篇一:《关于毕业的作文：明天,我们毕业》
关于毕业的作文：明天，我们毕业
明天，我们毕业
陕西省杨凌杨凌高新小学六年级三班崔琪
往昔的日子已成为回忆，曾经得你我早已变了。在即将毕业之际，我在一次翻开了“它”！
校园里仍旧回荡着当时我们的欢歌笑语；在操场上仿佛再次看到了我们一起玩耍的身影；塑胶跑道上仍留着运动员们矫健的步伐„„
我不能忘记当我们体操比赛获第一名时同学们激动的心情；我不能忘记当我们歌咏比赛失败时同学们内心的悲伤；我不能忘记当我们为运动会准备时同学的劳累。如今，马上毕业了，好想再来一次！
明天，我们毕业。我好想让时间停住，停在这一刻，让我们可以再看看，看看这么多熟悉的面庞；看看这与我相处多年的母校；看看这与我共经风雨的花花草草。
明天，我们毕业。此时，往昔的恩怨早已化为尘土，留下的只有友谊。要分手了，留在内心深处的是痛苦、是纯真、是快乐！
明天，我们毕业。但校园里的环草仍开放，同学们仍努力学习，在校园的每个角落仍充满欢声与笑语。可是，六年级的我们——将要分离的我们，内心的痛苦是千言万语也表达不出来的。
天下没有不散的宴席。如今，我们这桌“宴席”也到了该散的时候了。不知今后，我们能否再相聚！明天，我们毕业，它离我们到底是多远？
“朋友，珍重！”风儿会给你带去我的祝福。如果有缘，明天的明天，我们会相聚！
指导教师：王秀琴
投稿:2005-8-2811:26:21
篇二:《关于难忘的作文：明天,我们毕业》
关于难忘的作文：明天，我们毕业
一想到我们明天就要毕业了，就要告别朝夕相处的老师和同学，还有我们美丽的母校，我心中十分的不舍。
六年前，我还是个什么都不懂的小屁孩，怀着对学校的好奇和对老师的崇拜走进校园。当我们带着纯真的向往和虔诚的敬仰走进校园的那一刻，我们人生的旅程掀开了新的一页。
当我们带着好奇在校园中学习、生活时，这里的一切都是那么的美好。光阴似箭，日月如梭，六年过去了，我们在这里茁壮地成长，学到了许多知识，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这些都是您给予我们的精神食粮，我们永远都不会忘记！
敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每点进步都凝聚了您的汗水和心血。此时此刻，我想对您说：老师，您辛苦了！您为我们这个班级的学生呕心沥血，经历了多少不眠之夜，付出了多少辛劳。往事历历在目，——当杨若琪生病住进了医院，落下了很多功课，您不顾一天工作的劳累帮她补习；当陆陈的学习成绩下降时，您焦急万分，与他一起反复分析落后的原因；当我们犯了错误，您耐心地对我们进行说服教育……
正是您，在我失败时鼓励我，在我成功时赞许我，在我迷惘时为我指明了前进的方向，——是您的精心培育，才有了今天的我。
明天，我们就要毕业，就要告别朝夕相处的老师和同学，告别快乐的金色童年，心中一种深深的依恋之情油然而生……
安徽省马鞍市含山县大陈小学六年级:曹云
篇三:《明天我们毕业了》
明天，我们毕业了
翔：燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往 昌：小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱 宝：稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想 曹：是啊！有什么能难倒您呢？
双：您融合了这样一个南腔北调的集体 宋：您包容了这样一群慢慢长大的孩子 郑：老师啊，六年级的每一个孩子该怎样感谢您！ 夏：春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望
合：母校啊！
我们就要离开您 收起往日的嬉戏 我们静静地
走过校园每一个角落
走过我们生活了 六 年的地方
星：你看，那阳光明媚的教室多少次聆听我们，书声琅琅航：你看，那沉默无语的黑板多少次书写我们，知识秘方鲁：你看，那宽阔平坦的操场多少次留下我们，笑声飘荡宇：你看，那清脆悦耳的铃声多少次提醒我们，珍惜时光
合：母校啊！{我们明天将毕业了作文}.
