篇一:《再见了,敬爱的老师》
18 再见了，敬爱的老师
（6年级）
每个人都会有难忘的小学生活，在小学中每个人都会尝试各种酸甜苦辣，而他们的小学生活都会各具特点。
2006年3月初，我来到了现在的学校，看到了学校外表是如此的壮观，开学了，我走进学校，步入到三年级一班，一进教室，一阵欢声笑语融在一起，他们并没有因为我的到来而改变他们的情绪，虽然他们的表情没什么特别的，但是我心里却很高兴，因为我见到了朋友，同学。我坐在靠门的第一桌的外边，不一会儿走进来了一位文静、端庄、大方的女孩，她就是×××，我对她打招呼，她微微一笑，直到后来，她将书拿出来我才知道她的芳名。这是很让我难忘，在以后的日子里，还有许许多多让我难忘的事，但是让我最难忘的还是给我帮助最大的两位老师，一位是端庄大方、成熟稳重的徐老师，另一位是慈祥、和蔼可亲的蒋老师。
上课了，徐老师面带笑容地走进来了，她总是这样亲切地带领我们学习，有时上课她还会给我们吹点小牛，讲点有趣的小事，啊，真是其乐无穷！但她这样做的目的是为了让我们劳逸结合，让我们更好的学习，并让我们懂得学习是一件快乐的事。徐老师总是那么关心我们，她有时还为我们报不平；有人在暗中使坏，她会十倍、百倍的还回去；有人生病了，她比谁还着急；有人摔着了，她比谁还积极。而蒋老师，她总是默默无闻地给我们传授知识，她还会给我们讲做人的道理，在一次上课中，有一位同学在做其它作业，蒋老师对我们说：“题是练不完的，只有懂得其中的道理，才是真正学到了知识，学到
本领了。”这两位老师的言行举止在我心中留下了不可抹灭的印象！
是这两位老师在我遇到困难、挫折时，叫我不要退缩，要通往直前，有人欺负我时，是您们替我出面解决，老师，你们如我的第二位母亲，是您们给了我温暖的笑容、刻骨铭心的教诲，难忘的回忆，您们如同两位老园丁，因为是您们哺育了我们，就如同园丁哺育花朵一样。
这就是我的小学生活，这就是我在小学时的点点滴滴，在学校里我尝试过了世间的酸甜苦辣，学校里含着我们的欢声笑语，学校的两位老师让我为进入社会迈出一大步，同学们给了我许多珍贵的回忆，许多快乐，老师给了我一生都不能忘怀的教导。再见了，亲爱的母校，再见了，敬爱的老师，再见了，亲爱的同学！此时此刻在我心里涌现了无数个难以说出口的又不得不说的“再见”来！
老师评语：语句通顺流畅，恰当地使用了比喻、排比等修辞手法，主题明确，情感的表达恰到好处，很好！
篇二:《敬爱的老师》
敬爱的老师，亲爱的同学们：
离别，这个在平常生活中不常提及的词汇，今天却被我们触及。时光荏苒，它如潺潺的溪流，流走了纯真的童年；它如七色的彩虹，虽然美丽却瞬间逝去；它如手中的细沙，不知不觉已然漏去。但我说，光阴纵使带走了许多，但我们对母校的热爱，对老师的尊敬，对同学的怀念，却永远如磐石般坚定。
我记得六年前的那天，我牵着妈妈的手踏入校门，我环视着四周陌生的人物和建筑，不免心里有些害怕。这时，一位女老师向我们走来，她慈祥的笑容如泉水淌过我的心田，真让我觉得温馨。这位王老师热情的接待了我们，给妈妈讲一些学校的情况，还时不时对我笑。谈论过后，我又站在操场上，学校的一切已不再陌生，惧怕早已飞到九霄云外，内心徜徉着一种无法比拟的喜悦。
我还记得四年前的暑假，当时离开学只有十几天了，我满心欢喜地准备上学，一个消息确如五雷轰顶般重重的砸在了我的头上。原来爸爸在东莞工作，要把妈妈和我都接到哪儿去。我在家哭着，闹着说我不想去，但幻想与现实是脱节的，纵有万般不情愿，也无可奈何，只得与妈妈登上了去东莞的火车。到那边后，时常转学，又不适应新的环境，就这样孤寂的生活了两年。
我更记得当我乘车重新归来时，望着陌生的门窗和熟悉的面容，一些物是人非的感叹让我黯然泪下。我发觉我和同学们都已经长大，不如幼时那样天真，不如幼时那般纯真了。但有一点不可否认，那就是我们的友谊，他们依然那样善良，常常同我回忆我们当初的快乐时光。
一桩桩往事如浪花拍打着我的心房。有人说：学会回忆，就学会了珍惜。我想这也许是个真正的道理。过去是一家银行，我们将最宝贵的财产——记忆深藏其中，它给予我们生命的意义和深度。
