篇一:《我最敬佩的老师 苗天宇》
我最敬佩的老师
五年级四班 苗田雨
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有在青的时候；桃花谢了，有在开的时候；但时光却一去不复返了。 是啊！时光如流水，转眼间我在迁安的五年学习生涯结束了。 新年后开学我转到了新的学校，我第一个认识的是我们的班主任 —— 陈老师。 陈老师很温柔，从不对我们发脾气，但这样我认为和普通的老师没什么两样。一次偶然，我看到了老师天真、充满童心的一面。
一次课外活动，别的老师有的在聊天，有的在一旁看同学们玩，唯独只有陈老师也加入了我们的游戏。我们在玩‘贴人’看到老师也加入了进来，我们玩的兴高采烈。老师也围着我们围成的圈跑来跑去，只是他刻意的跑得很慢，想被同学捉住让我们多放松一下。当然，沙包也少不了老师，玩这个玩累了，老师就去玩沙包……此时此刻的老师像一个小孩子一样，活泼开朗。
接下来让我们看看语文课上的老师吧，语文课上的老师很幽默。这使得同学们都很喜欢语文课。在语文课上，当班级里没有气氛，同学们都显得沉闷的时候老师就会利用课文内容开个小玩笑。这使得我们班的语文成绩一直比较好。这让我看到了老师幽默风趣、寓教于乐的一面。
要跳绳比赛了，班级里弥漫着紧张的气氛。我们由班长组织练习。但情况有些不理想，我们的练习似乎是最差的一个。而这也没有引起老师过多的注意。作为跳绳比赛的一员，我甚至觉得老师有些不负责任。我们只好努力又努力。‘功夫不负有心人’我们班获得了第一名。我还是有些不理解，老师为什么没怎么管我们？这个问题在我的心中画下了一个大大的问号。我换到老师的位子去思考了一下，我慢慢为自己所想的一切而感到后悔了……原来老师是努力去克制自己去管教我们，想练习一下我们的独立能力，给我们一个展示自己的机会。 过了几周，我们又迎来了歌咏比赛，歌咏比赛前四天，我们才选定了歌曲。我觉得时间有点紧，担心学不好，心里想：为什么不早点选好通知我们呢？是不是老师不重视这次比赛呢?当我想到这里时我打住了自己的念头。因为我知道这不可能，我们的老师不是这样的人。这一定是老师精心的选取然后自己熟悉了这首歌以后才跟我们说的，因为老师快要考试前经常教育我们不打没有把握的仗，同样做事情也是。经过语文老师和音乐老师的精心指导下我们班荣获了五六年级组第二名……
从这几个事件我发现了陈老师认真负责，教育方法有创新有特色。学习生活当中对我们的关心爱护很多，甚至比自己儿女都多。陈老师是我五年以来遇到的最好的老师！我敬佩陈老师！
篇二:《我最敬佩的陈老师 作文》
我最敬佩的陈老师 作文
在我的心目中，陈老师是我们最敬佩的人。她把知识传授给了我们，把无私的爱奉献给了我。 陈老师在上课的时候很有耐心，有一些同学总在课堂上搞小动作，她不但没有打他，而是和蔼可亲地说：“不能马马虎虎，要认真听课，才会懂得知识。”我听了这句话，觉得她是一个很有耐心的老师。 放学后，她总要先修改作文，不然就是看一下课文，知道里面的主要内容，这样才能让我们尽快学到知识。 她不但语文课上的好，而且还会唱歌。 上音乐课时，她会先唱一遍给我们听。她虽然50多岁了，但是她唱起歌来总是
那么动听。 上体育课时，她教我们做健美操，让我们锻炼身体，增强体质。 在老师的教育下，我不但学到了许多知识，还学会了做人要城实守信用，做事要认真。她是我最敬佩的老师。
篇三:《最敬佩的老师》
是谁？教我们知识。是谁？在教室里经常出没。那当然是老师，是老师让我们走进知识的海洋，是老师让我们培养成懂事的少年
这个老师是对我们非常好的老师。她长着乌黑亮丽的头发，圆圆的头，浓浓的眉毛下面长着一双明亮的大眼睛，眼睛下面长了一个挺挺的鼻子，鼻子下面长着一个会说话的小嘴巴。 我的老师非常好，她不但人好，而且品德也很高尚。又一次老师定了一条班规老实说同学们迟到了写解释书，如果老是迟到了就要满足同学们一个要求，果然，又一次老师迟到了，老师主动说要满足同学们一个要求。有一次老师上漫画作文课 不仅激发了我们对学习的兴趣，又让我们喜欢上了作文课。