当我们再次走进您
多少岁月——在我们心中流淌
涛：忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲 曾：忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手 好：忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光 郭：忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌
合：老师啊！
让我们怎样感谢您
飞：六年啦，六年的岁月在我们心头匆匆掠过 东：怎能忘，进步时，您为我们加油喝彩 雨：怎能忘，生病时，您对我们嘘寒问暖 静：怎能忘，犯错时，您给我们叮咛提醒 合：无论何时，有您就有了我们的欢笑
六年了，六年的光阴在我们眼中轻轻洒落
曹：曾几何时，我们有过这样的困扰： 孔：老师，我的袖子破了 龙：老师，我的辫子松了 盛：老师，我的铅笔丢了
金：老师，爸爸妈妈又出差了 轮说：老师……
老师…… 老师……
合：这一切的一切
仿佛刚刚开始 似乎就在昨天 我们就要互道再见 云：再见了，母亲
是您给了我花样的年华 燕：再见了，老师
是您给了我生命的滋养 婷：再见了，同学
是你给了我纯真的友情
合：让我们向您——
致以最崇高的少先队队礼！（敬礼！） 谢谢您，母校 谢谢您，老师
谢谢你，并肩前行的同学们 （礼毕！）
篇四:《明天我们毕业了读后感》{我们明天将毕业了作文}.
明天我们毕业了读后感
今天，我们学习了本学期了最后一课：《明天，我们毕业》。
这篇课文主要讲了：明天就要毕业了，作者十分的不舍。本文通过对六年生活以及成长历程的回顾，抒发了作者对母校、老师和同学们的眷恋之情。
读了这篇课文，我不由得想起了实际生活：
我们也快要毕业了。一回想起我们毕业时的样子，心里就会涌出一股酸涩的感情。我不由的幻想着各种场景：可能老师会利用一节课的时间让我们道别;可能我们会买《同学录》，让每个人都在上面写上联系地址;可能我们会互相拥抱，道一声：“再见!”;可能„„ 那时，可能会有人落泪，可能会紧紧地抱着自己的好朋友，可能会问他们要联系方式„„总之，在那个时候，我们的心里一定不好受。男生也是还会强忍着泪水，女生们也许会落下了不舍的泪水„„
我不想再想下去了，我怕真的会有那么一天，我们会就此分别，各自奔向理想的学校，那时，我们就再也看不见他们了，也许，他们会忘记我，我也可能会忘记他们。不!他们一直活在我的心里，就算在过100年也一样!
篇五:《明天我们毕业了》
明天我们毕业了
每个7月份校园里都充满了离别的味道，四年的大学生活眼看就要结束了，我的心里隐隐有一种伤感，一种失落的感觉。在这期间我们争执过、怀疑过、欢笑过，同时我们也幸福过，如果简简单单的“结束”二字可以概括一切，我只能细细地去体会这其中的深意与内涵。
大学对我们来说只有一次，它的绚丽和多彩是我们用一生的时间所不能更改和忘却的，还记得四年前不懈的追求使我第一次来到这里，第一次遇见你们，我是多么的幸运。图书馆里、大学教室里、宿舍旁的网吧里都留下了我们共同的身影,快乐而又难忘。
你们是否还记宿舍楼下的那间廖记的熟食店，午饭的时候、通宵的时候饿了我们经常会结伴去买些熟食来吃，肺片、无骨凤爪、红油兔丁还有我最爱吃的东坡肘子，记忆中的美味让我不舍忘记。在毕业前的几天一个论文答辩，让我们变的人都变神经质了，用前辈的话说叫论文综合症。10天，几个字概括：打印，不停的打印；修改，拼命的修改；缺觉，严重的缺觉。10天里，大家见面最多也就是相视一笑然后各自走开，因为都很忙，连停下来好好说句话的时间都没有。班上的散伙饭，我第一次喝多了，哭的稀里哗啦。太多的不舍，太多的难忘。