再见，亲爱的同学们，六年的光阴，如白驹过隙，忽然而已。但它不会成为时间的过去，而是记忆中的永恒。童年的船舵渐行渐远，少年的钟声正在呼唤我们准备迎接挑战！
再见，敬爱的老师。您带我们走进“温故而知新”圣人先哲的世界；带我们领略“淡泊明志，宁静致远”的人生境界。如火焰照亮我们的人生，如雨露滋润我们心田。不管我们身在何方，也不会忘记您的教导之恩。
再见，敬爱的母校，六岁那年，你一把把我揽入怀抱，美好的童年里，因为有了您，我茁壮成长。如今，我即将踏上新的征程，但您的哺育之恩将永生难忘！
老师们，同学们，告别不是结束，而是另一种期待的开始，让我们一同期待母校的明天更加美好，我们的明天更加灿烂，祖国的明天更加辉煌！ 谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
下午好！
转眼间小学六年的生涯过去了,我们都要踏入中学的大门进入一个新的环境。同学们一起团聚,享受着师生之间的深情.回忆我们小学生活里的酸甜苦辣,回忆我们曾经一起在各项比赛中团结获胜的喜悦心情,我们曾经在一起欢乐,一起学习,一起戏耍.这一切使我们的心牢牢的系在一起,即便明日的我们各奔西东,很难再相聚集,但我坚信我们的心永远在一起,因为我们曾经是小学的同学,是儿时的伙伴,当我们遇到困难的时候,我们一定要互相想起,互相帮助,因为我们是潼川小学的同学."兢兢业业育桃李 勤勤恳恳作园丁''亲爱的老师我们马上就要和您分开了,你知道我们此时此刻的心情吗?我们多想在母校多待几年,可我们还有很多路要走.再见了亲爱的老师。您的学生即将离开您，离开我们亲爱的母校，开始我们全新的中学生活，进入一个全新的学习阶段。
小学六年的时光过得总是那么快，是xx小学让我们过得既快活又有意义。在此同时，我们还必须感谢辛勤的园丁----各位无私奉献的老师们，每天都在为我们而操劳，让我们每一位同学都向老师们表示感谢和敬意！
即将离开我待了六年养我,育我的母校!!心头点点滴滴都是感谢!!回忆一切快乐与泪水的时光.我感慨万千，尤其是书!书啊书，是你给了丰富的知识，是你给了我合格的文凭，是你改变我的命运和前途，也是你让我走上了人生新的一级台阶。让我知道在知识的海洋中吸取知识的同时,让我更加懂得:知识是无穷无尽的!记得每一次获奖都感慨万千~~~感谢老师,感谢精心培育我的母校!!我觉得书是我最好的老师和朋友，它充实着我的生活，拓宽着我的视野，丰富着我的知识，提高着我的才华。困难时，它给我以提醒和帮助；顺利时，它给我加油和鼓掌，是它伴随着我一步步走向成功。
上了初中我们更要努力:
经历了一次次测试的紧张和忙碌，我想我此刻的心情纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。六年的岁月，2190个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们面对离别，又觉得它是那么的短暂。
六年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏：葳蕤的梧桐树，宽阔的操场，如画的长廊，明亮的教室...... 我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影，一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦，一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景..... 太多太多的情景值得我们去回忆。xx小学六年，我们更进一步学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就快要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。