老师讲课的时候，只要老师一出问题我总会举手，老师总会提问我，我总是站得端端正正，但是我的内心在砰砰的跳着，我担心的说出的答案。老师说坐下吧，这下我的心平静了许多，有时候我说错了老师也不批评只是鼓励一下我。
这个老师在我心目中是最好的老师，不管她变成什么样子，她就是我心目中最好的老师。
我敬佩的老师
是谁把我们带入知识宝库，带入知识的海洋，又是谁把顽皮捣蛋的我们变的温柔活泼。告诉你一个秘密，那就是我们的＿＿＿＿＿白老师。
我的老师，她高高的身材，爱穿着长长的连衣裙，长得很漂亮，瓜子型的脸上总是带着温暖的笑容„„
她长的不仅漂亮，而且对工作非常负责，她每天总是早早地赶到学校，开始练笔、读课文、备课。每天放学，老师是不会回家的，她是要在学校看我们的作文，这可不是一般的作文，这是老师让我们自己改自己写的作文，这是为了培养我们的语言表达能力！
有一天放学，老师在学校等学生们把作文写完交上来，已经六点了，天色暗了下来，可老师顾不得回家，和我一起来到了我家，教我和妈妈用电脑发博文。妈妈说：“老师上了一天的班，不怕累、不怕麻烦到我们家里来，不但教学生，还要教家长，这样的老师还是第一次见到，真是太感谢白老师了。”
我非常感谢敬佩白老师，因为老师让我们学会了努力；学会了加油。
我敬佩的老师
鲜花感谢雨露，我要感谢我敬佩的老师，是用千言万语也难形容，我敬佩的老师我的老师是一位非常严格的白老师。也许是因为她希望我们能表现的更好。那时候我觉得她好凶！不过，跟我的白老师相处了一段时间之后，我和她很快就成为了好朋友，同时，我也明白了一个道理：严师出高徒。虽然她对我们十分严格，但是，她也有慈祥的一面。每当我走进办公室，她时常跟我开几个小玩笑，逗的我哈哈大笑。我也知道，天底下所有的老师都是这样的。
白老师教我们写作文多么的诗情画意，她教我们写出一篇篇作文，使我们的作文一篇比一篇好，使我们得到知识，老师你燃烧了自己。带这我们在海洋游。记得有一次，老师让我们全班同学改《同步》的作业错题。因为我的错比较多，到了傍晚5点多了老师快放学她检查到了我的作业很多错题，她便可亲问我：“你有多少不懂吗？”“我有几题不懂，就比如这题吧，大家的目光集中在老师身上，这句话没有错啊。我问道老师抿着笑一笑，“你想一下集中的吗？当然不能。应该说大家的集中在白老师的身上。”“我点了点头。心里充满敬佩之情：“老师真是太辛苦了！可是为了我，她不顾辛劳，手把手地教我，如果自己不好好学习，怎么对得起老师的这份辛苦呢？”老师的心，不是白银，远比白银更厚；不是黄金，远比黄金更珍贵。老师的心，至珍：是母爱，充满亲情：智慧的光芒，知识的结晶。感谢您，我敬爱的老师。
杨老师代我们数学。她大约五十岁左右，她慈祥的脸上常常带着和蔼可亲的笑容。虽然她五十多岁了，但是每天都有使不完的劲似的。
你看，这不刚刚7点钟，杨老师又来了，早在教室等我们了。就从教室拿来一叠作业本，呀！念到我的名字了。我紧张地走上去，害怕极了，谁知，我去了，杨老师认真地给我讲了讲。原来，我把数字6写成9了。我在张老师旁边改了错题，心里轻松多了，我准备回到座位上的时候，张老师对我说：“你这个小马虎，以后一定要看清题目再做，要是考试的时候，这么做错了多可惜呀！”
杨老师不但对工作认真负责、兢兢业业，还像妈妈一样关心我们每一个学生。
记得有一次，我肚子痛的利害，杨老师看到了，把我抱进她的怀里，给我揉揉肚子说：“你还痛吗？”我说：“不痛了！”我不舍地从杨老师怀里出来，杨老师怀抱好温暖哟！杨老师还给我倒了一杯热水喝。作文
杨老师就是一位对工作认真负责的好老师，我敬佩她！
我敬佩的老师
大家想知道我最敬佩的老师是谁吗？那就是我们的英语老师焦老师。焦老师长得中等身材，一双会说话近视小眼睛，一张灵巧的小嘴巴，梳着一个马尾辫。
想知道我敬佩焦老师什么吗？那就数幽默了。焦老师总爱在课堂上添一点儿幽默，在学习上添一点儿幽默，还没忘记在批评上也添一点儿幽默，每一节英语课，我们大家都会感到无比的快乐。
