篇一:《苏教版小学五年级语文模拟试题》
五年级语文模拟试卷九
12345一、 下面每道小题中，都有一个字的读音是错的。请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。（6分）
1.A应和hã B玫瑰guī C蒸zhēng发 D积淀diàn
2.A颠倒dào B包扎zā C坐骑qí D濒bīn临
3.A掺和huo B擎qíng着 C勉强qiáng D憩qī息
二、下面每道小题中，都有一个词语含有错别字。请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。（6分）
4.A惊心动魄 B老声常谈 C金碧辉煌 D扶老携幼
5.A静影沉璧 B严阵以待 C细水常流 D五洲四海
6.A神彩奕奕 B日夜兼程 C波光粼粼 D惟妙惟肖
三、下面每道小题中，哪一个词语填入画线处最恰当？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。（6分）
7. 听着母亲讲的童话故中，我（ ）着高深莫测的夜空，我展开了想象的翅膀 A凝望 B注视 C瞻仰 D眺望
8. 向您（ ）一下，哪里的公园比较适合散步呢？
A打扰 B借光 C赐教 D请教
9.（ ）每天呆在家里看电视消磨时间，（ ）走出去参加社会实践活动，增长见识与才干。
A 如果„„就„„ B 与其„„不如„„
C 无论„„都„„ D 虽然„„但是„„
四、下面每道小题中，哪一个答案是正确的？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。（20分）
10.下面哪则故事不是出自《史记》：（ ）
A负荆请罪 B背水一战 C卧薪尝胆 D火眼金睛
11.下列加点词语解释不正确的一项是：（ ）
A浑身解数（本领） B左顾右盼（拜访） ．．．
C学校是培养人才的摇篮（发源地） D长歌谣（创造） ．．．
12. 下列句子标点使用恰当的一项是：（ ）
A 课文中有许多历史故事，比如司马迁发愤写《史记》、刘备三顾茅庐，等等。
B 渐渐地，阿炳似乎听到了深沉的叹息、伤心地哭泣、激愤的倾诉、倔强的呐喊„„
C 《狼王梦》《雪域豹影》《再被狐狸骗一次》等是我最喜欢的动物小说。
D “映儿，”妈妈用虚弱的声音对我说：”你待会儿买点现成的饺子煮给你爸吃。”
13.下列句子中没有错误的一句是：（ ）
A《秦兵马俑》是我国珍贵的历史文物。
B美丽的七星湖是海安的一颗明珠。
C我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
D吃过晚饭，爷爷奶奶也赶起了时髦，到小区空地跳起了劲歌劲舞。
14.下列说法不正确的一项是： （ ）
A郑和曾七下西洋，历经２８年，先后到达３０多个国家。
B2003年10月15日”神舟”５号飞船在酒泉卫星发射场成功升天
C何绍基是明代著名书法家。
D”篱落疏疏一径深”中的”深”意思是”深远”。
15.下面的诗句中，那一句不是李白写的：（ ）
A小时不识月，呼作白玉盘。
B峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
C野旷天低树，江清月近人。
D床前明月光，疑是地上霜。
16.”答应了别人的事就要守信用。”下面句子中与这句话意思差别最大的一句是：（ ） A答应别人的事能不守信用么？ B答应别人的事非守信用不可。
C答应别人的事非守信用不可吗？ D答应别人的事不能不守信用。
17.下列句子所使用的修辞手法，判断错误的一项是：（ ）
A每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。（拟人） B我所站之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（反问）
C沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。（对偶）
D长江、长城、黄山、黄河，在我心中重千斤。（排比）
18.楼下王叔叔刚开了一家超市，下面哪一幅对联不适合送给王叔叔：（ ）
A福如东海长流水，寿比南山不老松。
B霞光万道送金银，艳阳高照喜春秋。
C生意兴隆通四海，财源茂盛达三江。