喜欢好友常说的一句话：“我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能飞翔。” 六年的同窗友谊，让我们学会了彼此相信并依赖。六年的生活，我们都有过低谷，但我们相互扶持、鼓励，朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛，让我们都走了过来，让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。
喜欢老师常说的一句话：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。六年级，被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现，我们对毕业的印象，不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题，而是对学习，这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱，是双眼触及“xx小学”这个熟悉名字时的强烈感应。回望四年来学习中的每个镜头，我们都经历了一个日积月累的过程，是知识的，也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。在这里，我们看到了世界的过去、现在和未来，
看到了祖国的生命和血脉，更看到了无数的机遇和挑战。老师，您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵，把“自信自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和。学生即将远行，请允许我们深情地道一声：“老师，您辛苦了！”
是的，老师的关怀，同学的友谊，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号，这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校，我们的祖国，我们的时代，都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。同学们，让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望；让我们牢记母校“xxxx”的校训；让我们牢记母校的办学目标，带着在这个美丽的校园里耕耘六年的收获奔赴八方，在未来的学习生活中书写新的华彩篇章！
现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，原来，毕业是伤情而张扬的告别，让今宵的月色格外亲切，让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有缤纷灿烂的往昔时光，都被点击成生动传神的细节，曾经有过的光荣梦想，曾经有过的深沉激越，正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌，是散场之后的余音绕耳，所有甜美或者苦涩的故事，定格为热泪盈眶的欣悦，依然真诚直率的目光 ，依然奔流激荡的热血，正牵引着我们再一次传唱，传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，低眉处无奈流年似水，扬帆行有志风华如火，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着xx小学领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人！
同学们，临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以作为xx小学的毕业生为荣；明天，xx小学将会以我们——祖国的栋梁，为荣！
敬爱的老师、亲爱的同学们：{再见,敬爱的老师,让我学会}.