还记得有一次，焦老师让我们用“who”这个单词造句。一个同学说了“Who?s she”，另一个同学也说了“Who?s he”，只有最后一句可说了，我立即把手举得高高地，希望廖老师叫我。焦老师好像读懂了我的心思似的，便叫我回答。本来信心满满的我却不知怎么了，答不上来。为了不拖延时间，我边想边说了个“Who?s„„”还没说完，焦老师就大笑道：“都死了两次还死啊？”大家哄堂大笑。
还有一次，焦老师同意我们在唱《十只小鸭子》这首歌时，可以做一些动作，我们高兴地点了点头。音乐响起了，只见前排的小伟和小俊两人边唱边把手伸得笔直笔直的，还不停地跳跃，像两只僵尸。当音乐关闭时，焦老师对他们俩说：“人家是一只小鸭，而你则是一只小僵尸！”全班都笑起来。
焦教师这种奇怪的批评方式不仅让大家知道自己犯下的错误，还能开心地接受老师的批评，并且改正。
我很敬佩焦老师。
我最敬佩的白老师
我有很多老师:幼儿园老师、小学老师„„他们有的和蔼可亲、有的幽默风趣,而我印象最深,让我最敬佩的老师,就是白老师。
白老师,教我们语文。他有很多优点:他在黑板上书写的生字,工整又漂亮,让我们羡慕不已。按照他的要求书写,使我的字体也变漂亮了。他的朗读那么有感情,跟着他读,让我读起书来也越来越有感情了„„这些都让我很敬佩白老师。
白老师是一位严肃、认真的老师。他批改作业很认真,每一个错字,每一个符号,那怕是一个细微的笔画,都难逃过他的“火眼金睛”。记得有一次,有一位同学因为没有预习,被白老师的“火眼金晴”查了出来。所以,那位同学把课文抄了一遍。一整篇课文,我的天啊!那么多!也正是白老师的这种严厉,使我们班上的同学没有完成作业的情况越来越少。
老师对我们的严格要求和他的辛勤付出,是有收获的。这次期末考试,我们班的成绩名列前茅。树木的成长,离不开阳光雨露。花朵的盛开,离不开园丁的浇灌。我们是祖国的花朵,我们的健康成长,离不开敬爱的老师。有了老师的谆谆教诲,我们才会更加优秀。白老师,我一定会好好学习,不辜负您的期望。我想由衷地对白老师说一声:“老师,您辛苦了,谢谢您!”
白老师,您是我最敬佩的老师!
我最敬佩的老师{我最敬佩的音乐老师}.
她，中等身材，有一头乌黑微卷的长发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副金边眼镜，罩着她那双沉稳的眼睛。还有一张能说会道、幽默趣极的嘴以及一对灵敏的耳朵。她就是我的数学老师——杨老师。
她平易近人，对学生爱护有加，上课很认真，很幽默风趣。课堂上同学们既兴奋又轻松。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史的故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我们百听不厌。
有一次数学课，老师正在给我们分析一道应用题：“某生产队第一个月生产大米50千克，第二个月比第一个月生产的大米少20千克，第二个月生产大米几千克？其实，这道应用题十分简单，比如说某同学有5个饼，我比他少2个饼，我有几个饼？”“5减2等于3，老师有3个饼！”同学们异口同声地回答。“那这道题应该怎么算？”“50减20等于30千克大米。”“嗯！同学们真聪明！”她微笑着说“说到大米，我来给你们讲个故事。以前，生活很艰苦，缺水缺粮食，只能上山挖一些野菜充饥„„所以你们现在不要浪费粮食。”你瞧，老师又在给我们讲故事，叫我们不要铺张浪费了。
又有一次，有位同学在课堂上讲话，被老师发现了。老师走到这位同学面前，一本正经地对他说：“你是不是想当‘画’家？”开始，那位同学不知道老师说的是什么意思，后来仔细地一想，原来老师再批评他。此“画”非图画的画，而是说话的“话”。全班顿时哄堂大笑。
杨老师是我最敬佩、最喜爱的老师！我永远爱您！
篇四:《三年级作文：我最敬佩的谭老师》
三年级作文：我最敬佩的谭老师
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第1篇：我最敬佩的谭老师 500字{我最敬佩的音乐老师}.