D顾客四方传美誉，春风万里有明珠。
19.下列五句话排列正确的一项是：（ ）
①敦煌满目疮痍，惨不忍睹。②敦煌莫高窟在荒凉的戈壁滩上沉睡了数百年，直到1900年被一个姓王的道士偶然发现。③许多用心险恶的西方殖民者纷至沓来。④他们以所谓考古的名义，从王道士手中连哄带骗，抢走大量历代珍贵文物。⑤从此以后，莫高窟的平静被打破了。
A②③④⑤① B②⑤③④① C②③⑤④① D②⑤④③①
第二部分 阅读
请你仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题。
每个问题后面有A、B、C、D四个选项，请选择一个你认为最恰当的答案，并把这个答案涂在答题卡相应的位置上。
（一）北极海域的独角鲸（12分）
唇有一根长长的牙，像角一样，独角鲸因此而得名。
②独角鲸可以在海里以近乎垂直的角度下潜大约900米，而且每天多次重复这样 的动作，是海洋里的潜水高手。独角鲸能发出滴答声、尖叫声，还会吹口哨来沟通或 导航。它们吃鱼、乌贼、虾及其他海洋生物。独角鲸的寿命最长约有50岁。
③独角鲸是群居动物，有雌雄之分。它们常常是雌雄和幼鲸一起活动，从数头到十几头不等，有时也有数百头乃至数千头独角鲸聚成一群。每年当冰雪消融以后，独角鲸会成群结队地进入海湾觅食、嬉戏。
④独角鲸和北极熊一样，主要生活在大西洋的北端和北冰洋海域，是最容易受到气候变化影响的北极物种，它的命运和冰息息相关。据科学考证，独角鲸大约生活在5万年前，那时地球还处于上个冰川期。目前，地球上独角鲸的数量极少，再加上海冰的减少和当地人的捕猎，导致独角鲸濒临灭绝。国际捕鲸委员会已经加强了对独角鲸的保护，让这一珍稀物种和我们共同生活在这美丽的地球。
20.下面几句话符合短文意思的是：（ ）
A独角鲸的寿命最长50岁。
B独角鲸出生时体重大概在800～1600千克之间
C独角鲸是一种体形奇特的小型齿鲸，成年时体长约1.6米。
D独角鲸是最容易受到气候变化影响的北极物种。
21. 文章第①自然段画横线的语句运用了（ ）的说明方法。
A打比方 B举例子 C列数据 D下定义
22.短文的表达顺序是第（ ）个。
A先总述再分述 B按时间顺序叙述 C先分述再总述 D按不同方面叙述
23.下列说法不正确的是：（ ）
A本段文字采用总分总的构段方式。
B文段的最后一句引出了本文的说明中心，即天上挂什么样的云，就将出项什么样的天气。
C第一自然段划浪线句子运用了列数据的说明方法，突出了独角鲸出生时的体型小。 D独角鲸是最容易受气候变化影响的物种。海冰的减少是导致其濒临灭绝的原因。
（二）____________（18分）
①父亲是一个修车的，虽年届四十，却略显苍老了，那饱经风霜的脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹。
②打我记事起，父亲便开始忙碌在修车铺里，从早一直到晚，靠着他那仅有的手艺，维持着这个家。虽然整天忙碌，但在人们的眼中，修车（毕竟 究竟）是一个“低等”的活儿，因此父亲常受到人们的（轻视 鄙视）。然而父亲不是一个（软弱 柔弱）的人，他不自悲，而是把他仅有的希望和那希望受到安慰的心交付给了我。希望我能胜过他自己，更胜过那些嘲笑他的人们。晚上，父亲拖着疲惫的身子回家，我一见到他，就兴奋地扑到他怀里，接着，父亲便给我讲一些伟人的故事，虽然他只知道一点儿，但这已尽他的所能了，每当这时，我总是似懂非懂听着，用我那天真的眼，盯着父亲的那张脸。
③不久，我便上学了，这是父亲对我寄托希望最深的时候。父亲为了能让我安心念书，除了白天在修车铺忙以外，回到家还要做家务，累得他常晕倒在地，有时我真想帮他，但父亲总是笑着对我说：“没事的，你只管自己念书。”
④一次，父亲带我上街，我好兴奋。到了一家卖鞋的商店时，父亲停住了，他看看我脚下的鞋，说：“这双鞋太破了，很寒碜，还是买双好点的吧，上学哪能没有鞋。”我说：“爸，不要，我脚下的还能穿，几双跑鞋够穿两年了。”但父亲还执意要为我买。接着，为我在柜台下选了双皮鞋，（ ）是鞋柜里最便宜的，（ ）我的泪水已在眼中打转了。“拿着，”父亲把鞋放在我手里，又从找下的钱中拿出一部分给我，折了几折放在我口袋中，说：“上学时，买东西吃，别空着肚子念书！”
