篇一:《爱带给我的启示》
爱带给我的启示
爱是有多种多样的”有的让我们欢喜"有的让我们烦忧‘有的让我们开心、”：，//、猜猜看‘爱让我怎么样呢？对了;是启示‘
记得我在读四年级的时候。一放学我就背着书包回到了家”匆匆忙忙地打开了冰箱/拿出西瓜狼吞虎咽地吃了起来”吃完后就把西瓜皮一扔就去做作业了”做着做着，突然听到了一个小孩子的哭声'打开窗一看：哎呀原来是隔壁的小奇奇’这可怎么办呀“如果妈妈知道奇奇是因我扔的西瓜皮而导致他摔倒的话、会”。/，,‘一想到这里/我马上回到原来的位置上”装承若无其事的样子'继续做作业"
吃完晚饭“爸爸在看电视/妈妈在织毛衣‘我的心里却七上八下的‘心里像打翻了五味瓶一样难受’脑里想着"/该不该八白天发生的事告诉妈妈呢？正在犹豫不决的时候。耳边好像响起了老师说过的话?“不管做什么事情‘做错了就要勇敢的承认'这才是好孩子的表现、;这时“我马上走到妈妈的面前，把白天的事一五一十地说给了妈妈听’妈妈这时候的脸由慈祥变得严肃起来'我这时不敢看她了。用手遮住我的脸“在指缝了看到这时妈妈的手已经不由自主地抬了起来/眼看就要落下来了/正在这时'妈妈却出乎意料的抚摸着我的头说/。孩子'你虽然白天的是做错了/可你还是战胜了自己“敢于承认错误：你还是个好孩子”不过以后记住;不管做什么事情'都不要只图自己的方便”而不顾别人的感受..”。我听了以后：羞愧地低下了头/
这就是妈妈给我的爱“虽然有时候很凶"可也让我懂得了很多道理和快乐'{爱带给我的启示作文}.
通过这件事’让我懂得了'不管做什么事情，都不能只图自己的利益”不管别人的感受,
篇二:《爱带给我的启示》
爱带给我的启示
爱是有多种多样的。有的让我们欢喜、有的让我们烦忧：有的让我们开心：'“：/。;猜猜看”爱让我怎么样呢？对了/是启示：
记得我在读四年级的时候、一放学我就背着书包回到了家”匆匆忙忙地打开了冰箱：拿出西瓜狼吞虎咽地吃了起来‘吃完后就把西瓜皮一扔就去做作业了,做着做着?突然听到了一个小孩子的哭声'打开窗一看’哎呀原来是隔壁的小奇奇/这可怎么办呀,如果妈妈知道奇奇是因我扔的西瓜皮而导致他摔倒的话;会“?;”/"一想到这里;我马上回到原来的位置上'装承若无其事的样子”继续做作业：
吃完晚饭‘爸爸在看电视，妈妈在织毛衣;我的心里却七上八下的’心里像打翻了五味瓶一样难受"脑里想着,’该不该八白天发生的事告诉妈妈呢？正在犹豫不决的时候/耳边好像响起了老师说过的话‘?不管做什么事情'做错了就要勇敢的承认;这才是好孩子的表现：、这时,我马上走到妈妈的面前’把白天的事一五一十地说给了妈妈听/妈妈这时候的脸由慈祥变得严肃起来、我这时不敢看她了,用手遮住我的脸、在指缝了看到这时妈妈的手已经不由自主地抬了起来;眼看就要落下来了;正在这时/妈妈却出乎意料的抚摸着我的头说/，孩子"你虽然白天的是做错了;可你还是战胜了自己：敢于承认错误：你还是个好孩子’不过以后记住。不管做什么事情,都不要只图自己的方便：而不顾别人的感受..'‘我听了以后'羞愧地低下了头“
这就是妈妈给我的爱‘虽然有时候很凶/可也让我懂得了很多道理和快乐。
通过这件事,让我懂得了：不管做什么事情/都不能只图自己的利益、不管别人的感受'
篇三:《爱带给我的启示》