大家好！6年的小学生活踏实而又匆忙，坎坷而又艰辛，辛劳而又快乐。转眼间，6年，2190天，那风风雨雨的小学生活已经结束了，在今天这个特殊的日子，我们6年级师生欢聚一堂，举行隆重的毕业典礼。
同学们，还记得6年前，我们刚刚步入小学时的情景吗？当时，我们还依偎在父母的身边，对素不相识的同学还有点害怕，而现在早已习惯和你们同窗共读，每天迎着朝阳踏着歌声来到学校，难忘在一起的吵吵闹闹，难忘在一起的泪水欢笑。无论花开花落，我们始终心系一处，然而时光总会消逝，6年的小学生活只能成为我们彼此美好的回忆，但愿这彼此的美好回忆能够永远珍藏在每个同学的心里。6年过去了，我们在这里茁壮成长。不仅长了身体，也长了智慧。我们学到了不少的知识技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。是你们——我亲爱的老师和同学，让我懂得了，只有努力学习，全面发展才能追赶新的时代；只有执着追求，风雨兼程，才能坦然面对眼泪和笑脸。
回望6年的学习生活，是那样紧张，每一次的考试前期，总是那样匆忙，连玩的时间都没有，我们就像一块干燥的海绵，在使劲地吮吸着知识的甘霖，但有时也十分轻松，每当我们把老师布置的作业全都做完之后，我们就会等待老师走去，全班欢呼雀跃，任凭班长如何使唤，我们都把纪律抛在脑后，尽情地玩乐，为此我们可不少挨老师的批评，我们知道，老师是为我们好，那些严厉的批评将会成为我们学习的动力，促使我们更加奋发向上，如果没有老师的苦口婆心，辛勤汗水，就不会有今天那么多国家栋梁，在我们看来，老师永远是天使、大树、海洋！
老师，您日夜操劳，额上已爬上了皱纹，粉笔的灰尘已把您的青丝染成了白发，即使这样，您对教育还是那么热情和痴情。您对我们永远是那样无微不至，像天使一样有着美好的心灵与高尚的品格，您的教育感染着我们，像大树一样，为我们遮风挡雨，为我们解决学习生活的困难，像海洋一样，有着宽广的胸怀，渊博的知识，让我们都能在您的呵护下茁壮成长。
6年时间很快过去了，我们即将离开母校，虽然我们人离开了校园，但我们的记忆不会离开，我们将在新的学习校园，努力刻苦学习，将来成为社会有用的人才，岁月的车轮将驶向青春的校园，让我们心间加固童年时架起的友谊的桥梁，共同奔向那美好的梦想。
再见了，同学们，我永远不会忘记我们在一起的每一个时刻，每一件事，每一个欢声笑语的场面和我们之间那份宝贵的友谊。
再见了，老师，我是不会忘记您对我们的教诲、对我们的关心和爱护。 再见了，敬爱的母校，是您敞开温暖的怀抱，让我们投入，是您提供了我们学习的天地，让我们读书，我们在您的怀抱下懂得了许多做人的道理！
我代表全体毕业生再次感谢您的教导。
谢谢！
篇三:《再见了 亲爱的老师》
再见了，亲爱的老师
崔坝小学六（2）班主题班会
背景音乐：《少年少年，祖国的春天》{再见,敬爱的老师,让我学会}.
再见了，母校 --《感恩母校老师》主题队会
甲：尊敬的老师们
乙：亲爱的同学们
合：大家上上午好！
甲：迎着柔和的春风，
乙：我们扬起理想的风帆。
甲：此时此刻，我们心潮澎湃，因为再过一段时间，我们就要离开生活了整整六年的稿村小学，步入中学的大门。
乙：此时此刻，充盈在我们心间的，既有浓浓的师生情，也有依依的惜别意。 甲：此时此刻，这里有爱、有阳光、有雨露，一切充满着快乐的滋味。 合：让我们心怀感恩，道一声：谢谢母校，感恩师生！（鞠躬）
甲：回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，
乙：可是今天，我们已经长成小小少年。
甲：6岁到12岁，这是人生中最纯真无瑕的童年时光，
乙：让我们一起把美好的记忆珍藏。
合：“再见了，母校”六年级主题班会现在开始
回顾篇
甲：当我在在校园漫步，聆听着从教室传出的朗朗读书时：
甲: 1 校园 校园是温馨的，校园是我们的家。美丽的校园里，大树是一名名安静的保安，为我们遮荫，为我们护航，舒适的草坪，楚楚动人的鲜花，都在默默的为我们散发着芳香，让我们能够安静的学习。
一句句问候，一声声祝福，一个灿烂的微笑，都洋溢着我们青春的朝气，洋溢着和谐，洋溢着温馨。