⑤一路上，父亲送我上车，我只是一路沉默，父亲则好像很轻松。半路时，父亲有急事要走了，临走前，他用他那双粗糙的手，抚摸了一下我的头，轻声说道：“去吧，上学别迟到了，爸晚上来接你。”我“吃力”地点了点头，看着父亲远去的身影，我情不自禁地哭了。 ⑥我呆呆地立着，此时此刻的脑子中又浮现出了父亲那张黝黑的脸，那不平凡的脸，我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋，更是父亲的真心和那浓重的一片希望„„生活的艰辛消磨了父亲的英俊，但永远消除不掉他的深切期望！
⑦父亲，放心吧！儿子我会圆了您的心愿„„
24.下面最适合做短文题目的是：（ ）
A修车的父亲 B父亲的期望 C买鞋 D儿子的心愿
25. 文中加粗字的正确读音依次是（ ）
A．bâi xìng chan zào jìn yōu
B．bâi xīng chen cāo jǐn yōu
C．bēi xīng chán zào jīn yǒu
D．bâi xīng chen cāo jīn yǒu
26.第②自然段括号里依次应该选择的词语是：（ ）
A毕竟 鄙视 软弱 B毕竟 轻视 柔弱
C究竟 鄙视 软弱 D究竟 轻视 柔弱
27. 第②自然段第2句话中的“低等”加了引号，其作用是：（ ）
A特殊含义 B引用 C着重论述
28. 文中写父亲“从找下的钱中拿出一部分给我，折了几折放在我口袋中”，其中“折了几折”这个细节的作用是什么？（ ）
A表现了父亲对“我”细心的关切，担心我把钱弄丢。。
B表现了父亲觉得钱来之不易，有点舍不得。
C表现了父亲非常节省，希望我不要浪费钱。
29.下面说法正确的是：（ ）
A文中的“我”两次流泪，因为“我”被父亲的言行深深感动了。
B文中写“（父亲）轻声说道：‘去吧，上学别迟到了，爸晚上来接你。’我吃力地点了点头„„”这里的“吃力”写出了我不愿父亲离开我。
C文中写父亲“那饱经风霜的脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹”，这里的“风风雨雨”
不能改成“风雨”，因为重叠后的“风风雨雨”写出了生活道路的艰辛。
D“一路上，父亲送我上车，我只是一路沉默，父亲则好像很轻松”，“好像很轻松”说明了父亲认为买鞋子花的钱不算多，付得起。
第三部分 习作
30．这是一个动物王国，在这里，上至国王，下至臣民，都以马虎著称，比如糊里糊涂的虎
国王，颠三倒四的狼丞相，粗心大意的熊法官，随随便便的猫警长，没头没脑的猪，丢三落四的猴子„„所以，这个王国又叫”马虎王国”。请你选择一个或几个感兴趣的动物，抓住它们”马虎”这个特点，展开大胆而合理的想象，编一个有趣的童话故事，题目自拟，不少于450字。（32分）
篇二:《初一上重点词组和句子》
初一英语上册词组和句子
Starter Module1 和Module2的重点词汇
1.good morning 早上好 2.good afternoon 下午好
3.work in pairs 两人一组练习 4.thank you 谢谢
5.see you 再见，回头见 6.stand up 起立，站起来
7.sit down 坐下，请坐
Starter Module1 和Module2的重点句子
1.What‟s your name,please? 请问你叫什么名字？
2.Can you spell it, please? 你能把它拼写出来吗？
3.How are you? 你好吗？ 4. This is my friend,Tony. 这位是我的朋友，托尼。
5. Nice to meet you. 很高兴认识你。
6.It‟s time to go now. 该走了；现在是时候走了。
7. See you tomorrow. 明天见。 8.Open your book. 打开你的书。
9. Close your book. 合上你的书。
10. Put up your hand. 举起你的手。
11. Are you a new student here? 你是一个新学生吗？
12. What class are you in? 你在哪个班？
13. What‟s your telephone number? 你的电话号码是多少？
14How old are you? 你多大（几岁）了？{我最喜欢的动物800}.