爱带给我的启示
爱是有多种多样的，有的让我们欢喜，有的让我们烦忧，有的让我们开心、、、、、、、猜猜看：爱让我怎么样呢？对了，是启示。
记得我在读四年级的时候,一放学我就背着书包回到了家，匆匆忙忙地打开了冰箱，拿出西瓜狼吞虎咽地吃了起来，吃完后就把西瓜皮一扔就去做作业了，做着做着，突然听到了一个小孩子的哭声，打开窗一看，哎呀原来是隔壁的小奇奇，这可怎么办呀，如果妈妈知道奇奇是因我扔的西瓜皮而导致他摔倒的话，会、、、、、、一想到这里，我马上回到原来的位置上，装承若无其事的样子，继续做作业。
吃完晚饭，爸爸在看电视，妈妈在织毛衣，我的心里却七上八下的，心里像打翻了五味瓶一样难受，脑里想着："该不该八白天发生的事告诉妈妈呢？正在犹豫不决的时候，耳边好像响起了老师说过的话："不管做什么事情，做错了就要勇敢的承认，这才是好孩子的表现。"这时，我马上走到妈妈的面前，把白天的事一五一十地说给了妈妈听，妈妈这时候的脸由慈祥变得严肃起来，我这时不敢看她了，用手遮住我的脸，在指缝了看到这时妈妈的手已经不由自主地抬了起来，眼看就要落下来了，正在这时，妈妈却出乎意料的抚摸着我的头说："孩子，你虽然白天的是做错了，可你还是战胜了自己，敢于承认错误，你还是个好孩子，不过以后记住，不管做什么事情，都不要只图自己的方便，而不顾别人的感受.。"我听了以后，羞愧地低下了头。
这就是妈妈给我的爱，虽然有时候很凶，可也让我懂得了很多道理和快乐。
通过这件事，让我懂得了：不管做什么事情，都不能只图自己的利益，不管别人的感受。
篇四:《爱带给我的启示》
爱带给我的启示
爱是有多种多样的，有的让我们欢喜，有的让我们烦忧，有的让我们开心、、、、、、、猜猜看：爱让我怎么样呢？对了，是启示。
记得我在读四年级的时候,一放学我就背着书包回到了家，匆匆忙忙地打开了冰箱，拿出西瓜狼吞虎咽地吃了起来，吃完后就把西瓜皮一扔就去做作业了，做着做着，突然听到了一个小孩子的哭声，打开窗一看，哎呀原来是隔壁的小奇奇，这可怎么办呀，如果妈妈知道奇奇是因我扔的西瓜皮而导致他摔倒的话，会、、、、、、一想到这里，我马上回到原来的位置上，装承若无其事的样子，继续做作业。
吃完晚饭，爸爸在看电视，妈妈在织毛衣，我的心里却七上八下的，心里像打翻了五味瓶一样难受，脑里想着："该不该八白天发生的事告诉妈妈呢？正在犹豫不决的时候，耳边好像响起了老师说过的话："不管做什么事情，做错了就要勇敢的承认，这才是好孩子的表现。"这时，我马上走到妈妈的面前，把白天的事一五一十地说给了妈妈听，妈妈这时候的脸由慈祥变得严肃起来，我这时不敢看她了，用手遮住我的脸，在指缝了看到这时妈妈的手已经不由自主地抬了起来，眼看就要落下来了，正在这时，妈妈却出乎意料的抚摸着我的头说："孩子，你虽然白天的是做错了，可你还是战胜了自己，敢于承认错误，你还是个好孩子，不过以后记住，不管做什么事情，都不要只图自己的方便，而不顾别人的感受.。"我听了以后，羞愧地低下了头。
这就是妈妈给我的爱，虽然有时候很凶，可也让我懂得了很多道理和快乐。
通过这件事，让我懂得了：不管做什么事情，都不能只图自己的利益，不管别人的感受。
篇五:《爱带给我的启示》
爱带给我的启示{爱带给我的启示作文}.{爱带给我的启示作文}.