我最敬佩的老师，莫过于我的幼儿园老师——谭老师。
她有着一头乌黑光亮的长直发，一双炯炯有神的大眼睛，鼻子高挺高听的，一张桃红色的嘴唇里镶嵌着两排洁白而整齐的牙齿。谭老师这人呢！和蔼可亲的，让人很容易接近，所以，谭老师可是我们的良师益友。
三年级作文：我最敬佩的谭老师三年级作文：我最敬佩的谭老师
记得不久前的一节音乐课。谭老师同我们一齐唱歌，让整个班级都开怀大笑，这是我最难忘的音乐课了。平时一向严肃的谭老师也跟着我们笑起来了。同学们也在这节课里尽情的开玩笑，让全班人都笑得那么开心。一位老师能做到与同学们像好朋友一般，我真敬佩谭老师。{我最敬佩的音乐老师}.
虽然那节音乐课老师笑得那么开心，但是我还是知道，在这笑容中，是谭老师付出了多少换取得来的。
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每天晚上，老师都给我们批改作业，而且还批改得那么细心，改完了还要备课。有时候，也就是我们考了试那晚，老师一直埋头批改到深夜才入睡，第二天又要发下来给我们评讲。谭老师为了我们也添了几条邹纹。{我最敬佩的音乐老师}.
谭老师是辛勤的园丁，无时无刻不滋润着我们；谭老师是一根蜡烛，为照亮我们学生而埋没了自己的青春。
谭老师，您的辛勤耕耘永远铭记在我的内心深处......我多想亲口对你说一声：谭老师，我永远爱您！
三年级作文：我最敬佩的谭老师小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文
开封市县街小学三年级:1178322051
篇五:《我最敬佩的语文老师》
我最敬佩的语文老师
我们班的和老师是一位非常漂亮的女老师。她长着苗条的身材，一头乌亮浓黑的美发，像瀑布从头顶倾泻而下，柔软而又妩媚，时尚而又洒脱，充满青春的朝气和魅力。她那慈祥的眼睛，可以洞察一切，仿佛知道我们的心里在想什么。她的鼻梁纤巧、挺立，内色的鼻翼长得非常雅致。嘴唇薄润，透着机敏和灵气。嘴角边还常常绽出两个甜甜的小酒窝。
何老师是我们班的语文老师。她讲课感情投入，绘声绘色，把同学带入课文的情景里。讲述美景时，让人的听觉充满诗情画意；讲到高兴处，让人情不自禁，心花怒放；讲到悲伤出实则催人泪下。
何老师之所以让我敬佩，是因为她有一种精益求精、不耻下问的求学精神。有时自己不懂，就虚心向别的老教师请教。口中还不停地叨念着：“知之为知之，不知为不知。”我们老师就是这样对知识务实求精，从不一知半解，因此她深爱同学们的喜欢和敬佩。由于她教学扎实认真，效果显着，曾多次被评为优秀班主任、县先进教师，还在学术研讨中多次获奖。尽管这样，当我们向她提出意见和建议时，老师都会虚心接受，然后尽心尽力地不断改进教学方法，用知识的甘泉浇灌着我们的心田。
有一次，我写完后把作业交到了办公室。后来，老师改作业时发现我写的“溜”字是三点水的，就把我叫到办公室说：“周希睿，我记得溜冰的溜字是“足”字旁，真的是三点水？”我对老师说：“我飞快地跑回教室把语文书拿来给老师看。老师看了后对我说：“哦！原来是我记错了，对不起啊，我错怪你了。”
何老师就是这样一位虚心求学，深爱学生喜爱的好老师！！
珠海市第九中学初一:1563482033
篇六:《我最敬佩的人》{我最敬佩的音乐老师}.