Starter Module3和Module4的重点词汇
1.in English 用英语，用英语说 2.write on 在...上写
3.write it on 把它写在...上 4.of course 当然，当然可以
5.in spring 在春天 6.after school 放学后
7.good idea 好主意，好想法 8. let‟s =let us 让我们
9.like swimming 喜欢游泳 10. go swimming 去游泳
Starter Module3 和Module4的重点句子
1.What‟s this in English? 这个用英语怎么说？
2.Write it on the blackboard, please. 请把它写在黑板上。
3.How do you spell “pencil”？你怎么拼写“铅笔”这个单词？
4.Can you help me, please, Lingling? 玲玲，你能帮助我吗？
5.You‟re welcome. 别客气；不用客气。
6.What colour is the flower? 这花什么颜色？
7.What day is it today? 今天是星期几？
8.What day is it tomorrow? 明天是星期几？
9.What day is your favourite day? 你最喜欢的是哪一天？
10.What‟s the weather like in spring? 春天的天气怎么样？
11.What‟s the weather like in Harbin in winter? 哈尔滨冬天的天气怎么样？
12.What‟s your favourite sport, Daming? 大明，你最喜欢的运动是什么？
13.Let‟s play football after school. 让我们放学后一起踢足球吧。
14.Let‟s go swimming on Wednesdays. 让我们星期三一起去游泳吧。
1.be from= come from 来自，出生于
2.What about doing...? = How about doing...? ......怎么样？
3.first name = given name 名字 4.last name = family name 姓
Module1的重点句子
1.I am from Wuhan. 我是武汉人。
2.What‟s your name? 你叫什么名字？
3.Nice to meet you, Lingling.玲玲，见到你很高兴。
4.Where are you from? 你来自哪里？
5.How old are you? 你几岁了？
6.I‟m thirteen years old. 我十三岁。
7.Are you from America? 你来自美国吗？
8.Welcome to Class4 Grade7! 欢迎来到七年级四班！
9. Beijing is the capital of China. 北京是中国的首都。
10.Shanghai is a very big city. 上海是一个非常大的城市。
11. I‟m Wang Lingling and I‟m thirteen years old. 我是王玲玲，十三岁。
Module2 的重点词汇
1.look at 看，着眼干 2.talk about sth. 谈论某事
3.a photo of 一张 4.a big family 一个大家庭
5.on the left 在左边 6.on the right 在右边
7.next to 紧挨着，紧靠着，旁边，下一个 8. in front of 在......前面
9.in the front of 在前部，在......的前面部分 10. bus driver 公交汽车司机
11.police station 警察局，公安局 12.hotel manager 酒店经理
13.full stop 句号 14.a farm worker = farmer
15.for example 例如 16.write about 写，写到
Module2的重点句子
1.Is this your family? 这是你的家人吗？
2.What a big family！ 真是一个大家庭啊！
3.Are these your grandparents? 这些是你的祖父母吗？
4.Is this her husband? 这位是她的丈夫吗？
5.My father‟s job is at a police station. 我爸爸是在警察局工作。
6.My father is a bus driver in Beijing. 我的爸爸是个在北京开车的司机。
7.My name is Tony Smith and I‟m English. 我叫托尼·斯密斯，我是英国人。
8.These American teachers are in China. 这些美国教师都在中国。
9. I‟m Betty and I‟m thirteen years old. 我是贝蒂，十三岁。
10.This is a photo of Ms Li. 这是李女士的一张照片。
11.My mum‟s parents are on the left, and my dad‟s parents are on the right.
我的外祖父母在左边，祖父母在右边。
12.Her grandfather is a farm worker. 她的祖父是一个农民。
13.The woman next to her is my dad‟s sister, my aunt Liz.