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吃完晚饭，爸爸在看电视，妈妈在织毛衣，我的心里却七上八下的，心里像打翻了五味瓶一样难受，脑里想着："该不该八白天发生的事告诉妈妈呢？正在犹豫不决的时候，耳边好像响起了老师说过的话："不管做什么事情，做错了就要勇敢的承认，这才是好孩子的表现。"这时，我马上走到妈妈的面前，把白天的事一五一十地说给了妈妈听，妈妈这时候的脸由慈祥变得严肃起来，我这时不敢看她了，用手遮住我的脸，在指缝了看到这时妈妈的手已经不由自主地抬了起来，眼看就要落下来了，正在这时，妈妈却出乎意料的抚摸着我的头说："孩子，你虽然白天的是做错了，可你还是战胜了自己，敢于承认错误，你还是个好孩子，不过以后记住，不管做什么事情，都不要只图自己的方便，而不顾别人的感受.。"我听了以后，羞愧地低下了头。
这就是妈妈给我的爱，虽然有时候很凶，可也让我懂得了很多道理和快乐。
通过这件事，让我懂得了：不管做什么事情，都不能只图自己的利益，不管别人的感受。
篇六:《爱带给我的启示》
[爱带给我的启示]
爱是有多种多样的，有的让我们欢喜，有的让我们烦忧，有的让我们开心、、、、、、、猜猜看：爱让我怎么样呢？对了，是启示，爱带给我的启示。
记得我在读四年级的时候,一放学我就背着书包回到了家，匆匆忙忙地打开了冰箱，拿出西瓜狼吞虎咽地吃了起来，吃完后就把西瓜皮一扔就去做作业了，做着做着，突然听到了一个小孩子的哭声，打开窗一看，哎呀原来是隔壁的小奇奇，这可怎么办呀，如果妈妈知道奇奇是因我扔的西瓜皮而导致他摔倒的话，会、、、、、、一想到这里，我马上回到原来的位置上，装承若无其事的样子，继续做作业。
吃完晚饭，爸爸在看电视，妈妈在织毛衣，我的心里却七上八下的，心里像打翻了五味瓶一样难受，脑里想着：“该不该八白天发生的事告诉妈妈呢？正在犹豫不决的时候，耳边好像响起了老师说过的话：”不管做什么事情，做错了就要勇敢的承认，这才是好孩子的表现，中学生作文《爱带给我的启示》。”这时，我马上走到妈妈的面前，把白天的事一五一十地说给了妈妈听，妈妈这时候的脸由慈祥变得严肃起来，我这时不敢看她了，用手遮住我的脸，在指缝了看到这时妈妈的手已经不由自主地抬了起来，眼看就要落下来了，正在这时，妈妈却出乎意料的抚摸着我的头说：“孩子，你虽然白天的是做错了，可你还是战胜了自己，敢于承认错误，你还是个好孩子，不过以后记住，不管做什么事情，都不要只图自己的方便，而不顾别人的感受.。”我听了以后，羞愧地低下了头。
这就是妈妈给我的爱，虽然有时候很凶，可也让我懂得了很多道理和快乐。
通过这件事，让我懂得了：不管做什么事情，都不能只图自己的利益，不管别人的感受。
篇七:《爱,带给我感动(作文)》
爱，带给我感动
只有爱，才能塑造出一个美好的人间。
——题记
爱，这是一个几千年来永恒不变的话题：亲子之间的爱、兄弟之间的爱、朋友之间的爱......人世间有无数种爱，但爱总是真诚的、无私的。每一个都给我们无与的感动。
父母之爱是世上最为伟大的。他们的爱总是竭尽全力而又不求回报。
母爱如水。当你出生时起，你的母亲就细致入微的照料着你，爱着你。当你长大了一点时，如果你受了委屈，你可以躲到她的怀中微微哭泣，她爱抚你，安慰你。当你上了学时，她把你送到门口，也许你会大哭大闹，也许会站着沉默不语。当你叛逆时，她也会包容你。
父爱如山。也许也表面上沉默不语，也许他不善表达。但请理解他，他是从心里爱你。当你不知什么原因受伤时，你向他诉苦，他不会表现得太过关心，但他在离开时的拐角处一定会看似漠不关心地看你一眼。他应该是对你最为严格的，也许在你在台灯下做作业时他会从门缝里看着你，也许他会看你的日记，不要怪他，他只是想了解你。{爱带给我的启示作文}.