今朝有酒今朝醉，明日愁来明日忧，欲饮酒时须饮酒，得高歌处且高歌。大学生活将成为我最美好的回忆。它是我生命的一个里程碑，记载着我的一段最为宝贵的人生。昨天毕竟短暂，明天才是永远，前方的道路依然会有很多荆棘，未来的日子依然充满艰苦，但我坚信海
阔凭鱼跃，天高任鸟飞，让我们一起期待明天会更好，期待母校的明天更美好！
篇六:《明天,我们毕业》
“明天，我们毕业”主题班会设计
一、引子
播放校歌伴奏
（齐）听着熟悉的校歌，想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起深深的眷恋之情。
二、成长篇。
1、校歌乐曲延续。
（主持人：杨梅）我还清楚地记得，6年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那么诱人。
2、学习生活篇。
（齐）6年的学习生活多像一首催人奋进的歌！
校园歌曲连唱。
3、尊老爱幼篇。
（齐）6年过去了，我们在这里茁壮成长。
（单）我们不仅学到了不少知识和技能，
（齐）更懂得了怎样做人。
（甲）一个生鸡蛋带在身上一天那么不容易，爸爸妈妈养育我们十余载是多么的艰辛！
（乙）《今天，我当家》让我们明白了日常生活的烦琐，爸爸妈妈对我们的无微不至！
（丙）是呀！谁言寸草心，报得三春晖。当老师让我们给爸爸妈妈洗一次脚，我懂得了许多许多。
相声——《今天，我下厨》表演者：韩湘怡、王慧
4、社会实践篇。
（齐）我们不仅体验到亲情的可贵，还走出学校，走出家庭，走进了社会这个大课堂。
（甲）敬老院、福利院留下我们的欢声笑语；
（乙）和煦的春风里飘荡着我放飞的风筝；
（丙）丰收的稻田里印着我们的小脚印。
5、爱心助学篇。
播放歌曲《爱的奉献》
（齐）这是一本特殊的存折——献爱心，钱不多——只有3055元，却有一段催人泪下的故事。
（杨德胜）讲述故事。
播放歌曲《爱的奉献》
（齐）这是心的呼唤，这是爱的奉献。这是人间的春风，这是生命的源泉。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
三、感谢篇。
1、感谢老师。
（齐）一想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，
心中就涌起深深的眷恋之情。
（甲）敬爱的老师，回顾6年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水。
（乙）我们的每一点进步，都离不开您的心血和汗水。
（一组）是您，在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识； （二组）是您，和我们一起参加“雏鹰运动会”；
（三组）是您，为了指导我们科技小组搞小发明，利用星期天跑图书馆，查阅资料
歌曲《每当走过老师窗前》
中间过渡
在这离别的时刻，敬爱的老师，我们要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声；我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。
2、感谢学校。
（齐）一想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起深深的眷恋之情。
（潘俊兰）绿茵场、雨露池、金钥匙都显得那么熟悉，那么亲切。在这离别之际，我写下了这首《金钥匙》送给我们的母校！
诗歌朗诵——金钥匙（小组）
（半）等我们这些小树长成参天大树，{我们明天将毕业了作文}.
