篇一:《消防安全疏散演习作文》
消防安全演练感受
张宝戈 水集中心小学 四年级一班
今天上午，我们正在上数学课，突然校园里响起了“嘟嘟嘟嘟——嘟嘟嘟嘟”的警报声。我们还不知道怎么回事，喇叭里就传来教导主任响亮而镇定的声音：“各位师生请注意，校园有火情，请大家听从指挥，火速撤离到安全地带。”话音未落，我们就赶紧从书包里拿出毛巾，倒上水，捂着口鼻，猫着腰，冲出教室，蹲下来有序撤离。我们教室在三楼，一路下楼的过程中，我看见老师们在各个拐角指挥疏散，同学们也特别听话，没有一个喊叫，都以最快的速度下楼梯。耳边不断传来老师们的叮嘱声：“快点！不要落下！”终于我们以最快的速度冲到了小操场上。负责清点人数的林老师跟教导主任说：“报告总指挥，五年级师生到齐，四年级师生到齐„„”大操场上的老师这时也过来报告：“报告总指挥，全校师生撤离工作完成，楼道、教学楼里空无一人。”校长说：“这次演习非常成功，用时2 分55 秒！” 耶，我们紧张的心情终于可以放松下来，同学们欢呼着。
第三节课，结合刚才火灾的消防演练，班主任老师给我们讲解了火灾起因、应如何进行防火、如何救火、如何进行自我防护等等预防、救护的常识。最后，她情真意切地对我们说：“水火无情啊，我们每个人要时时刻刻、事事处处提高警惕，要预先采取强有力的措施，才能够防患于未然。让我们去珍惜生命，把消防安全牢记心中。”
这次活动我认为很有意义，让我们知道了自救、互救的重要性，安全最重要！
我与消防
王一帆 水集中心小学 四年级一班
暑假的一天早晨，我和妈妈正骑车赶往位于昌隆市场的舞蹈班， “呜哇，呜哇„„”熟悉的火警声在我们后边响起，很快超过我们救火去了。这是哪里着火了？走到利客来附近便看见月湖公园南边一处地方浓烟滚滚，黑烟都冲到天上去了。路边很多人聚集一起议论，说是一家酒店电器起火，引着好几个房间呢。虽然隔着挺远，但我很紧张，火灾好可怕啊！
中午到亲戚家做客，大家又谈起一些火灾事故。一些大楼存在消防上的到瑕疵，由于不按规定，有的消防设施仅仅当作一个摆设放在那里，火灾发生时无法及时投入使用，有的则根本无法使用，由此造成了施救工作的延误，导致重大伤亡。据说在一起火灾事故的扑救中，尽管消防人员及时赶到，却不知道消防栓安装在什么地方，原因是施工时把消防栓做成了一个壁厨，外面是木门，死死地锁着，后果是可想而知的。
晚上，我上网查找消防信息，还发现一些火灾就是大家不注意引起的。江西广播电视少儿艺术幼儿园的小六班发生过一起严重火灾，就是因为蚊香将搭落在床沿边的棉被引燃，火势向四周蔓延引发火灾，致使小六班寝室内寄宿的17名幼儿中有13名人在火灾中死亡。
那一天，我对 “火”有了一个清醒的认识。用不好它，它比老虎还可怕呢！
2008年10月28日，新《消防法》就经十一届全国人大常委会第五次会议审议通过，它全面介绍了消防的知识，让我们共同来学习它、运用它，共同珍爱自己的生命，共享明天升起的那一轮太阳！
篇二:《消防安全疏散演习作文 (500字)》
消防安全演练感受
张宝戈 水集中心小学 四年级一班{消防安全演练作文}.