她旁边的那位是我爸爸的姐姐（妹妹），我的姑姑莉兹。
1.in front of 在......前面 6.between......and......在.......和......之间
2.in the front of 在前部，在......的前面部分 7.in the middle of 在......中间
3.on the right 在右边 8. a world map 一张世界地图
4.on one‟s right 在......右边 9.work in pairs 两人一组练习
5.a map of一张......地图 10. leave school离校，放学回家
Module3的重点句子
1.Look at the pictures and talk about them. 看这些图画并谈一谈它们。
2.What‟s your classroom in England like? 你们英格兰的教室是什么样子的？
3.How many students are there in your class in Beijing? 在北京，你班里有多少个学生？
4.Is there a lot of furniture? 有很多家具吗？
5.Are there computers on everyone‟s desk? 每个人的桌子上面都有电脑吗？
6.There is a computer on the teacher‟s desk? 在讲台上有一台电脑。
7.There‟s a map of the world in our classroom. 在我们的教室里有一张世界地图。
8.Gao Yan‟s in front of Daming and between Zhao Feng and Li Min.
高燕在大明的前面，并且在赵峰和李敏之间。
9. In the middle of the school is a big playground. 在学校的中间是一个大操场。
10.Between this building and the dining hall is the classroom building with twenty-four classrooms.这幢楼和餐厅之间是教学楼，里面有24间教室。
11.In front of the dining hall is the sports hall and the building in front of that is for science. 在食堂的前面是体育馆，在体育馆的前面是科学楼。
12.There are six science labs and five computer rooms in the science building.
科学楼里有6间科学实验室和5间电脑室。
13.How many classrooms are there in your school?
你的学校里有多少个教室？
Module4 的重点词汇
1.talk about sth. 谈论某事 2.learn in groups 分组学习
3.go shopping 去买东西 4.lots of=a lot of 许多，大量
5.how about=what about ...怎么样 6.all right 正确的，好，好吧
7.be bad for 对...不利，对...有害 8. shopping list购物单
9.too much 太多 much too 太...，非常... 10.a bit一点儿，有一点儿
11.stay healthy 保持健康 12.write about写到
13.make a list列一个清单 14.make a poster做一张海报
Module4的重点句子
1.Let‟s go shopping for food and drink. 让我们去买食物和饮料。
2.Have you got any chocolate? 你有巧克力吗？
3.Too much chocolate isn‟t good for you. 吃太多巧克力对你没有好处。
4.How about some orange juice? 买些（喝点）橙子汁怎么样？
5.Let‟s get some for your mum. 让我们给你妈妈买一些。
6.Meat is healthy but too much meat is not good for children.
肉类是健康的，但是吃太多肉对孩子身体并不好。
7.Eat the right food and be healthy. 吃恰当的食物并保持身体健康。
8.Have lots of delicious chicken soup! 多喝些美味的鸡汤。
Module5 的重点词汇
1.be good at 擅长做„„；善于„„ 2.on Friday在星期五
3.talk with 交谈；与„„交谈 4.be interesting for很有趣，很有意思
5.on weekdays在平时，在工作日 6.get up起床，打扮
7.have breakfast 吃早餐 8. next to旁边；紧挨着
9.have a break 休息，休息一下 10.talk to与„„谈话
11.do one‟s homework 做作业，做家庭作业 12.go to bed上床睡觉
13.see my friends会朋友，遇到朋友 14.go home回家
15.start work动手，开工，开始工作 16.play with 玩弄，和„„一起玩
17.do sports进行运动，进行体育锻炼 18.finish school 放学，毕业
Module5的重点句子
1.What are our lessons on Monday? 我们周一有什么课？
2.We have Chinese at eight o‟clock and science at five to nine.