（半）等到我们成为祖国的栋梁，
（齐）我们大家再来母校团聚，再来看望我们的老师。
（孙）道一声
（齐）老师，我们没有辜负您的希望！
四、结束
（班主任讲话）同学们，六年的小学生活一晃而过。现在，听着你们的肺腑之言，老师知道你们长大了。今天，你们以实小为荣；明天，实小必定以你们为荣。
篇七:《明天,我们毕业》
华美落幕
一、引子
#播放歌曲《校园的早晨》
（侯） 听着熟悉的校园歌曲，想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心
中就涌起深深的眷恋之情。
（王） 我们如校园里并肩生长的小树，朝夕相伴。转眼间，我们身上增添了六个“年轮”。现
在，你在我记忆深处留下了难以磨灭的痕迹。
（胡）最令我难以忘怀的是现在唯一能驱走我心中阴云的东西——你甜蜜的微笑。在我眼里，
你的微笑并不普通，并不平凡。
（于）你的微笑像阴天里的一缕阳光，像夜空中一粒明星，像一颗晶莹剔透的水晶，永远是那
么纯洁。
（贾）感谢你在六个春秋里为我带来了那么多的欢乐，我相信，我们做的友谊的糖果还会更加
甜美，我们酿的友谊的美酒还会更加甘醇。
（合）愿我们的友谊地久天长！ 1、马爽然：在我们班上有一位长笛小公主，在庆祝六一儿童节活动上，我们已经大饱耳福，她将是未来长笛演奏世界中的一颗闪烁的新星。下面有请文静美丽的杜玥佳同学为大家演奏《 》愿这悠扬的乐声能带去她对班级同学真诚的祝福。
#播放歌曲《友谊地久天长》
二、成长篇。
#播放歌曲《校园多美好》
（侯） 我还清楚地记得，6年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走
进校园。
绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那么诱人。
（王） 你们是我六年的同窗好友，我们之间有欢声笑语，也有争吵不断。在即将分别的日子里，
珍惜每一天仅有的光阴，把这份友谊深深埋在心底到永远。
时间的美酒令人回味无穷，六年的友谊铭刻在心头。昨天我们红过脸、斗过嘴；昨天，我们搭着肩走向篮球场；昨天，我们一起努力、拼搏！今天，让我们忘记过去的不愉快，带着祝福告别母校，踏上新的征程。
2、张超:同学们，我们同窗六载，在这离别之际，我们有道不完的话语；校园为我们留下了数不尽的美好回忆，我们在校园里成长；今天我们因实验学校而骄傲，明天实验学校因我们为自豪。下面请欣赏诗朗诵《同学.校园.明天》
（贾）6年的学习生活多像一首催人奋进的歌！
学习，就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。
（侯）对生活，愿你充满希望；对未来，愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨，激励着你们
启航！
竖起理想的桅，扬起信仰的帆，把好前进的舵，划起自强的桨――启航吧，青春的船！ （王）只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。
春天，耕耘播种的季节；青春，激情满怀的年华。愿你抓紧这季节，播种希望，收获成功！ 秋天的硕果不属于春天的赏花人，而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子，必将迎来金色的生命的秋天！
3、王遵察：迈克尔杰克逊的舞蹈风靡全球，无数歌迷、舞迷为之倾倒，我们班就有两个迈克尔杰克逊的忠实粉丝，下面请欣赏这两位同学的精彩表演，
陈鑫的劲舞
周敬驰的劲舞
#校园歌曲《毕业歌》延续。
（合）6年过去了，我们在这里茁壮成长。
（胡）我们不仅学到了不少知识和技能，
更懂得了怎样做人。
（于）一个生鸡蛋带在身上一天那么不容易，蛋妈妈让我们明白了妈妈怀胎十月孕育我们是多
么不容易，爸爸妈妈养育我们十余载是多么的艰辛！
成长的岁月让我们明白了日常生活的烦琐，爸爸妈妈对我们的无微不至！
（贾）是呀！谁言寸草心，报得三春晖。当老师让我们给爸爸妈妈洗一次脚，我懂得了许多许
多。
我们不仅体验到亲情的可贵，还走出学校，走出家庭，走进了社会这个大课堂。 （侯）游乐场里留下我们的欢声笑语；
（王）军训场上有我们响亮的口号声！
（胡）自然博物馆里有我们的窃窃私语；
（于）肥沃的黑土地里印着我们的小脚印；
（贾）和煦的春风里飘荡着我放飞的希望！
4、刘雅楠：为了锻炼我们的综合素质，培养我们的表演能力和加深对课文的理解，在平时的学习中，老师经常鼓励我们表演课本剧，下面请 ————同学表演课本剧《两小儿辩日》
#播放幻灯片。
（侯）2008年5月12日14时28分04秒，四川汶川、北川，8级强震猝然袭来，大地颤抖，{我们明天将毕业了作文}.