我最敬佩的人
在我们的生活中，有人敬佩乐于助人的雷锋；有人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬；有人敬佩知识渊博的鲁迅；有人敬佩辛辛苦苦培育“祖国花朵”的“园丁”；有的人敬佩而我最敬佩的一个人是我的班主任李老师。
她的身上有很多优秀的品质，我们班的同学们都很喜欢她，她不但教会了我们很多数学知识，而且还传授了我们很多做人的道理。
李老师是一个中年女老师，高高的个子，圆圆的脸上戴着一副方方的眼镜，眼神炯炯发光，闪着智慧的光芒，李老师走起路来大步流星，给人一种阳光健康的感觉。
听李老师讲课真是一种享受。开始上课的时候，她总是先让我们回顾上一节数学课学到了什么？接着巧妙地引入这节课的内容。她特别喜欢提问，当我们回答正确的时候，她的脸上就会出现满意的笑容；当我们回答错了，她就会用鼓励的眼神看着我们说：“再想想，再想想！”在李老师的课堂上，我们都抢着回答问题，学习积极性特别高。当我们完成作业之后，她会引导我们做一些数独游戏或者七巧板拼图，来开发我们的大脑。
李老师不仅数学课教得好，而且很会管理班级。在班会课上，她经常会选一些有意义的主题让我们来讨论。记得有一次的班会主题是“怎么样在课堂上约束自己？”大家纷纷发言，有的说上课不能随便说话，只有举手后老师叫到你才能发言；有的说上课不能做小动作，还有的说上课不能发呆，要多动脑筋……最后李老师总结说：“大家说的非常好，可是大家都知道”言必信，行必果“，不要光说不做，要从身边的小事做起。话说“没有规矩，不成方圆”，我们要严格遵守这些课上的规矩啊！这次班会课后，我们班的上课纪律有了很大的好转，上课效率也大大的提高了。
有人说，老师就像春蚕，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子；也有人说，老师就像园丁，那盛开的桃李，就是对您最高的评价。我要说，李老师，您就像神奇的魔法师，把调皮好玩的我们变成了追求智慧的孩子！
篇七:《我 的 老 师》
我 的 老 师
姓名：张熳 年级：三年级 指导老师：韩信学
我敬佩的老师有很多，有体育老师、音乐老师、美术老师、英语老师……其中我最敬佩的老师是语文老师——赵老师。
她的头发卷卷的，戴着眼镜，虽然她打扮很普通，但是我们都很敬佩她。我希望像她一样当个负责任的老师，我的愿望就是当一个老师。
当她上课的时候她和颜悦色的对我们说话，有一次，我不小心把本子弄湿了，赵老师过来检查我的本子时发现我的本子弄湿了，她和颜悦色的对我说：“本子弄湿了不要紧，老师帮你换本本子。”老师那笑盈盈的脸让我感到了母亲的温暖，顿时我的心里变得温暖起来，从那天开始我变成了一个快乐的小女孩，在老师的鼓励下我越变越快乐了，成绩好了，书写好了，对语文越来越有兴趣了。 夜深了，我看见老师办公室的灯还亮着，看到老师那疲倦的样子，看到那批改的厚厚的作业本，我看到了老师关心我们的影子，我被深深的感动了；我在心里想，以后我一定要好好的学习不再顽皮，不辜负老师对我们的期望。 老师啊，您的身影不时的在我眼前浮现，您的声音常在我耳边回响，您的一言一行都印在我的脑海里。
总评：小作者笔下的老师，特点鲜明——“负责任”。在习作中通过教育我和深夜批改作业两件事情，来体现这一特点。本习作，开头和结尾互相呼应，抒发了对老师的敬爱之情！
篇八:《我最敬佩的一个人作文开头》
我最敬佩的一个人作文开头
1、生活中，总是有许许多多的人值得我们敬佩：玉洁冰清的护士，救死扶伤的医生，不怕苦困难的解放军叔叔……但，在我幼小的心灵中，我最敬佩的人，是一个*********的人，他就是****
2、 她——每天为这个家庭而劳累，为这个家庭而奔波。她——不顾劳累，每天细心指导她的子女做人的方向，引导她的子女完成家庭作业。她——就是我的妈妈。