今天上午，我们正在上数学课，突然校园里响起了“嘟嘟嘟嘟——嘟嘟嘟嘟”的警报声。我们还不知道怎么回事，喇叭里就传来教导主任响亮而镇定的声音：“各位师生请注意，校园有火情，请大家听从指挥，火速撤离到安全地带。”话音未落，我们就赶紧从书包里拿出毛巾，倒上水，捂着口鼻，猫着腰，冲出教室，蹲下来有序撤离。我们教室在三楼，一路下楼的过程中，我看见老师们在各个拐角指挥疏散，同学们也特别听话，没有一个喊叫，都以最快的速度下楼梯。耳边不断传来老师们的叮嘱声：“快点！不要落下！”终于我们以最快的速度冲到了小操场上。负责清点人数的林老师跟教导主任说：“报告总指挥，五年级师生到齐，四年级师生到齐??”大操场上的老师这时也过来报告：“报告总指挥，全校师生撤离工作完成，楼道、教学楼里空无一人。”校长说：“这次演习非常成功，用时2 分55 秒！” 耶，我们紧张的心情终于可以放松下来，同学们欢呼着。
第三节课，结合刚才火灾的消防演练，班主任老师给我们讲解了火灾起因、应如何进行防火、如何救火、如何进行自我防护等等预防、救护的常识。最后，她情真意切地对我们说：“水火无情啊，我们每个人要时时刻刻、事事处处提高警惕，要预先采取强有力的措施，才能够防患于未然。让我们去珍惜生命，把消防安全牢记心中。”
这次活动我认为很有意义，让我们知道了自救、互救的重要性，安全最重要！
我与消防
王一帆 水集中心小学 四年级一班
暑假的一天早晨，我和妈妈正骑车赶往位于昌隆市场的舞蹈班， “呜哇，呜哇??”熟悉的火警声在我们后边响起，很快超过我们救火去了。这是哪里着火了？走到利客来附近便看见月湖公园南边一处地方浓烟滚滚，黑烟都冲到天上去了。路边很多人聚集一起议论，说是一家酒店电器起火，引着好几个房间呢。虽然隔着挺远，但我很紧张，火灾好可怕啊！
中午到亲戚家做客，大家又谈起一些火灾事故。一些大楼存在消防上的到瑕疵，由于不按规定，有的消防设施仅仅当作一个摆设放在那里，火灾发生时无法及时投入使用，有的则根本无法使用，由此造成了施救工作的延误，导致重大伤亡。据说在一起火灾事故的扑救中，尽管消防人员及时赶到，却不知道消防栓安装在什么地方，原因是施工时把消防栓做成了一个壁厨，外面是木门，死死地锁着，后果是可想而知的。
晚上，我上网查找消防信息，还发现一些火灾就是大家不注意引起的。江西广播电视少儿艺术幼儿园的小六班发生过一起严重火灾，就是因为蚊香将搭落在床沿边的棉被引燃，火势向四周蔓延引发火灾，致使小六班寝室内寄宿的17名幼儿中有13名人在火灾中死亡。{消防安全演练作文}.
那一天，我对 “火”有了一个清醒的认识。用不好它，它比老虎还可怕呢！
2008年10月28日，新《消防法》就经十一届全国人大常委会第五次会议审议通过，它全面介绍了消防的知识，让我们共同来学习它、运用它，共同珍爱自己的生命，共享明天升起的那一轮太阳！
篇三:《消防安全疏散演习作文(三篇)》
一篇 消防安全疏散演习{消防安全演练作文}.
