!心里好高兴,好激动,她说:“你终于收完了,我等你半天了,我们回家吧!”顿时,我明白了,她怕我心里觉得亏欠她,悄悄地在操场等我,等我一起回家,眼泪,情不自禁流了下来,是感动了还是兴奋?我紧紧握着她的手,真的,从来没有一个朋友肯为我等到这么晚,从来没有一个朋友送我回家!真的想不到,她高兴地笑了笑说:“走吧!不早了!”然后我们手牵着手,蹦蹦跳跳地回家了。我说,友谊,又像是你生活中不可缺少的一部分,在你孤独的时候,给你快乐,给你温暖!

记得一次我们吵架了,甚至到了绝交的地步,那一天,我们谁也没和谁讲话,其实我也不是那种小肚鸡肠的人,可明明是她不对,道个歉我一定会原谅的,我等待着,等那三个字,体育课时,我下楼,从五楼台阶踩了个空,摔了一跤,旁边也没班上同学,疼痛的感觉浸满了全身,我试着站起来,可却好疼,好疼,徐晶晶看见摔在地上的我,把我扶起来,我甩掉她的手,因为我们正在闹矛盾,她说:“真的,从小到大,我从来没说过对不起,我想试着说,可却说不出口,昨天的事,对不起。”她的泪水像着急想出来的孩子,流了出来,我一惊,慌了神忙说:“是我不对,我不应该本来心情不好和你吵架,对不起,晶晶别哭,我们永远是最好的好朋友,我不该耍小脾气和你绝交,对不起!”“嗯,