平凡的校园里有着无数平凡的老师，他们教会我们如何做人，教会我们无尽的知识。
乙：当我从《弟子规》、《唐诗宋词》、《论语》中一路走来：
甲:2 《国学》 “三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。” 三军之勇在人，如果三军众而人心不齐，则其将帅不难夺而取之。一个人，虽然势孤力单，只要他确立志向，努力奋进，而且坚守不渝，别人就无法让他改变心志。《国学》教育，诵读经典，传承古训，唐诗宋词、论语等增强了我的文化底蕴，我爱《国学》。 乙：当我在游戏中，顿悟了写作的妙法，更多的是从中汲取到了学习和做人的道理：
甲: 随笔化作文中 随笔化中那个《保守秘密》的游戏，懂得“有勇气就有奇迹”的道理。《解锁》使我们明白了团结的力量；《扑克牌游戏》，让我们一起来观察世界，剔出伪装，看清世界的本来面目，让真善美永存人间；《洗洗自己的脑子》，给自己换一种思考方式，答案或许更丰富，生活或许更精彩，世界或许更美妙，人生或许有更多的丰采。
甲：校本《走进新村》活动，使我们深深地爱着生我养我的家乡：
乙: 走进新村 “大xx村”小区环境优美、干净卫生。这里有个小花园，美丽
极了。现在正是春天，柳树发了嫩绿的芽，在春风里尽情地舒展着自己的腰身。小草们也换去了穿了一冬的黄衣服，换上了绿衣服。各色花儿也争先恐后地开出了美丽的花朵，相互攀比，争相吐艳啊！街道也十分干净卫生，一尘不染，给人一种清新感，令人心旷神怡，一种美的享受油然而生。
甲：学习的生活，留给我们很多遐想，你听：
乙:学校生活感受 A 六年的小学生活，对我来说有着特别的意义，他就是我的家，我可爱的家。每当我回头望着校园时，总有一种淡淡的哀伤。我舍不得离开，我怕失去，因为这里有我太多的回忆。当我不开心时，同学会逗我开心；当我遇到困哪时，老师会让我鼓起战胜困难的勇气••
甲:学校生活感受 B 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。光阴似箭，日月如梭。转眼间，我一经12岁了，成了一名六年级毕业生。再也不是那个六年前，什么事也不懂的小孩了。在这个校园里留下了我许多美好的回忆。有和老师、同学们一起读书，一起听讲，一起跑步，一起做操，一起玩耍，一起战胜一个个困难。包括这里的一草一木，都深深的印在我的脑海里，永远抹不掉。但是天下没有不散的宴席，再见了母校！我亲爱的母校！
放《我最尊敬的老师》歌曲
歌中常唱老师就像亲妈妈，原来的我从未有这种感觉，可是自从汪老师教过我们以后，我才深深体会到为什么有那么多诗歌都这么赞颂老师。
老师中等个，大大的眼睛里闪烁了智慧与慈爱的光芒，长长的头发整整齐齐地盘起来，显得整个人都很利萦干净。她上课很严肃，下课很活泼可爱，感觉她就是我们的朋友。
有一天，天气非常的寒冷，大风呼呼地怒吼，仿佛要把大树连根拨起，身为英语科代表的我由于职责所在，中午放学时必须要把英语作业交到四楼办公室，当我急急忙忙地从四楼冲下来，准备回家时，却发现教室门已经锁上了，可是我的棉衣还放在教室里，冷风吹得我直打哆嗦，正想顶风回家时，不知是谁把衣服披到了我身上，我回头一看是汪老师，她正用关切的目光看着我并说：“没法拿衣服了，天太冷穿老师的衣服走吧！”她还把衣服扣子给我扣得严严实实的。此时的天虽然很冷，可我的心里却像被太阳照到一样，暖洋洋的。下午，当我来到学校教室门口，立刻闻到一股浓浓的汤药味，再一看汪老师正在打喷涕，原来是老师为了不让我冻病，却把自己冻病了。第二天，我在老师的药杯旁，偷偷地放了几声糖。
汪老师现在虽然不交我们班了，但每当在校园我与汪老师擦肩而过时，总想对她说：“老师我爱您，您是我最敬仰的人。
（鞠躬）“全体起立，出列，向后转”，“感谢教育我们的所有领导、老师，向在场的老师们致敬”，“敬礼”，“礼毕”。“向后转，坐下”。
诗朗诵《感恩老师》
老师——您辛苦了（全体）
甲：送您一束鲜花，送您一首动听的歌曲，给您带来一丝甜蜜。
合：老师——您辛苦了，
乙：您是辛勤的园丁，我们牢记您的教诲。走好生命中的每一步，
合：求真 向善