我们正在上课，突然，校园里响起了刺耳的警报声。我们还不知道怎么回事，就传来柴校长洪亮而镇定的声音：各位师生请注意，校园有火警，请大家听从指挥，火速撤离到安全地带。话音未落，我们已经从书包里拿出毛巾，倒上水，捂着口鼻，猫着腰，冲出教室，蹲下来等候有序撤离。
这时候，我看到天鹅园里冒着熊熊大火，老师们拿着灭火器正在灭火。六一班撤离、五一班撤离到我们班了，我们以最快的速度冲下楼梯。耳边传来老师们的叮嘱声：快点!不要落下!终于我们以最快的速度冲到了操场上。负责清点人数的郑老师跟曹校长说：报告总指挥，六年级师生到齐，五年级师生到齐一年级师生到齐。楼老师这时也过来报告：报告总指挥，全校师生撤离工作完成，楼道、教学楼里空无一人。耶，我们欢呼着。曹校长说：这次演习非常成功，用时节2分阶段55秒。今天我们的演习活动会被登上报纸，在电视上播放，在广播里传播。
这次活动我认为很有意思，让我们知道了自救、互救的重要性，安全最重要!学校真好啊!给我们上了生动了一课!
二篇 消防应急演习
星期四晚课时候，孟老师给我们讲了今天晚上要消防应急演习。孟老师还说这次消防演习是很逼真的，还有消防官兵来指导我们呢。
下课了，我走到窗台边上，往下一看，突然发现了一辆消防车，我叫了起来：这里有辆消防车。我们全班都跑过来看。我高兴极了，以前我只有在电视中或游戏中见过消防车，从来没有这么近地见过真正的消防车。后来，生活老师方老师叫我们集队了，我立刻排好了队。
到了寝室，我们每人拿了一块毛巾，用水打湿了，这是待会儿要用来捂住自己的嘴巴和鼻子的。突然，寝室里的灯全灭了，只有应急灯亮了起来。我们马上用毛巾捂住了自己的口鼻，走到了寝室外边的走廊上集合，在寝室长的带领下，一个接着一个地弯着腰往楼下撤离。
走到了二楼，我发现这里浓烟滚滚，还响起了警笛声。我一时觉得烟雾越来越浓，眼睛看不清周围的东西，喉咙也呛得难受起来。我突然觉得有些害怕，心里想：会不会真有危险了?我又对自己说：不用怕，这只是演习，一会儿就没事了。果然，随着烟雾越来越淡，我们已经来到了门口，那里正有个消防战士临阵指挥着我们疏散。
到了操场集合，我们又听了消防战士的点评，紧张而有趣的消防习终于结束了。这次消防应急演习，让我懂得了很多消防知识。若是以后碰到同样的情况，我一定会从容面对了。
三篇 我参加消防演习
冬姑娘迈着沉重的步伐悄悄的走来了，寒风呼呼的吹着，吹走了树木黄色的盛装，吹的金黄的小草，姹紫嫣红的花儿都弯下腰，低下了头，静静的睡去了，一切都笼罩在一片寂静
中，只有风儿狂奔时号叫的声音。
突然，广播声把这片沉静打破了，只听广播中说，我校今天要搞一次消防演习，以备后患，具体安排是只要他一声令下我们就跑到操场上集合，只听跑的一声，我们都奋力冲出教室，那时心中只有一个信念，就是以最快的速度冲向目的地，脚下像生了风一样，跑的飞快，等跑到操场上时，已经有很多人了，回望后面，还有许多人在努力的向这边跑来，有的则说说笑笑，像是散步，脸上洋溢着笑容向这边跑来，因为是第一次，大家都很配合，按照老师的意思去做。
当第二次起跑时，大家都不约而同的放慢了速度，步伐不再那么矫健，细细一看，大家都是手牵手一起跑的，到了终点我就在想，如果大火真的降临在我们头上，那我们还会不会拉上自己的朋友一起向前跑，当看到有人跌倒时，还会不会有人去搀扶他一起逃离火灾现场。
回到教室，我情不自禁的对同学们说了我刚才的疑惑，大家都表示会带上朋友一起逃跑，他们有的说朋友就是有福同享，有难同当的，有的说到了关键时刻更应该不能只顾自己，置别人的生命于不顾，我听了十高兴，真是大火无情人有情，我相信只要各个部门、单位做好放火措施，火灾不会发生，即使发生，只要我们齐心协力，有秩序的逃离，我相信我们一定可以战胜火灾，逃离危险区域。