我敬佩的一个人，是我的一个朋友，也是我的一个大姐姐。她叫孔凯薇。她长得不算出众，但她总是带着甜蜜的微笑，这是她看起来显得特别亲切、可爱。
3、有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多；有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬；有的人敬佩知识渊博的鲁迅；有的人敬佩„„„而我却敬佩一位普普通通的英国小女孩。你猜，为什么吗？
4、说起我最敬佩的人，那就是现任我们班语文老师的陈老师。她独特的教育方式与众不同，使我们原来不喜欢语文的同学变得喜欢语文，原来喜欢语文的同学变得更加喜欢语文。这就是我最敬佩陈老师的原因
5、“你上学的新书包，有人给你拿；你爱吃的三馅饺，有人给你包„„”一听到这一首歌，我就想起我的妈妈，妈妈是我最敬佩的人。
6、在我的心中，有很多令我敬佩的人。有老师、有同学、有警察„„其中，我最敬佩我们小区的一位清洁工。
篇九:《我最敬佩的一个人范文》
我最敬佩的一个人
博山区四十亩地小学五年级二班 张佳凝
说起我最敬佩的一个人，那我会毫不犹豫地说：“当然最敬佩我爸爸！”
我的爸爸快四十岁了，中等身材，原本黝黑的头发，因为每天为我忙碌而永久地失去了昔日的光泽。木瓜似的大脸盘，长着酷似外国人的高鼻梁，憨厚的大嘴巴，帅气极了。我敬佩他，不是因为他帅气，而是因为他身上的确有许多优点，值得我学习。正所谓美好的外形不代表所有，更重要的是要有美好的心灵。
爸爸节俭持家
“唉！唉！这个不可以扔呀，还能用呢！”“嘿！菜汤不要倒掉，明天早晨加到面条里就很好吃呀！”唉，老爸真是节俭到家了，一小盘剩菜在我家绝对不可以丢，一小袋面包渣在我家绝对不可以扔，一些坏了的塑料玩具在我家也绝对不可以不要„„老爸还严肃地告诉我：“节约是一种传统美德，不要认为节约是一件让人瞧不起的事，因为习近平主席就提倡节俭，古人曾说过‘静以修身，俭以养德’。所以，我们一定要继承下去！”
爸爸是个热心肠
“喂，啊？好好好，我这就过去。”“噢，灯泡坏了？我去帮你修！”爸爸在生活中可真的算是一个热心肠了。这不，对门阿姨家的门锁坏了，老爸就扛着他的专用工具箱出门了。因为老爸说过：“既然自己{我最敬佩的音乐老师}.
有那个能力，为什么不去帮助别人呢？我愿做叶的事业，默默地帮助别人。‘帮助别人，快乐自己’嘛！”所以，我也要跟着爸爸学，做一个小小热心肠。
爸爸是个“发明家”
在寒暑假的实践作业中，总少不了爸爸的智慧作品：一会儿教我做一辆精美的小汽车；一会儿帮我设计一套带有原始风情的环保服装；一会儿又给我做一个超级实用的笔筒„„在家里，坏了的手机经爸爸一修就好了，冰箱、电磁炉甚至太阳能从来不用找人修，爸爸研究一会儿，那些“瘫痪”的家电就会神奇地重新开始正常工作了。
爸爸是个“复合型”人才
爸爸酷爱唱歌，楼道中时常传来他快乐的歌声，引得邻居家的狗狗都会“驻足痴听”，仿佛沉浸在音乐世界里；爸爸热爱体育，每天都会早起跑步，把身体锻炼得十分强壮，像沸羊羊一样。小区里的小伙伴都羡慕我有一个好爸爸！
爸爸真的是我最敬佩的人。我敬佩他的勤劳节俭，敬佩他的乐于助人，更敬佩他是个多才多艺的人。爸爸永远是我最敬佩的人！
我最敬佩的老师
每个人心里都有一个敬佩的人，他（她）可能是一位伟人，，可能是一位科学家，也可能是光鲜亮丽的巨星，而我最敬佩的人是一位普通的小学老师——我们的班主任：刘老师。
刘老师有一句话：“积善成德”，刘老师总是告诉我们要积德行
善，不做害人害己的事，比如捐款、助人等事情。但如果做了不好的事，就要赶紧做善事来弥补自己的错事，如果继续这样不改，会“遭报应”的！如果积德，必有好报。刘老师还说：“无事不报，时刻未到，时刻一到，一切全报！”意思就是如果积德了，早晚会有好报的，没积德，坏事会一起找上你的！