山河移位，满目疮痍，生离死别……同学们踊跃捐款表达了真诚的同情和慰问
5、牛美婷：感恩
是人间最美好的、
最能温暖人心的、
也是最亲切、
最甜蜜的话语。
其实感恩，
就是一句最简单的、
最普通的谢谢。
可却能使人与人之间，
相处得更温馨快乐 。
朋友们：
请在别人帮助你时，
说一句谢谢吧！
如果人人拥有一颗感恩的心，
世界会变得到处是温暖，
到处是欢笑！
朋友们：{我们明天将毕业了作文}.
请大家学会感恩，
共创温馨、
美好的社会吧！
下面请欣赏《感恩的心》表演者 演唱 张老师
#播放歌曲〈爱的奉献〉
（齐）这是心的呼唤，这是爱的奉献。这是人间的春风，这是生命的源泉。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
三、感谢篇。
（王）是谁在默默培养我们？
又是谁无微不至地关照我们？
是您呵！六个春秋里，您如春蚕、如红烛、如桥梁，用生命辛勤地把无知的我们培养成{我们明天将毕业了作文}.
朝气蓬勃的少年，倾注了您多少心血啊！课堂上，您在三尺讲台将您所有的知识毫无保
留地传授给我们；课间，您与我们一齐欢笑，成为了我们最亲近的朋友；哪一个同学遇
到了困难，您都会无微不至关照……您的恩情说不尽，道不完．
（胡）敬爱的老师，回顾6年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水。
我们的每一点进步，都离不开您的心血和汗水。
（于）是您，在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识；
是您，和我们一起参加主题班会活动；
是您，为了我们的茁壮成长，呕心沥血．
（贾）您是水，滋润着我们这些幼苗；您是火，点燃了我们的心灵；您是光，照亮了我们的道
路；您是热，温暖了我们的心窝。
老师，您用粉笔写下的是字母、词句、线条、符号，在我看来却是浇花的甘露、哺儿的乳
汁、育树的养料……一方黑板，是您辛勤耕耘的土地。在这里，您播种知识，播种智慧，播种理想，播种祖国明天的希望……
（侯）在您的谆谆教诲下，我们由一个个不懂事的孩子变成了一个个活泼可爱，坚强自信的阳
光少年。
与您朝夕相处的日子里，您的声音常在耳畔，您的身影常在眼前，您的教诲常驻我们的心
间。
您的每一个关切的眼神都成了鼓励我们前进的动力，
6、冷岩：、西双版纳是一个美丽的地方，美丽的地方有一个美丽的傣家小寨，傣家小寨有一群美丽的姑娘，美丽的姑娘有着美丽的舞蹈。请欣赏舞蹈舞蹈《傣家少女》贾书曼 王颢颖
#播放歌曲〈每当走过老师窗前〉
（王）在这离别的时刻，敬爱的老师，我们要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声；
我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。
一想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起深深的眷恋之
情。 7、樊晓博：校园的钟声叮当叮当,交织过多少美梦
寒窗的日子早已远扬,回忆总是神伤
菁菁校园菁菁校园,何处寻觅往日的笑容
梦里的花儿依然芬芳,如今却各自一方
成长的岁月最是令人难忘
总是那么令人惆怅
接下来请欣赏诗朗诵
《别了，菁菁校园》 许原硕等
（侯）等我们这些小树长成参天大树，
（王）等到我们成为祖国的栋梁，
（胡）我们大家再来母校团聚，再来看望我们的老师。
道一声
（合）老师，我们没有辜负您的希望！
、 #播放 校园歌曲《校园的早晨》延续。
8、张超：梁启超先生是我国近代的思想家，戊戌变法运动的领袖之一请听诗朗诵《少年中国说》六一班全体学生。
四、结束
#播放歌曲〈永远是朋友〉
“千金难买是朋友，朋友多了路好走......”，学友，离别了，不要有太多的感伤，今天我们的分别，只是为了明天的辉煌，幸福的生活再向我们招手，努力 啊，祝学友锦绣前程 潇洒一生
小学毕业汇报活动到此结束，感谢各位的光临。谢谢大家！
#播放歌曲〈送别〉