放学后，同学的回答久久萦绕在我心头，他们的话语总是在我耳边回响，只要人人都能够像他们回答的那样，那么创建平安上海这一奋斗目标就离我们越来越近了，学校这一消防演习意义非常重大，教育孩子火灾逃生，以及一些应对措施，使我们心里有个准备，要不然火灾突然降临，对于我们来说肯定是手足无措的，十分的慌乱，到时候只会带来更加严重的后果，这样使我们懂得如何在大火中逃生，只要大家都团结在一起，大火并不可怕，人们在火灾中那份互帮互助的情感足以扑灭大火。
篇四:《作文--记一次消防疏散演练》
[作文]记一次消防疏散演练
今天，在学校的大操场上，老师组织我们参加了一次意义重大、内容丰富、体验深刻的消防疏散演练，那紧张、刺激之后，带来并获得的知识、感想、启发，使我终生难忘。
我们陆陆续续来到操场，认真地听着消防大队蔡指导员讲述的消防知识。比如：在熊熊火焰中我们要猫着腰；用湿的布制品捂住口鼻；不要大吼大叫；保持冷静的心态面对一切突发事故。等等。就连我们班平时最淘气的钲湖也紧皱着眉头，安安静静地听着蔡队长的讲解。{消防安全演练作文}.
回到教室，大家纷纷讨论着有关消防的知识或事例。刘老师和方老师一起上阵，你一言我一语地嘱咐我们待会儿进行的消防演练该怎么做。
“ 呜——呜——”一阵急促的铃声响起，整个校园笼罩着紧张的气氛，好像火灾真的发生了一样。老师一声令下：“迅速集合！”同学们立刻走出了教室，从容不迫地排好了队，脸上一副认真严肃的表情。老师叫我们用衣服捂住口鼻，猫着腰，迅速撤离“火灾现场”。可是走到楼梯时，人太多了，有的同学乱了套，开始拥挤了。这时听见老师大喊：“大家不要慌张，保持距离，要相信自己！”听了这番话，同学们像吃了“定心丸”一样，迈着轻快的步伐走下楼梯。铃声还未结束，我们已经安全地来到了操场上。
每个年段长，到黄副校长面前，报告每位同学都安全撤离。接着，蔡指导员慷慨激昂地宣布：“山城中心小学，两千多名师生安全撤离仅用了三分多钟，比南靖一中快了两分钟。”大伙儿神情激动，兴高兴烈地鼓掌„„
接下来的一幕最扣人心弦——教师演练如何灭火。同学们踮起脚尖，瞪大眼睛，观看这一幕幕。一位消防战士点燃了火盆，大火熊熊燃烧起来，火焰冲天。我们都吓呆了，这时有位手执灭火器的老师走上台，不慌不张地对着大火猛地一喷。“哧——哧——”顿时空中烟雾弥漫，火苗乖乖地低下了头，再也神气不了啦。台下响起一片排山倒海的掌声。
突然，教学楼上，出现了两位消防战士，他们双手抓着一条长长的消防水管，往塑胶操场喷水。霎时，水柱像一条水龙直泻而下，在阳光的照射下，背景出现了一道彩虹——赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，蔚为壮观！哦，这是消防战士演练灭火。
这场别开生面的消防逃生演练结束了，这次演练让我终生受益，让我们学习到防火的有关知识，学会了遇到火灾时自救的方法。水火无情啊，我们每个人要时时刻刻提高警惕，要预先采取强有力的措施，才能够患于未然。
[点评]：本文小作者抓住校园生活中难忘的一次消防疏散演练，点面结合，描写细腻，内容具体、生动。并从中感悟到终生受益的道理。(指导老师：方清桂)
篇五:《小学消防安全演练记录》
小学消防安全演练记录
为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中小学安全工作的文件精神，增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生。3月24日，我校开展了一场以人员疏散、火场救护、灭火救人为内容的消防应急疏散演练。
此次演练经过多次的论证和周密的部署。根据预案，演练分三个阶段：一是演练前进行相关的消防安全知识教育；二是组织安排；三是火灾发生时，组织逃生、自救、互救、消防官兵奋力救助。
1.演练目的：增强师生预防突发事故的意识，培养师生重特大事故发生时救援的能力。
2.演练项目：教学楼和学生宿舍因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带，灭火器材的使用。
3.参演人员：全校师生员工。
4．组织指挥：学校应急救援小组。