我们8点钟上语文课，差5分钟9点上科学课。
3.I like the lessons on Monday afternoon. 我喜欢周一下午的课。
4.What lessons do we have on Friday? 我们星期五上什么课？
5.I love history and I am good at it. 我喜欢历史，并且我历史学得好。
6.I can talk with my Chinese friends. 我可以和我的中国朋友聊天。
7.I get up at half past seven in the morning, and then have breakfast. 我早上7点半起床，然后吃早餐。
8.We have lunch in the dining hall at half past twelve. 十二点半，我们在餐厅吃午饭。
9.We start lessons in the afternoon at half past one. 我们下午一点半开始上课。
10.I do my homework and go to bed at ten o‟clock. 我做家庭作业，十点钟就上床睡觉。
11.I do sports with my friends in the afternoon. 我和朋友下午进行体育锻炼。
Module6 的重点词汇
1.many kinds of 许多种，多种 2.such as比如，例如，诸如
3.come from 来自，出生于 4.in front of在„„前面
5.black and white黑白相间 6.over there在那里，在那边
7.as well as 也，和„„一样，不但„„而且 8.all over the world全世界
9.be good at 擅长，擅长于，擅长做„„ 10.come from=be from来自，出生于
11.in fact事实上，实际上 12.talk about sth. 谈论某事
Module6的重点句子
1.Welcome to Beijing Zoo. 欢迎来到北京动物园。
2.They are dangerous. 他们很危险。
3.Do pandas eat plants and leaves? 熊猫吃植物和叶子吗？
4.They are my favourite animals. 他们是我最喜欢的动物。
5.Shall we go and see them? 我们去看看他们，好吗？
6.She‟s in front of you. 她就在你的前面。
7.She‟s black and white animal over there. 她是黑白相间的动物，就在那边。
8.Does the panda eat bamboo? 熊猫吃竹子吗？
9.The elephant lives in Africa and in Asia.大象生活在非洲和亚洲。
10.There are only about 1,800 pandas in China and about 200 of them live in zoos.
在中国大约只有1,800只熊猫，大约有200只熊猫生活在动物园里。
11.This black and white animal is the favourite of people all over the world.
这种黑白相间的动物是全世界人民最喜欢的动物。
12.It likes water and is good at swimming. 它喜欢水并且擅长于游泳。
13.It‟s strong and catches many kinds of animals for food. 它很强壮并且捕捉很多种动物作为食物。
Module7 的重点词汇
1.of course一定，当然 2.talk about sth. 谈论，谈到，谈话
3.save the document 保存文件 4.talk to谈话，与„„谈话
5.at school 在学校，在上课 6.do one‟s homework做作业
7.a lot of= lots of 许多 8.write to写信给„„；写到
9.after school放学后 10.be born出生于
Module7的重点句子
1.How do I write my homework on the computer? 我如何在电脑上写作业。
2.Click the mouse on “new document”. 在新文档那里点击鼠标。
3.You write your homework in your document. 你把作业写在文档里面。
4.How do I save the document? 我怎样保存文档？
5.Where do I write the name? 我在什么地方写名字？
6.When do you use a computer? 你什么时候使用电脑？
7.How do I print my document? 我怎么样打印文件？
8.You put the paper in there first! 你首先把纸放在那里！
9.How many emails do you send to your friends every week?
你每个星期给朋友发多少封电子邮件？
10.When do they have lunch? 他们什么时候吃午饭？
11.Where does he do his homework? 他在哪里做作业？
12.How many postcards do you send every year? 你每年寄多少张明信片？
Module8 的重点词汇
1.birthday party 生日宴会；生日晚会 2.at my house 在我家
3.eat noodles 吃面条 4.make a birthday cake 做生日蛋糕
5.at the party在宴会上 6.happy birthday 生日快乐
7.like doing / to do sth. 喜欢做/去做某事情 8.every day 每天
9.go shopping 去买东西 10. go to the cinema 去看电影
11.go to concert 去听音乐会 12. go to the football matches 去看足球比赛
13.at weekends=on weekends 在周末，周末时光 14.watch films 看电影
15.stay healthy 保持健康 16.at home 在家里
17.hear from 收到„„的信 18.see you then 再见，到时见
Module8的重点句子
1.Would you like to come to my birthday party? 你要来我的生日派对吗？
2.What do you usually do at a Chinese birthday party? 你通常在中国人的生日聚会干什么呢？
篇三:《心灵之门(400字)作文》