看到了这些，你的心里是否会有一丝丝一缕缕的感动与心酸呢？我想是肯定的。
其实，爱也不一定要血缘。有时只要双方的信任与心底的善良。 我们生活中的一些普通人的一些看似平凡的事往往都带有着浓
浓的爱。虽然微不足道，但足以让人流出感动的泪。
我们作为新一代的青少年，生活在这一个美好的年代，我们周围总是有着许多令人感动的事。我们也在不断地接受着各种各样来自四面八方的爱，与此同时我们也应感恩，用更多的爱给予他人，只要我们把爱这样传递下去，这个世界也许就成了天堂。
注：2014年榕城中学，八年级上学期，期中考试，欣洋作文 （50分题），老师评分为43分。
篇八:《爱的启示》
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爱的启示
作者：李凯
来源：《新课程·小学》2015年第05期
每天和孩子们在一起，我经常被这些天真的孩子们的真情所感染，但有时候他们也难免惹人生气，甚至是明知故犯。生气之余，我常常想，怎么样才能更好地让他们知道老师的话不是害他们，而是爱他们，老师提出来的要求不是束缚他们，而是保护他们？虽然我也明白严厉的训斥在以往的教育岁月里没有起到什么有效作用，可是除此之为，我还能有什么办法能让这一群我行我素的孩子理解老师的苦心呢？
有一天，刚上课，我发现有几个孩子的额头上贴着一个金光闪闪的小星星，我就问：“同学们，这个星星是哪里来的，有什么用？”他们争先恐后地说，这是课堂纪律好的同学和学习认真的同学的标记，是班主任老师奖励的，言语之间，那些没有小星星的学生流露出羡慕的神情，有的学生小声地说：“我也要争取戴上星星……”
这时候，突然有一个学生摘下自己额头上的星星跑到我面前，很认真把星星放在我的手心里说：“老师，送给你。”然后转身就跑到队伍里，一瞬间，感动涌上我的心头，这是学生看为最珍贵的东西，是努力拼搏得到的，他把自己至高的荣誉送给自己最爱的人，这件本来很普通的小事震撼了我，原来爱的力量这样能够抓住人的心灵，与其严厉地训斥，为什么不用爱的力量去征服呢？此后的日子里，我尝试关心学生课内课外一点一滴的生活和学习，他们有了什么困难，哪怕是一点点小事，我也会认真帮他们去解决、去安慰、去鼓励。渐渐的，我发现课堂里面对我的眼睛不再是警惕，而是期盼，不再是恐惧惶恐，而是愧疚自责。那一件小事，那一颗星星，让我改变了工作态度，甚至是我自己的人生方向。
曾经有一位大学教授带着他的学生来到一个贫民区的学校做调查研究，其中有一个课题是对该区200名黑人孩子的前途作预测。学生都很认真，不久报告都出来了，结论令人沮丧：200名孩子无一例外地被认定为“一无是处”“无所作为”“终生碌碌”等等。
四十年后，老教授早已去世，他的继任者从档案里发现了这份报告，好奇心驱使他来到当年的黑人贫民窟。他惊奇地发现：当年被调查的200名孩子中，除了20个已离开故地，无从考察外，其余180个孩子大多数都获得了相当的成就，他们之中不乏银行家、商人、大律师和优秀运动员。这一切，他们都说最该感谢的是当年的一位小学教师。
继任者找到当年的小学教师，此时她已是迟暮晚年，吐字不太清楚，可有一句话任何人都听得懂——“我爱这些孩子。”
原来只有没有爱心的老师，没有改变不了的孩子，这将是我的道路，我的规则。 编辑 韩 晓
篇九:《爱的启示》
爱的启示
爱像春天的暖风，吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润你的心田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。
记得我小的时侯，有一年冬天，天气很冷。爸爸出差了，妈妈既要照顾店里的生意，又要照顾我。可是，妈妈不让我出去玩，叫我在家呆着，怕冻感冒了。但不听话的我却乘妈妈忙的时候偷偷溜了出去，结果，到了夜晚凌晨的时候，我发起了高烧，妈妈吓坏了，你说爸爸不在，只有我和妈妈两个人，还遇到了这样的事情，该怎么办？妈妈立刻抱着我赶去医院。路上漆黑一片，我吓的直喊妈妈，妈妈说：“露露，别怕，趴在妈妈的背上，就到了……”到了医院的急症室，见着大夫，大夫给我量了体温，一看，高烧41摄氏度，大夫对我妈妈说：“你这妈是怎么当的？孩子都烧成这样了，怎么才送来？必须住院治疗，赶紧去办住院手续！”妈妈只是默默的说了一句：“嗯。。。。。。”
但母爱也有严厉的时候，在我的学习上，妈妈从不放松。那是在五年级的第一学期，我的英语测验得了76分。当我忐忑不安的把卷子交给妈妈，妈妈看到那分数时，一句话也没有同我说，一个人走向了卧室，“吱-”的一声，关上了门。我实在忍不住了，走进了卧室，哭着站在了妈妈的面前说：“妈妈你打我吧！你打我吧！是我不听话，我今后会好好学习的”。妈妈含着眼泪说：“露露，妈妈不打你，但是，你要记住，以后要想出人头地，做个对国家有贡献的人，必须脚踏实地，一步一个脚印，从现在做起，好好学习！”
母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草，儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。母亲，一生为儿女护航，默默在儿女背后为儿女导引方向。母亲对我们的爱，是我们所能报答得了的吗？正如：“谁言寸草心，报得三春晖。”
文中作者记叙了我生病期间妈妈对我无微不至的照顾以及对我学习严厉这两件事，赞美了母爱的伟大，表达了作者对妈妈的感激之情。文章结构合理，层次清晰有条理；文章语言流畅，感情表达真挚，字里行间透露出作者对母亲的感激之情。如：“儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草，儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。”