5．火灾事故应急援救演练过程记录。
（1）火灾事故演练过程：
①教学楼因电路漏电起火，陈亚军老师果断按响报警铃。
②小组长用各教室喇叭喊话指挥，紧急宣布救援行动开始。
③副组长亲临现场手持手提喇叭指挥师生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。
④小组成员迅速各就各位疏散学生，具体安排如下：
各班班主任负责教室里的疏散，迅速有序的出教室。各楼道口安排教师负责秩序，教学搂东楼道口，二楼教师负责。西楼道口也由值班教师负责。
⑤师生进入安全区域。
⑥学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。
⑦教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。
⑧小组长宣布演练结束。
（2）教学楼火灾事故时师生疏散演练责任划分：
①小组长下达演练开始令。
②副总指挥具体负责实施演练预案。
③小组成员分头到达指定位置。
④拉响警报。
⑤副总指挥指挥各班班主任按照次序从楼道快速撤离教学楼，撤离次序为：
⑥第一序列是教学楼一楼一年级、二年级、三年级。第二序列四年级、五年级。
⑦师生进入安全区域。
⑧学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。
⑨教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。
⑩总指挥宣布演练结束。
篇六:《消防安全演练要求及注意事项》
消防安全演练要求及注意事项
一、各班班主任必须严格分工，相互配合，组织学生安全有序地疏散。（班主任务必跟随学生一道疏散）
二、各班班主任让学生熟悉疏散路线，讲清注意事项，在疏散过程中严格要求学生遵守秩序，做到以下几点：
1、 向学生传达本次演练的意义，做好学生的思想动员工作。{消防安全演练作文}.
2、 学习有关防火学避险知识，熟悉火场撤离的正确方法，懂得在火灾发生时如何自我保护。
3、讲明演练的时间、内容、程序，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火灾应急和疏散。
4、纪律要求：不喧哗、不吵闹、不开玩笑；听从命令，服从指挥；不拥挤、不推搡；不收拾物品，不重返教室；团结互助，发现有人摔倒，应将其扶起，避免踩踏事件发生；无论在走廊上还是在楼梯上，要始终遵循“靠右行”的规则，人流的左侧要始终留出可供1人自由通行的空间。
5、逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散
6、疏散时要尽量降低重心，沿教室墙体移动。
7、各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。
8、听到火警演练发出的警报后，人员立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切断电源，关闭电灯。
篇七:《记一次消防安全演练》
记一次消防安全演练
六（5）班 蔡冬艾
听老师说，今天博鳌消防支队的队员要来我们学校跟我们一起举行一次消防演练，同学们个个高兴得一蹦三尺高，兴致勃勃地期待着。
“ 呜——呜——”一阵急促的铃声响起，整个校园笼罩着紧张的气氛，同学们也屏住了呼吸，好像火灾真的发生了一样。老师一声令下：“迅速集合！”同学们立刻走出了教室，井井有条地排好了队，脸上一副认真严肃的表情。老师叫我们用湿毛巾捂着鼻子和嘴，迅速撤离火灾现场。可是走到楼梯口时，人太多了，有的同学乱了套，开始拥挤了。好在这时听见老师大喊：“大家不要慌张，保持距离，要相信自己！”听了这番话，同学们像吃了“定心丸”一样，迈着轻快的步伐走下楼梯。下了楼梯我们一路狂奔，铃声还未结束，我们已经安全地来到了操场上。{消防安全演练作文}.