这不是假的，是真的！
记得有一次，我们班的一位同学总是骂别人，还打人踢人，刘老师几次劝说，他都不改，我便想起了那句经典“台词”：无事不报，时刻未到，时刻一到，一切全报。果然不出我所料，那位同学果然遭到了“报应”。几天后，我们看到他的嘴唇外有一圈红，好像是老不喝水，嘴煽了。刘老师说：“老骂人不改，遭报应，嘴烂了吧。”他顿时感到非常羞愧，知道了要积德行善，决定下决心改。那几天他果然不像以前那样闹了，过了一两个星期，他的嘴还真好了！我们都为他感到高兴，也很惊讶，真的是因为积德痊愈了？真神奇啊！
同时，我们刘老师也是个积德行善的人。
前几天下大雨，路上有很多积水，路上的行人走的都小心翼翼，但是一不小心还是会踩到水里。我想:这场雨真是给大家添了不少麻烦呢!这么多水坑，难免会有个“倒霉蛋”踩到，鞋就遭殃了。要是不下这么大雨该多好！我正想着走进了校门口，便看见一个熟悉的身影——正是刘老师在操场上扫水。原来刘老师早早来到学校，发现操场变成了一个个小池塘。“一会儿老师和孩子们到校后，走起来多不方便呀！”想到这些，刘老师拿起大扫帚干了起来。刘老师扫的很认
真，可以说是一丝不苟，转眼间一个个“小池塘”消失了。看到老师和同学们的脸上都带着微笑，放心的走进了教学楼，刘老师也欣慰的笑了
老师的责任是传道，授业，解惑。刘老师就是这样的一个人，在教我们知识的同时，还教我们怎样做人，如何去回报社会。他就是我最敬佩的人。
我最敬佩的老师
四年级 王安子祺
“百花园中花似锦，花红要靠与华育花人，滴滴汗水把花浇，喜看来日满园春。”每当这首诗在我耳边回旋的时候，我变自然地想起了我的班主任——左老师。
左老师有一头乌黑的短发，微微卷曲着，显得人很干练。一双会说话的大眼睛，每当有同学犯错误的时候，只要看到老师的眼睛，都会羞愧的低下头，因为他们从老师的眼睛里读出了失望；而当我们创造了好成绩时，从老师的眼睛里我们看到的是喜悦和鼓励，左老师是我们的班主任，也是我们的语文教师，每当听左老师声情并茂地朗读课文时，我们都会陶醉其中，感受着语文之美。
左老师是一个非常认真负责的老师，为我们呕心沥血，不辞辛苦。还记得语文竞赛前期，左老师为了让我班的同学们取得好成绩，决定利用每天中午和放学的时间，无偿为我们辅导。现在已经是１２点３０分了，我们安静地坐在教室里，尽管外面还有其他班的同学吵闹的
声音，但是我们却都被老师生动的讲解吸引了，“这些文字就是象形文字，是我们中国的文字的起源。。。。。。”老师为我们准备了丰富的课外语文知识，看着那厚厚的讲义，我想，这需要老师花费多少时间为我们准备呀，想着这些，我就更加专注地听着，认真地做着笔记。而放学的时候，其他班的同学都离开学校了，而我们的左老师还是那么认真，一丝不苟地为我们讲解着，黑板上那方块字还是那么刚劲有力的，尽管老师的声音已经沙哑了，但是老师还是不遗余力，力求每个字都讲清楚，慢慢的天已经黑了，教室的灯还亮着，因为我还有几个问题没有弄明白，请老师多给我讲讲，就这样，老师又细心地为我讲解了起来，看着老师充满了血丝的双眼，已经有点苍白的面庞，我的眼睛湿润了，左老师，您就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您就像春蚕一样，奉献了自己，装点了世界。
老师，您是最让我敬佩的老师。您不仅教会我知识，更让我懂得了什么是辛勤，什么是认真的工作。
我最敬佩的老师
转眼我已经是六年级的学生了，我的成长离不开教过我的许多老师。这些老师如星星一样照亮着我，有启蒙恩师朱老师，有和蔼可亲的王老师，有幽默风趣的于老师„„他们都以自己独特的风格和方式来教我知识，教我如何做人。今年开学，我们班来了一位新班主任，她虽然教我们的时间不长，但她的言传身教给我留下了深刻的印象。她