站在宽阔的操场上，耳边传来校长的声音：“同学们，祝贺你们只用了三分钟就圆满地完成了这次艰巨的任务。”话音刚落，台下响起了一片哗哗的掌声。我的心中充满了自豪。看，我们学校的同学和老师多了不起啊！接着，校长又说：“一场火灾会造成巨大的经济损失，还会让人们家破人亡，妻离子散。大家们要明白‘安全第一’的重要性，要珍惜生命，努力学习，让明天更美好。”大家听了连连点头。这时有位老师走上司令台点燃了火盆，大火熊熊燃烧起来，火焰带着滚滚的浓烟冲上天空。我们都吓呆了，可是一位消防队员却不慌不张地拿起了灭火器，向我们讲解如何正确使用灭火器，然后对着大
火猛地一喷。“哧——哧——”顿时空中烟雾弥漫，火苗乖乖地低下了头，再也神气不了拉。台下又是一片热烈的掌声。
这次消防演练真是太精彩了，也让我受益匪浅。我不仅学会了大火时逃生的技巧，还学会了灭火的方法，希望这样的活动学校要多多开展，让我们学习更多关于消防安全的知识。
篇八:《消防演习作文：防患于未然》
消防演习作文：防患于未然
俗话说水火无情，在所有的自然灾害中，发生频率最高的就是火灾。一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏，可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以无情地夺走人最宝贵的生命。
为了让全校师生更深入地了解消防逃生常识，使每一位师生都树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力。我们学校准备在119消防宣传日举行消防大演习。老师要求我们每个人都要带一条毛巾，到时需要用。
下午第二节课一上课，我们先听了消防知识讲座。消防叔叔给我们讲了一些平时火灾发生时应有的常识：如打119电话、大声呼救、等等，紧接着就是火灾逃生演习。校园里响起了电铃声，一听到铃声，老师一边指挥我们赶紧离开教室，一边教我们把毛巾捂住鼻子，并排好队有秩序的下楼。我边听边快速拿出毛巾轻轻地捂住鼻子，然后弯着腰紧跟着同学跑向操场。紧张的逃生刚结束，接着是灭火演习。校长洪亮地宣布：灭火演习现在开始！话音刚落，操场上响起了热烈的掌声。消防叔叔们把大火点燃了。火好大呀，在这燃眉之急消防叔叔个个不慌不忙拿起灭火器，先拔出钥匙，然后把灭火孔对准着火点，再按下开关，只见粉沫纷飞，我还来不及看清楚火竟然灭了，叔叔们的动作好快呀！后来五、六年级的学生代表和老师代表也去演试了试，演习在欢声笑语中结束了。在演习中，我学会了如何安全逃生，如何灭火，也深深的明白了，遇到任何事情都要镇静，不要慌张，真是受益匪浅。
学好消防知识让我们携起手来，为减少火灾的发生而共同努力，从我做起，从今天做起，真正做到防患于未然，让我们日益强盛的祖国更加祥和安宁！
篇九:《消防安全作文：校园消防安全》
消防安全作文：校园消防安全
今天，在学校的大操场上老师组织我们观看了一场意义重大、内容丰富、体验深刻的消防安全演练，那紧张、刺激过后带来并获得的知识、感想、启发，使我终生难以忘怀。看呀！二层楼房着火了！黑灰色的浓烟夹杂着烧焦的含有毒素、臭味的烟尘在校园中迅速弥漫开来，火焰乘借着助威的风势猛烈地燃烧着，我们被浓烟烈火烤呛得直咳嗽、流眼泪。这时同学们急忙用水浸湿围巾等布料捂住口鼻往外狂奔。尽管已经跑出来一些同学，但是仍然还有一部分同学被浓烟烈火围困着，他们有的打开窗户焦急的大声呼喊救命，有的一边挥动着红领巾一边忙乱地准备着跳楼逃生，还有的非常迫切地等待着消防人员来救助他们。还是老师经多识广，她不仅组织灭火还立即用电话向公安局求救地喊道：是119吗？公园路小学着火了，请快速救火！仅仅几分钟后，消防车就赶来了，只见消防员叔叔迅速从车里取出梯子，特别麻利地架好，动作熟练地爬上楼去把那几名被围困住的同学们一个个地救离了火常这时，另几位消防员叔叔举着特效灭火器向暴烈无情的火焰喷射过去，烈火浓烟终于被消防员叔叔们彻底降服，化作一团团灰烬，滩痪在地上再也不能任意威风地为非作歹了。薛部长应校长的特别邀请，结合刚才火灾的消防演练讲解了火灾起因、应如何进行防火、如何救火、如何进行自我防护等等预防、救护的常识。最后，他情真意切地对我们说：水火无情啊，我们每个人要时时刻刻、事事处处提高警惕，要预先采取强有力的措施，才能够防患于未然。虽然紧张的消防演练活动结束了，但留给我的不仅仅是水火无情激烈壮观的着火、脱困、救火的瞬间场面，最最重要的是给我留下了终生难忘，使我永远铭记在心的这场火灾的经验、教训和启发啊，母校难忘的消防安全演练
俗话说：水火无情；贼偷一半，火烧全光。这一点也没有错。有多少例子可以证明。火灾大多数是在不经意的情况下就可能发生啦。可能就丢了一个烟头，就会引发一场大的火灾。有很多得人在一旦遇到火灾的时候，就会发生一种心理上的慌乱，就是平时学会了一些逃生的方法也给忘了。在遇到火灾的时候，一定不能慌乱，要有顺序的逃生，报警。无论在学校还是家庭中，一旦发生火灾事故，那便会是影响巨大、损失巨大，直接影响学习、工作的正常进行。由此可观，火灾是世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。它给人类社会造成过不少生命、财产的严重损失。随着社会生产力的发展，社会财富日益增加，火灾损失上升及火灾危害范围扩大的总趋势是客观规律。退一万步来说的话，即使火灾不可避免地发生了，那么我们作为一个热爱生活的中学生就应当学习并掌握消防知识，例：火灾基本常识、灭火器基本常识、初起火灾扑救方法、人员疏散和火场逃生知识等。发生火灾时，如果被大火围困，特别是被围困在楼上时，在拨打了119报警电话后，我们应千方百计设法自救。如火势不大，可浸湿棉被、毯子等披在身上从火中冲出去。此时，要当机立断，切不可犹豫不决，以免火势越烧越大，错过逃生时机。身处烟雾捂口鼻若被困周围烟雾很大，这可比火更为可怕。因为烟雾中含有大量的有毒有害气体，如果不加防备，就会被有毒有害烟气熏倒，这往往是火灾事故中死亡率最高的原因。如果一定要冲出烟雾区，必须用湿毛巾等捂住鼻嘴，尽可能地猫腰贴地跑出，这样才能减少烟气的吸入量，以免中毒倒下。如果建筑物有避难房、疏散楼梯的，可以先躲进避难房或由疏散楼梯撤至安全地方。如多层建筑物火灾，楼梯
已被烧断，或者火势已相当猛烈时，可以利用房屋的老虎窗、阳台、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。如生命受到威胁，又无逃生之路时，可以用绳索或将床单撕成条状连接起来，一端拴在固定物件上，再顺着绳索或布条滑下。如果万分情急决定跳楼出逃时，可先往地下抛出一些衣物棉被等，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳落高度，并尽力保持双脚着地，尽可能地保全性命。隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。我们须自觉承担起校园防火工作的责任与义务，更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参与校园消防工作，使社会形成人人关心消防、处处注意防火的群防群治的局面，从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。